夢(mèng)想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文1
早上懶懶地從床上怕起來，春天來了，可是天氣為什么依舊那么寒冷？開始把自己裹的像個(gè)大大的粽子。冷不防的打了聲啊欠，忽然想起這已是假期的最后一天了，沮喪的望望桌子上那一大堆作業(yè)，真想又躺下去睡一覺。
慢慢吞吞地穿衣服，急速的沖出房間。家里空無一人，高興的擺了個(gè)“V”字型，可是一想到開學(xué)因沒交作業(yè)被老師猛K的情景，身體不禁顫抖起來，只好乖乖的坐到桌子前做作業(yè)。腦袋里思索著那些悶悶的數(shù)學(xué)公式，偶爾也胡亂的亂做一通，大概做也N久后，手不由自主的蔓延到了枕頭底下，摸了半天，摸出來兩本小說――《山村怪談》和《幻城》。從小就超怕鬼故事的我，趕緊又把《山村怪談》按原位又塞都枕頭底下，留下那我看了千百多次的《幻城》。
并沒有耐心的翻開《幻城》再一次的好好閱讀、一目十行。呆呆的又回來了作業(yè)前。語文作業(yè)似乎只差一篇作文了，題目好象是關(guān)于“夢(mèng)想”只類滴，趕緊的把做了一半的數(shù)學(xué)作業(yè)靠邊，比起數(shù)學(xué)，我還是更喜歡作文。千思萬想，一點(diǎn)題材也沒有，連亂寫也貌似不行了，哭喪著臉去翻那討厭的作文書尋找靈感，差點(diǎn)腦袋還想歪了，準(zhǔn)備就抄一篇就行了。
尋找作文靈感在一瞬間覺得好難好難，貌似我的腦袋已經(jīng)只留下一個(gè)空殼了。老天好象就根據(jù)媽媽的那句：“哎，是該好好補(bǔ)補(bǔ)了！”的話去辦，腦子呆板中……
關(guān)于我所想的夢(mèng)想
假如鳥兒不會(huì)飛翔，假如世界上沒有賊，假如蜜蜂不會(huì)釀造蜂蜜，假如……只是一個(gè)尋思，假如我們沒有夢(mèng)想，那么世界會(huì)變成什么樣子，那只存在于我的幻想中。
夢(mèng)想，我腦海里，夢(mèng)想也許很渺茫。在填寫同學(xué)給我的同學(xué)錄時(shí)，在“將來的夢(mèng)想”那里開始習(xí)慣打個(gè)橫線，感覺很遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想，我想的很簡(jiǎn)單，就像曾經(jīng)我們不懂事時(shí)，總鬧著將來要吃什么好吃的東西之類的，嘴巴讒！
夢(mèng)想，我想的復(fù)雜，像一些糾纏的線，怎么解也解不開。如果夢(mèng)想真的復(fù)雜。難道只是我把夢(mèng)想看的太輕？
有些迷茫，有些措失，有些幼稚。開始，自己，默默的夢(mèng)想，希望能達(dá)到。
……
……
好象有點(diǎn)偏題了，什么也不懂呢，嬉嬉。我的夢(mèng)想好象真的消失了，不然我怎么不知道我的夢(mèng)想是什么，在人生的路上迷路中……
夢(mèng)想有時(shí)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是有時(shí)也離我們很近很近，終究的后果，只有自己才能當(dāng)裁判。真的，也許夢(mèng)想真的離我們太近了，正所謂：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
開始小心的.喃喃自語，希望大家能過的更好；開始興奮的前進(jìn)，邁向成功的第一步；開始自由的夢(mèng)想，讓自己能長(zhǎng)上飛翔的翅膀，開始……
結(jié)尾了，不是很華麗，不是很隨意，也不是很莊重，愿是很自由的語言。
我在模糊隱約看到了飛翔的翅膀，它是那樣的潔白，那樣的美麗。很羨慕她的潔白，人生中，能夠成為一塵不染的白色，那是多么不容易啊！
打開窗戶，愿外面是暖洋洋的；放開希望，愿一切都能實(shí)現(xiàn)；敞開心靈，愿自己能夠?qū)儆诎咨?/p>
請(qǐng)你，開始，夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀，它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空，它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想，仿佛是一個(gè)小精靈，是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒。題記
印象中的你偶爾紅妝，就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般，如今，鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀，只留下了歲月的滄桑。
我美麗的夢(mèng)想啊!你能否是她紅顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑，盡管您無數(shù)次的說自己還能像從前一樣一直照顧我，但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。
以往，我與您出去郊游，面對(duì)著自然風(fēng)光，波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我拿著照相機(jī)，將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí)，我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書，讀著這些作家的書，就好像看到了一幅幅畫面，在她的手下，寫出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽光透過翠綠的.葉子，照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名作家。
但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時(shí)，您老了，母親，身為您最親的人，我不僅沒有為您排憂解難，反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心，讓您額頭上的皺紋不再那么深。
母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的翅膀總有一天能夠帶著我與你在天空翱翔!
夢(mèng)想,讓生活變得更美好
夜，靜悄悄地來臨，一輪明月從云絮中探出半個(gè)身子，宛如嬌羞的少女躲在母親的懷抱中不肯出來，月光柔柔，傾泄下來，照在大地上。夢(mèng)想就如這抹月色在黑暗中為人們指引著前進(jìn)的道路。
美國(guó)作家海明威的老人與海中的老人便是會(huì)追逐夢(mèng)想的人，他一連著許多天都沒釣到一條魚，幾乎快餓死了，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神。終于釣到了一條馬林魚，他不顧一切與大魚做斗爭(zhēng)，成功的將其制服，可在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗，最終，他精疲力竭地拖回一副魚骨頭。看著看著，我的眼睛就濕潤(rùn)了，有人說，老人很愚蠢，到最后竹籃打水一場(chǎng)空，而我卻認(rèn)為他是一個(gè)智者，雖失去了肉體所需的食物，卻收貨了用之不盡的精神存糧。這時(shí)，我的思緒想到了自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，幾個(gè)月前的雅安地震，我目睹了一切：昔日，高大的建筑物早已成為一片廢墟，不知在它的下面又有多少個(gè)生命，一群又一群救災(zāi)戰(zhàn)士們出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)中，當(dāng)我看到那些白衣天使時(shí)，他們對(duì)傷病員的那種責(zé)任深深打動(dòng)了我。一具具尸體被救出，當(dāng)親人們認(rèn)出后，淚水涌出眼眶，是那么的無助，那么悲痛欲絕，幾位衣生走到他們身邊，拍拍他們肩膀，柔聲地安慰著。此時(shí)，在我心中更加堅(jiān)定了想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想�？粗焓箓�?yōu)閭T們捐血，時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，還冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)，日夜不停的忙碌者的一幕幕
情景，我被深深的感動(dòng)了。眼睛再一次濕潤(rùn)了，不為別的，只為醫(yī)生們著崇高的醫(yī)德。想到這兒，我走到窗前，看到這皎潔的月色，心中的夢(mèng)想又堅(jiān)定了幾分。
夢(mèng)想的作文3
人生充滿了期待，夢(mèng)想連接著未來�！}記
從小到大，我們大多數(shù)有著自己始終不變的夢(mèng)想，也有著被時(shí)光與現(xiàn)實(shí)磨滅，遺忘在角落里似沙礫般的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想共同構(gòu)成了指引我們前進(jìn)方向的盞盞明燈，在穿過黑夜的桎梏后，夢(mèng)想為你確定了你去向未來的方向。
在你失意時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，明白你追求的是什么，你苦苦追求的于你有怎樣的意義。在你成功時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，清楚你的下一個(gè)目標(biāo)，向自己更大的成功邁進(jìn)。正如網(wǎng)上所熱傳的“夢(mèng)想總是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢”也提醒我們要時(shí)刻有一個(gè)或者多個(gè)夢(mèng)在心中，它們將與你攜手去觸摸成功。
夢(mèng)之于人，人之于夢(mèng)，人是夢(mèng)的載體，夢(mèng)由人的生成。夢(mèng)想的話題被屢屢提起，但它的回答卻不盡人意。隨著年歲的增長(zhǎng)，三觀的改變，似乎再也不會(huì)有人有著小時(shí)那當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)警察，一個(gè)宇航員那樣的夢(mèng)想了。時(shí)代是洪流，它會(huì)改變?nèi)说乃枷�，但我們�(nèi)詰?yīng)堅(jiān)持夢(mèng)想。
在報(bào)紙上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿溫馨。一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩集。在詩歌衰落的'日本引起了極大轟動(dòng)，銷量突破了23萬冊(cè)。在日本國(guó)內(nèi)，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧幢銓I(yè)詩人，經(jīng)過出版商包裝策劃出版的詩集大多也只能賣出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老太太的詩集，首印1萬冊(cè)竟然一售而空，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。她從92歲那年才開始寫詩，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨(dú)，希望她寫點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩歌，于是就拿起了筆。詩寫得多了，就向報(bào)社投稿，她的詩并不華美，近于白話，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以內(nèi)，只是充滿了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來信，很多讀者讀了她的詩后有種想流淚的感覺。
她在一首詩中寫道：就算是九十歲/也要戀愛呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫的詩之所以會(huì)有那么多的人喜歡，或許是因?yàn)槟穷w寫詩的心永遠(yuǎn)保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺不到。
人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)橐粋�(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著才覺得有意義，才感到有趣味，才能將生命的一切發(fā)揮到了極致。一個(gè)忠實(shí)于夢(mèng)想的追求者，不知道什么是老之將至。
朋友，堅(jiān)定你的夢(mèng)想，停下腳步來清點(diǎn)你的夢(mèng)想。駕駛你的人生之船，載著你或大或小的夢(mèng)想，向著未來的方向前進(jìn)。
夢(mèng)想的作文4
握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀?/p>
父親患病，母親離家出走，他只剩下一個(gè)妹妹，他成了家里的頂梁柱，立志帶妹妹上學(xué)，當(dāng)喜報(bào)傳來，他只能用暑假時(shí)間去打工，當(dāng)別人沉浸在喜悅之中，他卻在工地上為學(xué)費(fèi)在流汗，是一種什么樣的精神讓洪戰(zhàn)輝有這樣的動(dòng)力？是自強(qiáng)不息的精神、是永不退縮的毅力、是夢(mèng)想。當(dāng)社會(huì)給他捐款時(shí)，他一一拒絕，他說“我要靠我自己的力量讀書，供給妹妹。人只要活著，就有希望”。
有這樣的人給我們做榜樣，我們還有什么理由選擇退縮？正是他的'這種永不退縮的毅力、自強(qiáng)不息的精神、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感感動(dòng)了我，成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為這個(gè)時(shí)代的楷模。
人生是需要用苦難浸泡的，沒有了傷痛，生命就少了炫彩和厚重。只有在傷口中盛開的花朵，才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈，難過只是你心情的點(diǎn)綴，而不是制約你靈魂的枷鎖。該銘記的夢(mèng)，就把它雕刻在心靈的石碑上；該淡忘的事，就把它融入宣泄的淚水中。讓我們從困苦中借力，在隱忍中堅(jiān)強(qiáng)。
我們無法選擇以后的路程，但是要正確地面對(duì)已經(jīng)造成的挑戰(zhàn)。努力去調(diào)整，并相信自己會(huì)成功。無論你深處絕境，還是罹患疾病，你對(duì)過去無能為力，但在當(dāng)下，你的未來并不那么渺茫，只要你努力，堅(jiān)信自己，人生往往柳暗花明。
作為淮安信息學(xué)院的學(xué)生，受底蘊(yùn)深厚的校園文化影響，有“明德、尚行”的校訓(xùn)在鼓勵(lì)著我，又有洪戰(zhàn)輝這樣的人時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我，我覺得我因該端正自己的人生觀、價(jià)值觀，朝著正確的方向前進(jìn)，把自己用知識(shí)武裝起來，鑄就一個(gè)不屈的靈魂。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”。
因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，所以有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以我們的更加的充實(shí)。
這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
夢(mèng)想的作文5
直到現(xiàn)在，我上小學(xué)時(shí)的那座礦區(qū)小學(xué)校，以及學(xué)校的老師們，仍會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。雖然他們的出現(xiàn)不夠清晰，但依然讓我感覺到是那么美好與甜蜜。
七十年代末，正是礦區(qū)發(fā)展的高潮期，我在一所規(guī)模較大的礦區(qū)小學(xué)上學(xué)。一排排紅磚灰瓦的教室，幾行高大挺拔的白楊，一個(gè)不大的籃球場(chǎng)，旁邊矗立著一根高高的旗桿，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。印象最深的是那“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的上課鈴聲，有時(shí)緩慢，有時(shí)急促。記得每到上下課時(shí)，就會(huì)有人準(zhǔn)時(shí)敲響掛在樹上的鈴鐺。那時(shí)，小小年紀(jì)的我似乎對(duì)自己的未來并沒有多少美好的想象，但老師們的教導(dǎo)卻讓我逐漸意識(shí)到自己的未來責(zé)任之重大。不止一位老師曾說過類似的話“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的�！薄澳銈兒孟裨缟习恕⒕劈c(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們的身上�！边@些話總是激勵(lì)著我前行，也許我的小學(xué)老師們也未曾想到是他們點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想。
初中畢業(yè)，我考上了師范學(xué)校。畢業(yè)后，我回到我的母校當(dāng)了一名小學(xué)老師。依然是那紅磚灰瓦的教室，依然是那高大挺拔的白楊，還能見到那曾經(jīng)的老師們。不同的是當(dāng)年掛在樹杈上的鈴鐺已沒有了，取而代之的是掛在墻上的電鈴，聲音那樣清脆、響亮。不同的是曾經(jīng)坐在教室里聽課的我，現(xiàn)在站在了講臺(tái)上，一個(gè)大孩子帶著一群小孩子，繼續(xù)放飛著自己的希望，點(diǎn)燃著孩子們的夢(mèng)想。主題隊(duì)會(huì)上，
孩子們暢談自己的遠(yuǎn)大理想，有的要當(dāng)老師，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的`要當(dāng)歌唱家，有的要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，孩子們純真、美好的心靈中充滿對(duì)未來的遐想。
現(xiàn)在，我曾經(jīng)上學(xué)和工作過的母校已經(jīng)發(fā)生了巨變。因城市的建設(shè)，礦區(qū)搬遷了。礦區(qū)的孩子們搬進(jìn)了新學(xué)校，嶄新的教學(xué)樓，先進(jìn)的多功能教室，綠茵球場(chǎng)塑膠跑道，以及球場(chǎng)邊那高高聳立的旗桿，旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗，無不顯示出現(xiàn)代的氣息。校園里，綠樹、花壇、假山、流水，以及隨處可見的書法、繪畫作品，名人畫像，無不顯示出濃郁的文化氛圍。孩子們伴著活潑、輕松的樂曲聲上課、下課。我依然會(huì)和孩子們一起，談自己眼中的世界、未來。孩子們?cè)谧魑谋旧蠐]灑著自己的意氣風(fēng)發(fā)，有的孩子希望自己將來成為作家，專為青少年寫書，用文字讓孩子們敞開心扉，陽光向上，不再有那么多心理問題出現(xiàn)；有的孩子希望自己將來成為一名志愿者，去幫助那些偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)那些上不起學(xué)的孩子們；有的孩子更多的是對(duì)環(huán)境惡化的擔(dān)憂，希望自己成為環(huán)保專家，能讓我們的家園更美好。
有夢(mèng)是美好的，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有創(chuàng)新。無論是過去還是現(xiàn)在，無論是我的老師們還是我，都在為每一個(gè)孩子播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄罱K收獲希望，收獲春天和陽光。給孩子一片自由飛翔的天空，給孩子一方靜靜流淌的土地。也許他是一粒石子，也許他是一支小溪，但有夢(mèng)想、有希望，日久天長(zhǎng)，將會(huì)累成一座高山，將會(huì)匯成一片汪洋。
夢(mèng)想的作文6
哪怕前方是布滿荊棘的路，我依然要踏過那條路，走向遠(yuǎn)方，只因有種彩虹叫夢(mèng)想。
——題記
我對(duì)于寫作的喜愛，曾只是停留在對(duì)書中某個(gè)角色的喜愛上。這種單純的喜愛，只如一片羽毛輕輕拂過，并沒有激起什么漣漪。
而真正意識(shí)到寫作是件莊嚴(yán)又有趣的事，是源于《湯姆叔叔的小屋》。書中湯姆等人追求自由的勇敢與執(zhí)著令我敬佩，文中平白樸實(shí)的語言，好似一條情感紐帶穿起了千萬人的心，這寫作的魅力，猶如香甜的蜜糖，引誘著我。
于是，一顆作家夢(mèng)的種子悄然滑進(jìn)我的心里。
小學(xué)了，興許是認(rèn)識(shí)的字越來越多，我的閱讀量也越來越大。家里的書籍已經(jīng)不能滿足我，于是我常跑去圖書館看書。名著，小說等等，凡是能看的我都悉數(shù)“獵取”。我看過蘇軾暢游西湖眉梢舒展的模樣，領(lǐng)略過魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臍鈭�(chǎng)，聽過聞一多慷慨激昂，義憤填膺的演講……這些精神食糧，使我領(lǐng)悟到，寫作不僅要會(huì)寫，還要寫得令人震撼，大有氣場(chǎng)。
于是，我除了看書外，常常練隨筆，平日里朋友的一句問候，陌生人的一個(gè)微笑，都被我用文字記下來。這樣的踏實(shí)伴著小甜蜜，走過了我的童年。
跨入了中學(xué)門檻，我接觸到了更多小說、散文和詩歌，這使我對(duì)寫作的追求越來越強(qiáng)烈。于是，我開始讀《活著》《肖申克的救贖》等作品。我如待在繭中的.蝴蝶，夢(mèng)想的力量使我?guī)子麙昝撨@束縛，迫不及待飛到外面廣闊的天空中。在這炙熱的青春，我正用自己的奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊出踏往夢(mèng)想的臺(tái)階。然而，現(xiàn)實(shí)給我澆了一盆冷水。當(dāng)我望著上那刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，我狼狽至極，這數(shù)字好似一個(gè)巴掌，打在我臉火辣辣的疼。但此時(shí)令我更難受的，是對(duì)未來的迷茫，忽然覺得之前的躊躇滿志就像一個(gè)笑話，甚至懷疑自己是否真的不適合寫作？
在陷入夢(mèng)想動(dòng)搖的黑暗之前，一個(gè)女孩動(dòng)人的聲音吸引了我，她就是董麗娜。
在《我是演說家》中，這個(gè)盲人女孩講述了她追夢(mèng)的經(jīng)歷，很多人看得熱淚盈眶。她從小患有先天性弱視，到十歲時(shí)就徹底失明了，害怕自己被狹隘封閉的圈子所同化，更害怕自己從此頹廢固化，董麗娜開始學(xué)習(xí)函授英語專業(yè)。順利通過后，她不滿足于現(xiàn)狀，又開始學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，因?yàn)槟弥溈孙L(fēng)站在光彩奪目的舞臺(tái)上，是她最大的一個(gè)夢(mèng)想，她最終做到了。我看到她站在舞臺(tái)上，那嘴角揚(yáng)起的自信，襯得她美麗無比，可誰能想到，她背后付出的努力是平常人的數(shù)百倍。印象最深刻的是，她曾天天練習(xí)60篇盲文，只為夢(mèng)想而奮斗。七個(gè)字，卻足夠她努力半生。
董麗娜的故事激勵(lì)著我，讓我明白，在追求夢(mèng)想的道路上必定要遭受挫折。人在跌倒之后，又重新爬起來了，經(jīng)過考驗(yàn)，才會(huì)獲得成功。
人對(duì)未來的向往，沒有任何力量可以阻擋，正如烏云是遮擋不住光明的。
身處芳華之中，我們不應(yīng)蹉跎歲月，要為夢(mèng)想奮斗；同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中奔跑，為那美麗的彩虹。夢(mèng)在，希冀便在！
夢(mèng)想的作文7
我是一根小草，長(zhǎng)在懸崖峭壁上，和幾根小草相依為命。
每天受到風(fēng)吹雨打，努力伸進(jìn)土壤，吸取能量。我看見山下城里的玫瑰，天天待在溫室里，早晨只要等著園丁來澆水、施肥，生活自由自在。便向天呼喊“天哪，你為什么不把我變成一株玫瑰花呢？”“陳小草，如果我把你變成一株玫瑰，你將會(huì)離開你的兄弟們，你，愿意嗎？”天神在一朵七彩云上扇動(dòng)著翅膀在天上向我問道。我與兄弟們意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久。然后我作出回應(yīng):“可以�！敝灰娞焐駬]動(dòng)手中的權(quán)杖，然后我眼前一黑，伸手不見五指。
睜開眼睛時(shí)，我已身處玫瑰花們所在的溫室內(nèi)，這里，空氣舒適，不用受到風(fēng)吹雨打。螞蟻爬上我的身子與我嘻戲打鬧，小蜜蜂們?cè)谖业念^上打轉(zhuǎn)，逗得我頭暈眼花，游人在我眼前用相機(jī)晃來晃去，每天接受閃光燈的擁抱……一天園丁走進(jìn)了室內(nèi)，找了兩朵長(zhǎng)最大、最好、最鮮艷的玫瑰花，從背后的口袋中掏出剪刀，“咔擦”、“咔擦”地兩聲過后，就拿著那兩株玫瑰花出去了，心中冒出一絲恐懼之情，無意間看到室外森林里悠閑的大樹，便再次向天上呼喊：“天神哪！你還是把變成一棵粗壯的大樹吧。”天神并沒有出現(xiàn)，我的身上冒出神秘火星，“嗞嗞”地幾聲過后，我周圍起了一團(tuán)煙霧，伸手不見五指，眼前閃過一道神奇的光芒，不知道從哪里飛來，也不知道飛向何處。
恢復(fù)視力時(shí)，我已變成一棵粗壯的`大樹，啄木鳥在我的身邊“咚咚”地抓著我身體里的小蟲了。我初來乍到，向小伙伴們打招呼：你好，嘩嘩的溪流，你唱著一首有一首優(yōu)雅的小曲，是邀我與你一起唱和嗎？你好，嘰嘰喳喳的小鳥，你們聚在一起在談什么呢？我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。你好，悠悠的白云，你潔白的身影，把湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴得美妙無比。
來得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦雨演奏著一首首美妙的歌。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過著水淋淋的綠，便很難忘卻。不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得十分幽靜，一只鳥兒在遠(yuǎn)處啼囀起來，似乎在傾吐浴后的歡悅。
“咚”、“咚”，不知在什么時(shí)候，來了許多伐木工人，把周圍的樹都砍掉了，在他們殘忍的伐木鋸下，許多樹木“嘩嘩”地倒下了。心中懊悔，如果能再來一次，我寧愿做一根懸崖的小草。“咚咚”，我也躺在了草地上。
睜開眼睛，這是在天堂嗎？啊不，這是在以前生長(zhǎng)的懸崖上，這次游歷告訴我玫瑰大樹有什么好的，還不如做一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。
不要羨慕別人，即使自己是一根小草，也要做一根在風(fēng)吹雨打中也能活下來的堅(jiān)強(qiáng)小草。
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒有做任何努力，沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！篇七：不該丟棄的夢(mèng)想
在人生的旅途中，我們會(huì)丟失一些東西，同時(shí)也會(huì)得到一些東西。而我們只顧著往前走，而忘了回頭看看丟了什么東西，是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想后，就會(huì)變得有自信心，變得堅(jiān)強(qiáng)，和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn)，不在乎別人的一切看法。即使別人對(duì)他冷嘲熱諷，在她的耳中確實(shí)對(duì)他的一種自信與鼓勵(lì)。當(dāng)他們?cè)诔晒髤s是一陣熱烈的掌聲，一陣歡樂的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂觀的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
當(dāng)她遇到困難時(shí)，不會(huì)退縮。即使知道自己克服不了，他也會(huì)在心中抱著一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了，但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量，可以是一個(gè)人，從失落變?yōu)榉e極，從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大！
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們?nèi)堥_雙手去擁抱她吧，
一個(gè)人失去了夢(mèng)想，就像是失去了生命的一大半。沒有夢(mèng)想，就沒有奮斗的目標(biāo)，何來的去努力，去打拼，又何來的成功之說呢？
夢(mèng)想的作文9
感謝夢(mèng)想，在懵懂的時(shí)期，找到了青澀稚嫩的我，宛如一位慈祥和藹的老師傅般，帶領(lǐng)著我，開導(dǎo)著我，走向那充滿陽光的道路，一直默默的陪著我，雖然看不到你，但你卻是一直存在。
感謝夢(mèng)想，當(dāng)處于被黑暗包圍世界，而我成為了其中一個(gè)迷茫的旅行者，漫無目的地的游走，看不見前方的方向，更看不到未來，而你，卻悄悄的從我身體中出來，化為那團(tuán)明亮的光源，讓我再次燃起了希望，領(lǐng)著我走出這片迷茫之地。
感謝夢(mèng)想，讓我從一無所有的`少年，慢慢變?yōu)榱藘?nèi)心富有的人，讓我不再一事無成，不再無所事事，不再怨天尤人，讓我懂得了生活中，哪些事情是我的追求，哪些事情必須要去做，而應(yīng)該做那些事情，在沒遇到你之前，被我一直逃避著，是你讓我有了勇氣去面對(duì)，讓我成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
感謝夢(mèng)想，在我喜上眉梢的時(shí)候，在一旁陪著我，聆聽著我敘述那些喜悅事情，也不插話，就在一旁看著我，聽著我。猶如一個(gè)實(shí)誠(chéng)的守望者，靜靜的在一旁守護(hù)這我，讓我訴說完內(nèi)心的喜悅。
感謝夢(mèng)想，在我怒發(fā)沖冠的時(shí)候，你總是那么的及時(shí)，就像拂曉的一陣涼爽的風(fēng)，輕輕拂過我的身子，帶走了我的怒火，讓我逐漸平息下來，然后循循善誘我，提醒著我，因?yàn)橛心�，長(zhǎng)期以往，因?yàn)樾∈虑樘幱趹嵟奈�，很好的控制了自己的情緒，并沒有做出讓自己后悔莫及的事情來。
感謝夢(mèng)想，在我莫名哀愁的時(shí)候，你在一旁勸誡我，讓我想想，這些其實(shí)都是一念之差，要我別把時(shí)間浪費(fèi)這無聊的哀愁中，因?yàn)榘С钍且惶�，努力是一天，快樂也是一天。好讀者吧www.hdz8.cn
感謝夢(mèng)想，在我興高采烈的時(shí)候，你也跟著我大笑，我知道并不是我的事情引起你開心，而是因?yàn)槲议_心，所以你開心，你就像一面充滿正能量的鏡子一樣，任何情緒反饋于你，都只會(huì)傳遞回正能量。
感謝夢(mèng)想，在我因?yàn)閯e人的一句話，而內(nèi)心感到萬分糾結(jié)和難受時(shí)，你讓我想想，人生不應(yīng)該活下別人的評(píng)論下，我有自己思想，我應(yīng)該知道我該做什么。
感謝夢(mèng)想，當(dāng)我成功而感到驕傲的時(shí)候，你并沒有上前說一番好話來恭喜我，而是嚴(yán)肅的告訴我，不能沉迷于這種感覺，它只會(huì)讓我沉入其中，無法自拔，而且，我可以做的比這還要好，不需要為了這點(diǎn)小成就，而洋洋自喜，浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間。
感謝夢(mèng)想，當(dāng)我面對(duì)著排山倒海的壓力，氣喘吁吁的我，快要堅(jiān)持不住時(shí)，你站在一旁，只是告訴我一句，“想想身邊的我”起初我不懂，開始責(zé)怪你，后來我想起以往努力追尋你的日子，恍然大悟，漸漸明白了你的良苦用心。
感謝夢(mèng)想，猶如睿智的老伙伴一樣，一直默默的陪伴我左右，給予我?guī)椭�，你并沒有夸夸其談的教會(huì)我任何的大道理，只是讓我思考其中的善與惡，好與壞，成功與失敗，讓我不再迷惑。使我能用積極向上，獨(dú)立思考，平和喜悅的態(tài)度對(duì)待生活!感謝夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文10
是誰輕吟“白日不到處，青春恰自來”，是誰淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開的地方
未曾點(diǎn)燃，誰能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査f的：“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，就沒有可以造出天堂的力量；沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來翻開那一頁，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽老師的一言一語把他牢記心中；課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題；自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍蹋啻耗晟俚奈覀兪且涣７N子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的`我們是一只飛鳥，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開的地方。
夢(mèng)想的作文11
記憶里曾看過一個(gè)講述青春與友情的動(dòng)畫，我被它毫不留情地賺了不少眼淚。如今各樣情節(jié)都已在腦海中淡去，只有一個(gè)片段一直鐫刻在心上——女孩攥緊拳頭，對(duì)著大海喊道：“我想要變得閃閃發(fā)光！”
說出這句話的時(shí)候，女孩目光澄凈，眸子里閃動(dòng)著希冀的光彩。那時(shí)一種無名的悸動(dòng)在我的身體里緩緩溶解、擴(kuò)散，快要溢出。我悄悄在心里藏了一個(gè)夢(mèng)，我也要發(fā)光。
清晨
黎明的曙光掀起朦朧清早的輕紗，第一抹晨曦揭開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，空氣里充盈的是即將迎來比賽的緊張與絲絲期待。你縱身越過我不可企及的桿，你游刃有余，從容不迫，披荊斬棘。你的臉上鑲嵌著清朗自信的笑容，在你的眼里，仿佛一切障礙都不值一提。也許只有摘到最高處的星辰來達(dá)到自己的目標(biāo)，才是你所向往的精彩。
傾瀉而下的日光輝映著你，似乎要與矯健的你融作一體�！皽喩砩舷露检陟谏x��！”我在心里暗暗贊嘆。
炎陽
熾烈的.陽光烘烤著塑膠跑道，我不禁面朝稍有涼風(fēng)拂面的一側(cè)。就在這時(shí)，我看到你只身朝著終點(diǎn)奔跑，像個(gè)孤勇的戰(zhàn)士一般。第三圈，你似乎漸漸感到體力不支，額頭滲出粒粒晶瑩的汗滴。終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，你被本在身后的對(duì)手趕上、超過，然后甩在末尾。向來如此——被對(duì)手利落甩下的距離似乎是一段無法消除的長(zhǎng)度，有如隔著天塹，這常讓人灰心失望，乏力追趕。正要為你道聲惋惜，可就在下一秒，我震驚得啞口無言、如鯁在喉。你傲然挺起胸膛，目視前方，沒有退懼，也未曾放慢步伐。你依然像個(gè)孤勇的英雄一般朝勝利沖去，然后被勝利迎接。
金黃明亮的日光照拂著你，似乎要與堅(jiān)毅的你揮手擁抱。“整個(gè)人都散發(fā)著耀目的光呢”，我欣羨地呢喃。
夜幕
斑斕陸離的聚光燈映射出空氣中隨節(jié)拍跳躍的塵埃，綜合館此時(shí)儼然變作搖滾迷們的狂歡場(chǎng)。舞臺(tái)下的心跳與呼吸伴隨鼓聲起伏不迭，蠢蠢欲動(dòng)。鼓聲戛然而止時(shí)，一段泠然清晰的吉他和弦流瀉于耳中，流經(jīng)毛孔間，流淌進(jìn)血液里。你用修長(zhǎng)的手指從容地?fù)軇?dòng)銀色琴弦，音符像流水一樣瀉出來，彌漫，彌漫在整個(gè)綜合館里。那是怎樣的旋律？是夜里的潮水，是荷塘上的月光，是流動(dòng)的，蔓延的一種柔軟、溫暖而厚實(shí)的東西。是在泥土里蜇伏著等待破土的芽，是在拂曉時(shí)分憧憬著悄然綻放的花，承載著希望，也承載著呼喊。一種無名的感動(dòng)慢慢爬上我的肩膀、脖子、頭發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)向里滲透，把我整個(gè)兒地?fù)肀г谄渲小?/p>
耀眼奪目的燈光陪伴著你，似乎要與專注的你一同演奏。不覺間我身體里的每個(gè)細(xì)胞都慢慢沉淀，歸于安靜。我分明聽到它們?cè)谡f：“噓！認(rèn)真聽著，連音符都散發(fā)著光呢！”
我生性不善體育，對(duì)音韻也一知半解�？晌覅s還是執(zhí)拗地懷著一顆想要發(fā)光的心，不甘言棄。幸運(yùn)的是，當(dāng)我被你在尋夢(mèng)路上所散發(fā)出的光徹底照亮之時(shí)，我竟開始相信：那個(gè)我緊緊懷抱、深藏于心的愿望——“想要發(fā)光”，在不知多遠(yuǎn)的未來，定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
原來，韶華雖熙攘，夢(mèng)想即如光。
夢(mèng)想的作文12
“追逐夢(mèng)想。，“追逐夢(mèng)想。，我們先從“夢(mèng)想。說到。如果你說平時(shí)做夢(mèng)都想睡覺，那就這樣。那些夢(mèng)沒有痕跡，有些是由你白天做的事情形成的。有些是根據(jù)你的想象形成的。有些是基于你所憎恨的，恐懼和恐懼。更重要的是，沒有這樣的“夢(mèng)想。這種未知和不可預(yù)測(cè)的事情怎么可能。之后”？為什么？之后”？
什么是夢(mèng)
這是。夢(mèng)想“在我心中是一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，是根據(jù)自己的情況，用自己當(dāng)時(shí)的知識(shí)和世界觀來看待世界而形成的�；蛘�，這是一種純粹的嫉妒、希望，但不可實(shí)現(xiàn)的損失，因?yàn)橐粋�(gè)人自己的條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，他希望整天都是這樣。夢(mèng)想。“夢(mèng)想。它不是一致和不可改變的`。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你想成為一個(gè)既能治病救人，又能計(jì)算和分析的職業(yè)。你不明白，你只能把它定義為醫(yī)生。當(dāng)你長(zhǎng)大后，你知道法醫(yī)這個(gè)職業(yè)更符合你內(nèi)心的想法。從那以后，你的夢(mèng)想變成了法醫(yī)學(xué)。夢(mèng)想隨著你的改變和世界的改變而改變。當(dāng)然，你從頭到尾只有一個(gè)夢(mèng)想沒有錯(cuò)。
然而，我想提一下這一點(diǎn)。夢(mèng)想。它肯定不會(huì)上演或容易實(shí)現(xiàn)。例如，就我們而言，我下次必須得XX分或更多，這不能稱為“夢(mèng)想。這是一個(gè)目標(biāo)�；蛘�，曾經(jīng)在班上名列前三的同學(xué)說我一定能通過班里的前十名。這不能稱為夢(mèng)。這本身就是應(yīng)該做的。如果我做不到，我將受到懲罰。“夢(mèng)想。你應(yīng)該能夠激勵(lì)自己向前邁進(jìn)，但這很難做到，因此值得被稱為“一個(gè)空洞而神秘的夢(mèng)。一個(gè)詞。
怎么
“夢(mèng)想。我們應(yīng)該一生都追求它，直到變老。如果我們成功并死去，我們可以微笑并死去。如果我們失敗了，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。如果我們一生都盡最大努力，我們就不會(huì)抱怨上天賜予我們的一切�！皦�(mèng)想。因?yàn)槭沁@件事，它必須是這樣那樣才是對(duì)的。之后”一個(gè)詞。
“追逐夢(mèng)想�！白分饓�(mèng)想。我們應(yīng)該把自己的夢(mèng)想設(shè)定在20歲左右，并追逐它們直到我們死去�！爸蟆睂�(duì)這種追求的追求必須包括堅(jiān)持不懈，這一點(diǎn)只能從時(shí)間上看。追求在于人自身和“夢(mèng)想。的吸引力。然而，“夢(mèng)想。他們之所以能夠成為“也有積極的原因。夢(mèng)想。之后，我們將討論主觀“之后”。
夢(mèng)的構(gòu)成
追逐追逐夢(mèng)想。毫無疑問，中國(guó)人民付出的代價(jià)是巨大的。追逐夢(mèng)想。人們必須有一個(gè)完整的自我世界觀，還必須有第六種人格——一個(gè)自己的行為準(zhǔn)則，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的頭腦，以及一個(gè)漫長(zhǎng)而無盡的人生。追逐夢(mèng)想。旅途的堅(jiān)持不懈。之后”一個(gè)詞非常難。“之后”為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不顧一切，為了“夢(mèng)想。放棄那些看起來美麗和美好的東西，許多人不能放棄之后”字，已經(jīng)失去了繼續(xù)走這條路的權(quán)利。
然而，即使天氣如此惡劣，有些人還是會(huì)去“之后”。這些人可能無法到達(dá)“夢(mèng)想。我不能成功，但那是事實(shí)。追逐夢(mèng)想�！爸蟆边@難道不是最好的收獲嗎？
“追逐夢(mèng)想。“追逐夢(mèng)想。一個(gè)人生命中的既定事實(shí)。夢(mèng)想。然后開始之后”！不管成功與否。
夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想，是人生的目標(biāo)，讓你為它努力奮斗;夢(mèng)想，是茫然星空中的北極星，為你指引人生的方向;夢(mèng)想，是黑夜里的路燈，為你照亮人生的旅途……
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的勇氣;有了夢(mèng)想，就會(huì)對(duì)每一個(gè)明天充滿希望;有了夢(mèng)想，在人生的旅途中就不會(huì)迷路;有了夢(mèng)想，人才不會(huì)漫無目的地生活……
在追尋夢(mèng)想的過程中，有成功就會(huì)有失敗，有得意就會(huì)有失意，有幸福就會(huì)有苦難。人生不可能一帆風(fēng)順，夢(mèng)想也不可能輕易就完成。無論做什么，都要有所付出才成有所回報(bào)。
為夢(mèng)想付出要一步一個(gè)腳印。這一步若是成功，你會(huì)快樂，而下一步等待著你的'可能就是失敗。即使這樣也不該放棄，應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，我們應(yīng)該把失敗看成是成功道路上的一塊墊腳石，看成是對(duì)自身的一種磨練。俗話說，失敗乃成功之母。沒有失敗又哪來成功呢?
蘇格拉底說：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵鎸�(duì)苦難和曲折也不該氣餒，要用良好的心態(tài)，樂觀面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中才會(huì)感受到真正的快樂和幸福。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，需要面對(duì)很多困難、曲折。但在苦難中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)一種不一樣的幸福。
不如我們把人生比喻成一條數(shù)軸，那么夢(mèng)想或許就是數(shù)軸上必不可少的原點(diǎn)。每個(gè)人都處在數(shù)軸上的任意一點(diǎn)，可能是正半軸，也可能是負(fù)半軸。就像絕對(duì)值永遠(yuǎn)都是正的一樣，每個(gè)人朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)所付出的的努力都是正能量，都能幫助人們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
擁有夢(mèng)想的人都是幸福的。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，夢(mèng)想是一個(gè)信念，夢(mèng)想是每日清晨喚醒你的鬧鐘，夢(mèng)想是一個(gè)希望。你對(duì)未來的每一天都充滿希望，對(duì)自己的將來也有各種各樣的憧憬與向往。
想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須經(jīng)歷過成功、失敗、艱難、困苦、幸福、曲折……不管成功或者失敗，只要邁出這一步，那么在你心里自己就是成功的。世上無難事，只要肯攀登。只要你有好的心態(tài)，不管面對(duì)什么，你都會(huì)感受到幸福;不管你處于人生的正半軸還是負(fù)半軸，你到夢(mèng)想的絕對(duì)值永遠(yuǎn)都是正的。
正數(shù)的絕對(duì)值是它本身，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)，即使是失敗、苦難的人生，你離夢(mèng)想的距離和成功、幸福的的人是一樣的。失敗并不可怕，困難并不可怕，苦難也不可怕，可怕的是你不知道如何面對(duì)，可怕的是你不知道自己想要的做什么。然而，夢(mèng)想總是在你心生樂觀，積極向上的時(shí)候才會(huì)存在并激發(fā)你的正能量的。
所以，大膽的邁出你的腳步吧!夢(mèng)想的絕對(duì)值才是你的人生需要要走的路!
夢(mèng)想的作文14
天空呈灰白色，前幾天的燥熱消失殆盡，清爽的風(fēng)滑進(jìn)窗欞，泥土的芬芳，青草的清香，魚貫而入。耳邊也沒有了汽車的長(zhǎng)鳴聲，人群的嘈雜聲，流淌入耳的是鳥兒婉轉(zhuǎn)的清唱，清脆的，歡快的。在這樣陰暗清爽的日子里，更希望拋卻一切繁復(fù)蕪雜，靜靜的，無所顧忌的，去遐想，去游走，去神游八荒。
同事對(duì)話：“真想辭職，去賣包子�！薄笆前�，去賣豬肉也是好的�。 敝划�(dāng)是茶余飯后的一句莞爾，過后又繼續(xù)去各自奔忙。
而我，早已過了而立的年紀(jì)，卻在日日瑣碎而無味的日子里，在歲月的磨礪下漸漸喪失了夢(mèng)想，忙著生，忙著死。
每天按部就班的上班，面對(duì)著一大堆數(shù)字，將它們分解，整合，然后再分解，整合，就如小兩口，吵了分，分了吵，總是一刻也不得安寧。自知不是祖沖之和陳景潤(rùn)，無法領(lǐng)悟到那種視一粒粒數(shù)字為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符的情懷，也無法把工作當(dāng)成一場(chǎng)音樂的盛宴般歡喜。但還是會(huì)認(rèn)真的去努力干好每一件事情。漸漸的，已不再遵循內(nèi)心而活，而那曾經(jīng)美麗而浪漫的夢(mèng)想早已隨風(fēng)飄散，散落在了海角天涯，尋不到的地方。
“你要我留在這地方, 你要我和它們一樣,我看著你默默地說, 噢......不能這樣,我想要回到老地方, 我想要走在老路上,我明知我已離不開你! 噢......姑娘!我就要回到老地方, 我就要走在老路上,，我明知我已離不開你! 噢......姑娘!”
崔健，那個(gè)曾經(jīng)放肆叛逆、紅遍天南海北的中年男人。依稀記起草莓音樂節(jié)上 ，攝像頭把他臉上的褶子，稀疏的頭發(fā)捕捉得一覽無遺，崔健真的老了，同樣老去的還有他的那幫老戰(zhàn)友們，以及那永遠(yuǎn)都追不回的美好時(shí)光。他嘶啞著嗓子問臺(tái)下的觀眾：“你們年輕嗎？你們還有夢(mèng)嗎？”這個(gè)漸漸老去的男人，用自己的人生演繹出了自己的夢(mèng)想。這樣的胸懷，我亦渴望擁有！
靜下來的時(shí)候，一個(gè)人順著心的脈絡(luò)，慢慢行走，走著走著，漸漸會(huì)云開日朗，一縷縷霞光照滿我心房。多想，拋卻所有的負(fù)累，去遠(yuǎn)方，去流浪，沉醉不知?dú)w路，多想，忘掉所有的羈絆，一路往北，走遍萬水千山，只為追尋自己的.夢(mèng)想。
擇一處清幽的小鎮(zhèn)，古舊的巷道，溫馨的小屋，青磚黛瓦，隨著性子開一家小店，花店，書店，面包店，哪怕是一家小小包子鋪，于我，也是滿心歡喜的。因?yàn)槟抢锟梢允⑾挛业南玻业膽n，我的夢(mèng)想和性情。閑暇之時(shí)，去追隨夢(mèng)的步伐，走走停停，踏遍心之向往。
一直，一直在想，什么樣的生活才是我所渴望的？在世俗煙火里，幾分歡喜，幾分失意，幾許情誼，幾點(diǎn)流離，幾許明媚，幾點(diǎn)哀傷，什么才是我最終的夢(mèng)想？最重要的還是自己的內(nèi)心，真正向往的生活，不是避開車水馬龍，而是在喧囂人世里依舊可以留有一份澄澈和透明，在心中修籬種菊，種清風(fēng)，種明月，種滿滿的知足和幸福，那是我心之向往，也是我的唯一！
夢(mèng)想的作文15
屈指數(shù)算，從我踏入學(xué)堂至今已有八個(gè)年頭了，在這八個(gè)年頭里，看看自己的收獲與成績(jī)，也許能用一波三折這個(gè)詞來形容，這讓我未免感到有些慚愧。但是，面對(duì)初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因?yàn)槲抑馈趭^創(chuàng)造效率，效率成就夢(mèng)想。
記得小學(xué)四年級(jí)以前，我是一個(gè)成績(jī)總是倒數(shù)的學(xué)生，當(dāng)時(shí)的我，總想著突然考試能考滿分，這種異想天開、癩蛤蟆想吃天鵝肉式的思想伴隨了我三個(gè)年頭，就這樣，我混日子似的升到了四年級(jí)。那時(shí)候的勤奮程度與效率可想而知。
直到在小學(xué)生涯的最后三年中，我碰到了一位老師，她是一位工作極其負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師，只要有同學(xué)作業(yè)沒做，她就會(huì)步步緊逼，直到完成為止。
記得有一次雙休日，由于貪玩，我任務(wù)性的在星期五放學(xué)就把除作文外的作業(yè)全做完了，原本以為作文只是和說話似的是件簡(jiǎn)單的事，只要幾分鐘就能搞定，等到星期天晚上再寫吧�？墒�，到了那時(shí)候，思想?yún)s和我的意識(shí)唱起了反調(diào)——明明想快速地把作文完成，卻連一個(gè)字也下不了筆。抱著僥幸心理，我干脆縱容自己一次——不寫了�？墒�，縱容與否，哪能是我說的算呢?其結(jié)果可想而知，我被老師揪到了辦公室，也找到了家長(zhǎng)，“唉，這次可完了，反正逃也逃不掉了，又沒有地洞讓我鉆，還不如隨意吧，車到山前必有路唄�！蹦菚r(shí)的我是這樣想的。事情真的是如我想的一樣，經(jīng)過幾分鐘“電閃雷鳴”對(duì)我的'洗禮后，老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“其實(shí)，你是有能力做到最好的，只不過是自己不努力罷了，就這樣坐享其成是永遠(yuǎn)也不會(huì)有出息的�，F(xiàn)代社會(huì)變化得如此之快，沒有知識(shí)的人相當(dāng)于一個(gè)廢人。現(xiàn)在的效率不應(yīng)該是逼出來的，而是全靠自覺的。只要心中有“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字，就不會(huì)很差；只要心中有“勤奮”這兩個(gè)字，就一定會(huì)優(yōu)秀�！覍�(duì)你有信心！”對(duì)于這番話，當(dāng)時(shí)的我一下子醒悟了，從此便像變了個(gè)人似的——原本考試不及格，就一下子考到了全班第一。這種結(jié)果，是我怎么也想不到的。此后，盡管同學(xué)對(duì)我傳來異樣的目光，但經(jīng)過多學(xué)期的理想成績(jī)后，大家不禁對(duì)我有些佩服。就這樣，我走過了小學(xué)階段，考入了我理想的中學(xué)。那時(shí)候的勤奮程度與效率想必是我從小到大從未再破紀(jì)錄的目標(biāo)。
然而，這種成就感，卻讓我忘記了“人外有人，天外有天”這個(gè)成語。到了中學(xué)后，我的成績(jī)變成了中等，從前的成就感也隨著日子一天天的過去而消散了。那時(shí)的學(xué)習(xí)生活，讓我感到的是一種壓力，從此，我便漸漸失去了方向，毫無目的地在學(xué)海上空盤旋，盡管成績(jī)?nèi)耘f如此。日積月累，我的身體適應(yīng)不了這忽而緊張忽而放松的生活方式，于是，我……。那時(shí)候的勤奮程度與效率也許我至今仍無法弄清。
對(duì)于我這一波三折的學(xué)習(xí)生涯，我感到慚愧，但是，面對(duì)初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因?yàn)槲抑馈趭^真的可以創(chuàng)造效率，效率確實(shí)能夠成就夢(mèng)想。
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