小學(xué)生的作文8篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
清晨，大街上一片朦朧，隱約之中，看到了一絲嫩綠。那絲嫩綠是那樣充滿朝氣，充滿生機(jī)。
是誰(shuí)？是誰(shuí)給寒冬過(guò)后的大地點(diǎn)綴上了嫩綠的圖案。是誰(shuí)？是誰(shuí)著急地破土而出，只為了即將到來(lái)的春天？就是小草，一株平凡至極的小草。
走在清晨的馬路上，總能感到一絲絲靜謐，一絲絲和諧。馬路邊的花壇中，沒(méi)有嬌艷的玫瑰，沒(méi)有優(yōu)雅的'百合，只有平凡的小草。它們勇于在寒風(fēng)后傲然而出，在春天到來(lái)之際作為第一個(gè)破土而出的植物。它不會(huì)像嬌艷的鮮花一樣禁不住風(fēng)吹雨打，而天氣越是惡劣，生命力越是頑強(qiáng)。
早��！他們是初冬后的精靈，為荒蕪的大地帶來(lái)色彩。早�。∷麄兪穷B強(qiáng)的化身，在風(fēng)雪后第一個(gè)沖出久違的大地。迎著微風(fēng)，我邊走邊欣賞春天的晨景，不禁暢想到了春天那萬(wàn)紫千紅的景象。有句古話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，在這美好的季節(jié)里，讓我們珍惜春天，珍惜清晨；在這美好的早晨中，創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值吧！
點(diǎn)評(píng)：看到這篇《美好的早晨》，就好像看到了申雨昕同學(xué)盯著小草遐想的可愛(ài)模樣。沒(méi)有想象的孩子難成大氣候，沒(méi)有想象的習(xí)作談不上好文章。在這一點(diǎn)上，她做得很棒。提醒注意的是，想象不等于腳踩西瓜皮———溜到哪里算哪里。寫(xiě)作時(shí)要把想象做個(gè)取舍，突出一個(gè)或兩個(gè)重點(diǎn)，在觀察點(diǎn)的基礎(chǔ)上馳騁想象，結(jié)合事例更好。
總的來(lái)說(shuō)，習(xí)作都有可圈可點(diǎn)之處。落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙�？吹胶⒆觽�?nèi)绱耍疫@當(dāng)老師的也要加倍努力才是呦！
小學(xué)生的作文 篇2
所有母親不管為兒女們付出了多少，都不求回報(bào)。因?yàn)槟鞘翘炜罩械姆毙遣ト鱿铝藷o(wú)私的種子······這一天，我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了。我一到家，看見(jiàn)媽媽還在干活，這可是她的節(jié)日�。∥也唤亲右凰�。我小心翼翼的拿了一些茶葉放在精致的茶杯中，霧氣騰騰的的水落在杯子里，發(fā)出的清脆悅耳的聲音，不時(shí)間出一朵朵潔白的水花。我捧著熱乎乎的茶杯遞到媽媽那紅腫的手中，她欣慰的笑了，說(shuō)：“你真能干！”我是多么高興��！媽媽把它當(dāng)成了寶貝似的捧在手心里。露出了久違的笑容，像百合一樣，笑得那么燦爛，那么絢麗，那么好看。茶雖然有些苦，但是苦澀之中含著淡淡的清香，是那種濃濃的味道。媽媽受寵若驚般的`喝完茶，我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽的心里是多么溫暖！此刻的我，已經(jīng)沉浸在一種飄飄欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜還甜！
母親是這個(gè)世界上最偉大的人，她把自己生命的一部分都給了自己的孩子。而不求回報(bào)······
小學(xué)生的作文 篇3
在我們班里面，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆辈挥梦襾?lái)說(shuō)，你們也知道了把3！對(duì)了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，每次都受到老師的表?yè)P(yáng)，所以我才說(shuō)楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ撬牧�，我�?duì)他非常非常的有信心，不過(guò)我知道“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆币欢ㄊ菞蠲聆蔚牧�。他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當(dāng)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔且驗(yàn)樗驋咝l(wèi)生的時(shí)候都非常非常的認(rèn)真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時(shí)，還沒(méi)有把包干區(qū)打掃好，就看見(jiàn)楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對(duì)我說(shuō)：“孫昕晟，我已經(jīng)把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話，你就大膽的說(shuō)吧！這是沒(méi)有關(guān)系的�！蔽倚睦锵耄喝绻蠋椭业�.話，他一定是會(huì)和我要一點(diǎn)報(bào)酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過(guò)楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
小學(xué)生的作文 篇4
我今天上了一節(jié)籃球輔修課。
這是我到中學(xué)后第一次上輔修課，我選擇了籃球愛(ài)好班。首先，我們來(lái)到老師所說(shuō)的場(chǎng)地。到了場(chǎng)
地一看，有的`同學(xué)已經(jīng)玩上了。同學(xué)們打籃球的姿勢(shì)，真是五花八門(mén)，每個(gè)人都在秀自己的籃球技術(shù)。
與別的同學(xué)相比，自己35Kg體重，身材顯得細(xì)高、單薄。我以后應(yīng)加強(qiáng)飲食與休息，再?gòu)?qiáng)壯些，那么加之我的籃球技術(shù)，對(duì)抗時(shí)才會(huì)有優(yōu)勢(shì)。
老師來(lái)到場(chǎng)地一吹哨，我們立刻就集合了，老師讓我們圍著場(chǎng)地跑了10圈，跑完后，我們就大半已經(jīng)氣喘吁吁。老師講，這一點(diǎn)就表現(xiàn)我們的體能不行，跑完后教練教了我們一些籃球技巧，最后又跑了400米，我一1分37秒跑第六名。
6年級(jí)的生活與小學(xué)生活比起來(lái)來(lái)，緊張而有序。我今天既老累，有興奮，這節(jié)籃球輔修課教會(huì)我許多籃球技巧，也使我明白，體能其實(shí)挺重要的。
小學(xué)生的作文 篇5
第二年，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆，他給那個(gè)葫蘆澆水、施肥，對(duì)他非常的的好。
過(guò)了些日子，光光的葫蘆架上長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤，葫蘆藤上長(zhǎng)出了幾片碧綠的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花�；ㄖx以后，葫蘆藤上掛了幾個(gè)小葫蘆，那個(gè)人還是每天堅(jiān)持的給他澆水、施肥。
一天，他還是按時(shí)走出家門(mén)，拿出了小碗，裝了點(diǎn)水，走到平地上，可是他發(fā)現(xiàn)葉子上有很多蟲(chóng)子，鄰居看見(jiàn)了了，叫了起來(lái)："你快點(diǎn)把你的葫蘆殺點(diǎn)蟲(chóng)吧。"我說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，然后他就馬上把農(nóng)藥拿了過(guò)來(lái)，給他的葫蘆噴了點(diǎn)農(nóng)藥。"
又過(guò)了一天，他還是按時(shí)將他澆水、施肥，他發(fā)現(xiàn)他的葫蘆少了一點(diǎn)蟲(chóng)，還是過(guò)了一天，他又按時(shí)的起床，然后把碗和肥料拿起來(lái)，給他的葫蘆澆水、施肥，他的葫蘆慢慢的長(zhǎng)大了，最終他的葫蘆長(zhǎng)的比大西瓜還要大。
他非常的高興，然后他跑到鄰居的`家里，然后對(duì)他說(shuō)："你快來(lái)看那，我的葫蘆長(zhǎng)成功了，哈哈哈哈。"鄰居也為他高興，對(duì)他說(shuō)："你終于成功了，我正為你高興。"他捏了自己一把，發(fā)現(xiàn)不是假的，他蹦的一丈高，對(duì)著天大聲說(shuō)："我終于成功了。"
然后他把他的葫蘆送給了鄰居一個(gè)。
小學(xué)生的作文 篇6
有人說(shuō)：父親是世上最堅(jiān)強(qiáng)的人，任何時(shí)候有任何危險(xiǎn)，父親都會(huì)張開(kāi)鐵一樣的雙臂，保護(hù)我們的安全。
以前，我總以為這是在夸耀其詞，可現(xiàn)在，我才知道，這是真的。
今晚，像往常一樣，踏著濃濃的月色回家，雖有皎潔的月亮相伴，可總覺(jué)得心里卻空蕩蕩的�；氐郊�，看到爸爸的車(chē)子還沒(méi)回來(lái)，我恍然大悟：爸爸今晚加班不回來(lái)了。問(wèn)過(guò)媽媽后，我確定了。心里想：爸爸加班，明早誰(shuí)給我做飯啊！不過(guò)也好，爸爸也可以睡個(gè)好覺(jué)了。
放下書(shū)包，周?chē)岷谝黄�，不知為什么，心里冒出�?lái)了一陣恐懼。爸爸不加班時(shí)，總會(huì)在家看著電視，和媽媽弟弟等著我回來(lái)吃飯。可今天，爸爸加班，媽媽忙著做飯，弟弟在旁邊幫忙，我一個(gè)人走進(jìn)黑漆漆的臥室，一個(gè)人按開(kāi)燈，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人看書(shū)……雖有媽媽和弟弟的`陪伴，可這心里，還是覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
爸爸不在家時(shí)，我會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分寂寞，即使有再多的人的陪伴，可總覺(jué)得還是爸爸在好。爸爸在我心里，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像山一樣挺拔，像海一樣博大。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)弟弟，他是否也有這種感覺(jué)，他的回答是：是！
也許是媽媽把我和弟弟管的太嚴(yán)了，也許是爸爸太幽默了，也許只有爸爸才懂得孩子的心思吧……
小學(xué)生的作文 篇7
早上，七點(diǎn)還賴(lài)在床上睡覺(jué)的我被媽媽突然叫起來(lái)，原來(lái)是發(fā)小的爸爸一家去旅行，想到叫上我們，這個(gè)好消息一下子掃光了我的全部困意，精神抖擻地穿衣洗漱，下樓時(shí)車(chē)子正好到了。
顛簸了三個(gè)多小時(shí)，在當(dāng)?shù)卣伊思绎埖瓿燥�，飯后就是激�?dòng)人心的漂流，媽媽說(shuō)要是有心臟病的人玩這個(gè)要病發(fā)的！系上救生衣，戴上安全帽，涂上防曬霜，刺激的漂流開(kāi)始了。我跟媽媽說(shuō)：“你到時(shí)候會(huì)尖叫的，你要緊握扶手！”
工作人員把一只只橡皮艇拉下水去，我有些退縮，能不能反悔��？直到鐵桿把皮艇把我們拉下水的那一刻，再也壓抑不住的.叫聲沖出嘴中——��！
媽媽卻很淡定，先前的話倒是說(shuō)給自己聽(tīng)的，一波完了還有一波，恐懼慢慢變成了欣喜，玩得不亦樂(lè)乎，我劃槳，媽媽把艇中的水抽出去，終于在第四波后玩完了，我還在水中撲騰了幾下，有著豐富游泳經(jīng)驗(yàn)的我露了兩手，因?yàn)樗芮�，石頭也不是很劃腳。
真令人留戀�。∵@趟說(shuō)走就走的旅行真是爽翻了！
小學(xué)生的作文 篇8
假如世界上沒(méi)有了蘋(píng)果，世界會(huì)產(chǎn)生些什么變化呢？
這真是我的一個(gè)突發(fā)奇想。
蘋(píng)果是一種極其普遍、常見(jiàn)的東西。像這樣微乎其微，甚至微不足道的事物，如果消失了——那能給世界——包羅萬(wàn)象的世界帶來(lái)什么變化呢？
在幾百年前，有位叫牛頓的學(xué)者在一棵蘋(píng)果樹(shù)下聚精會(huì)神地看書(shū)，突然之間有一個(gè)蘋(píng)果因成熟了從樹(shù)上掉下來(lái)，不偏不倚地——落在我們這位善于思考者的腦袋上。牛頓并沒(méi)有被白砸，這一砸反而“砸”出了他的許多思緒：蘋(píng)果為什么會(huì)往地上掉而不飄浮在天上呢？這到底是怎么回事呢？于是他便開(kāi)始了鍥而不舍的探究。終于，牛頓在不斷地探索之后，發(fā)現(xiàn)了地心引力，推進(jìn)了人類(lèi)的科學(xué)文明的發(fā)展。而這一切的一切如果少了這“微不足道”的蘋(píng)果，人類(lèi)的.科學(xué)文明也許還得再停滯幾年吧。
如果上述是蘋(píng)果為世界作出的貢獻(xiàn)，那下文就是蘋(píng)果為人們——尋常百姓立下的功績(jī)。
每當(dāng)傍晚來(lái)臨之際，廣場(chǎng)上可就熱鬧了：許多大爺、大媽在廣場(chǎng)上隨著一首廣為流傳的曲子扭腰、回收、擺腿，盡情展現(xiàn)著“夕陽(yáng)無(wú)限好”的魅力。而這手曲子就是去年很“紅火”的《小蘋(píng)果》。這首曲子內(nèi)涵并不深厚，但歌詞卻也質(zhì)樸有趣，是老年人跳廣場(chǎng)舞的常選曲目。今年《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》上還特別安排了一個(gè)以此曲為伴奏的廣場(chǎng)舞節(jié)目，向全國(guó)推廣了此曲此舞，也讓國(guó)外領(lǐng)略到華人似火般的熱情。而這首曲子的歌詞的主要素材便是這“微不足道”的蘋(píng)果。假如世界上沒(méi)有了蘋(píng)果，老百姓將會(huì)喪失多大的樂(lè)趣啊！
一個(gè)微不足道的蘋(píng)果，竟然能帶來(lái)如此大的變化。這也正告訴我們，千萬(wàn)不要忽略我們生活中的微小事物，也許正是這微小的事物，足以發(fā)生翻天覆地的變化。
瞧，這又是一個(gè)蘋(píng)果帶來(lái)的變化！
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