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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-02 09:32:30 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這都是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。

  人生好比行船,依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸,一支槳叫知識(shí),另一支槳叫夢(mèng)想,有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳,他賣力地往前劃,卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈,因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>

  因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫,不斷積蓄的知識(shí),一次次的嘗試與練習(xí)……

  自從有了主持人的夢(mèng)想后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),于是愛(ài)上了閱讀,找到了自己的“另一個(gè)世界”,也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧,我變得自信,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路上,后來(lái),我又懂得了堅(jiān)持,“滴水穿石”,努力就有希望。

  現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸腵把自己逼上了梁山,因?yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力,所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng),我似乎感到我的路越走越寬了。

  未來(lái)的我,一切都是未知,無(wú)論將來(lái)成功與否,我都想對(duì)自己說(shuō):“我想過(guò),我愛(ài)過(guò),我努力奮斗過(guò)!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?追逐夢(mèng)想的路上,有時(shí)你明明看到了希望的曙光,腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說(shuō),退一步吧,退一步海闊天空,但請(qǐng)堅(jiān)信,往前邁,你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。

我的夢(mèng)想作文2

  我,有好多好多的夢(mèng)想,多的我的腦袋都裝不下,F(xiàn)在,我來(lái)講講我的那些美妙的夢(mèng)想。

  偵探夢(mèng)想:看過(guò)名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后,我想成為一名偵探,在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì)及時(shí)出現(xiàn),運(yùn)用我的細(xì)心觀察、開(kāi)動(dòng)我聰明的腦子,查閱廣泛的偵探知識(shí),找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案,還大家一個(gè)快樂(lè)、和平的'家園。

  老師夢(mèng)想:老師是辛勤的園丁,孩子們是美麗的花朵,健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師,一名孩子們最親近的老師。我要在孩子們潔白如紙的心田上,播下知識(shí)的種子,讓孩子們學(xué)會(huì)做人的道理;我要把最美好的養(yǎng)料和泉水傳遞給孩子們,讓孩子成為建設(shè)祖國(guó)有用的人才。我還要耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱,幫助孩子們走出失敗的陰影,并同孩子們分享成功的快樂(lè)。我要和孩子們一起學(xué)習(xí),一起談心,一起游戲,一起… …

  科學(xué)家夢(mèng)想:我想成為科學(xué)家。大家都知道,汽車排出的尾氣嚴(yán)重污染著我們的空氣,如果我是科學(xué)家,我一定能找到汽油的替代品,讓汽車使用后排出的尾氣接近空氣?吹侥壳俺鞘欣锶藗兂鲂袚頂D、堵車的情景,我會(huì)發(fā)明一種方便人們出行的交通機(jī)器人,這種機(jī)器人比目前的汽車、輪船、飛機(jī)都要快捷、方便。當(dāng)我們出行時(shí),只要按一下機(jī)器人大大的紅色鼻子,機(jī)器人的身子就會(huì)打開(kāi)門,待我們進(jìn)去坐好后,機(jī)器人就自動(dòng)關(guān)閉,只要我們說(shuō)出要去的地方,它就會(huì)帶著我們瞬間轉(zhuǎn)移,到達(dá)目的地。

  仙女夢(mèng)想:我想要當(dāng)一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女,我就是一名美麗又善良的仙女,在湛藍(lán)的天空中經(jīng)常看到我飛翔的美麗的身影。我的名字叫:晶晶?吹接行枰獛椭暮⒆樱視(huì)拿起星星魔法棒,說(shuō):星星變變變,夢(mèng)想快出現(xiàn)!那些孩子就得到幫助了。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想作文3

  夢(mèng)想人人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

  夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的`追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。讓我們一起為我們的夢(mèng)想努力,一起奮斗,直到抵達(dá)那成功的彼岸。

我的夢(mèng)想作文4

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為,夢(mèng)雖不真,卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。

  我的夢(mèng)想雖然不大,卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的`天堂。

  隨著年齡的增長(zhǎng),清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo),我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候,當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí),我滿心歡喜;有時(shí)候,當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難到我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。

  有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著我向前,我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。可能有些人很驚訝,一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢?好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”,可我認(rèn)為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生,所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的'女英雄,現(xiàn)在也有很多的女兵,有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。

  記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師,怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢?我的老師告訴我,想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體,所以今后就得堅(jiān)持鍛煉,還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易,有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣,一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué),這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息,我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后,我要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠考上軍校。

  雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著,我在通往夢(mèng)想的路上。

我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使,幫助病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察,給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師,把知識(shí)傳給我們的下一代。

  教師有著:“人類靈魂工程師”的美稱,受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué),深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們,老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分,記得我看過(guò)這樣一句話:“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,達(dá)到理想的彼岸”,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念:將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。

  現(xiàn)在的'我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦,不愛(ài)學(xué)習(xí),可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因,也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了,甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè),弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系,我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師,不僅知識(shí)豐富,語(yǔ)言幽默,還要和學(xué)生成為好朋友,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做孩子們的良師益友,讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí),感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而樂(lè)學(xué)善學(xué),真正的學(xué)到知識(shí),最終成為國(guó)家的棟梁之才。

  我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè),不是想當(dāng)就能當(dāng)上的,尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以,從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng),就讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!

我的夢(mèng)想作文7

  為什么我的膽子總是這么小呢?唉,我也想不明白。

  那次我們七班升國(guó)旗時(shí)老師讓我參加詩(shī)朗誦,我已經(jīng)背的很熟了,可就是不敢大聲說(shuō)出來(lái)。為什么我不敢站在大家面前說(shuō)呢?可能是因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò),害怕聲音太小老師不高興,還有就是我不好意思... ...每天早晨出門前,我都反復(fù)對(duì)媽媽說(shuō):給王老師打電話吧,別讓我朗誦了。可媽媽總說(shuō)王老師的電話占線。多虧了王老師一直鼓勵(lì)我,升旗那天,我鼓起最大的勇氣,實(shí)現(xiàn)了我人生的第一次,第一次當(dāng)著那么多同學(xué)的面朗誦詩(shī)歌!媽媽使勁親我,我也為自己感到驕傲了!

  可這次王老師又給我安排了一小段主持詞,哇,我的壓力好大呀!于是我期待著媽媽能再給王老師打電話,可媽媽總給忘記了。我知道自己已經(jīng)背熟了,也有經(jīng)驗(yàn)了,欠缺的就是這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

  為什么膽子這么小呢?想來(lái)想去,可能因?yàn)槲沂莻(gè)完美主義者,我不能允許自己說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)題,做錯(cuò)事,犯錯(cuò)誤。哪怕是很小的事。不用家長(zhǎng)和老師批評(píng),我自己就不能原諒自己。太追求完美會(huì)讓自己很累的。唉。希望大家不要學(xué)我。

  我的.夢(mèng)想就是:經(jīng)過(guò)多次的鍛煉后,我能“畏難而上”,“不懼艱險(xiǎn)”,“突破萬(wàn)難”... ...不再害怕當(dāng)眾說(shuō)話,甚至能即興演講!大家都要來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾呀!

我的夢(mèng)想作文8

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,如果人生的道路上,沒(méi)有了夢(mèng)想,也就沒(méi)有了激情,生活也就變得枯燥無(wú)味,對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。

  夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品,是人生路上的指明燈,有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少,大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。

  或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn),又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定,堅(jiān)持不了半途而廢?傊?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素,只有極少數(shù)的.人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想,而在這些人中,又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名小說(shuō)作家,這是很小的時(shí)候,我懵懂中的生出來(lái)的愿望,卻是我心中最真實(shí)的愿望。

  小學(xué)時(shí),姐姐在作文作業(yè)后看書(shū),我好奇的也跟著一起看,后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,作者的文筆也越來(lái)越好,我漸漸被吸引,突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō),盡管有很多都是模仿著別人的書(shū)寫(xiě)的,文筆也非常稚嫩,我卻非常高興,緊接著一發(fā)不可收拾。

  從小學(xué)再到初中,我寫(xiě)了很多本書(shū),它們有些相似有些又不同,唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò),無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文,還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō),沒(méi)有一本完結(jié)的。

  我在成長(zhǎng),也漸漸開(kāi)始迷茫,不知道未來(lái)究竟要做什么,初中時(shí),我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家,可后來(lái)我了解了情況,除非我寫(xiě)的文章特別好,也夠努力,才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己,百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街,百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。

  可是我,根本達(dá)不到這個(gè)要求,于是我變得頹廢,迷茫,直到升到職高后,才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間,我終于醒悟,人生路上,怎么會(huì)沒(méi)有挫折,我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。

  我已經(jīng)開(kāi)始努力,即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽,也不后悔。

我的夢(mèng)想作文9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名傳統(tǒng)的相聲演員。雖然在臺(tái)上講相聲的女生少之又少,但我還是想試一試。

  在20xx年過(guò)年時(shí)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我注意到了相聲,注意到了德云社,才發(fā)現(xiàn)德云社就像一顆星星一般,遠(yuǎn)處看雖小,但近處看大到讓你無(wú)法想象。他們身上閃著無(wú)比閃耀的光芒,讓人一眼就可以注意到他們,并且永遠(yuǎn)忘不了。我開(kāi)始關(guān)注德云社,了解德云社,發(fā)現(xiàn)他們比我想象中更加優(yōu)秀,更加光彩奪目。

  德云社的班主郭德綱先生,對(duì)于自己的兒子郭麒麟非常嚴(yán)格。我記得郭德綱先生接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò):在自己家里,桌上放著很多吃的,師兄弟都搶著吃,而郭麒麟則站在一旁等師兄們吃完了再吃。這樣嚴(yán)格的家教,讓我不得不佩服郭德綱先生,讓我對(duì)德云社又多了一絲敬畏。

  我在臺(tái)下,看著臺(tái)上的他們逗觀眾們笑,敬佩不已。他們只是在用他們自己的方式去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓臺(tái)下的觀眾了解更多的中華傳統(tǒng)文化,讓中華傳統(tǒng)文化不丟失。這是我想當(dāng)一名相聲演員的.原因之一。

  了解德云社之后,許多德云女孩都會(huì)唱了許多小曲兒,如《探清水河》這就是他們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的成效,讓觀眾馬上熱愛(ài)上,甚至喜歡上小曲兒。以前喜歡唱京劇的都是一些老年人,現(xiàn)在,有更多的年輕人也了解、關(guān)注,并唱上了京劇。我也想當(dāng)一名可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的相聲演員。

  來(lái)世愿做男兒身,用盡一生來(lái)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

我的夢(mèng)想作文10

  我是一只白色的小兔子,我的毛很長(zhǎng)很厚。夏天我可以把毛脫下來(lái),冬天又可以穿上去,比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長(zhǎng)又尖的耳朵,我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的,像兩顆黑寶石?吹竭^(guò)我的人,都會(huì)夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)得可愛(ài)。

  可是,無(wú)憂無(wú)慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是想吃肉。每當(dāng)我看到鄰居小狗在吃肉時(shí),就特別羨慕?墒侵魅嗣看味贾粫(huì)把肉給狗兄弟吃,而我就只有一把小白菜。我一直沒(méi)有勇氣去跟主人抗議。今天,我終于鼓起勇氣,來(lái)到主人的草房子前,深吸了一口空氣,一小步一小步地走到主人身邊。

  主人親切地問(wèn):“怎么了?白白,有什么事情嗎?”

  “我……我想跟您談件事!蔽异话驳卣f(shuō)。

  “哦!什么事情呀?”主人疑惑不解地看了我一眼。

  “主人,我想像狗兄弟一樣,可以吃一次肉!”我咽了咽口水,鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  “可是,你是素食動(dòng)物呀!”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒(méi)有再說(shuō)什么,失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“不過(guò),你想吃肉也可以,只是不能吃太多,會(huì)拉肚子的!

  我一蹦三尺高,興沖沖地跟在主人后面,來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。主人跟老板買了一塊小肉肉。再把我抱起來(lái)。回到家,主人把我放在地上,把肉放在我的食物盤(pán)子里,說(shuō):“吃吧!這可是上好的牛肉。”

  我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去,可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開(kāi)心。一股奇怪的味道讓我特別難受,我只吃了一口就吐了出來(lái):“一點(diǎn)也不好吃,還沒(méi)我的`白菜好吃,我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧!”

  雖然我實(shí)現(xiàn)了我有史以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,但并沒(méi)有我想象的那么好。是!有些東西雖然你很想嘗試,但結(jié)果并不一定會(huì)有你想象的好!不過(guò)一種嘗試就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。此刻,我津津有味地嚼著我的白菜,再也不羨慕小狗了。

我的夢(mèng)想作文11

  因?yàn)槲沂窒矚g音樂(lè),所以在我五歲半的時(shí)候,媽媽決定讓我學(xué)一門樂(lè)器并帶我去了琴行。媽媽說(shuō)讓我根據(jù)自己愛(ài)好決定自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在眼花繚亂的琴行里,我被古箏優(yōu)美的聲音和古香古色的琴身吸引住了,更被彈奏古箏的阿姨所吸引:阿姨身穿漂亮的旗袍,十投入的彈奏著曲子,樂(lè)曲在阿姨上下飛舞的手指間發(fā)出如行云流水般的聲音。于是我決定學(xué)習(xí)古箏。

  春節(jié)過(guò)后,媽媽帶著我在藝校報(bào)了名,跟我的啟蒙老師—張老師開(kāi)始了古箏的學(xué)習(xí)。張老師是一位和藹可親的老師,她甜美的笑容,嫻熟的琴藝,使我對(duì)學(xué)習(xí)古箏充滿了自信。老師告訴我:古箏是中國(guó)古老的.民族樂(lè)器,結(jié)構(gòu)由面板、琴弦、音箱組成,有二十一根琴弦,聲音由倍低音、低音、中音、高音和倍高音組成。當(dāng)我第一次把手放到古箏上時(shí),我發(fā)現(xiàn)每根琴弦?guī)缀醵际前咨,其中隔著幾根綠色的,分不清哪幾根是低音,哪幾根是中音和高音。我的手不是高了,就是指甲觸弦太深了,發(fā)出的聲音真的很不好聽(tīng)。我心里很著急,頭上直冒汗。老師見(jiàn)了,輕輕地摸摸我的頭說(shuō):“別急,慢慢來(lái)。手要保持圓形,手里像握著一個(gè)雞蛋一樣就對(duì)了!闭f(shuō)著簡(jiǎn)單,做起來(lái)還真難。第一次的學(xué)習(xí)就讓我感受到彈古箏并不那么容易。從此,我踏上了學(xué)習(xí)古箏之路。從開(kāi)始的練手形、練指法到后來(lái)的彈曲子,每天枯燥的練習(xí),讓我嘗到了酸甜苦辣各種滋味,開(kāi)始學(xué)琴的喜悅及夢(mèng)想都拋到了腦后,無(wú)數(shù)次讓我想到了放棄。老師鼓勵(lì)我說(shuō):你的學(xué)琴條件很好,指法也很正確,放棄很可惜的,只要努力,就能取得好成績(jī)。努力,努力,再努力!我這樣鼓舞著自己并堅(jiān)持到了古箏五級(jí)。

  現(xiàn)在,在老師的指導(dǎo)下我已經(jīng)會(huì)彈了《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》等許多優(yōu)美的樂(lè)曲了。每當(dāng)優(yōu)美的旋律從我的指尖彈出時(shí),我的臉上就有了成功的喜悅。學(xué)習(xí)古箏既鍛煉了我的品質(zhì),又讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然學(xué)琴即快樂(lè)又痛苦,但我決心繼續(xù)堅(jiān)持下去,用古箏彈奏出更優(yōu)美的樂(lè)曲,讓古箏放飛我的音樂(lè)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想就像是黑夜里那皎潔的月光和閃耀的明燈,指引著我們前行。而每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)s又各種各樣、千奇百怪,令人難以捉摸。今天,我就跟大家談一談我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名藝人。歌手、主持人、演員我都可以。

  第一,我唱歌比較好聽(tīng),如果聽(tīng)歌的'話,聽(tīng)三四遍我就能哼出來(lái)一段。記得那時(shí)我在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的好朋友寫(xiě)出了一段詞,說(shuō)想讓我編曲;丶覍(xiě)完作業(yè)后,我立馬打開(kāi)電子琴開(kāi)始編曲。不到半小時(shí),曲子就編好了,唱起來(lái)還挺好聽(tīng)呢!

  第二,我的朗誦能力強(qiáng),在班級(jí)里,我的朗誦能力可是數(shù)一數(shù)二的。在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我還被學(xué)校里選中去參加講故事比賽呢!

  第三,我的演技也不錯(cuò)。有一次,我的兩個(gè)前桌比賽,看看誰(shuí)先將眼淚流出來(lái),我有興趣,也加入了比賽。開(kāi)始不到20秒,我的兩位同學(xué)眼眶都已經(jīng)紅了,他們扭過(guò)頭來(lái)看我,而我當(dāng)時(shí)眼淚馬上就要“奪眶而出”了呢!還有一次,我們學(xué)校門口有人招募小演員,說(shuō)要拍攝微電影。經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我報(bào)了名,參加了面試。最后我如愿以償,被選上了。

  好了,說(shuō)了么這多,我也算是王婆賣瓜——自賣自夸了。我知道,夢(mèng)想不是那么容易就能實(shí)現(xiàn)的,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí),我肯定會(huì)努力的。你,愿意監(jiān)督我嗎?

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想是多變的;三歲時(shí)我想成為一名畫(huà)家;六歲時(shí),我想成為一位老師。而現(xiàn)在,我九歲了,我想成為一名光榮的消防員,保護(hù)這里,保護(hù)花垣。

  如果你問(wèn)我:為什么成為消防員是你的夢(mèng)想?現(xiàn)在,我來(lái)告訴大家。因?yàn),我看過(guò)一部關(guān)于消防員的電影《烈火英雄》,這部電影講述了消防員英勇救火的事跡,非常感人。

  所以我就想成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。

  消防戰(zhàn)士有時(shí)遇到大火災(zāi),會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去救火,因?yàn)樗鼈冇X(jué)得要勇敢地面對(duì)災(zāi)難,這是責(zé)任,犧牲自己說(shuō)不定能救一個(gè)縣城、一個(gè)城市的人的生命。

  所以,消防員很勇敢。

  如果有人問(wèn)我:消防戰(zhàn)士會(huì)犧牲,為什么你還要有成為消防戰(zhàn)士呢?

  我會(huì)回答:如果有一場(chǎng)大火災(zāi),你能自己救自己?jiǎn)?如果火到了你身后,你能救自己和還有別的人嗎?不會(huì)。而消防戰(zhàn)士會(huì),它們不像你們。某些人,貪生怕死,只顧自己活命,不惜把別的生命之火熄滅,而消防戰(zhàn)士不會(huì)。它們會(huì)和你們相反,為了救人,不惜把自己犧牲了。難道我們不慚愧?四川的那一起火災(zāi),二十七名消防戰(zhàn)士犧牲了,平均年齡二十三,最大的.年僅三十八歲,最小的只有十八歲,它們的青春被永遠(yuǎn)定格在了那場(chǎng)火災(zāi)里,死亡三十一人,它們不像你們貪生怕死,而是勇敢地向前沖。救火,是它們的責(zé)任,它們不惜犧牲自己來(lái)保住四川涼山。

  所以,我的夢(mèng)想,是成為一名勇敢的消防戰(zhàn)士。

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”所以,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。

  自從上一年級(jí)起,我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

  我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂(lè);我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活?傊,我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。

  我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫(xiě)的書(shū),綻開(kāi)幸福的笑臉,爭(zhēng)搶著和我一起合影,洋溢著歡樂(lè)與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的'作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我相信只要我努力,總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想作文15

  作為一個(gè)心智還未成熟的孩子,我的行為思想與說(shuō)話方式是幼稚的,也是在一步步成長(zhǎng)中的。

  孩子的思維天馬行空,跳躍性強(qiáng),經(jīng)常會(huì)上一刻想著自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下一刻就想著今天中午要去吃日式自助;上一刻想著小明有女朋友了,我還沒(méi)有,下一刻就想著我考了個(gè)不及格,我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人,而且我可能想當(dāng)?shù)?還比較多,真是沒(méi)辦法。

  我想當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、廚師、醫(yī)生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候,可以在家享受天倫之樂(lè)。當(dāng)當(dāng)宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費(fèi)二十歲到三十歲最有活力的青春呢!!幼稚的我!

  職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣。可能比職業(yè)更重要的是對(duì)生活的追求,與抓住這些時(shí)刻,享受快樂(lè)。順便一提,我是完美主義,還比較自我。

  追求一,享受美食。吃飯,是人生必不可少的一大盛事。真的,是人生最重要的事情之一,我是真的喜歡,要是你們知道我的斤數(shù)就懂了。我知道大家都知道,我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜,我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。

  追求二,這個(gè)就要說(shuō)得比較復(fù)雜了,享受做我感興趣的事,養(yǎng)花花草草,敲敲鼓,騎騎自行車,做手工,畫(huà)畫(huà),看書(shū),有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。

  追求三,這是最后一個(gè),也是最重要的一個(gè),追求精神快樂(lè),心理平和。說(shuō)真的,那是真不好做,不過(guò)做到了,那是真快樂(lè),我還在努力中。

  雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè),但我只愿有樂(lè)不愿有苦,但是……

  說(shuō)真的,養(yǎng)東西真的超有成就感,我覺(jué)得我可以長(zhǎng)大試試。排序是這樣的:第一,養(yǎng)花草;第二,養(yǎng)動(dòng)物;第三,養(yǎng)高等動(dòng)物(養(yǎng)人)。前兩個(gè)我應(yīng)該還可以,最后一個(gè)盡量啦。

  不求青史留名,但求此生平安愉快。

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