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我的日記

時(shí)間:2023-10-02 10:12:10 日記大全 我要投稿

我的日記集合【7篇】

  一天又結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的我的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的日記集合【7篇】

我的日記 篇1

  我的父親身材不算胖,在同齡中已經(jīng)算的上矮小了,但就是這個(gè)身影,給我的卻永遠(yuǎn)是一雙溫暖的大手。

  記得我十二歲那年冬天,那時(shí)父親正好找了一個(gè)好活,忙的不可開交,大概一個(gè)月才能回一次家,感覺家人與他的感情有點(diǎn)淡了。有一次父親回家,那一次我恰好把一本書丟在了學(xué)校,可是當(dāng)下就要用的。媽媽當(dāng)時(shí)著急的就要發(fā)脾氣了,父親連忙攔住,應(yīng)承要帶我去找書,等我收拾好了,就立馬出發(fā)。

  上車時(shí),父親摸一下我的頭,笑著說:“小年貨(小糊涂),這次爸爸帶你找書,下次你可不能再這么粗心了”。一路上,父親一只手握著方向盤,騰出一只手握著我的小手,不一會(huì)兒,到了學(xué)校,父親要下車,想隨后也跟著下車,可是父親一把攔住我,說:“外面冷,你就在車上等著,爸爸給你下去找”。說著父親關(guān)上車門,進(jìn)了學(xué)校。

  看著父親遠(yuǎn)去的背影,我有些感動(dòng),有點(diǎn)想流淚,鼻子酸了一陣,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來,F(xiàn)在想起來,我都感覺自己挺愧疚的。經(jīng)過那一次,我發(fā)現(xiàn)我和父親的`感情更牢固了。慢慢長(zhǎng)大了,我也明白了,父親不管對(duì)誰有多不好,但是對(duì)我的愛是一成不變的,那份愛始終還是那份愛,濃濃的父愛。

我的日記 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯,

  我的讀書故事。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的`。

  在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來,

  媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對(duì)我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒伞!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過得好快呀。

  書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!

  一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,就會(huì)很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。

我的日記 篇3

  8:00——8:50起床、穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)、吃早餐

  8:50——9:50學(xué)鋼琴

  9:50——11:30做數(shù)學(xué)作業(yè)

  11:30——12:00吃午飯

  12:00——1:50休息

  1:50——2:00去天天音樂學(xué)校

  2:00——3:00上素養(yǎng)課

  3:00——3:10回到家

  3:10——4:40做語文作業(yè)

  4:40——5:00玩游戲

  5:00——5:30洗澡

  6:00——6:30吃晚飯

  6:30——7:30彈鋼琴

  7:30——9:00看書

  9:00——7:00睡覺

我的日記 篇4

  這學(xué)期,我來到一所新學(xué)校讀書,她就是陽光小學(xué)。接下來,就讓我?guī)銈儏⒂^我的新學(xué)校吧。

  首先進(jìn)入大門,映入眼簾的是寬闊的太陽廣場(chǎng),太陽廣場(chǎng)的右側(cè),矗立著火紅的太陽鳥雕塑,她展翅欲飛,熱情地招呼著每一位來訪的客人。雕塑的下面刻著太陽鳥傳說、太陽鳥的來歷……這些將都會(huì)成為我們陽光小學(xué)的歷史文化,被記入陽光小學(xué)的史冊(cè)之中。

  再往前走就是桂花園了,此時(shí)正是桂樹開花時(shí)節(jié),只見花兒猶如一顆顆金黃的米粒,藏在綠葉下,在十里外的地方都能聞到桂花的芳香,輕輕吸一口氣,那濃濃的香味仿佛直抵心田。⌒(dòng)物們穿梭在桂園之間,有憨態(tài)可掬的熊貓,栩栩如生的梅花鹿和亭亭玉立的丹頂鶴,當(dāng)然還有蝸牛,蝸牛在人們的心里永遠(yuǎn)都是那么慢吞吞,他好像在對(duì)我們說:“不要著急,慢慢來,一步一個(gè)腳印哦!

  穿過桂園,就能看見我們的知識(shí)之門,這也是我們的智慧之門。門的側(cè)面鐫刻著許多的知識(shí),有我國(guó)古代的四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)的內(nèi)容介紹,還有《九章算術(shù)》的知識(shí)要點(diǎn)。順著青石板路往前面走,便可以看到各種地理知識(shí),有火山噴發(fā)的地殼,泥石流是怎樣形成的,大海的地貌等等,讓你在科學(xué)的殿堂里又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)。

  蜿蜒的小路旁邊還有一株株翠竹,高聳挺拔,頂天立地。無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都是四季常青,象征著我們陽光人的正直、質(zhì)樸的品格和積極向上,艱苦奮斗的精神。遠(yuǎn)看,那竹林綠得像一塊無暇的.翡翠;近看,竹林又像一道綠色的屏障,它們迎著微風(fēng),貪婪的吸吮著早晨的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長(zhǎng),一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié),向上、向上、再向上。

  最后面就是我們的四棟教學(xué)樓,中間的報(bào)告廳把四棟教學(xué)樓一分為二。報(bào)告廳里面寬敞明亮,燈碧輝煌,有三百多個(gè)紅色的桌椅。她的用途可多了,經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)或老師來開會(huì)、學(xué)習(xí)、作報(bào)告等,我們學(xué)生的大型活動(dòng)有時(shí)也在這里舉行。報(bào)告廳的兩邊分別是向陽園和艷陽園。向陽園代表我們大家迎著太陽茁壯成長(zhǎng),圓形的噴泉里面有一只可愛的小海豚,它躺在水里,好像在遨游大海。艷陽園代表著我們像花兒一樣,艷麗綻放。園內(nèi)的小海豚頭上頂著一個(gè)球,好像躍出水面嬉戲玩耍。仔細(xì)聽,還有一年級(jí)小朋友朗朗的讀書聲從教室里飛揚(yáng)出來呢。

  怎么樣,我的新學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧!

我的日記 篇5

  20xx年11月25日 星期五 天氣:陰

  今天是周五了,都一周了。感覺很不容易,滿身的油膩

  今天和李師傅還是裝軸承,不過裝的大小不一,通過這幾天的積累,更加清楚提前準(zhǔn)備好的重要性,負(fù)責(zé)感覺自己就像頭牛,只會(huì)使用蠻力。就這樣裝配軸承,雖然有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)煩,但是對(duì)比自己學(xué)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)來說還是挺開心的。給個(gè)微笑明天開心哦。

  今天加班,昨晚打球還真是有點(diǎn)累,不過工作還是工作,熱情還是熱情。

  今天跟著李師傅裝配油箱,首先是把油箱的內(nèi)外的銹跡除去(我們用鐵砂紙磨,緊接著用吸塵器吸),第二用油擦拭,使其不容易生銹保護(hù)好,第三裝油箱里的各個(gè)零件(過濾網(wǎng),測(cè)壓計(jì)等),最后檢查一下看有無顆粒灰塵封箱。這里要注意螺栓的.剛度,防止緊斷,引起不必要的麻煩。

  這個(gè)裝配過程我們還是注意準(zhǔn)備工作,最后的檢查。這樣可以提高我們的工作效率,避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅,他讓我看到自己認(rèn)為不可能的事情成為了可能,感覺只要你動(dòng)腦子沒有什么不可能。加油!

我的日記 篇6

  在人的一生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那,就是愛好。有人:“我喜歡畫畫!”有人說:“我喜歡舞蹈!”……而我,卻偏偏喜歡看書。

  書,有著豐富多彩的知識(shí),里面的人物、風(fēng)景被作者刻畫的栩栩如生,讓讀者有身臨其境的感覺。

  我喜歡看神話書,在這個(gè)寒假中,母親在圖書館給我借了本經(jīng)典神話書,帶回家后,我就津津有味的看了起來。

  我一翻開目錄,哇噻!里面有這么多好看的神話呀:有月亮女神的`傳說、獵戶座的來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應(yīng)有盡有,不愧是101個(gè)經(jīng)典童話。有時(shí)看起書來,真算是廢寢忘食!

  寒假里的一天,我寫完了今天的任務(wù),拿著書就往我的房間里跑,可那時(shí),我還不知道已經(jīng)5:00了,是吃飯的時(shí)間?墒牵以缫雁@進(jìn)了書中,還吃什么飯呀!

  母親叫了我兩三次,我每次都說:“知道了,馬上就去!”這樣光說不做,可把母親給惹極了,她生氣地走到了我的房間,氣兇兇地說:“還不快去吃飯,要不你以后不要吃飯了……”聽到這里,我已害怕的不得了了,只好乖乖地去吃飯,依依不舍的走看了。

  吃完飯后,我不顧周圍的一切,還沒咽下最后一口飯,就“沖”到房間里,一絲不茍地看了起來。大家說,我都這樣了,還不叫喜歡看書嗎?

  在看書的時(shí)候,為了不讓打人們不打擾我看書,我還特別給自己建造一個(gè)秘密基地,雖然能聽見聲音,但始終不能見到我的人影。嘿嘿,不錯(cuò)吧。

  最后,我希望大家也能夠多看一點(diǎn)書,從書中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂吧!

我的日記 篇7

  今天是去秋游的日子,走進(jìn)教室,放眼望去課桌上滿是同學(xué)們的零食包,同學(xué)們更是開心地笑著,聊著。

  “排隊(duì),出發(fā)了。”老師一聲令下,同學(xué)們紛紛自覺地整理好物品,有序的排隊(duì),向目的地進(jìn)軍。

  我們踏著歡快的步伐,一路唱啊,聊啊,大家都特別放松,走了許久,終于到了下沙山腳下。

  雖然以前去過不少地方春游、秋游,可這次感覺就是不一樣,似乎多了一絲期望,一份珍貴,大概是因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次秋游了吧!

  印象中,秋―――萬物凋零,人們也常常如此形容它,在古代詩人、詞人的筆下,秋是那么凄涼、毫無生機(jī)。而今天,我所見的秋是那樣活潑――

  一片片枯黃的葉兒,宛如一只只金燦燦的蝴蝶,它們吻別了枝頭,乘著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著生命最后的舞姿……終于,它們飄落在地,于是把身體化為肥料,讓生命得以輪回。

  已見枯黃的草堆中,此時(shí)盛開著朵朵小野菊。這些小野菊從一堆堆的.草堆中攢出頭來,小朵小朵的,在涼勁的秋風(fēng)中抖顫,抖出絲絲縷縷的幽香,叫人不覺疑心,秋究竟是不是已經(jīng)來臨?

  到山頂后,一覽眾態(tài),更是美妙:千百棵姿態(tài)各異的樹木,錯(cuò)落有致的立在樹林中,層層密密的枝葉在秋的親吻下,悄悄地變換著衣裝:有的墨綠,有的綠中泛黃,有的已經(jīng)完全變成金黃的了……

  休息一段時(shí)間后,大家又整裝下山了,一路上嘻嘻哈哈的,這次有趣的秋游無意中也使大家離得更近了……

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