- 陪伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 陪伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 陪伴優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
陪伴優(yōu)秀作文合集[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![陪伴優(yōu)秀作文合集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
陪伴優(yōu)秀作文1
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長(zhǎng)的足跡，有歡樂、也有無言的愛。
——題記
上小學(xué)時(shí)，媽媽每天都送我去學(xué)校，清晨我和媽媽走在彎延的小路上，清新的空氣讓人神清氣爽，而我總是走在前面，而媽媽則在后面默默的用一種慈愛的目光看著我說：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，別摔著”，而我總是回頭沖媽媽一笑說：“沒事”，而媽媽總是笑一笑便不再說什么了。
又一個(gè)秋天翩然而至。終于，我上了初中三年級(jí)，初三是一個(gè)沖刺的階段、是實(shí)現(xiàn)理想的另一個(gè)里程碑。媽媽對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，知道了什么該做，什么不該做”。從此，我在教室里多了些研討聲，少了些噪雜聲�；丶液髬寢尶偸怯霉膭�(lì)的目光看著我，好像在對(duì)我說：表現(xiàn)不錯(cuò)，還要繼續(xù)努力呀!從此，小區(qū)里又多了一盞亮到深夜的燈。每次疲憊時(shí)，總是想起媽媽那慈愛的目光，那是對(duì)我的愛，是我的動(dòng)力源泉。
回首走過的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的`足跡，有的令你捧腹大笑，有的令你感動(dòng)......雖然童年的樂園讓我留念，但我還是希望再長(zhǎng)大一些，“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙深R智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂、富有意義。
陪伴優(yōu)秀作文2
走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無一人。
我路過了他的家，路過了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開心了！
玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的`路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚，玩的正開心，他一過來就說：“你好！你喜歡抓魚嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開始抓魚，抓著抓著玩起了誰抓的多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院，生怕沒看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來他就是我最鐵的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來，他就是——曾溪。
陪伴優(yōu)秀作文3
感謝有你，我的朋友，這無以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船，給我以開闊的眼界;它就像奔馳的駿馬，給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹，給我以生命的高度。
感謝有你，我的朋友，是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體，是這友情讓我感到自己不是孤立無助，是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。
感謝有你，我的家人，是這無私的親情，讓我感到生命的重要。是這無私的親情，讓我感到我們不是掉落凡間的天使，而是大地上努力生長(zhǎng)的小樹，正是有了這無私的親情的滋養(yǎng)，才使得我們將來會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹;是這無私的親情，讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已，只有對(duì)生命不斷的延續(xù)，只有對(duì)無私親情不斷的回報(bào)才是這人生中的真諦。
感謝有你，我的愛人，是這甜美的愛，讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛，讓我感到生活中本來的`色彩;是這甜美的愛，讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。
感謝有你，我的愛人，無論愛餓路上是艱辛還是苦難，而愛的彼岸總會(huì)是幸福之花開滿大地;無論愛的海洋是狂風(fēng)還是巨浪，而愛的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。
感謝有你，感謝這些陪伴我的人們，感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛情，正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無比。
陪伴優(yōu)秀作文4
我爺爺，一名退休的老漢，小時(shí)候到爺爺奶奶家去的時(shí)候是我最快樂的時(shí)光。
“我的小果果來了”。我的爺爺一見到我，就會(huì)說這句話。這句話讓我一進(jìn)門就感受到了一股無名的溫暖。
在奶奶做飯的時(shí)候，爺爺總喜歡對(duì)我玩，有時(shí)候他用手握著我下巴，裝著我有胡子，手像順胡子一樣，往下拉，一邊拉著，一邊還說：“我的小果果呦�！毙r(shí)候的我被爺爺逗的哈哈大笑。
有時(shí)候，他會(huì)帶我離他家最近的中山公園玩。說是帶我去散散步，其實(shí)一玩就是大半天。
中山公園里有一個(gè)地方上有很多鴿子，爺爺總會(huì)拿著錢買一包鴿食給我。我的手好像有魔力一般，我一把食物拿出來，鴿子就聚在了我的身邊，小時(shí)候的我又被鴿子逗笑了，我笑嘻嘻的看著爺爺，爺爺也用他那一雙有著魚尾紋的眼睛慈祥的'看著我。
可是現(xiàn)在，我可能不能再聽到爺爺?shù)脑捳Z了。
他在今年5月21日被確診為腦溢血。在爺爺住進(jìn)ICU的兩個(gè)星期里，我?guī)缀趺恳惶於荚谒X的時(shí)候把頭蒙在被子里哭�？粗〈采厦嫒葶俱病⒛樕烖S的爺爺。我心里一陣又一陣波瀾起伏。爺爺神志不清的喊著我的名字，在我生日那天，爺爺異常清醒的說：“今天是果果的生日！”當(dāng)我聽到媽媽跟我講這件事的時(shí)候，我的眼睛又一陣酸澀。
每個(gè)人都會(huì)離去，可是我還是希望您，祝福您永遠(yuǎn)幸福健康，一直陪伴著我。
陪伴優(yōu)秀作文5
人生是一場(chǎng)電視連續(xù)劇，自己是主角，可是主角一個(gè)人沒法子演。怎么辦呢？于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。
我還記得那年暑假，我一場(chǎng)大病初愈，回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺時(shí)，肚子痛的厲害，我快疼哭了。這時(shí)，肚子一陣酸疼，我吐了，吐得滿床都是。幸好媽媽及時(shí)到來，我的頭發(fā)沒有沾上。看著一片狼藉，我既難受又難過。
在媽媽的攙扶下，來到洗手間里，我洗漱了一番，使情緒平靜下來。等媽媽把一切整理好之后，極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我，床邊的燈也一直為我開著。媽媽撫摸著我的頭，慈祥地看著我。
哎，誰叫我身體弱呢!還沒睡一會(huì)兒，我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住，否則又要吐到床上了�？粗鴭寢寫z愛焦急的樣子，我的心砰然一跳。這時(shí)，媽媽接了一杯水過來，又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來了。媽媽的模樣印在了我的`睡夢(mèng)中。
生病之中有媽媽的陪伴，使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。
而我堅(jiān)信，人生無論在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，總會(huì)有愛陪伴著你。
陪伴優(yōu)秀作文6
在我的記憶深處，有一個(gè)非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學(xué)們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)校園，看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程，有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi)，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了，然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué)，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個(gè)，我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個(gè)噴泉。還有管樂團(tuán)的同學(xué)，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的`聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落，成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧！上課的時(shí)候，老師提出來的問題，同學(xué)們都是很積極地回答�？矗∧且蝗盒∈秩缤黄Ｑ�。有一個(gè)同學(xué)，盯著書好像把書中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué)，一直盯著書，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀锏闹R(shí)是非常豐富的。
我愛我的校園，因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí)，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長(zhǎng)。
陪伴優(yōu)秀作文7
我走在車水馬龍的巷道，穿過熙熙攘攘的人群，路過了那冰封的冬季，在這十六年里也不知道與多少人擦肩而過，又錯(cuò)失了多少人，也不知道暮然回首千百次卻仍不見燈火闌珊處的那人，緣分是如此虛無縹緲卻有真實(shí)的存在在我們身邊，它靜待時(shí)光恰好，你我無恙。
只見恍然匆匆又是一年，初次遇見是在壬申初秋九月的光景里，如今亦不過百來日的時(shí)間，但我仍舊記得初次見你宛若故人歸，記得你陪我走過，落寞無奈的開學(xué)九月，忙碌不堪的狼狽十月，靜默閑適的安然十一月，天凝地閉的冰封十二月，冰雪消融的.初春一月，春暖花開的仲春二月，鶯飛草長(zhǎng)的暮春三月，芳菲已盡的悲傷四月，陰霾黯然的鳴蜩五月，五味陳雜的季夏六月，還有，離別傷感的蘭秋七月，驕陽似火的南宮八月，此后很多很多的日子將續(xù)寫我們之間未完的故事，帶我們用生活書寫，以歲月為證。十個(gè)多月的漫長(zhǎng)光陰沒有似磨損墻上搖擺的時(shí)鐘那樣消磨我們之間的感情，卻反而像陳年里的老酒時(shí)間越長(zhǎng)越是醇厚。
謝謝你，讓我看到了很多與眾不同的故事，聽到許多溫柔明媚的聲音，以及那些數(shù)也數(shù)不完的莫名的感動(dòng)。我錯(cuò)過了繁花，離散了歲月，幸而遇見了你，凡塵往事積淀，邂逅花開，擷收年歲，明媚著共同的未來。
陪伴優(yōu)秀作文8
陪伴是一件很平常的事，在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生存的意義。
記得在上一年暑假，因?yàn)榘职謰寢尪汲鋈マk事了，不巧，那時(shí)我突然肚子疼，但我身邊沒有親人在，只有我鄰居。我只能告訴她——我的鄰居，她聽了后，緊張地說：“你沒事吧？你先在床上躺一會(huì)兒，我去給你買藥�！蔽揖透f了聲“謝謝”就躺下了。沒想到，她很快就回來了，她把藥沖好了拿給了我，對(duì)我說：“快喝吧，喝了應(yīng)該就會(huì)好很多�！蔽腋f：“好的，還好關(guān)鍵時(shí)刻有你在�！�
我喝完藥后感覺有點(diǎn)困，不知不覺就睡著了。不知過了多久，我在朦朧的'睡意中聞到了一股香噴噴的味道，就問鄰居：“在干嘛呢？”鄰居聽見我的聲音，連忙走了進(jìn)來，對(duì)我說：“你快吃一點(diǎn)東西吧，你應(yīng)該餓了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完晚飯后，我突然覺得肚子不疼了，我便對(duì)鄰居說：“遠(yuǎn)親不如緊鄰，謝謝你今天那么用心地照顧我�！薄皼]關(guān)系，你媽媽不在家，陪伴你、照顧你不但是我的責(zé)任，有讓我感到很快樂�！编従佑H切地說著。
陪伴，雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，但一旦我們遇到了困難，陪伴就好似冬日里的一束陽光，溫暖著我。
陪伴優(yōu)秀作文9
進(jìn)入中學(xué)后，就擔(dān)任起晚上接我的重任。每天放學(xué)后，總能看見大楊下那瘦小的身影。
同往常一樣，父親又來接我了。我看見那熟悉的瘦小身影，慢吞吞地走過去。坐上那輛已遍體鱗傷的電動(dòng)車，靠著父親的背，我如同靠著整個(gè)世界。路上雖沒有過多的交談，我也是暖暖的。
回到中，我連忙拿出寫。經(jīng)過半小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終究是沒有寫完。這時(shí)，一杯冒著熱氣的牛奶放在我的身旁。我本以為是，正要說謝謝媽，抬頭一看卻是我那瘦小的父親。在燈光的`照映下，他的身影顯得更加瘦小。此時(shí)，我的心顫動(dòng)了
父親微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。驀地，我發(fā)現(xiàn)我那瘦小的父親頭發(fā)白了，背也微微駝了，淚水奪眶而出。我是一個(gè)不稱職的女兒，這些年，父親的變化我竟一點(diǎn)也沒有察覺出來。
悄然流逝，不知不覺，我的父親已漸漸蒼老�；蛟S這些年來，我與父親的交談逐漸減少，而父親對(duì)我的愛并沒有減退。
父親，他或許不善于表達(dá)，但他是很愛我們的；他或許很嚴(yán)厲，但這只是為讓我們變得更好；他或許瘦小，但他卻同山一樣守護(hù)著我們。
山，我，給我山一樣的性格。
陪伴優(yōu)秀作文10
父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對(duì)父母對(duì)孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中，讓我深有體會(huì)。
這個(gè)小品講述了一位叫“郝建”的家長(zhǎng)為孩子占位子的事。他認(rèn)為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來在社會(huì)上的地位。于是他早早地到了二年級(jí)1班，為的是給孩子占個(gè)好位子。一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)還有四位家長(zhǎng)在爭(zhēng)那個(gè)c位，經(jīng)過郝建的死皮賴臉，終于被他搶到了。這時(shí)，孩子的`班主任告訴他走錯(cuò)了教室。郝建才意識(shí)到，原來自己都不知道孩子的年級(jí)，枉為人父，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：自個(gè)兒都不了解自己的孩子，看來我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個(gè)道理：孩子的學(xué)習(xí)不光指望學(xué)校和老師，還需要家長(zhǎng)的陪伴，陪伴那是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
這個(gè)小品不僅僅是小品，還是現(xiàn)代社會(huì)的縮影。小品《占位子》能通過家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題，真可謂是獨(dú)具匠心。好多家長(zhǎng)們都在為孩子的“未來”做打算，想方設(shè)法的創(chuàng)造優(yōu)越的條件。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，自己做的那些努力不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來陪陪孩子，孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件，更需要父母的關(guān)心和陪伴。
陪伴，真的很重要!
陪伴優(yōu)秀作文11
晝從天空中悄悄地滑過，一點(diǎn)夕陽保持著最后的微笑。風(fēng)呼呼的怒吼著，刮在臉上就像是針輕輕地扎在上面，感到一陣陣麻麻的痛。
臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)期，天氣非常寒冷�；氐郊�，站在大廳里，我整個(gè)人不停地打著哆嗦忽聽到一聲溫和的`叫聲：“喵~”我嚇了一大跳。我跟在媽媽身后，忐忑不安地向后屋走去。只見兩只大貓?jiān)诶锩�。一進(jìn)去，兩雙大眼盯了我們幾秒，便一下子從我們的腳邊溜了出去。我們往里看了看，除了一堆雜物也沒什么啊！我們都一直認(rèn)為是天氣太冷，小貓咪想來取暖了，便不再顧及。
關(guān)上大門，吃了晚飯，出去伸個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)那兩只貓依舊沒有離開。一只坐在側(cè)門旁邊，一只則是站在大門前。我出去時(shí)，它倆默契地朝我看了一眼，又扭頭看向大廳。我不解地看了它們幾眼，之后又將它們趕走了。
上課嘍，站在陽臺(tái)上，想起剛才那情景，我又朝樓下看了一眼。不出我所料，那倆貓又在那站崗了。我心想：這兩只貓應(yīng)該不是想取暖吧！但里面也沒什么東西在�。”M管如此，我還是沒有一直追究下去。
第二天，天氣依然是冷嗖嗖的。起了床，下樓，忽想起昨天的事，我又走到后屋瞧了瞧，今天卻發(fā)現(xiàn)了幾只小貓，似乎是剛剛生下沒幾天的。一瞬間，我想到了昨天的兩只貓，它們應(yīng)該是這些小貓的父母吧！正當(dāng)這時(shí)，那兩只貓正好又出現(xiàn)在門口，我悄悄離去，給它們留下了私人空間……
陪伴優(yōu)秀作文12
曾經(jīng)看過一篇報(bào)道：講的是一個(gè)小男孩離家出走的故事。這個(gè)小男孩其實(shí)每個(gè)月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來是因?yàn)楦改冈谕獾卮蚬�，長(zhǎng)時(shí)間沒空陪伴他，以致離家出走。這個(gè)故事，其實(shí)給我們描繪了一幅社會(huì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景：兒童缺少陪伴。
可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過度。我們也時(shí)常聽見這樣的新聞。一些父母因?yàn)檫^度陪伴孩子，甚至連一些最簡(jiǎn)單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實(shí)本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的“插手”，導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來了，太久不練習(xí)樂器，即使是大樂器家也會(huì)覺得生疏，一個(gè)人，必須得到適當(dāng)?shù)?鍛煉，才能成長(zhǎng)得更好。
對(duì)孩子來說，沒有一個(gè)人可以陪伴他走完一生，每個(gè)人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來。
陪伴當(dāng)然很重要，如果缺乏了，會(huì)導(dǎo)致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過度陪伴，又會(huì)導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無成。就如第二的例子。
因此，對(duì)一些父母來說，學(xué)會(huì)如何陪伴，可能更加重要。
或許在未來，你會(huì)陪著你的對(duì)象，你的父母，你的孩子，陪著他們長(zhǎng)大，陪著他們變老。但在此之前，請(qǐng)讓我們先學(xué)會(huì)如何陪伴吧。
陪伴優(yōu)秀作文13
父母是春夜無人知曉的細(xì)雨，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
——題記
總有許多不經(jīng)意的小事讓人難以忘懷。
紅對(duì)勾的作業(yè)本
每當(dāng)我寫完作業(yè)，上床睡覺時(shí)，不知是誰悄悄地拿走我的作業(yè)本，當(dāng)我熟睡時(shí)，不知又是誰悄悄地放回我的作業(yè)本，輕輕地整理了擺放亂糟糟的作業(yè)本，整齊地放入書包。早晨看到書本整齊地排放在書包里，又看到媽媽顯得十分疲憊。在學(xué)校，我驚訝的發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上紅得耀眼的對(duì)勾，我明白了，晚上為什么會(huì)聽見輕輕的腳步聲，早晨為什么會(huì)看見擺放整齊的書包，媽媽為什么那么疲憊不堪，我的心頭一陣微暖，愛就是紅對(duì)勾的作業(yè)本。
自行車后面的雙手
爸爸買回一輛自行車，說要教我騎自行車，我高興不已，立馬跑過去騎上它，可不料，我沒穩(wěn)住自行車，眼看就要摔倒，爸爸急忙用雙手穩(wěn)住自行車，我才沒摔倒，我心里非常不是滋味，爸爸又用他那雙大手拍了拍我，安慰道：“萬事開頭難，不要讓爸爸失望��！”當(dāng)然我心里也不服，我又一次騎上自行車，騎了起來，好像有一種力量在鼓舞我，回頭一看，�。∈前职钟辛Φ碾p手，我終于學(xué)會(huì)了騎車，而爸爸卻滿頭大汗，手掌通紅，我知道了是什么教會(huì)了我騎車，是父愛，偉大的父愛。
父母的.愛是我勇氣的動(dòng)力，是我成功的必要，愛是平凡又偉大的，這小小的動(dòng)作讓我永生難忘。
陪伴優(yōu)秀作文14
這篇文章我想寫的是一條狗，也許這個(gè)話題并不新穎，甚至覺得老套。但每當(dāng)我看到這些文章都會(huì)從心底產(chǎn)生敬意，佩服這些狗。
在我身邊，有這樣一位老人，他和他的老伴養(yǎng)了一條狗，兩個(gè)老人加一條狗，過著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。兩個(gè)老人走到哪，狗就跟到哪。這并不是什么純種的狗，而是普普通通的.土狗，它并沒有什么亮麗的皮毛。干枯的黑色皮毛，末端夾雜著黃色，尾巴上的毛也十分稀疏，那雙淡然失色的眼睛毫無神氣可言，就算在土狗中，論貌相，也只是下等狗。
但這對(duì)老夫婦并沒有因?yàn)橥饷渤舐鴴仐壦麄兣惆橹�，它陪伴著他們�?/p>
可是有一天，一位老人去世了。與此同時(shí)，那條狗也消失了，最后卻在老人的墳地找到了那條狗。當(dāng)找到那條狗時(shí)，只見它黯然失色的雙眼被眼淚充斥著，口中不斷發(fā)出嗚嗚聲，那樣子，真叫人心疼。離開時(shí)，還時(shí)不時(shí)的回頭，也許，這就是最長(zhǎng)情的陪伴了吧。
那條狗，至今還活著，陪伴著另一位老人，就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，他陪著它，它陪著他。
陪伴優(yōu)秀作文15
今天，保姆姐姐在打掃母親的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問起來是什么的時(shí)候，母親連忙小心翼翼的收好，自豪的說：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過去房間找母親。母親微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問母親：“母親，為什么要用絲綢來包著呢？”母親說：“你看了就知道了�！蔽铱粗赣H神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，母親告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過程才買的。我滿心歡喜的打開，才看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的`時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小�。∥铱吹迷絹碓介_心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬恚河形胰ナ澜绺鲊糜蔚模形覅⒓永∥韬秃铣?duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在母親的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒悄赣H居然可以從一歲開始記錄我的成長(zhǎng)，母親是多么的愛我�。�
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是母親平時(shí)最珍愛的絲綢了……
【陪伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】陪伴優(yōu)秀作文08-13
陪伴優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-02
優(yōu)秀作文：陪伴04-06
陪伴優(yōu)秀作文（精選）09-23
陪伴優(yōu)秀作文[精選]08-10
陪伴優(yōu)秀作文07-29
陪伴優(yōu)秀作文07-28