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（優(yōu)）打籃球作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的打籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打籃球作文1
今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個籃球。于是我們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，玩起了籃球。
周樂?把球往空中一拋，比賽開始了。王楨卓個子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開始狂奔，盤過鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來了一個長傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)�？身n宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰知王政皓一個妙手長傳，球一下子到了一直在中場的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過馬知君，面對沖過來的李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓。可王楨卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過許明軍的傳球，嘴里還說著“謝謝”。這真氣煞我也！
我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過去。我和徐梓峰下意識的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過去�？蓯�！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過球傳給我，我奪路狂奔甩掉了一個、兩個、三個！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識的做了最合理的舉動——以退為進，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的`意思，不跑，一個勁的拍。一個、兩個、三個···！人全被他吸引過來了。
徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時王楨卓也追了上來，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專門對付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時，一個長傳給許明軍，許明軍跑一會后，又一個長傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來，我見王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒有救球，因為他們知道，就算他們屁股上有火箭的話，也救不回來了。王政皓一個大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過籃網(wǎng)掉了下來。
“進了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！
打籃球作文2
人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!
終于有一天，爸爸帶我去籃球場打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準備開始。沒想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е颍缓蟀阉南氯�，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)�！甭犃怂脑挘矣中判陌俦兜亻_始練習(xí)拍球。
大約練了三個多小時，我終于學(xué)會了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了。“還是先把球舉過頭，然后瞄準籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到�！蔽野凑瞻职种v的，先把球舉起來瞄準，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進。球掉下來了，我伸手準備去接，結(jié)果球不僅沒有投進，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。
在練習(xí)了投籃的一個半小時后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實際上只能走兩步，因為你抱球的時候已經(jīng)算一步了。首先，你得運球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時候直接砸到了我的'肚子上�？晌乙稽c也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因為我熱愛籃球。
在接下來的幾年中，我一直堅持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場時時都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運球，后仰等動作，我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因為籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
打籃球作文3
凱里歐文說：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么去做呢？”這句勵志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當我想放棄的時候，我就會問自己為什么愛籃球？
三伏酷暑的假日，很多同學(xué)會選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢？喜歡在空曠的球場自由馳騁。我在球場上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來一次，我一定可以的。球在我手中舞動，沖過去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒有了力氣，經(jīng)過老爸的勉勵，我再一次鼓起勇氣去面對！一次、兩次……充滿靈性的球似乎與我有了默契，這時我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽話地來回舞動。沖刺，減速，三步，擦板，進筐��！終于成功了。這可真是我努力的'成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅持去做，只是因為熱愛！
伴隨著成長的階梯，我已不再是那個靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學(xué)打籃球的路上，忽然天暗下來了，狂風呼呼地吹著，小樹來回搖擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風吹得凌亂了。只見地鐵站的門發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會兒空中落下了豆大的雨點兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅持在路上繼續(xù)行走。別人說我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場去訓(xùn)練。而我要說：“不經(jīng)歷風吹雨打，怎樣才能見彩虹！”當時場地里沒有一個人，只有我。因為生活就是這樣，如果不是真的熱愛，那又為什么冒著狂風暴雨去籃球課訓(xùn)練呢？什么也不因為，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。
經(jīng)過我不斷努力，球場中的大哥哥都稱我為“小庫里”。而我卻不這么認為。因為我不想成為下一個庫里，我只想做最好的自己！問我為什么愛籃球？因為熱愛，因為我喜歡深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實現(xiàn)自己的夢想！我為籃球狂。
打籃球作文4
小學(xué)六年，如果只是埋頭學(xué)習(xí)，未免也太枯燥無趣了，如果有一技之長，那便有另外一番風味了。
我的一技之長有點多，今天單講打籃球。
剛開始，打籃球還算簡單，只是運球，投籃，聽見球進入籃框中，發(fā)出清脆響聲，心里有一股油然而生的喜悅。這為我以后的籃球之路開了個頭。可后來就開始難了，又要學(xué)什么跨下運球，背后運球，上籃，當我看見球不聽話地從我手中逃走時，我更加努力了。每天在家，一有空我就練習(xí)跨下運球，常常練得汗流浹背，有時在操場，我也練著上籃和投籃。
在學(xué)校，我沒打過幾場正規(guī)的比賽，但同學(xué)們自己組織的比賽倒是參加了不少。每次我都自信滿滿的'上場。經(jīng)過刻苦練習(xí)的我，總結(jié)出了六字真言：過人，突破，投籃。根據(jù)這六個字打籃球，其實也不難。隊友傳球，我接住，開始橫沖直撞，一堵墻卻出現(xiàn)在我面前，我將球在跨下一運，突破過了那墻，繼續(xù)向球框逼近，再沒有人敢防。于是站在罰球線上，擺個標準的投籃姿勢，雙手將球?qū)驶@框一推，刷，球場上只剩下了面面相覷的對手和歡呼的隊友。
再次上場，我就沒那么好受了，對手派了兩個保鏢來保護我。我走到哪兒，他們倆就跟到哪里，你說這能讓人好受嗎?我一個大退步，將隊友的球接入手中，便開始了過人，剛剛躲過一只老虎，可又一個人出現(xiàn)在眼前，嚇得我一激靈，球沒拿穩(wěn)，徑直朝界限滾去。來不及救了!出界!
哎呀!你說那人，早不來晚不來，偏偏這個時候來，不欠揍嘛!我憋了一肚子的火，再一次上場了。我防著一位高人(這是敵隊唯一一位高人，其他人都是球癡)。對手一個花式發(fā)球，那位高人跳起來，接到了球。我正想著繼續(xù)防著他上籃，可不想球又沒拿穩(wěn)，掉到了地上。我快步跑上前，奪過球，向前運球。敵隊像餓狼見到獵物一般向我撲來，我向下一跨，過了一個人，可還有一個不怕死的，一直緊緊地防著我，我跟他周旋得不耐煩了，便一個左跨，一個上籃。刷，此時萬籟俱寂，隨后，發(fā)出了一陣又一陣歡呼聲，隊友們圍著我，紛紛說著：今天真不錯啊，手感爆棚呀!厲害，厲害呀!在這歡呼聲中，我笑的格外燦爛!嘿嘿，這籃球打得真過癮!
打籃球，雖不是什么正業(yè)，但時常能打打球，又何嘗不是一種幸福呢?打籃球，真是我的拿手好戲呢!
打籃球作文5
“你們就兩個高的，這么多弱不禁風的人，明年的籃球賽怎么打！”整個操場響徹著體育老師怒吼的聲音。
我們班上會打籃球的，都很不服氣，看看另一個球場，五班的同學(xué)個個人高馬大，再看看我們，一個個瘦骨如柴的模樣，也難怪體育老師會生氣。
這時，人群中發(fā)出了一種聲音說：“老師，不如你組織我們跟五班PK一下，看看誰會贏，怎么樣？”老師望了望我們，用力把手一揮，說：“可以呀，輸了的話全部給我跑十圈。”聽了這話，一堆人紛紛作鳥獸散，體育老師臉上露出了不屑的神情。不過，還有五個人依舊站在那個地方，他們就是我們班的'籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤！嘿嘿，我便是其中一個。
老師領(lǐng)著我們來到五班的場地，向他們宣戰(zhàn)，我們個個神情嚴肅，五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑，毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書。
比賽就要開始了，我們來到各自的站位上，擺出一副如臨大敵的樣子，眼睛直勾勾地盯著對方�！斑荨保谏诼暣淀懥�，球權(quán)落在我們手上，我方球員全向?qū)Ψ角驁霰既�，我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個人對方三人阻攔，我一看局勢不妙，把手舉起來，在這千鈞一發(fā)之際，俞榕把球傳給我，我舉起球帥氣地往上一扔，球進了！場上比分為1：0，我方暫時領(lǐng)先。我不敢大意，迅速把隊員拉來商量作戰(zhàn)計劃：對方個個人高馬大，而我們機靈，我們可以盡量低運球，這樣對方為了搶到球，便要彎腰，這樣就會大大的減弱他們的速度。
第二場開始了，對方虎視眈眈地盯著我們，很明顯是氣急敗壞，這時他們速度快如閃電，我方球員還沒準備好，球便被搶去。對方投進一個3分球，目前場上比分為3：1，我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣，氣急敗壞地說他一定要進三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們?yōu)榱搜谧o他進球，采取了人盯人戰(zhàn)術(shù)，攔住了對方球員。俞智煌趁機運足力氣一投，球進了。
這場球賽，我們贏了，令體育老師大跌眼鏡，這正應(yīng)了那句話：“一切皆有能。”在遇到困難時，我們不可輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)，堅持不懈。
打籃球作文6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花開自苦寒來”。
在這個暑假里我決定要去學(xué)打籃球，每次看到那些大哥哥打籃球，球在手里運轉(zhuǎn)自如的樣子，簡直帥呆了，我都心生崇拜，所以我也要成為一位籃球高手！
記得剛?cè)W(xué)球的那天，我看見那群老學(xué)員們在運球、傳球、上籃，一切動作是那么地行云流水，看的我目瞪口呆；場上觀看的人們歡呼聲不斷充盈在我耳邊。直到教練過來，才重新拉回來我們的注意力，他對我們淡定的說：“想學(xué)籃球，得從基本功始�！苯酉聛硭呎f邊給我們示范了運球和左右運球，教練講完以后，我趕緊學(xué)著教練的樣子運球，剛開始球老是不聽我的使喚，一會往左跑，一會往右跑，我總是要費好大的力氣去把他們趕回來，弄得我手忙腳亂，心神不安，氣的我每次都把球用力摔在地上來發(fā)泄心中的憤怒。在練跨下球的時候，因為手不夠靈活，球就像一個喝醉了的醉漢一樣?xùn)|倒西歪，但我沒有泄氣，盡量向教練說的那樣：身體半蹲求迅速從胯下躺過，再立刻從背后接球，教練也給我示范了一次又一次，我終于學(xué)得有點樣子了。經(jīng)過一段時間的不斷練習(xí)，我的運球姿勢更標準了一些，也更熟練了一些。
基本功練的差不多了，教練才開始教三步上籃，先在指定的位置小跑，然后一跳二跳，最后一跳馬上躍起，用一只手撥球投籃。我們看的'躍躍欲試馬上拿球開始練習(xí)，到了三步上籃的時候，我的腳還不聽使換，每次都變成了四步上籃，投球也每次是竹籃打水一場空，教練耐心的一次又一次給我示范，我也認真的像教練說的那樣反復(fù)練習(xí)，球場練完回家也在不斷地練習(xí)、不斷地總結(jié)提高一個月后，我的球技在汗水的揮灑之下也在漸漸的提高，至少球在手里能控制住了，并在球場上一次又一次的展現(xiàn)著自己的球技，連打比賽也基本能像那些大哥哥們一樣的配合，在找到機會時，還能配合隊友們投進幾個球。
在一個月的艱苦訓(xùn)練里，我基本學(xué)會了打籃球，也學(xué)會了如何去面對困難，打籃球也讓我體會到了團隊精神的力量與堅持不懈的收獲！
打籃球作文7
我們班最近發(fā)生了許多事，令我印象最深的，還是上次的籃球比賽。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上體育課嘍！同學(xué)們?nèi)珉x了弦的箭一樣沖向操場，筆直地站在自己的位置上。
不一會兒，就看見老師昂首挺胸的走了過來，繃緊了臉說道：“同學(xué)們，今天我們打籃球！”“Yes！”我和同學(xué)們高興的跳了起來，腳下仿佛踩著一朵幸福的'云。
搶籃球時更是不用說，當一個裝滿籃球的球框擺在同學(xué)們眼前時，他們一個個都失控一般地沖上去生怕?lián)尣坏角颍踔劣行┤诉�會為了一個球而大打出手。因為每次搶完總有那么幾個留下來的球，所以我們六個哥們一般都是等別人搶完之后才在剩余的球中挑一個質(zhì)量最好的拿過來打。
當然今天也不例外，我們搶到球之后便立刻“霸占”了一個籃球架開始打球。我和林智博、葉祖豪一隊，柯謝橋、薛焯晨、周浩博一隊。開始了“生死”一戰(zhàn)。
首先是我們隊先發(fā)球，林智博為發(fā)球手，只見他用眼神暗示了一下葉祖豪，隨后便假裝把球?qū)饰�，其他隊的隊員以為他要投給我便紛紛跑來攔我，正當他隊的人都來我這時，林智博猛的一轉(zhuǎn)身，把球扔給了葉祖豪，葉祖豪拿到球之后立刻沖向籃框，縱身一躍把這神圣的一球給扔了出去。二十五厘米、五十厘米、一米�！芭尽钡囊宦曃蚁胛也徽f大家都應(yīng)該知道葉祖豪投出來的那個球，不負眾望的撞在了籃框的邊上。當球要掉下來的時候，我沖了上去想一舉奪回那個球，但可惜因為身高問題不一會兒就被人高馬大的柯謝橋奪走了，傳給了薛焯晨。為了將功補過，我三下兩下就從他手中奪來了球便以風一般的速度傳給了葉祖豪，當我傳給他的一瞬間起我就開始后悔了，因為我認為他根本投不進去，正當我唉聲嘆氣之時，只見籃球從天空中劃過一條完美的弧線，穿過籃框，完美落地了。
我們就這么打了一節(jié)課，可惜最后還是他們贏了。
打籃球作文8
我熱愛籃球這項運動，希望自己能成為一名職業(yè)的籃球運動員。
關(guān)于籃球，我有三個愿望。
第一個愿望是去 NBA。 ，這也是所有中國優(yōu)秀籃球運動員的夢想，因為那里代表著籃球的最高境界，那里有我崇拜的偶像——閃電俠韋德，小皇帝詹姆斯，小飛俠科比……
假如我去了 NBA ，我最想去的是熱火隊。我最喜歡的球星韋德就在熱火隊。他是一個偉大的球星。就在這個賽季，他創(chuàng)造了許多新紀錄：熱火隊歷史上得分最高的球員；一個賽季蓋帽超過 100 個的矮個子球員，你要知道，他的個子只有 1 米 93 ，他依靠的就是出眾的彈跳力；場均得分 29。8 分，今年的`得分王基本上就歸他了……
我向往我和韋德搭檔，為熱火隊拿NBA總冠軍。
我的第二個愿望是扣籃。扣籃對大多數(shù)籃球運動員來說，并不是一件難事。身高只要有 1 米 85 ，就差不多可以扣籃了；身高在 1 米 75 ，只要你的彈跳夠好，也可以扣籃；要是身高只有 1 米 65 ，那扣籃可說是難上難。
我的身高只有 1 米 65 多一點點，想扣籃簡直是做白日夢。可我不想放棄，我天天在家里練彈跳。我是這樣練的，每天在家門口的臺階上，跳上跳下 50 次。那臺階高度有 50 厘米。
目前，我摸高的最佳高度是 2 米 80 左右，離籃筐還有 25 厘米。不過，剛剛碰到籃筐是不夠的，要扣籃至少還得超出籃筐一只手的高度，所以，我離扣籃還有 50 厘米左右距離。我算過了，只要我人再長高 10 厘米，手再長 5 厘米，彈跳再高個 30 、 40 厘米，就可以扣籃了。
我的第三個愿望是參加奧運會，為中國隊拿一塊獎牌。中國隊現(xiàn)在的最好成績是第八名，我要為國家爭光，讓中國隊獎牌上取得 0 的突破。
我現(xiàn)在正在為我的三個愿望而努力奮斗，不管能不能實現(xiàn)，我一定會堅持到底的。
打籃球作文9
我是402班的一名籃球高手，不過在有此成就之前，也經(jīng)歷了各種風暴。
四歲時，幼兒園舉行投籃考試。一共投十球，進一球得一分。那時的我，懵懂無知，美工差，拼音差，數(shù)學(xué)差，體育——更是差的不得了。在已經(jīng)投了的六球中，我有好幾球“三不沾”。我急了：至少也讓我進一球吧！到了最后，我已經(jīng)一球的分數(shù)成功不合格。
升入小學(xué)，有一次在體育課中，老師同意大家自由活動。我們班有同學(xué)說：“來，男生來打籃球�！蔽颐銖娂尤肓耍驗槲遗峦瑢W(xué)嘲笑我。我想：我不接球，就在旁邊看著。他們就不知道我的技術(shù)有多么慘不忍睹了。不過，我沒這么幸運。不知怎么了，球就陰陽差錯地到了我的手上。哎，完了，完了！我可是一位“籃渣”呀！沒辦法，我只好硬著頭皮上去了，我一投籃——籃球明明劃出一道優(yōu)美的弧線，但是卻打在木框上面，又彈到地上。我的心不經(jīng)涼涼的。結(jié)果不言而喻，另一隊贏了，畢竟我在這一隊呀，心中的愧疚排山倒海般襲來。
回到家，內(nèi)心不甘，央求老爸教我上籃。老爸教我什么左腳先上啊，然后右腳再……我聽了，一臉茫然，他的話對我來說簡直是天方夜譚。我智能照貓畫虎，看著他的樣子，學(xué)起來。第一步，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣竞�。第二步，“啪”！我重重地摔在地上，球隨著我撲倒?jié)L了出去。嘿！籃球沒學(xué)會，排球的架勢倒是有了！每次，我都卡在第二步，摔痛了，我就不學(xué)了撅著嘴，坐在地上默默流淚，痛恨自己的體育細胞怎么就那么差呢！老爸鼓勵我說：“加油，你一定是可以的，爸爸陪你練，練到你掌握了為止�！崩习职炎∥业�.手，帶著我輕輕扣動手腕，那籃球借著老爸的勁，猶如一顆閃耀的星星，撞入了籃筐，這讓我激動無比。這下，我又有了動力，繼續(xù)練習(xí)。我瞄準籃筐，學(xué)著老爸的樣子，五指托住籃球，縱身一躍，“哐當”一聲，籃球投入籃筐中，又翻滾到我的腳下。隔壁人家新婚的煙花響起，我覺得那都是為我投籃成功而綻放的。
掌握技能后，我鞏固練習(xí)，又開始向同學(xué)挑戰(zhàn)，一雪前恥�，F(xiàn)在，我已經(jīng)打遍班級無敵手了！
就這樣，我從一個從籃球“糕手”變成了籃球高手。
打籃球作文10
每個人都有特長，但特長不是隨便就能被稱呼的，是要經(jīng)過千錘百煉出來的。我苦練了一項拿手好戲—打籃球。
又到了周末，我照樣來到體育館來練習(xí)籃球。當我拿起球準備上籃時，對手來到我面前攔我時。我的腦海里就不由的打開了一道記憶的門窗。
在那段記憶里，我清楚的記得，我去參加一場籃球比賽。那里人山人海，高手云集。在宏偉的叫喊聲中，在球咚咚的聲音中仿佛一吹哨就有一只隊伍“死”去。我和任何人的感受都是一樣的，在等候區(qū)內(nèi)雙眼四處張亂的看著別人的比賽。雙手抖動中帶有一絲冷汗，一聽見哨聲心跳就無限加快。仿佛“死亡”在即將到來。
比賽正式開始，我看看我的對手他只給我兩個選擇：要么贏要么輸。我毫不猶豫選擇了前者，這才對得起我的刻苦練習(xí)。想到這我一涌心頭，眼神里寫著大大的自信。我率先搶下球權(quán)讓對手撲個空，我在這一瞬間把球繞過他的視野范圍消失，從而離勝利更進一步。對手攔住我的前路，我把球向左一拍又拍向右傳的假動作。趁機拾球一路狂奔到對方籃筐前想把對面一命嗚呼了，但對手回防反手把我的'球給拍掉了。第一場時間也到了。哨聲一響，但我并沒有失望，而是同過這些摸清了對手的做法和戰(zhàn)略。讓我更加有信心。
第二場準備到來，我這次跑到對面的籃筐旁準備做好接球的動作。隊員率先搶到球運球朝我跑來，但被對手搶走，我奮力一沖把對手的球拍下?lián)尩角�。另一個對手似猛虎一樣撲面而來，仿佛心中只有把我的球的目的。我猜中了他的想法，一個跨步反手上籃，球打中了籃板，對手想去蓋籃板但晚了，只聽哐咚一聲—球進了！隊友們?yōu)槲覛g呼，場下的觀眾拍手大喊。我的臉上不僅有喜悅還有發(fā)自內(nèi)心的成果，有一名隊員問我：“你是怎么樣才變得那么厲害呢？”我笑了笑：“只要愿意練就會成功，就算時間不夠也要像魯迅說的那樣‘時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的’”。
這就是刻苦練習(xí)出來的拿手好戲，它讓我在往日的日子里既充實又給我增添了無限的樂趣！
打籃球作文11
今天星期天，我們休息。
于是，我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場打籃球。
大家集中在一起以后，我就把人分成了兩隊。
然后，我們就打起了籃球來了。
比賽開始，沈佳煒發(fā)球。
他拿起籃球扔給了王帥。
王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。
他正要往上投籃的時候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來了一個蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來。
我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)。
他接過了籃球就迅速往對方的球籃跑去。
我迅速跟著他往前沖。
他很快看到有人在前面攔截。
于是，他找了一個好機會，把籃球扔給了我。
我跳起來接住籃球。
看到，位置已經(jīng)與籃球架不遠了。
于是，我來了一個三大步。
縱身一躍，隨著身子向上跳動，把手輕輕一翻。
籃球從我的`手上飛了出去，進入了籃框里面。
“好，黃戌奇打了一個漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。
沈佳煒他們不多說話，趁我高興的時候，迅速向我方發(fā)起了進攻。
很快，沈佳煒也一個三分球，投進了籃中。
雙方打成了平局。
后來，對方又打了一個漂亮的三分球，而我們只打了一個二分球。
現(xiàn)在我們落后一分，時間也不多了，只剩下一分鐘了。
周彬彬也想來一個三分球，可惜球被彈了出來。
我立刻跳起來搶球。
沈佳煒毫不示弱，也跟著跳起來，把我罩住了。
球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。
時間又過去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。
周彬彬看準機會從沈佳煒手里把球搶到了手。
他又迅速投籃。
可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。
我馬上飛身跳起來把球搶到了手。
時間還剩五秒。
我立刻跳起來來了一個大扣籃。
籃球進框，時間也正好到了。
啊，我們終于險勝他們贏得了冠軍。
沈佳煒他們氣得火冒三丈，可是都不管用了!
籃球比賽結(jié)束以后，我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>
打籃球作文12
每一天下午，我都要去風雨操場打籃球，這天也是一樣。
我準時來到風雨操場，其他人也準時到了，開始分隊。我方隊長是許澤鵬，隊員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實力4，對方是實力超強的胡海煒，會“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板潛力能和我一戰(zhàn)的吳啟源，以及他們的隊長“戰(zhàn)神”吳仔。綜合實力3。5，比賽開始！
一開始許澤鵬就立即來了一個跳投，許澤鵬炯炯有神的'雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時，吳仔突然從地上跳了起來，搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成，實力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運走，然后投籃，但是沒中，許澤鵬剛準備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒進，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球，然之后了一個凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊領(lǐng)先，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3。！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開心啊！后面比賽越來越精彩，我也進了一球！最終比分為25：24，吳仔隊1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加
油啊。
我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！
打籃球作文13
“趕緊，趕緊！”我興奮地催著爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時候，爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也！”我興高采烈地說。
“爸爸，你快點呀！”我著急地說。
“你著什么急呀。我這不來了嘛。”
剛到籃球場，我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃，投了半天結(jié)果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說：“動畫片上的人為什么投一下就進了，而我卻總投不進呢？”見爸爸已投進好幾個了，我就更著急了，爸爸說：“動畫片上的人個子都很高，而且身強力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當然投不進，不過只要努力練習(xí)，總是會投進的�！蔽矣衷囍读藥讉�球還是沒進，有一個球還差點砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越?jīng)]勁了，就回家了。
第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說：“打了半天，一個球也沒進，一點意思也沒有，不去了�！卑职终f：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事�！�
聽了爸爸的話，燃燒了我的斗志，拿起籃球，我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著，投了好長時間，但始終沒有進一球。爸爸說：“你只要看準籃子的'中心，把球用力推就能進球了�！蔽艺罩职值臉幼油读艘粋�，果真進了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進了二十一個球，回到家里，我高興得睡不著覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國人比賽，那是一件多么榮耀的事。
打籃球作文14
炎炎夏日，知了聲聲叫，太陽高高照。那天，我和爸爸一起去籃球場打籃球，不知這次是誰輸誰贏。
剛走到籃球場，我就汗流浹背。爸爸興奮地對我說：我們一對一，等一下我一聲下令，比賽就開始。我點了點頭，已經(jīng)做好了非常充分的準備。三，二，一，比賽開始！爸爸一聲下令，因為球權(quán)在爸爸手中，他先進攻，所以我得去搶球。一開場就可以使用我的必殺技了。我走到球場邊線裝出一副毫無防守意識的表情，悠然自得。爸爸正要投上球籃，我突然沖上前去，趁爸爸還在原地蓄力，在空中一搶，哈哈，輪到我進攻啦！我的那一套其實早就被爸爸看穿了，就在我起跳后準備要投入球籃時，看，有飛機！爸爸連忙搶球，直奔球籃。啊，我被騙了。上半場結(jié)束，一比零！聽到這里，我有點不太甘心了，心里就像有一個塞子堵著，非常不舒服。
趁著中場休息的時候，我偷偷想著下半場球賽的`戰(zhàn)術(shù)。小跑，運動起來，迎接下半場比賽。
下半場比賽，開始！這次的投球權(quán)在我手里，我應(yīng)急了一下后，反應(yīng)超快的跑起來。繞著爸爸跑了三圈后，我并沒有暈，爸爸卻身體有點搖晃。可我現(xiàn)在去投，還是會被爸爸那龐大的身軀給擋住，所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運著球，等待著爸爸反應(yīng)過來搶球，等他正要過來時，我用拋物線的方法，把球從爸爸頭上拋過去，又使出吃奶的勁兒，從爸爸身旁跑過去。呀，進球了，進球了！我高興地喊著，一比一，平局，這次我沒有輸！我高興得一蹦三尺高，而爸爸卻是愁眉苦臉，一副不開心的表情。我對爸爸說：人總是有輸贏的，不可能每次都是贏的呀！難道您忘記了您對我說的話嗎‘重在參與’。比賽其實并不重要，剛剛我輸了就是這種心情�。“职謱ξ倚α艘幌�，拿著籃球說：走，回家，看來我以前教給你的你沒忘！
在回家的路上，我對爸爸說：下次可以再來打籃球嗎？你要打我就陪著你一起打！就這樣，燦爛的陽光下一對父子悠然而去。
打籃球作文15
我從小就熱愛籃球，覺得打籃球很簡單，這不，四年級上學(xué)期，老師讓我參加了籃球隊，我很期待，比賽什么時候開始呢？
我盼星星，盼月亮，這一天終于來了！我們來到籃球場，裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊了，我們的“敵人”就是藍隊。老師首先給我們排好隊形：在一個小圓圈里，左邊是我們隊，右邊是藍隊，每邊各有一個敵方的.人作為防守。
隨著一聲哨響，比賽開始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過，朝著我們隊的籃球筐跑去，突然，在我面前出現(xiàn)了一個敵方隊員，原來她一直都在盯著我，當我快要投進去的時候，她把球搶了過去，由于對手用力過猛，球出界了�！班健谝惠啽荣惤Y(jié)束，平局！”聽到這個消息，我們有點失望。
“不要灰心，這只是第一輪，后面還有呢！”老師說。聽了這話，我的心里又燃起了一絲希望。“嘟——”只聽一聲哨響，第二輪比賽開始了，有我發(fā)球，我迅速的把球遞給了我們隊的隊長—朱夢玲，只見她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽一聲歡呼，球進了，我們歡呼著，跳躍著。
我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發(fā)球。我們個個張牙舞爪，感覺自己就像是一只只大螃蟹，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，正當對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過來，快步跑向籃筐……唉，就差那么一點兒我就能把球投進去了，在最關(guān)鍵的時刻，對手又搶到球，還投進了籃筐。比賽結(jié)束，我們打成了平局。
自從那次比賽后，我十分自責，并且勤加練習(xí)，在第二次比賽中，我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿�，我感到自豪，那是我努力練�?xí)贏得的，來之不易啊！我本以為打籃球是件簡單的事情，誰知也這么不容易。通過打籃球，我明白了一個道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應(yīng)的努力，才會有回報。
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