初一作文實(shí)用[10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　同學(xué)們，你們看了這個(gè)題目是不是覺得很奇怪呢?你們會(huì)問“辣子”是誰?今天我就給你們介紹一下她吧!

　　我們班的班長叫王玉，瞧，她來了。彎月兒似的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，不大不小，薄薄的'嘴唇。她待人火辣辣得，辦起事來火辣辣的，所以我叫她“辣子”班長。

　　記得一次上早自習(xí)，老師去開早會(huì)了，班里由“辣子”掌權(quán)�？刹恢辉趺�，班里安靜的很，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂，“辣子”班長怒氣沖沖的走到他的面前，說：“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說：“哎呀呀，是那個(gè)淘氣包在瞎添亂呀!”說著還往捉圍望望�！斑�有誰，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嘍!”“呦!原來是你呀，沒想到到，沒想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個(gè)演戲的好手�！袄弊印钡拿济珨Q成了一個(gè)疙瘩，大喊：“少廢話!”“為什么說我呀?”楊剛友狡辯到�！袄弊印毕肓讼�，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“不是你說的，那你安靜一點(diǎn)總行吧，期末還要平三好學(xué)生呢。”楊剛友也想當(dāng)三好學(xué)生，于是，便寫起作業(yè)來。

　　“辣子”班長真辣，不是嗎?

初一作文 篇2

　　俗話說：上天對(duì)人是公平的，它多給你一分美貌，就會(huì)少給你一分智慧；它多給你一分智慧，就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難；它多給你一分財(cái)富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂……有時(shí)，上天回把你降臨到一個(gè)很貧窮的家庭里，讓你努力學(xué)習(xí)，長大后自己創(chuàng)造自己的美好生活……

　　我經(jīng)常看一些連續(xù)劇。有些連續(xù)劇里面就有這方面的例子，比如：《錦繡良緣》這部電視劇，講了一個(gè)大富人家，一個(gè)個(gè)為了爭奪名利，兄弟見面就開始斗嘴，而有一次，他們傾家蕩產(chǎn)，他們失去了屬于自己的東西，他們通過這次的不幸，戰(zhàn)勝了自我，兄弟之間的友誼是越來越深，最終他們又創(chuàng)建起了自己的家園。

　　不僅在電視劇里會(huì)有，在平日的生活中也時(shí)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生。比如：一個(gè)17歲的女孩，家庭貧窮，父母又是體弱多病，而她卻為磨練自己的意志，在豬圈里生活了14年，就這樣，她努力的學(xué)習(xí)，在中考時(shí)考出了519分的高分，她卻覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。上天給了她貧窮，但是給了她上進(jìn)的思想，使她努力奮斗，考上了好的中學(xué)，而在河南有一個(gè)女孩，她在初中的學(xué)習(xí)成績很好，時(shí)常都是班里的前十名，而在高中時(shí)學(xué)習(xí)壓力讓她喘不過起來，加上她思想開始放松，心理有些不健康，讓她在高中時(shí)成績一直下降，最后要畢業(yè)時(shí)，她已是后十幾名學(xué)生了，老師對(duì)她很失望，，在高考時(shí)，他的心態(tài)不平衡，在試卷上用不同的筆寫“建議”希望各科成績?yōu)榱阋砸�起社�?huì)重視，她變成這樣，不是因?yàn)樯咸�，而是她自己�?上天給了她智慧，卻沒有給她好的.思想，這是讓她自己去磨練自己。

　　上天是公平的，我們不要因?yàn)樽约旱牟皇�，就去怪罪上天，我們擁有的東西是不會(huì)完美，你擁有了這個(gè)，就會(huì)失去那個(gè)，擁有了那個(gè)，就會(huì)失去這個(gè)，我們不應(yīng)去貪那一些不屬于我們的東西，不屬于我們的東西，我們就只能讓它去犧牲。

初一作文 篇3

　　這個(gè)題目是我醞釀好久的，雖然我對(duì)于這個(gè)世界抱有一絲絲的不公，但是這個(gè)世界讓我存在，這個(gè)世界養(yǎng)育了我，不但是我的父母，家人，其實(shí)還有這個(gè)世界，如果這個(gè)世界沒有給我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，那么我們現(xiàn)在所擁有的一切不都是空談嗎？

　　人世間的是是非非，流言穢語充斥著我們的生活，一旦我們有一絲絲的侵犯別人的榮譽(yù)，侵犯別人視之以非常高評(píng)價(jià)的事物，他們就會(huì)與我們翻臉，在不同的場合找尋可以下手的機(jī)會(huì)。

　　其實(shí)，關(guān)于早戀，我一直都保持著中立的態(tài)度，不是我覺得這個(gè)行為不好，也不是我覺得這個(gè)現(xiàn)象好，而是它也是如同上網(wǎng)一般，擁有兩面性，網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá)，可以隨時(shí)隨地讓人看到你現(xiàn)在正在做的事情，也可以發(fā)表你現(xiàn)在的心情與想法，便捷的同時(shí)，我們卻絲毫沒有感受到，我們現(xiàn)如今的生活是時(shí)刻充滿著火藥的氣息，如果一旦有事情讓我們?nèi)ネ瓿�，一旦有人與我們作對(duì)，我們或許是需要獨(dú)自去面對(duì)的。

　　在我的家庭生活當(dāng)中，我是很希望我能夠與我的家人，還有父母和睦的生活在一起，因?yàn)槲也桓夜ЬS任何人的想法與見解，其實(shí)上天的造物弄人，總是喜歡造就出不同的人物，這不同的人物從而就存在著不同的性格特征。

　　其實(shí)，我還想說一下我現(xiàn)在正在追的一個(gè)明星，其實(shí)很早之前我就已經(jīng)開始關(guān)注他的，他被譽(yù)為另外一個(gè)黃曉明，其實(shí)他的名字叫做顧又銘，大家都很熟悉的一個(gè)演員，一個(gè)健身教練。

　　關(guān)于，他，在幾年前他發(fā)表了一本寫真集，這本寫真集里的他簡直就是少女們的夢想天堂，可是，現(xiàn)在的我想一想，這真的是人們所需要的嗎？健身，固然重要，擁有健碩的肌肉同樣也固然重要，可是我們不但要在這樣的一方面發(fā)展，我們還要在各個(gè)領(lǐng)域上發(fā)展。

　　我的父親在幾天前的下午在家里清洗吸油煙機(jī)，我們都知道，這樣一個(gè)機(jī)械，清洗起來十分麻煩，我的父親并沒有注重環(huán)境衛(wèi)生的保養(yǎng)，導(dǎo)致我們家中的地面上全部留下了油的痕跡。

　　父親為了省錢我可以理解，母親為了干凈的地而受到破壞憤怒與心痛，我也可以理解�？墒�，單單只是我一個(gè)人理解，難道真的'有用嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，只是像我這樣的人去理解，真的有用嗎？

　　這是讓我感到非常心痛的，我們朝夕相處的家人，彼此最熟悉的人，為什么要在這樣的一個(gè)小事情上就即將要大打出手的架勢擺出，其實(shí)，安全感來自于我們的家人，來自于我們帶給彼此的，如果說，這個(gè)世界完全都是由物質(zhì)構(gòu)成的，那么我們是什么？只是物質(zhì)的使用者嗎？其實(shí)，我們的身份再也不會(huì)是這樣的輕而易舉，我們具有的社會(huì)責(zé)任再也不會(huì)這樣簡單。

　　我們是人，我們都已經(jīng)成為了大寫的“人”，現(xiàn)在的我們真的需要用心來感悟我們世間這難以或缺的愛，我們不能讓他們?cè)偃チ魇�，那樣的話，我們收獲到的，將會(huì)是一陣風(fēng)，一縷青煙。

　　父母，愿你們不要再爭吵，因?yàn)槟菢拥臓幊硶?huì)讓我心痛，愿我的家人都能夠平平安安的，愿關(guān)心我的人，我關(guān)心的人都能夠健健康康的，平平安安的！

初一作文 篇4

　　“放學(xué)等我！” “嗯！”

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，這段熟悉的對(duì)話，總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語科代表放學(xué)時(shí)與我的對(duì)話。

　　每一次放學(xué)的時(shí)候，我總想：為什么英語科代表要和我一起走？我記得很清楚，我們剛開始做同桌的.時(shí)候，她總是罵我，我一怒之下，便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎？為什么還要和我玩呢？

　　一天，我一如既往等待著英語科代表放學(xué)。我背起書包，走到她的座位，看著她收拾，看著看著，不知怎么了，我居然說：“有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光�！闭f后，我感到吃驚，不知道自己為什么會(huì)說這樣的話，便望著她，她沒說什么，只是開心的笑了，我也跟著笑了。

　　“好啦！”她說，“那走吧！”我說。我們走出課室，走在校園的小路上，我很想問她：曾經(jīng)是否怨恨過我。但又開不了口，只能陪她走著。走到一排大樹下，我實(shí)在是忍無可忍了，便問她：“曾經(jīng)我向班主任告你的狀，你有怨恨過我嗎？”她望著我，說：“等了這么久，就是在等你問我這問題�！彼�把我拉到一棵大樹下，撿起一片落葉，問我：“這是什么？”我說：“落葉��！”她又說：“那你應(yīng)該聽過落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說：“既然落葉都不怨恨大樹對(duì)它的不挽留，并且落葉還，帶著寬容愿意化作春泥護(hù)著大樹，我又何不能，帶著寬容來對(duì)待我們這份友誼呢？”我抬起頭，看了看大樹，伸出了手，一陣微風(fēng)吹過，我接住了一片落葉，從落葉中，接住了它的寬容，從寬容中，接住了一份友誼。，拾撿一片落葉，收獲一份感恩。，走向人生更輝煌！

初一作文 篇5

　　愛在左，同情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。將這一路長途，點(diǎn)綴得花香彌漫。讓穿枝拂葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦。有淚可流，卻不是悲傷……

　　——冰心

　　我是一陣風(fēng)，一陣桀驁不羈的風(fēng)。我喜歡在沙漠中怒吼，在大海中咆哮。

　　也許是我的狂野震懾了上帝，有一天，他出現(xiàn)在我的面前，告訴我：“我現(xiàn)在可以滿足你一個(gè)愿望，你說吧，你想要什么?”我嘴唇微微上揚(yáng)，斬釘截鐵地告訴他：“我不要眼淚!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后我便失去了流淚的權(quán)利。于是，我很高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為哭泣是懦弱的表現(xiàn)，而我，是強(qiáng)者!

　　冬天來臨，這正是我狂歡的季節(jié)。雪是我的伴舞，烏云是我的幕布，我的演出正式開始。我看見冰雪覆蓋在公路上、鐵路上;我看到成千上萬的旅客被滯留。我開始放聲大笑，笑他們?cè)趺慈绱嗣煨�，笑自己怎么如此�?qiáng)大。

　　當(dāng)我還沒來得及停止大笑時(shí)，我看見腳下正涌起一片綠色的海洋。他們正在破壞我的杰作。怎么可以這樣!我用盡全身的力氣想要吹倒他們的意志。但是，我失敗了，他們?cè)谟盟麄兊膼廴诨�每一塊冰雪，他們?cè)谟盟麄兊纳碥|建起人們返鄉(xiāng)的道路!我再也笑不出聲了，鼻子酸酸的……

　　出于愧疚，我叫來了太陽，當(dāng)最后一塊冰雪融化時(shí)，我悄悄地離開了。

　　不知不覺，我來到了巴黎的上空，無意間看到了腳下涌動(dòng)的'人群。那是什么?我饒有興趣地停下來。我看到一個(gè)女孩坐著輪椅，手里拿著火炬正微笑著向大家揮手致意。突然，從旁邊的人群中闖出一個(gè)高大的男子，想搶走女孩的火炬，我不敢再看了，閉起了眼睛……

　　“金晶，加油!”我被口號(hào)聲吸引。原來是這位女孩用自己的身軀保護(hù)了火炬。我突然有想哭的沖動(dòng)。

　　穿越北極后，我再次來到中國。天啊，我看到的卻是遍地廢墟。我驚訝地張開了嘴。云朵告訴我，“這里是汶川，發(fā)生了8.0級(jí)大地震�！钡卣�?這就是地震!我在廢墟中尋找曾經(jīng)居住在此的人們，卻意外地發(fā)現(xiàn)了那抹綠色。那不是年初遇到的那些勇士嗎?

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了橙色、白色、藍(lán)色。那么多的人在用生命挽救生命。我看到一個(gè)躺在擔(dān)架上的小男孩緩緩舉起右手，向前來營救的戰(zhàn)士敬禮。我再也抑制不住了，我放聲大哭，卻發(fā)現(xiàn)自己沒有眼淚……

　　我去找了上帝，請(qǐng)求他賜予我眼淚。他說：“賜予你眼淚可以，但你會(huì)變成一棵草，你愿意嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我在城市的一角默默流淚，不是懦弱，而是感動(dòng)。為愛，為堅(jiān)強(qiáng)流淚。

初一作文 篇6

　　人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　這個(gè)道理我想大家都懂吧！是啊，我們都是明白，可又有誰去堅(jiān)持做到底呢？奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取，其實(shí)不然，真正的奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。

　　曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績，如今，郭明義繼承雷鋒，一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來，他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。工作了15000小時(shí)，相當(dāng)于干了5年的時(shí)間。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生他目前獲得了7種獎(jiǎng)牌。不愧是活雷鋒�。�

　　80后的女校長，她在師范學(xué)院畢業(yè)，卻不愿意在城里教學(xué)，甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué)，在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。但由于學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里，她借父親200元，頂著酷日，騎著破舊的三輪車，沿街收購各個(gè)舊書籍。她用汗水載回了孩子們的精神食糧。

　　還記得08年的'汶川地震吧，災(zāi)情發(fā)生后，南京的募捐點(diǎn)來了一位滿頭白發(fā)，衣衫襤褸的老人他把手中的五元錢放進(jìn)了募捐箱中，還沒等工作人員反應(yīng)過來就離開了，工作人員以為只是捐款過程中的一個(gè)小插曲，誰料，老人下午再次出現(xiàn)，這次，他掏了一張100元錢的整鈔，他說：災(zāi)區(qū)的人民比我更困難，他們的生命受到了威脅，不容易啊！工作人員好說歹說，老人總算留下了自己的姓名，他叫徐亮。

　　其實(shí)，一個(gè)人的價(jià)值不在于他有多少財(cái)富，而是做了多少貢獻(xiàn)，愿我們所有人都做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)橹灰�人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！

初一作文 篇7

　　寒假期間，我跟著《小主人報(bào)》的假期游學(xué)團(tuán)去了香港。到香港的第3天，我們到了迪斯尼樂園。一進(jìn)門，就看到了一只銅做的米老鼠站在銅沖浪板的上面，而沖浪板又被一只銅做的鯨魚噴出的水柱頂著立在空中，并且還在空中不停的上下沉��！

　　進(jìn)了大門，我們看到一列火車，火車側(cè)面有好多在等候火車的人。不過，我們并沒有坐上火車。我們一路向里走，進(jìn)了正式的樂園。我們先去預(yù)約“飛越太空山”，然后去玩的`“巴斯光年”。之后，又去玩了“威尼的蜜罐”，里面很好玩，但是，因?yàn)槿颂�多，所以我們等候了很久。好不容易排完�?duì)，我才發(fā)現(xiàn)原來“威尼的蜜罐”只需要坐車。我很幸運(yùn)地和老師分在了一輛車上。我們進(jìn)入了一個(gè)“山洞”，噢，大家放心，不是真正的山洞，里面演示了一個(gè)故事：威尼正在睡覺，突然，外面下起了大雨，把兔子的稻田給淹沒了。兔子非常生氣，然后威尼就幫助了他。雨停了，太陽出來了，兩人開起了盛大的宴會(huì)。最后，也就是馬上就要到出口的時(shí)候，我看見威尼的頭伸在樹洞里，不知道又在干什么？

　　接下來，我們?nèi)ネ妗爸穹ぬ诫U(xiǎn)”。再去玩的“過山車”。不過，我沒玩過山車，最后我覺得我的選擇是對(duì)的。你知道為什么嗎？因?yàn)槲液土韮蓚�(gè)不愿意參加的小朋友出去時(shí)碰見了王老師，他領(lǐng)著我們?nèi)ネ媪艘粋�(gè)大型的項(xiàng)目，等我們回來時(shí)，他們玩過山車的同學(xué)還在排隊(duì)。我們足足等了他們一個(gè)多小時(shí)，幸好我們可以互相看照片，不算太無聊。

　　下一個(gè)呢，我們玩的就是“飛越太空山”，不過，這次我還是沒玩！我們?nèi)ネ娴乃畼穲@，水樂園不用排隊(duì)也不用門票，直接進(jìn)去玩就可以了。有一個(gè)機(jī)器人，點(diǎn)它身體上任何一個(gè)按鈕都會(huì)噴水或者噴水霧；還有一個(gè)飛船，有8根支架，每個(gè)支架上面的小孔都會(huì)噴水。最底下還有一個(gè)圓圈，我出于好奇站了上去，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件又好又壞的事情。壞的是，它發(fā)出了聲音但我沒在意，結(jié)果被水霧淋成了落湯雞。好的是，當(dāng)天晚上不用洗手了！還有一朵花，它的觸須只要一豎起來就會(huì)噴水；還有一個(gè)凈水池，里面灌滿了水，會(huì)產(chǎn)生各種不同的波動(dòng)，這些波動(dòng)是底下軟鐵在振動(dòng)產(chǎn)生的。不過，里邊有一個(gè)另類，它象一個(gè)洗手池，底下有個(gè)抽水機(jī)，外面的水成漩渦狀被吸了進(jìn)去；還有一個(gè)火箭，噢，是扎在地上的，頭下腳上，這個(gè)火箭可沒什么特別之處，但是，你要是站在火箭的后面，等它發(fā)出聲音的時(shí)候，你就大難臨頭了！它會(huì)噴出大量的水，那些水可漂亮了，還能看到彩虹。如果你站在后面被淋濕，你會(huì)跟突然跳進(jìn)水里一樣爽！

　　午飯的時(shí)間到了，我們和其它人匯合，一起去吃中午飯。

　　午飯后，我們接著趕路去玩一個(gè)開車的游戲。排了好久好久的隊(duì)，我們終于進(jìn)到了停車場里。我和老師坐上了一輛車，老師在開車，我在看風(fēng)景。老師就讓我用手機(jī)給在大家拍照！很快就到了我們?cè)�先上車的地方。我們下車之后，老師說“怎么這個(gè)跑道這么短？”有人就說“恐怕不是跑道短，而是我們跑的太快了吧！”接下來，我們又玩了一個(gè)“宇宙飛行員”的游戲。

　　傍晚的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ベI“棉花糖”，我只吃了1個(gè)，那個(gè)桿兒我留著了，因?yàn)樗�可以發(fā)光！

　　晚飯后，我們又去看焰火，焰火好漂亮��！這些焰火漂亮的無與倫比，只能用這些詞來形容：五彩繽紛，奇形怪狀，花樣繁多！不過，因?yàn)閷?shí)在是太多了，讓我那個(gè)時(shí)候一閉眼，滿眼都是條條還有圓圈！

　　晚上做夢時(shí)，夢見的依然是滿眼的焰火，還有一朵花，里面有無數(shù)的條條與圓圈，看來這就是看焰火的后遺癥！

　　我覺得迪斯尼還是很好玩的，值得再去！

初一作文 篇8

　　曾經(jīng)回首過去的歲月，曾經(jīng)覺然發(fā)現(xiàn)自己所度過的春夏秋冬竟如此倉促，細(xì)細(xì)品味，才知道原來倉促中帶著絲絲的留戀，而秋的記憶，更為猶新。

　　——題記

　　經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，比起春天的復(fù)蘇，夏天的炙熱，冬天的凜冽，我更喜歡的是秋天的一切凋零與收獲。

　　常用“天高氣爽”來形容秋天，我覺得一點(diǎn)兒也不遜。秋天的陽光總是溫和的，秋天的風(fēng)總是和煦的，它們不足了夏冬的缺點(diǎn)，使人們?cè)谙哪┲�余向往秋天，在秋末之余留戀秋天。但比起春天萬物復(fù)蘇的`景象，秋天似乎不那么愜意，秋天總意味著事物的終極，即便是豐收的滿載。但倘若你能靜下心來，哪怕只是看著枯黃的樹葉從空中飄落，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)終極也填充這美好。

　　我最喜歡的景色莫過于樹葉兒飄落的景象。瞧，秋風(fēng)一吹，枯黃的樹葉依依不舍地脫離了大樹媽媽的懷抱，他們一躍而起，在秋風(fēng)中擺動(dòng)前進(jìn)著。如一葉扁舟，在水波中緩緩蕩漾，又如剛出生的嬰兒，熟睡著，任憑風(fēng)媽媽的擺布�？熳约嚎�，樹葉兒先是像瀑布一瀉而下，但卻在半空中奔騰跳躍，仿佛在向樹媽媽做最后的告別。風(fēng)大了，它們被帶到別的地方，投入大地媽媽寬闊的胸懷中，它們又將執(zhí)行神圣的指令，“化作春泥更護(hù)花”。沒有秋葉兒的甘于付出，又哪來春天的花枝招展呢？這也許也是我喜歡秋天勝于春天的原因把！

　　秋天的景象有太多太多的低回品味，農(nóng)家的豐收，霜晨的歸漁，菊花的盛開，它們自身都蘊(yùn)藏這一種獨(dú)特的魅力，構(gòu)成秋天一幅和諧的畫卷。

　　春天的萬物復(fù)蘇，夏天的炙熱緊張，秋天的豐收喜悅，冬天的悲涼死寂，恰當(dāng)?shù)叵嗷ト诤�，�?gòu)成了四季更替的美景。

　　舊事物中的新觀點(diǎn)，終極中的美好，匯集于金色的秋天中，我愛秋天，我愛秋天的一切安排！

初一作文 篇9

　　冷風(fēng)肆無忌憚地刮在我臉上，原先明朗的陽光此刻也蒙上了一層昏暗的面紗，樹上還有幾只小鳥在探頭探腦地左顧右盼，殊不知一會(huì)兒會(huì)有一場暴風(fēng)雨，沒收這一切的和平。

　　我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了一陣殺氣。

　　果不其然，剛進(jìn)門，就見媽媽正怒氣沖沖的來回踱著步。我想悄悄潛入內(nèi)屋。

　　“站住，今天你出去時(shí)是不是又忘拉窗簾了？”媽媽喝住了我。

　　我還以為多大事兒呢，于是我便答應(yīng)了一聲：“嗯�！�

　　“你這么大了，怎么交待的什么都不聽呢？要我給你說幾遍才能長心？”媽媽嚴(yán)厲呵斥道。

　　“不就沒拉個(gè)窗簾兒嗎？”我趕緊辯駁道。

　　“我給你說多少遍了，要拉窗簾要拉窗簾……你什么時(shí)候記住過？”

　　我暗暗一驚，老媽吃火藥了？

　　“拉不拉窗簾有多大關(guān)系？至于這樣嗎？”我在氣勢上也不服輸，也學(xué)媽媽雙手叉腰，柳眉倒豎，直起腰板。

　　“還‘至于這樣嗎’，咱屋光線這么亮，對(duì)面的人都能看得見�！眿寢屵呎f邊兩手掌心向上，急促拍打著。

　　“不可能對(duì)面人看不見咱屋的！”我用手，指著對(duì)面的樓說。

　　“你咋知道看不見？咱樓間距這么小，對(duì)面的都看得見。告訴你吧，之前我去對(duì)面樓上看咱家廚房，看得一清二楚……”

　　我和媽媽你一句，我一句爭論到白熱化時(shí)，爸爸回來了。聽完我們各自的理由后，他毅然站到了媽媽這邊，并且還語重心長地對(duì)我說∶“兒子啊，你不了解你媽媽的用心良苦啊！她怕對(duì)面人看見，是在為你著想�。∪f一對(duì)面有壞人看見只一個(gè)小孩在家，他會(huì)不會(huì)趁機(jī)干壞事呢？偷東西不說，萬一傷到了你呢，這可多讓你爸媽操心啊。還是要有點(diǎn)安全意識(shí)才好！”

　　聽罷爸爸一番說教后，我心頭那塊疙瘩解開了。無言獨(dú)上陽臺(tái)，臨近傍晚了，陽光透過云層射進(jìn)來，腳下鵝卵石鋪成的.路，光線斑斑駁駁，愈發(fā)襯出一片溫暖的氣氛。

　　母親嚴(yán)厲，父親平和，盡管表達(dá)愛的方式不同，但無疑都是向著一個(gè)方向出發(fā)的——對(duì)我的愛。正因?yàn)槲业娜松�有這兩種力量的推動(dòng)，人生的小船，才能漸行漸穩(wěn)。

初一作文 篇10

　　“嘟嘟嘟---”大街上，車水馬龍，司機(jī)不停探頭喇叭，公交車、小汽車、電動(dòng)車亂成一鍋粥。聒噪的喧鬧聲，給悶熱的空氣增添了幾絲煩躁。

　　他急匆匆地跑到路中央，手臂向右一擺，往左一揮，車輛聽話地規(guī)整起來。漸漸的，馬路上的一切都變得井井有條。一位司機(jī)感激地沖他揮揮手，他的臉上鋪滿了燦爛的笑容，豆大的汗珠沿著一條條笑紋滾落下來，濕透了衣服。

　　清早去學(xué)校的路上，我看到身著筆挺制服的他已早早地站在自己的崗位上，專心致致地疏通著來來往往送學(xué)生的車輛；傍晚放學(xué)時(shí)，我看到他的身影又出現(xiàn)在喧囂的車流之間。炎炎夏日，烈陽熾烤著大地，柏油路像是一只燒紅的鐵鍋，他汗如雨下，被汗水濕透的工作服緊緊地黏著后背；寒風(fēng)冷洌，北風(fēng)卷著落葉狠狠地刮向他，但他堅(jiān)定地站在那里繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通；他的工作是沒有節(jié)假日的，越是喜慶的日子更是他忙碌的時(shí)候。面對(duì)困難和艱辛，他沒有怨天尤人，沒有唉聲嘆氣，只是用那燦爛的笑容迎接著一場場暴風(fēng)驟雨，兢兢業(yè)業(yè)、不徇私情只為一方的平安。

　　放學(xué)了，一大群學(xué)生出了校門，只見他手臂舉起伸直，手掌豎起，作了個(gè)停車指示，汽車”嗤"的一聲都停下了，隨即給我們做了一個(gè)過馬路的信號(hào)，我們一溜煙地跑過去，“別跑，有時(shí)間，這樣危險(xiǎn)！”。經(jīng)過他的身旁，我輕輕地說了一聲謝謝。他什么也沒說，只是再一次露出了那明朗而燦爛的笑容，這微微一笑，早已表達(dá)了心中千千萬萬的感觸。他知道，自己的`默默付出總會(huì)得到收獲，這井井有條的秩序、路人的稱贊不正是勤勤懇懇的回報(bào)嗎？

　　繁忙的十字路口，紅綠燈，永遠(yuǎn)閃爍著，閃爍著……他又投入了工作，那雙戴著白手套的手來回?fù)]動(dòng)著，劃出一道道雪亮的弧線，規(guī)范用力。一抹斜陽投射在他身上，他那燦爛的笑容仿佛隨陽光融化了，一點(diǎn)一點(diǎn)，深沉在我的心底。

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