夢(mèng)想的作文（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 1
夢(mèng)想，這個(gè)詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是美好的，是一個(gè)充滿著幻想的，因?yàn)樗麄兌紦碛幸粋�(gè)很大的它�？墒菍�(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，卻是清晰而短暫的，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，很小，也很容易實(shí)現(xiàn)，這個(gè)人，就是我。
我不知道真正的夢(mèng)想是什么，也不知道夢(mèng)想的含義是什么，每當(dāng)別人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我就是五花八門的答，各種答案都有，他們也對(duì)我說(shuō)過(guò)，為什么你每次的夢(mèng)想都不一樣啊？我什么也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)些什么。
幼年時(shí)，自己還沒(méi)有到上學(xué)的年齡，每當(dāng)看著街上的'哥哥姐姐們，背著書(shū)包去學(xué)校，心里就特別的羨慕，自己希望也能向他們一樣，能夠在學(xué)校的學(xué)堂里讀書(shū)，知道更多的我不知道的事物。那時(shí)候，每當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我：“，你的夢(mèng)想是什么呀？”我都會(huì)驕傲的說(shuō)：“我的夢(mèng)想很大，我要去上學(xué)”，他們說(shuō)：“你的夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了”。果然，一年之后，我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，我也像那些哥哥姐姐們一樣，坐在學(xué)堂里上學(xué)了。
兒童時(shí)，我看到書(shū)中精彩的描寫著一些景點(diǎn)，有描寫得很漂亮的，有描寫得很壯觀的，也有描寫得很神秘的，于是，我又有一個(gè)夢(mèng)想了，走遍那些景點(diǎn)�？墒牵�(dāng)我看到電視中那些軍人時(shí)，覺(jué)得他們很偉大，很酷，又將夢(mèng)想改為了，當(dāng)一名軍人。到了小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，一切以學(xué)習(xí)為重，我又將夢(mèng)想改為，考上一個(gè)好的初中。
初中時(shí)，有很多人都在向我講述他們的夢(mèng)想，講述他們的夢(mèng)想有多么的宏偉，多么的有意義，當(dāng)他們問(wèn)我的夢(mèng)想時(shí)，我回憶了小時(shí)候自己的夢(mèng)想，覺(jué)得自己的所謂的那些夢(mèng)想同他們的相比，是很渺小的。我說(shuō)：”你們知道真正的夢(mèng)想是什么？“他們的答案各種各樣，其中有一個(gè)是這樣的：真正的夢(mèng)想不就是，只有你長(zhǎng)大后才能做到的事。我認(rèn)為，真正的夢(mèng)想是一件自己能做到的事，也是自己想要做的一件事。
現(xiàn)在，我認(rèn)為自己每天都會(huì)有夢(mèng)想，每天的夢(mèng)想都不一樣，比如：今天在課堂上要回答幾次問(wèn)題，需要將那些課文背誦了，需要學(xué)會(huì)哪些題。在完成這些夢(mèng)想之后，給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，就給自己定些懲罰。這樣，自己每天能做完很多事，也完成了很多夢(mèng)想，自己也會(huì)有一種別人體會(huì)不到了成就感。
其實(shí)，真正的夢(mèng)想不需要有多么的偉大，多么的有意義，只要自己能做到就好。
夢(mèng)想的作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺(tái)走秀，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中，留下永遠(yuǎn)的回憶。
在假期，媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽，沒(méi)想到我竟然入圍，去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程，我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)——喜印王子酒店。休息時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到電視里悅耳的歌聲，看著選手們優(yōu)美的走姿時(shí)，我羨慕不已。不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的.T臺(tái)。站在燈光閃爍的舞臺(tái)上盡展風(fēng)采，走出自信、走出自我、走出歡樂(lè)。飛揚(yáng)美麗的彩虹，飛舞快樂(lè)的風(fēng)，讓每個(gè)細(xì)胞快樂(lè)走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說(shuō)，向別人展現(xiàn)更好、更強(qiáng)、更棒的自我。
下午1點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。舞臺(tái)上的鎂光燈閃爍著，不停變換顏色，美麗極了�？吹竭x手們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素地在T臺(tái)上表演，我非常緊張�？燧喌轿伊�，媽媽在邊上不停地安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調(diào)整了一下開(kāi)始走向T臺(tái)，臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的緊張感消退了，在閃光燈的照耀下，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我邁著自信的步伐，擺出各種炫麗有個(gè)性的POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽，獲得了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)我走下T臺(tái)時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸我真厲害。
比賽結(jié)束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來(lái)了——那就是頒獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的小心臟，都懸起來(lái)了，評(píng)委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字，一直也沒(méi)點(diǎn)我的名字。我心想：“我一定得不到獎(jiǎng)了。可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一定要有信心，信心是成功的開(kāi)始�！边@時(shí)聽(tīng)到評(píng)委老師點(diǎn)到“200號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。不正是我嗎？當(dāng)我第一次像小明星一樣走過(guò)紅地毯時(shí)，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常開(kāi)心。
通往夢(mèng)想的旅途中，只要勇敢奔著理想、奔著目標(biāo)去努力，就能實(shí)現(xiàn)，前途一定會(huì)有希望的曙光！
夢(mèng)想的作文 3
一天晚上，我坐在窗前做作業(yè)。突然，刮起一陣風(fēng)來(lái)，一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙，有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說(shuō)：”小妹妹，我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)?lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她�！蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花，天使立刻在我眼前消失了。
現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了，想到這里，我高興的說(shuō)不出話來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是，我就拿起一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧！”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué)，英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn)，將來(lái)能找到理想的工作。想到這里，我又拿起另一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧！”
還有一朵神花，我該許下什么心愿呢？
一天，天氣非常的炎熱，我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著，如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng)，我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨，讓他們涼快涼快，這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是，我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō)：”神花啊神花，你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨，實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)愿望吧！”
有了這朵神花真好，能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的`愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候，美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了，還對(duì)我說(shuō)：“你不要把這件事情告訴任何人，不然，你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”，說(shuō)完，天使就消失了。
夢(mèng)想的作文 4
我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見(jiàn)蚯蚓爬進(jìn)泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中，我最大的夢(mèng)想莫過(guò)于飛上天空看看。
為了我的夢(mèng)想，我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去。可是剛跑到一半，我就跑不動(dòng)了，累得氣喘吁吁。這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過(guò)去，我完全失去了知覺(jué)，同伴連忙把我抬到醫(yī)療室，醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸，有做手術(shù)，我才從死神的`魔掌中逃出來(lái)。
但這并沒(méi)有動(dòng)搖著我的決心。傷好后，我繼續(xù)練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負(fù)有心人，我終于跑的又快又好了。我開(kāi)始試著飛，可怎么也飛不起來(lái)！怎么樣才能飛起來(lái)呢？我試看助跑，然后張開(kāi)雙臂，跳上去，使勁扇動(dòng)雙臂，可卻從半空中摔了下來(lái)，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：小螞蟻，你怎么摔下來(lái)了？我把剛才的事說(shuō)了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來(lái)，然后說(shuō)：“我?guī)闳デ魄啤！蔽腋吲d極了，在大姐的背上跳了起來(lái)。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺(jué)到了云兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢(mèng)想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來(lái)，麻雀說(shuō)：“要下雨了。”她趕緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)家，我迫不及待地和同伴講起來(lái)：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。
夢(mèng)想的作文 5
每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向 ，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng) 思考 過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心 去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想 。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望 ，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的，除非有了激勵(lì) ；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫 ，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信 ，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的'道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持 著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩 的光彩。
當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終
的結(jié)果并沒(méi)有想象 中的那么美好 ，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾 便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的>幸福 ，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏 。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，請(qǐng)帶上理想，因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！
夢(mèng)想的作文 6
夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢(mèng)想是生命之水，潤(rùn)物無(wú)聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹(shù)迎來(lái)新生。
怎能忘記，齊白石年高的身影——“不教一日閑過(guò)”是他矢志不諭的夢(mèng)想，雖年過(guò)花甲，但他仍然持之以恒的作畫，不半途而廢；怎能忘記諸葛亮不與世俗同流合污的身影——“酒香不怕巷子深”，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，三氣周瑜他心如止水，臨懼不亂；怎能忘記，司馬遷百折不撓的身影——《史家絕唱》，無(wú)韻之《離騷》是對(duì)他最好的肯定。他雖是殘廢，但是他有堅(jiān)定不移的毅力，提筆寫下了流傳千古的《史記》。他們雖然都經(jīng)歷過(guò)不幸，但仍然鍥而不舍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那我們還有什么理由，不去追逐自己的夢(mèng)想呢！
歲月讓歷史成為了神話，拼搏讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是一種期待，期待是一種渴望，而渴望更需要我們拼搏。有志者事竟成，有夢(mèng)皆成。居里夫人有夢(mèng)想，她有一顆摯愛(ài)科學(xué)造福人類的善心。她為最初的夢(mèng)想而奮斗，她發(fā)現(xiàn)了鐳；伽利略的夢(mèng)想解開(kāi)了自然的面紗，向世人展示自然的.規(guī)律，雖然這一路上他遭受迫害和阻撓，但沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
最喜歡張韶涵的那首歌，歌里說(shuō)：“我終于看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔用心凝望不害怕……”這首歌鼓舞著多少人放飛夢(mèng)想。回眸自己的路，你是否還會(huì)被夢(mèng)想帶來(lái)悸動(dòng)。我們不能輕易放棄夢(mèng)想，無(wú)論身陷何處都要朝著夢(mèng)想仰望，仰望是一種渴望，更是一種不凡的力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智者國(guó)智，青年一代是國(guó)家的希望，祖國(guó)的脊梁。過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己，我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)好的未來(lái)。人們都說(shuō)，我們90后的孩子只是懷傷，不求上進(jìn)。但我相信不會(huì)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們積極向上。有了夢(mèng)想就有了追求，就有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。
守住夢(mèng)想，不斷努力，揮動(dòng)翅膀，相信自己總有一天能飛上天際，為夢(mèng)想創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！
夢(mèng)想的作文 7
今天的天氣十分晴朗，讓我不禁想起了你，想起了你燦爛的，如同這陽(yáng)光一般的笑容。
小時(shí)候，你總是離我很近。你喜歡化作甜甜的糖果，我會(huì)軟磨硬泡著找父母要錢，飛奔到小賣部去買糖果。那時(shí)，你是甜甜的糖果。
上小學(xué)時(shí)，我第一次走進(jìn)了校園�？雌渌硕际侨宄扇�，我心里不免有些失落。你把我推進(jìn)了我的教室，微笑著告訴我，這里將會(huì)有我的第一份友誼，我有些不相信，可你不由我分說(shuō)，直直的盯著我的'眼睛。沒(méi)辦法，我只好將信將疑的推開(kāi)門，遇到了一群活潑幽默的他們。人生也不再乏味，笑容也常常掛上我的嘴角，我的心靈中照入了第一縷陽(yáng)光，落入的塵埃早已就一掃而空。我想，我應(yīng)該好好的感謝你，可無(wú)論我怎么找都找不到你的身影。驀然間，我發(fā)現(xiàn)他們的笑容競(jìng)與你的笑容如此相似。我一下子明白了，你是美好的友誼。
上初中后，我們的考試漸漸多了起來(lái)。有一次，我的同桌考了100分。聽(tīng)到老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的驚嘆與向他投來(lái)羨慕的眼光，一剎那，我似乎看到一個(gè)舞臺(tái)，他是舞臺(tái)上的明星，所有的燈光全部都打向他，而我只是臺(tái)下的一名不知名的歡眾。我假裝不在乎，但我的心里卻是酸溜溜的，我多么希望那個(gè)捧著鮮紅的一百分，臉上掛著靦腆的微笑的人是我��！
這時(shí)，你又出現(xiàn)了，你勸我上課注意聽(tīng)課，做好筆記。你說(shuō)，只有這樣，我才能夠拿到100分，我聽(tīng)從了你的話。我記得我拿到那次100分時(shí)，那鮮紅的數(shù)字對(duì)著我，露出了一抹恬靜的笑容�；秀遍g，我看到你的影子。那時(shí)，你是優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝你，夢(mèng)想，你是多變的，但你給我?guī)?lái)的勇氣、喜悅和上進(jìn)的心。我想，我會(huì)在人生的下一個(gè)路口，看見(jiàn)你微笑著向我揮手。
夢(mèng)想的作文 8
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前，我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒(méi)有夢(mèng)想，只是和別的小孩子一樣，過(guò)著每天我該過(guò)的生活，做著每天我該做的事，似乎是這一句話，使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后，我就開(kāi)始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢？好像是韓寒的《長(zhǎng)風(fēng)破浪》，又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候，或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開(kāi)始，我睜開(kāi)眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過(guò)的.人生經(jīng)歷，都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人，我想用文字將它們記錄下來(lái)，在那個(gè)時(shí)候，我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長(zhǎng)風(fēng)破浪》后，才有了真正的方向。
在電影中，六一在屋頂喊：“我就像這個(gè)世界一樣，這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》，當(dāng)他被說(shuō)出來(lái)的下一刻，便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾，里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變，最終失去了原本的模樣，看過(guò)之后，我突然感到恐惶。
回想我十四的光陰，充滿了頹廢和迷茫，插科打渾的搞笑和無(wú)厘頭的情節(jié)背后，是對(duì)未來(lái)的不安和絕望。
我突然間有了許多感想，我發(fā)現(xiàn)這世間有花香，有鳥(niǎo)鳴，有藍(lán)天白云，有崇山峻嶺，并不是所有的碌碌無(wú)為與平淡無(wú)奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶，我想將它排在一張張紙上，對(duì)了，就是作家。
我總是摸索著那些文字，心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的，我將我對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人生的念想全都寫下來(lái)。我看過(guò)狄更斯的《雙城記》，雨果的《九三年》，以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》，我心鏡突然豁達(dá)明亮，不再惆悵，我有了夢(mèng)想，有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊，總會(huì)讓你用盡全力去拼搏，用一輩子去感懷。有夢(mèng)想，去努力，排在一張張紙上的人生終將精彩。
夢(mèng)想的作文 9
夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗路上的執(zhí)著，夢(mèng)想是漫長(zhǎng)夜里的曙光，夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。
——題記
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，我們常常會(huì)以我們的夢(mèng)想為驕傲，努力地追求自己的夢(mèng)想。
人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向；夢(mèng)想就像航船一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎要把夢(mèng)想淡忘。如被問(wèn)起，只能是：考出好成績(jī)，考上好學(xué)校。如今，當(dāng)夢(mèng)想再次被提起，引發(fā)了我一次又一次的思考。
中國(guó)首位女航天員——?jiǎng)⒀蟆：驮S多人一樣，劉洋從小就夢(mèng)想著能夠在天空中飛翔，像鳥(niǎo)兒一樣自由自在，夢(mèng)想著能夠進(jìn)入太空，去探索宇宙的奧秘。如今，她乘坐的飛船奔向太空，飛向宇宙，夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。她放飛了自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神，她是所有中國(guó)人的驕傲。
再如中國(guó)偉大的史學(xué)家司馬遷，不懈努力踏遍祖國(guó)的山山水水，甚至被打入大牢，他都用自己的汗水，追逐著自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)作出了被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的`《史記》！
但是，具體的夢(mèng)想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力，興趣等實(shí)際情況對(duì)自己的夢(mèng)想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，推動(dòng)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。通向夢(mèng)想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴，我們需要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)，還需要不屈不撓，堅(jiān)持不懈！
是啊，夢(mèng)想是美的，它讓人沉醉，又讓人向往。所以無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難困苦，請(qǐng)一定不要丟掉夢(mèng)想，因?yàn)橹灰獕?mèng)想不滅，人生就會(huì)永遠(yuǎn)充滿熱情和希望。
夢(mèng)想的作文 10
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
一個(gè)人想要成功，想要改變命運(yùn)，有夢(mèng)想是重要的�！矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的大志向，找到自己的`夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要自己有夢(mèng)想，你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的哥哥也不例外，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)大學(xué)夢(mèng)。
我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，導(dǎo)致臥床不起，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上，他愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，我自己也想成為碩士生，幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
成為碩士生，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，讓時(shí)間為我服務(wù)，在短短的時(shí)間里，也能學(xué)習(xí)許多知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持才會(huì)有勝利的曙光出現(xiàn)。在上課時(shí)，要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí)，多看看書(shū)，多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)，懂得的東西就更多;在放假期時(shí)，保證完成作業(yè)的同時(shí)，也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程，這樣的話，在開(kāi)學(xué)時(shí)，就會(huì)勝人一籌。
言必行，行必果。我相信這一句話，只要我說(shuō)出了，一定會(huì)做到，加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，只有做好了這一點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的，而不是一步登天，一下子就能實(shí)現(xiàn)的，只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步，才能離勝利更進(jìn)一大步，愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 11
當(dāng)一粒小種落入士地時(shí)，它給自己豎立了一個(gè)目標(biāo)那就是成為蒼松，在人生的道路上，那些有理想但走得很慢的人，他絕對(duì)比那些漫無(wú)目的徘徊的人好。
英國(guó)物理學(xué)家布拉格小時(shí)家境貧窮，上學(xué)時(shí)總穿著一雙又大又舊的皮鞋，回學(xué)的譏諷與恥笑并沒(méi)有打倒布格，因?yàn)樾〔祭裰乐挥谐鋈祟^地才不會(huì)被人在后指指點(diǎn)點(diǎn)，于是布拉格在心中豎立下一個(gè)目標(biāo)——科學(xué)家勤奮刻苦的布拉格日日夜夜穿著那雙早已磨得不成樣的大皮鞋刻服了人生道路上的荊棘，父親也曾自豪說(shuō)過(guò)：“兒子一路是穿著我那雙舊皮鞋成功的�！比穗m貧窮，但不能沒(méi)有理想，或許一頓飯可以填飽肚子，可一理想?yún)s如精神上的救濟(jì)糧，平日的人或許插上理想的雙翼時(shí)他早己開(kāi)始變命運(yùn)。
給自己一個(gè)夢(mèng)想無(wú)倫大小他都會(huì)如警告鈴在心中敲響。富蘭克林的理想就那13克目標(biāo)，看似簡(jiǎn)單，富蘭克林的嚴(yán)格要求使得這個(gè)夢(mèng)想一下高聳如山，一個(gè)黑點(diǎn)接著一個(gè)，隨時(shí)間的消逝剩下的黑點(diǎn)幾乎沒(méi)有，這意味著他快攀上了理想的山頂。當(dāng)一幾黑點(diǎn)也沒(méi)有那顆，他成功了，他受到了人們的景仰與美頌，看似簡(jiǎn)單但符合事實(shí)。
相反英國(guó)化學(xué)家格林尼亞在還未醒悟之間，他可是一個(gè)出了名的花花公子，家庭的富裕使他花天酒地每日沉于五光十色之中。導(dǎo)致舞會(huì)時(shí)受到了女伯爵的.鄙視與貶低。
人的價(jià)值可大可小，毛遂當(dāng)年自薦時(shí)因?yàn)樗膲?mèng)想是說(shuō)服楚王并不甘埋沒(méi)才干；劉邦看皇帝坐轎而過(guò)，他說(shuō)：“我也能做那樣的人”這可不是隨便開(kāi)玩笑，他堅(jiān)立夢(mèng)想再看后日他如愿以償；貝多芬耳聾，可他的夢(mèng)想是一定扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫出一曲又一曲扣人心弦的交響樂(lè)，富蘭克林在一次又一次在樓一頂實(shí)驗(yàn)避雷針，他的夢(mèng)想向生命極限發(fā)出了挑戰(zhàn)，他們這些人心中豪情滿懷壯志凌云，因?yàn)樗麄兘o了自己一夢(mèng)想。
雖有的如春雷掃過(guò)大地，有的如海燕掠過(guò)天空，有的如浪花激過(guò)長(zhǎng)石，他們的成功有如鮮花綻放之形也有長(zhǎng)虹貫日之神。
或許平靜地一生如白晝，但豎立夢(mèng)想后的黑夜更加燦爛，只要充滿夢(mèng)想與信心，沉寂的黑夜也會(huì)留下那璀璨的流星。
夢(mèng)想的作文 12
有一個(gè)石匠，他對(duì)自己的社會(huì)地位和所從事的工作非常不滿。
一天，他從一個(gè)富商家門前走過(guò)，見(jiàn)人家住宅豪華、高朋滿座，于是自慚形穢起來(lái)，心中慨嘆：“瞧人家多神氣！這才叫人過(guò)的日子�！彼Ｍ约簱u身一變，也能成為富甲一方的商賈。
哪知眨眼間，他真的成了一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫、奴仆成群的富翁，許多不如他的人都分外眼紅。有一天，他遇到一個(gè)高官，此人趾高氣揚(yáng)，身后保鏢成群，下屬無(wú)不對(duì)其彎腰鞠躬�！扒迫思叶嗌駳猓 彼闹邪迪耄骸凹偃缥乙彩且粋�(gè)高官該多好�。 �
他夢(mèng)想成真，真的成了一個(gè)大權(quán)在握的官員。許多人對(duì)他既懼怕又憎恨，但仍不得不低三下四。夏季的一天，他熱不可耐，抬頭一望，只見(jiàn)太陽(yáng)當(dāng)頭高掛，毫無(wú)顧忌地炙烤著大地。“瞧人家多神氣！”他心中念叨，“但愿我是這目空一切的太陽(yáng)！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了烤炙田野的烈日。在露天干活的.勞工對(duì)他恨之入骨卻又無(wú)可奈何。但忽然一片烏云飄來(lái)，擋在他面前，他的陽(yáng)光再也照不到地上萬(wàn)物。“瞧人家多神氣！”他心中想道，“我也要成為一片烏云！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了一片遮天蔽日的烏云。見(jiàn)不到陽(yáng)光的人們無(wú)奈地指著他怒罵。但是突然，他感到有股巨大的力量將他驅(qū)散得支離破碎。原來(lái)是風(fēng)�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中暗想，“我要變成風(fēng)！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了橫掃大地的狂風(fēng)。人們懼他恨他，卻只能乞求他發(fā)發(fā)慈悲。然而，他發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西卻在他凌厲的吹打下紋絲不動(dòng)。這是一塊傲然挺立的巨石。他使出扯天扯地的力量，反讓牢固的巨石更顯磅礴氣勢(shì)�！扒迫思叶嗌駳�！”他心中想道，“我要是一塊巨石就好了！”
他夢(mèng)想成真，真的就成了一塊狂風(fēng)也奈何不得的擎天巨石。但是他剛矗立了一會(huì)兒，就聽(tīng)到一陣陣鐵錘擊打的鏗鏘聲。接著，他感到自己的身子讓什么改變了模樣�！斑�有什么能比石頭更牛？”他忙循聲望去——讓他體無(wú)完膚的竟是一個(gè)石匠！
夢(mèng)想的作文 13
說(shuō)到夢(mèng)想，誰(shuí)不愿意去實(shí)現(xiàn)呢？曇花為了一現(xiàn)，長(zhǎng)時(shí)間積攢精力，最后在開(kāi)放后贏得大家的贊美；望天樹(shù)為了沖出山谷，看到更美麗的風(fēng)景，不畏困難，克服了重重阻礙，最終愿望得以實(shí)現(xiàn)；雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的種子早就在它幼小的心中植根，于是不懈努力著，成為天空的霸主，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空談，需要用行動(dòng)來(lái)證明我們能行！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)定信念，相信自己一定能行！信念這個(gè)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難的東西，人皆有之，賢者能勿喪耳。只要信念不動(dòng)搖，堅(jiān)定地走下去，還有什么夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的呢？當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位失去手臂的鋼琴家，用雙腳在琴鍵上寫下不朽的樂(lè)章。什么困難到他們面前都顯得那么不堪一擊，正是堅(jiān)定的信念讓他執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。別人的嘲笑，他無(wú)視：別人的打擊，他不屑；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他無(wú)悔。正是這種堅(jiān)定不動(dòng)的信念，讓他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們又為何做不到呢。又有什么理由做不到？只有堅(jiān)定的信念，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要淡泊名利的心。李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫詩(shī)意讓他遠(yuǎn)離世俗的喧囂，浪漫地與月，酒度過(guò)瀟灑的.一生，實(shí)現(xiàn)了他成為“詩(shī)仙”夢(mèng)想；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑農(nóng)家生活讓他遠(yuǎn)離黑暗的官場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)無(wú)事一身輕的夢(mèng)想，千古留下美名；還有諸葛亮“非泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心慮讓他“三顧頻煩天下講，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，淡泊名利，讓我們?cè)谛鷩痰氖浪捉邮軌?mèng)想的洗禮，接近夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多的是需要腳踏實(shí)地的奮斗，否則將會(huì)事半功倍；離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。夢(mèng)想對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn)。然而心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)，總有一天總會(huì)成功。
并且，一口吃下一個(gè)大胖子是很不實(shí)際的，夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天涯，需要我們搭好梯子一步一步，腳踏實(shí)地地接近并實(shí)現(xiàn)。然而，有些人動(dòng)了歪心思，想不勞而獲，不費(fèi)多少功夫，馬上快要到達(dá)終點(diǎn)了，一定會(huì)有人揭穿你的謊言，那時(shí)，你爬得有多高，摔得就有多重，并且沒(méi)有人同情人，只有人笑你愚昧，說(shuō)你可恥。所以通過(guò)腳踏實(shí)地到達(dá)夢(mèng)想的人更值得我們敬佩，值得我們敬畏。
同學(xué)們，就讓我們整理行裝，趁著春色正好，啟程云追逐夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的作文 14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是艱難的、遙遠(yuǎn)的……
在我心里，夢(mèng)想一直是夢(mèng)、是想，一直覺(jué)得是不可能實(shí)現(xiàn)的，直到讓我遇到了“多蘿茜、稻草人、鐵皮人、膽小獅”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯和法寶！
前段時(shí)間，我閱讀了長(zhǎng)篇童話故事—《綠野仙蹤》。故事的主人公是一位小姑娘多蘿茜，她抱著一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和她的小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界，她們?nèi)フ蚁扇艘扇藥椭约夯丶�。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，后來(lái)他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成為了翡翠城的'首領(lǐng)，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成為了一個(gè)古老的森林之王，多蘿茜和她的小狗回到了家里，各自實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在征途中，遇到了很多坎坷和困難，他們每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，無(wú)論陷入多么難的處境，大家都會(huì)發(fā)揮各自的智慧和長(zhǎng)處，真誠(chéng)幫助，相互合作，不離不棄。在讀書(shū)的過(guò)程中，我就像是他們其中的一員，心情隨著故事的發(fā)展歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。特別是主人公多蘿茜那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很幼稚、很渺小。
讀完這部童話后，我覺(jué)得自己應(yīng)該像多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活的小事和學(xué)習(xí)中遇到挫折和困難時(shí)，多動(dòng)腦筋想辦法，勇敢地去嘗試和實(shí)踐，而不是耍小脾氣、氣餒，最后依靠別人來(lái)解決問(wèn)題；在遇到弱小、有缺陷和需要幫助的人時(shí)，要盡自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中，對(duì)待每個(gè)人、每件事都要真誠(chéng)、善良，朋友是珍貴的，要與他們共渡難關(guān)、共同分享！
親愛(ài)的同學(xué)們，夢(mèng)想不是夢(mèng)、不是想，讓我們乘著智慧、勇敢的階梯，懷著堅(jiān)定的信念，邁著合作的步伐，達(dá)到成功的彼岸！
夢(mèng)想的作文 15
黃昏最后一縷殘陽(yáng)戀戀不舍地退下山了，原來(lái)金黃的天空越發(fā)顯出那黑色的神秘。皎潔的月亮已經(jīng)掛在天的那邊，無(wú)數(shù)發(fā)出微弱銀光的星星點(diǎn)綴著天空。銀光下，我獨(dú)自在樓頂上坐著，仰望星空。銀光下，我獨(dú)自坐在樓頂數(shù)星星，涼爽的風(fēng)吹痛了我的心，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，可憐的我變得有點(diǎn)悲傷滿腔熱情的我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)孤單，孤獨(dú)與惆悵也時(shí)常縈饒?jiān)谖倚念^銀光下，我迷茫地想著前方永無(wú)止境的路。心靈�。∥疫@樣才能找回那陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有憂愁、沒(méi)有迷茫的地方嗎？我已經(jīng)累了，我需要一個(gè)可以讓我駐足。可以替我遮風(fēng)擋雨的“世外桃源”，請(qǐng)告訴我吧。
可你卻沉默著。過(guò)了許久，我似乎聽(tīng)到了心靈的回應(yīng)：“歡笑吧，青春的生命，青春的心是用來(lái)享受歡樂(lè)的�！蔽也⒉皇菦](méi)有歡樂(lè)過(guò)。成功時(shí)，我歡樂(lè)即使在失敗時(shí)，我也一笑了之，用微笑來(lái)安慰自己因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了無(wú)限的希望。如今，前面那遙遠(yuǎn)而迷茫的道路上，絆腳石實(shí)在是太多了。以前，我跌倒了，我會(huì)勇敢地站起來(lái)，可是現(xiàn)在，我卻不知道還有沒(méi)有這個(gè)勇氣再站起來(lái)。我的“世外桃源”在哪里？請(qǐng)告訴我吧！每個(gè)人都有自己的路，而這條人生之路也只有靠你自己來(lái)走完，沒(méi)有人能代替你走再說(shuō)，那個(gè)“世外桃源”并不是你的目的地，它只不過(guò)是你人生路上的一個(gè)驛站，每個(gè)人的青春都只有一次，而且很短暫，不要再猶豫。不要再徘徊。不要再迷茫，用歡樂(lè)去充實(shí)它吧！
我驀地清醒了，天上的星星發(fā)出的光并不微弱，其實(shí)很亮。很亮，因?yàn)槲颐靼琢耍罕M管生活中有很多不如意的事，但花謝了又開(kāi)，水落了又漲，月缺了又圓，這都是沒(méi)有人能改變的'事實(shí)，沒(méi)有人能改變的生命之歌，往事如風(fēng)，人生匆匆數(shù)十載，彈指一揮間，我要用青春的腳步踏上我那人生之路，帶著青春的生命。帶著青春的心。帶著青春的微笑來(lái)追尋我自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 16
青春的夢(mèng)想搖曳在每一個(gè)熱血的年輕人腦海里，夢(mèng)想之藤纏繞在有夢(mèng)的人身上，給予其前進(jìn)的力量。任其前方在夢(mèng)想之藤的陪伴下，有夢(mèng)好甜蜜。
無(wú)數(shù)次的幻想，終究幻滅，沒(méi)有了當(dāng)初的執(zhí)拗，換來(lái)的是對(duì)下一份成熟夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定。每每談及夢(mèng)想總是有一股美好恬然的感覺(jué)縈繞在身體四周，現(xiàn)實(shí)雖堅(jiān)實(shí)如冰，也逃不過(guò)夢(mèng)想之火的煎燒。面對(duì)未知我們充滿期待和幻想，與此同時(shí)我們又恐懼和彷徨，或許正因?yàn)檫@樣充滿激情的我們才會(huì)永遠(yuǎn)追逐，回顧時(shí)青春雖然散場(chǎng)，夢(mèng)想依舊前行。在這個(gè)未知的世界，夢(mèng)想是指引前進(jìn)的羅盤。放蕩與不羈，與其看做是一種灑脫，但不如說(shuō)是一種青春夢(mèng)想內(nèi)涵。
在我的青春歲月里，大大小小的愿望有過(guò)許多，我曾愿望有一天能夠和NBA籃球聯(lián)盟里沙奎爾·奧尼爾那樣，具有一個(gè)健壯的身體和超一流的技能，也曾愿望自個(gè)能夠像書(shū)圣王羲之那樣寫一手行云流水般、意境特殊的行書(shū)，但是今日我想說(shuō)的是一個(gè)年代的回憶，那個(gè)從前讓無(wú)數(shù)人張狂的一支殿堂級(jí)樂(lè)隊(duì)，就算現(xiàn)已曩昔30年，但他們的歌照舊被傳承，照舊在整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇占有無(wú)足輕重的位置，他們即是Beyond。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓詞：“我想世界上必定還有許多未被大家發(fā)現(xiàn)的奧妙，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察�！痹谛@，校長(zhǎng)呵斥他是個(gè)胡思亂想的“游手好閑”的學(xué)生。總算有一天，他心胸這個(gè)愿望搭上了水兵勘測(cè)船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，通過(guò)歸納討論，結(jié)尾形成了生物進(jìn)化的概念。他即是英國(guó)聞名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的前驅(qū)達(dá)爾文。
具有愿望是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望愿望是一個(gè)人成功的要害，若是沒(méi)有萊特兄弟對(duì)愿望的守望，哪有今日大家出行的便當(dāng);若是沒(méi)有李嘉誠(chéng)對(duì)愿望的'守望，那會(huì)有今日“從門童到到財(cái)主”的傳奇閱歷;若是沒(méi)有鄧亞萍對(duì)愿望的守望，就沒(méi)有低矮的她變成乒壇名將的奇觀。
一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢(mèng)想，溫暖著蒼涼的人生。圓夢(mèng)，是人生的最高終結(jié)，也是生命的真諦。而眼下，我們只能把夢(mèng)藏在心里。我想，這只是暫時(shí)的，因?yàn)槿魏蔚某晒Χ家冻霾煌潭鹊拇鷥r(jià)，否則，人生還有什么色彩?所以付出行動(dòng)，放飛夢(mèng)想。亮出青春之劍，用夢(mèng)書(shū)寫人生的華章。
夢(mèng)想的作文 17
在童年的時(shí)候，每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)船長(zhǎng)，還有的人想當(dāng)一名消防員……而我，則想當(dāng)一名軍人。
軍人，是一種危險(xiǎn)的職業(yè)，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，軍人就要立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，而戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變，隨時(shí)會(huì)犧牲生命。所以，要想成為一名軍人，不但要有強(qiáng)健的身體，還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)。在我小的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)過(guò)，要成為一名合格的軍人，不光要身體強(qiáng)壯、心理承受能力好，文化素質(zhì)更要高，因?yàn)楝F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是高科技戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，為了實(shí)現(xiàn)我成為一名合格軍人的目標(biāo)，從小我就好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉。
記得有一次羽毛球課跑步訓(xùn)練，我被分到了乙組，這個(gè)組的人年齡都比我大，個(gè)子也比我高，教練給我們定下的目標(biāo)還是八百米。這對(duì)于才五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了。但是，只要一想到我心中的理想，我就熱血沸騰，我相信自己，相信自己一定能成功。我來(lái)到起跑線上，做好準(zhǔn)備，哨聲一響，所有人一下全都沖了出去。八百米靠的是耐力，而不是一時(shí)的速度，我調(diào)整自己的速度，保持在中間水平，節(jié)省體力。果然，那些大學(xué)生因?yàn)橐婚_(kāi)始沖的太猛，體力一下子都消耗得差不多了，這時(shí)，我悄悄的加快了速度，一個(gè)個(gè)的超過(guò)他們，最后我拿到了第三名的好成績(jī)。
還有一次暑假，我看到了一個(gè)小學(xué)生軍旅夏令營(yíng)的信息，我想這不正是鍛煉我軍事素質(zhì)的.好機(jī)會(huì)嗎？于是，我趕緊讓媽媽給我報(bào)了名。前一天下午爸爸送我到夏令營(yíng)，完成了報(bào)到手續(xù)，第二天夏令營(yíng)就正式開(kāi)始了。第二天天剛蒙蒙亮，我們就被教官的哨聲喊了起來(lái)，晨跑開(kāi)始了。我們來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)，教官讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈后再去吃飯，教官的話音剛落，我們拔腿就跑，一圈、二圈，到了第三圈的時(shí)候，我們都已經(jīng)氣喘吁吁了。不過(guò)，這不正是對(duì)身體最好的鍛煉嗎？我一定要加油，于是，我猛地向前沖去……最終，我沖過(guò)了終點(diǎn)！等大家都跑完后，教官才讓我們排隊(duì)去食堂吃飯。
經(jīng)過(guò)幾天的磨煉，我對(duì)軍人的生活有了些親身的體會(huì)，它遠(yuǎn)比我想象的要艱苦得多。不過(guò)，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持下去，努力加油！為了我童年的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 18
一條小溪給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了一條偉岸秀美的河流；一個(gè)沙丘給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就變成了萬(wàn)仞巍峨的高山；一粒樹(shù)種給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就長(zhǎng)成了參天樹(shù)木；一個(gè)人給了夢(mèng)想一個(gè)高度，就接近了他和成功的距離。
人，永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想。給夢(mèng)想一個(gè)高度，如同給梯子增加了一個(gè)橫檔；就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭；恰似給嗷嗷待哺的鳥(niǎo)，賦予了一雙翱翔的翅膀。
夢(mèng)想使人奮斗，奮斗促進(jìn)成功。扁鵲是我國(guó)2400年前的大醫(yī)學(xué)家，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，青年時(shí)候，為了糊口在一家客館里當(dāng)伙計(jì)。后來(lái)，他結(jié)識(shí)了一位民間良醫(yī)，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的理想，于是他刻苦學(xué)習(xí)，反復(fù)鉆研，經(jīng)過(guò)十多年的勤奮攻讀與實(shí)踐，他已能將醫(yī)書(shū)倒背如流。對(duì)于老師傳授給他的知識(shí)，他不僅可以掌握，而且還有了新的創(chuàng)造和發(fā)展，終于成為我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)弛名各國(guó)的良醫(yī)。扁鵲夢(mèng)想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢(mèng)想變得越來(lái)越近，不再是那么遙不可及。
司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對(duì)著奇恥大辱，他沒(méi)有氣餒，為了心中的夢(mèng)想，他忍著劇痛繼續(xù)編寫，這才成就了這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
命運(yùn)兩岸錯(cuò)綜復(fù)雜的風(fēng)景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風(fēng)雨之上。沒(méi)有夢(mèng)想，或者說(shuō)沒(méi)有高度的夢(mèng)想，讓我們生活迷茫，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。
清朝時(shí)有個(gè)天才兒童方仲永五歲就會(huì)吟詩(shī)作畫，但受到許多人的夸獎(jiǎng)后，不再讀書(shū)，而是一味賣畫賣字，到15歲時(shí)，他已和別的孩子沒(méi)什么差別，一個(gè)天才就這樣被埋沒(méi)了。只因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題：他夢(mèng)想的高度太低了。
還是那句話，人永遠(yuǎn)高于夢(mèng)想，心底的清澈世界，盛開(kāi)著永不凋謝的`無(wú)名小花，一個(gè)窮困的人，只要保持著夢(mèng)想的高度，他就有了高仰的頭顱；一個(gè)平淡的人，只要心懷有高度的夢(mèng)想，他就不會(huì)平庸；一個(gè)落魄的人，只要不停息有高度的夢(mèng)想，讓汗水開(kāi)出花，那么他的生活就不會(huì)空虛，他的每一天都會(huì)閃光，給夢(mèng)想一個(gè)高度，是一種力量，更是一種超越。
夢(mèng)想的作文 19
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種為美好生活而努力的動(dòng)力，是失敗后從頭再來(lái)的信心和希望，是夜空中璀璨耀眼的明星！如果你為之努力，為之奮斗，則你的人生就會(huì)光彩奪目。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和同學(xué)們一起去爬山。我們各自騎著各自的自行車奔向目的`地。在到達(dá)目的地的路途中，路是平坦的，但它是蜿蜒的，這條路看似行走不難，但它卻有許許多多令人討厭的小石子，只要你稍微粗心一點(diǎn)，就會(huì)被這些不起眼的小石子絆倒。
到達(dá)了目的地，這座山又陡又高，叫人不由得產(chǎn)生一種恐懼感：害怕掉下來(lái)怎么辦，恐高怎么辦……盡管它是那樣的陡峭蜿蜒，但我們還是毫不猶豫的走向了山腳下，仰望著那個(gè)“大巨人”，我們脫下沉重的背包，開(kāi)始向那個(gè)“大巨人”發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，一步一步向上爬，一步一步“征服”他，一步一步奔向山頂，奔向成功。
這條路終不是那么順利，到了半山腰腳滑了一下，差點(diǎn)掉下來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，出了一大頭汗，那一滴滴的汗沿著臉頰直往下流，衣服都濕了一大片，可是我還是沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑肋x擇了放棄，就是選擇了失敗，但如果我堅(jiān)持努力的話，也許還有成功的希望，即使也只有一絲希望，我也要努力奮斗一把。
快到山頂了，山更陡了，山更峭了，往下一看似乎要墜入萬(wàn)丈深淵，令人忐忑不安，我也被嚇得身體直哆嗦。無(wú)奈之下，只好先歇息一下，之后，我便充滿力量，使勁兒往上爬。終于功夫不負(fù)有心人，我們爬上了山頂，登上了“成功之巔”。我感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了，水更清了，我們更開(kāi)心了。太陽(yáng)公公照射出強(qiáng)烈而又刺眼的光芒，仿佛為我們歡呼，為我們感到喜悅，這也算是沒(méi)有辜負(fù)我們的努力。
我也懂得了成功需要“四大牌”：認(rèn)真，努力，堅(jiān)持和信心，只要我們做到這四點(diǎn)，就會(huì)達(dá)到目的，就會(huì)成功。夢(mèng)想也是如此，即使通往夢(mèng)想的道路上有許多磕磕坎坎，只要我們有堅(jiān)定的意志，有勇氣，就會(huì)把這些坎坷消滅掉，踏上陽(yáng)光大道，奔向美好夢(mèng)想！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是靠想象，而是靠努力和實(shí)踐。相信未來(lái)的你一定不會(huì)悔恨現(xiàn)在拼搏的自己。
夢(mèng)想的作文 20
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！” 她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英o那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英o我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多o我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花o一朵，兩朵，三朵，四朵…… ， 我找到很多了呢！我把它們捧在手心里o忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了o我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里o我學(xué)著她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花o
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多o她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一起飛向藍(lán)天o“哇，好漂亮啊！”我興奮地叫著o“很漂亮吧！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)o“真的嗎？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)o“當(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我要寫好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答o“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，我要賺很多的錢，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的.蒲公英！”我笑著告訴她o 那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái)，一起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！ 不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節(jié)，我的身邊，少了她的身影o但每一次看到蒲公英，她的話都在我的耳旁回響，我也會(huì)一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！” 現(xiàn)在，又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊o讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想的作文 21
很喜歡一首歌里的一句歌詞：人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛—《淋雨一直走》。是啊，每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，不僅要有夢(mèng)，而且還要勇敢地去追逐夢(mèng)想！
我叫李晨昱，夢(mèng)想是宇宙第一漫畫家！希望你可以記住我的名字，總有一天你會(huì)在中國(guó)最大的漫畫雜志上看到我的名字！也許你會(huì)覺(jué)得當(dāng)漫畫家這種夢(mèng)想很幼稚，但是請(qǐng)你別看不起小孩子的夢(mèng)想，小孩子的夢(mèng)想也是夢(mèng)想！
夢(mèng)想，它不是夢(mèng)，也不是空想。不是努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不是想要就能得到。夢(mèng)想就像是一條路，一條屬于夢(mèng)想的夢(mèng)之路！那些困難要學(xué)著自己去克服！就算再怎么失敗，再怎么沒(méi)自信，也不可以在半路就返航！很多人都覺(jué)得自己很失敗，他們其實(shí)并不了解自己，他們都會(huì)埋沒(méi)了自己不為人知的閃光點(diǎn)！我承認(rèn)比我畫的好的人有很多，但是我可以比任何人都努力！所以，我要帶著我的“夢(mèng)想”一步一步腳踏實(shí)地努力勇敢地走向夢(mèng)之路的終點(diǎn)站！
夢(mèng)想是美好而溫馨的'，也是痛苦而殘酷的。也許，在我的面前這是一片陌生的大海，而我只是一顆小小的水滴，我的家在云彩中，云彩隨風(fēng)飄揚(yáng)在大海上面，我知道總有一天我會(huì)墜入那片陌生的大�！苍S我是一滴水，墜入大海的一瞬間，我會(huì)消失在無(wú)盡的大海中……也許我是顆寶石，在大海中我會(huì)綻放出美麗的光彩。在夢(mèng)之路上還會(huì)出現(xiàn)很多人反對(duì)、打擊你，但如果你在這個(gè)時(shí)候放棄了，那就真的輸了！只有放棄才是輸！曾經(jīng)，有無(wú)數(shù)次想放棄，但是一想到我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，打擊我的人會(huì)嘲笑我是弱者，相信我的人會(huì)失望，我不想讓打擊我的人嘲笑我，也不想讓相信我的人失望，我要證明自己！我可以的！
進(jìn)步的每一筆來(lái)源于每一次的練習(xí)以及每一筆的積累，要不斷樹(shù)立更高的目標(biāo)！我可不想等老了以后因?yàn)闆](méi)有追求過(guò)夢(mèng)想而后悔！我還要更加努力才行！在這些還沒(méi)有熄滅的燈火中，也許有很多人正在燃燒著自己，努力地書(shū)寫著他們的精彩人生吧！世界上真的有平凡的女孩嗎？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的故事，帶著大家的夢(mèng)繼續(xù)高歌猛進(jìn)吧！加油！
夢(mèng)想的作文 22
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家。為自己創(chuàng)造一棟“奇妙之屋”現(xiàn)在讓我來(lái)給打家介紹一下我的“奇妙之屋”吧！ 一扇華麗帶密碼設(shè)置的大門，輸入了密碼便可以進(jìn)入，門口有一個(gè)識(shí)別器，可以確認(rèn)主人的面貌特征。你如果是未登記的陌生人，即便是知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強(qiáng)，吃一塊會(huì)迅速地長(zhǎng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒(méi)有，只是在四周的墻上分布著大小不一的按鈕�！斑祝考揖吣�？東西放哪呀？”來(lái)的'客人都會(huì)這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應(yīng)的按下按鈕，家具就會(huì)“變”出來(lái)了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！
等到了房子后面的大棚的時(shí)候，池塘里的荷花挨挨擠擠，有的花瓣全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上飽脹得要破裂似的。荷葉上的露珠在滾動(dòng)，通過(guò)太陽(yáng)的折射，露珠被照耀得閃閃發(fā)光。池塘里邊的荷花、睡蓮、五顏六色，千姿百態(tài)。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀。池塘旁邊是一片“椰子林”，那椰子林可美了，不僅美麗，而且很神奇。只要客人想吃椰子，椰子立即便會(huì)插上吸管自動(dòng)落在你的手里�，F(xiàn)在客人在機(jī)器人的陪同下乘坐電梯到三樓去參觀一下。哪里還有一片美麗的果園，有來(lái)自全世界的奇珍異果。柔嫩多汁的漿果；自行開(kāi)裂的莢果；長(zhǎng)著翅翼，憑借風(fēng)力傳播種子的翅果；自動(dòng)開(kāi)裂，噴射種子的蒴果；還有果心堅(jiān)如磐石的核果火龍果又紅又大，……非常美味。尤其那些鮮艷欲滴的果實(shí)形態(tài)各異、五彩紛呈，構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景線，游人置身其中，猶如進(jìn)入世外桃源......
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)迷茫卻又清晰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 23
莫是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。她和以前的同學(xué)幾乎沒(méi)有聯(lián)系。其實(shí)她很漂亮，很文靜，但是這種性格導(dǎo)致她在班上幾乎沒(méi)有好朋友。
當(dāng)莫轉(zhuǎn)入新學(xué)校中學(xué)——時(shí)，全班同學(xué)向她表示熱烈的祝賀。丁曉莫第一次受到這樣的對(duì)待，所以她只能匆匆忙忙地迎接新同學(xué)。她在之前的學(xué)校經(jīng)常被冷落，甚至被稱為“自閉癥”。在我的印象中，丁曉莫只記得一個(gè)叫“安靜的xi”的女孩。每當(dāng)被欺負(fù)的時(shí)候，靖慶喜總是出來(lái)為她主持公道。就這樣，莫有了第一個(gè)也是唯一一個(gè)好朋友。
好景不長(zhǎng)，她悄悄轉(zhuǎn)學(xué)。臨走前，她送給小莫一顆幸運(yùn)星，并對(duì)她說(shuō)：“這是我們友誼的見(jiàn)證，不要失去它！”。京西走后，之前欺負(fù)她的人又來(lái)了。他們對(duì)小莫說(shuō)：“姓沒(méi)了，沒(méi)人看著你！”說(shuō)完，又痛打了小莫一頓。玩小莫的是一個(gè)叫領(lǐng)結(jié)的群體。他們的組長(zhǎng)是白鹿嶺，長(zhǎng)得很好看。然而，她嫉妒是因?yàn)樗刀市∧邪嗷ǖ姆Q號(hào)。
不久，從一個(gè)叫葉的男孩那里得知，文靜的已經(jīng)轉(zhuǎn)到了中學(xué)。于是她說(shuō)服了父母，轉(zhuǎn)到了何宇中學(xué)。那天下課后，她匆忙跑到操場(chǎng)尋找安寧，卻找不到。第二天，我找不到了。第三天，還是沒(méi)找到。這個(gè)消息是假的嗎？想到這里，小莫終于問(wèn)葉亦萱。葉說(shuō)，這個(gè)消息絕對(duì)是真的.，不過(guò)聽(tīng)我舅舅中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)。小莫趕到校長(zhǎng)辦公室去問(wèn)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)說(shuō)有這個(gè)人，但是他已經(jīng)退學(xué)了。小莫像晴天霹靂一樣倒在地上。半響后，小莫站起來(lái)，默默地走出了校長(zhǎng)辦公室。
一個(gè)星期天下午，小莫正在中央花園睡覺(jué)。她隱約覺(jué)得有人在推她。當(dāng)她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，她看到了安靜！女孩說(shuō)，‘不要睡在長(zhǎng)椅上，你會(huì)感冒的！“小棒叫；小布什？”女孩說(shuō)：“什么小布什？我叫易！”小莫很奇怪。她明明和安靜的xi長(zhǎng)得一模一樣，甚至聲音也一樣，可是為什么叫艾采月呢？是的，有一種方法可以驗(yàn)證景楠溪江的真?zhèn)�。她和靖希希都有一顆一模一樣的幸運(yùn)星，上面鑲著五顏六色的水鉆。他把幸運(yùn)星拿出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的光芒四射。看到這個(gè)幸運(yùn)星，易大吃一驚。然后，她拿出了像莫一樣的幸運(yùn)星。
莫緊緊地抱住了安靜的灌木叢，不，應(yīng)該說(shuō)是照色月。她安靜不安靜不重要，她和莫會(huì)有更深的友誼。
夢(mèng)想的作文 24
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？是幽深的大海？還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜；它是每人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望的時(shí)候滋潤(rùn)你干燥的咽喉。將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的`朋友，用心溝通，便可了解成功的奧秘。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了一半的成功。通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們通往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯怅�，看到了明天的希望�?/p>
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了另一半的成功。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是生活充實(shí)的快樂(lè)。
一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底部一般，整日都在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中看不到希望，恐懼、絕望、孤獨(dú)占據(jù)了整個(gè)心靈，這個(gè)人只能以自暴自棄，隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無(wú)味，沒(méi)意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑暗中迷了路，猛然間，發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
夢(mèng)想是一只風(fēng)箏，它擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的線，讓我們看到未來(lái)的希望；它擁有寬闊的翅膀，告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆�。�?qǐng)你也去錄找一只屬于你的風(fēng)箏吧，將它放飛在藍(lán)天中，在陽(yáng)光下回憶它的美妙，承諾對(duì)她的付出，在它的指引下走向成功。
放飛夢(mèng)想，放飛我心愛(ài)的風(fēng)箏。
夢(mèng)想的作文 25
我，是一粒種子，一粒蒲公英種子，我的夢(mèng)想，就是飄到另一處地方，去看一看……可是媽媽總說(shuō)：“別胡思亂想啦！多吸收營(yíng)養(yǎng)，多看看陽(yáng)光，那一天早晚會(huì)到來(lái)的！”
我想請(qǐng)問(wèn)，那一天是哪一天？哪一分鐘？唉，還是讓我拭目以待吧……
春天終于來(lái)了，媽媽開(kāi)出了黃燦燦的花朵，發(fā)出淡淡清香，葉子比起以前，是更綠、更挺拔了！我慢慢醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在媽媽臉上，隨風(fēng)飄搖著�！肮�，你醒啦？感覺(jué)到了嗎？那一天快要來(lái)臨了！”
“哪一天？”
“哦，你一直盼的那天呀！”
“什么時(shí)候？”
媽媽沒(méi)有再回答下去，仰著臉，瞇著眼，溫和的陽(yáng)光照在她的臉上，幾十個(gè)兄弟姐妹也享受著這美好的時(shí)光�！芭�，又來(lái)了。”只有我悶悶不樂(lè)的，歪著頭，側(cè)著身，不理會(huì)他們。“感覺(jué)到了？”“感覺(jué)到什么了？”我忍不住又問(wèn)道。“春天的氣息呀。”媽媽終于懶洋洋地說(shuō)了句話�！芭丁！蔽疑鴭寢尩臍�，又慢慢睡去了……
當(dāng)我再次醒來(lái)，媽媽告訴我，你該走了！“什么？我該走了？”我看看自己，媽媽已經(jīng)為我插上了“天使的翅膀”。“哦！”我苦苦等待的那一天終于來(lái)到了！于是我向大家告了別，踏上我的`夢(mèng)想之路……
飛呀飛呀，風(fēng)伯伯吹的我一上一下�！翱炜茨嵌湓�，多像只小綿羊？看那棵樹(shù)，茂密而又蓬松的綠葉，難道不像我們的媽媽嗎？”這剛剛開(kāi)始的旅行，就讓我激動(dòng)地自言自語(yǔ)了，真不知道后面又會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
“你不知道蒲公英能干什么吧？我告訴你，最近我加班到很晚也不困，都因?yàn)槲野哑压⑴萘瞬鑱?lái)喝呢，比咖啡都厲害！”
“哦，你那算什么？我還喝過(guò)蒲公英酒呢！而且我還知道它那葉子也能吃，味道很不錯(cuò)呢！”
“切，我還吃過(guò)蒲公英呢，可以補(bǔ)充益氣還有解毒功效！”
“你……”
他們的爭(zhēng)吵，使我好奇心被緊緊吸引住了，我忍不住向他們那飄去。他們的爭(zhēng)吵使我心暖暖的，至于為什么，自己也不知道。原來(lái)，我可以為人類做出這么多貢獻(xiàn)。
在那一刻，我一心決定一定要為人類做些什么！
夢(mèng)想的作文 26
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)遠(yuǎn)大而又美好的夢(mèng)想，我們時(shí)刻努力著，希望能讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。今天我和好朋友在他的老家的田野旁，把一個(gè)用小石子堆成的小丘陵，改造成了一個(gè)一米多高的遙望臺(tái)。
雖然這么做對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的事，但是卻沒(méi)有我想的.如此簡(jiǎn)單哩！
想出這條“錦囊妙計(jì)”后，說(shuō)干就干。我們各自拿一把大鐵楸，用來(lái)把一些小石子鏟到小丘陵上的工具。我和朋友我這著笨重的鐵楸在被雨水淋的坑坑洼洼的泥土路間來(lái)回走動(dòng)，把小石子運(yùn)往岳陵上。雖然每一次我們只能運(yùn)很少，但是我么有著堅(jiān)持不懈的信念，一點(diǎn)點(diǎn)的積累著，終于，小岳陵高出了小半截。我們高興得幾乎要跳起來(lái)了！盡管“良好的開(kāi)端是成功了一半”，但我們還是需要加油努力。
接下來(lái)該要給遙望臺(tái)做修建了。為了使走上遙望臺(tái)可以方便一點(diǎn)，便想給夢(mèng)想遙望臺(tái)鑲上幾塊磚頭，作為臺(tái)階。我們把一塊磚頭塞入石頭堆里，可石頭畢竟是石頭，不像泥頭有粘性，這時(shí)我想到了a good idea ：用水澆到石堆上，讓石頭可以粘在一起。果然，不出我所料，石頭不像以前那樣了。我們絞盡腦汁，終于想出了好辦法。我們把鏟子戳進(jìn)了石堆里，然后使勁轉(zhuǎn)，終于，挖出了一個(gè)小洞，我把磚頭放了進(jìn)去，在它的周邊填上小石子，還壓了壓，我用腳踩了踩，嘿，還挺牢的嘛！就這樣我把大磚頭一個(gè)一個(gè)有順序的排列在斜坡上。調(diào)皮的伙伴“壞笑”著向上走，看他是十分使勁的向上走，還在向后拖，一定是故意的。一個(gè)堅(jiān)持了，兩個(gè)堅(jiān)持了，三個(gè)堅(jiān)持了……可到了第五個(gè)時(shí)，它掉了下來(lái)，害得后面的也壞了，我氣急敗壞地說(shuō)：“你個(gè)‘討厭鬼’!你把我的功勞全毀了！”說(shuō)著便重新做。我掌握了技巧，不一會(huì)便完工了。
最后，我們給臺(tái)頂上的邊上插了幾個(gè)瓦片，再在中間放了一個(gè)盆景，嘿，還別說(shuō)挺漂亮的！
回家后，發(fā)現(xiàn)身上有一些泥巴，臟臟的但是我們還是很愉快得笑了，笑得是那樣燦爛，就像天邊的彩霞一樣燦爛……因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想遙望臺(tái)建成了！站在上面遙望自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)……
夢(mèng)想的作文 27
太陽(yáng)把溫暖送給了我們，太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們，大地是無(wú)私的。
老師把知識(shí)交給了我們，老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們都在期待著看一看新老師長(zhǎng)什么樣：是高是矮？是胖是瘦？是男是女？時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著，我們也帶著疑問(wèn)等待著老師的到來(lái)……。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“來(lái)了，來(lái)了，老師來(lái)了！”我們趕快坐在自己的座位上，等待著老師的到來(lái)。門開(kāi)了，一位女老師剛走上講臺(tái)，教室一片嘩然。她是那樣的年輕，年輕得讓你不相信她的知識(shí)；她是那樣的時(shí)髦，時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹，她說(shuō)：“這學(xué)期的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上。”我不禁細(xì)細(xì)打量了她一番，她大概有20多歲，個(gè)子不是很高，稍瘦的身形，穿了一身休閑裝，更顯出了她那苗條的身材，精致的五官，扎了一條馬尾辮，漂亮極了。然而，她給我的`印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕：她這么年輕，會(huì)教什么呀？帶著不服氣上了幾節(jié)課，然而幾節(jié)課下來(lái)，我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量，不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯(cuò)了，一個(gè)人的內(nèi)涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話說(shuō)：“真金不怕火來(lái)煉，”她講的課是那樣的認(rèn)真，那樣的清晰明了，通俗易懂。而且，她講課時(shí)是那樣有節(jié)奏感，讓人忍不住地認(rèn)真聽(tīng)下去，上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬，又讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢源┳约合矚g的衣服去上課。然而，現(xiàn)在，我卻從內(nèi)心尊重“老師”這個(gè)職業(yè)，喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的，是偉大的，不久的將來(lái)我也是一名老師。但是，我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的，在通往“老師”的道路上是坎坷的，布滿荊棘的，所以只有我對(duì)自己充滿信心，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前，這樣才能取得成功，才能夢(mèng)想成真。
我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識(shí)、新潮流，因?yàn)槲抑溃绻麤](méi)有今天的釀造，就不會(huì)有明日的香甜，畢竟付出才會(huì)有收獲嘛！
理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我希望的，是我期待的。
我堅(jiān)信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。因?yàn)�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文 28
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功，走向輝煌，并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)一句，我想當(dāng)醫(yī)生。可這并非我的心里話，我那時(shí)候很有抱負(fù)，想著自己一定要當(dāng)一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫了一句:我想當(dāng)一名醫(yī)生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當(dāng)醫(yī)生，這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們，也不應(yīng)該看不起醫(yī)生，這不，我現(xiàn)在就非常想當(dāng)一名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，一年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺?shù)玫氖俏覆。傅氖中g(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開(kāi)我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開(kāi)，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復(fù)生的。所以我決定以后一定要做一名醫(yī)生，絕不讓生命從我的.手上失去。我希望自己能成為一名好醫(yī)生，可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著一個(gè)人的生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命，這將是一件多么快樂(lè)的事情，這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生，我一定會(huì)安慰我的醫(yī)生，讓他相信自己一定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷，更應(yīng)該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì)，你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習(xí)，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
夢(mèng)想的作文 29
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的.夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求;有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在!
然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽。
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》。
一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真;心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
夢(mèng)想的作文 30
在四川汶川大地震和海地大地震時(shí)，死了大約共36萬(wàn)人�？粗粡垙堄|目驚心的照片，看著一戶戶幸福美滿的家庭妻離子散，我的心也被揪了起來(lái)，心里充滿了同情，真想幫幫他們。我恨不得自己有“死而復(fù)生”的神通，讓哭泣的孩子找回媽媽，為失去孩子傷心、憔悴的媽媽們找回健康的孩子，讓白發(fā)蒼蒼、以孩子為希望寄托的老人找回孫子孫女，讓不幸的人們找回自己溫馨、幸福、安詳?shù)募摇@兩次大地震觸動(dòng)了我那小小的'心，耳邊似乎還聽(tīng)到了孩子們扣人心弦的哭聲。
因此，我想做一個(gè)地震學(xué)家，專門研究何時(shí)何地什么時(shí)間發(fā)生地震，讓群眾有轉(zhuǎn)移到安全地方的時(shí)間，保證死傷不嚴(yán)重。我還要研制出一種儀器，不怕火燒，不怕水浸，在靠�；騼�(nèi)陸的國(guó)家都會(huì)派上很大的用場(chǎng)。只要靠海的國(guó)家把這種儀器與自己國(guó)家的衛(wèi)星相連通，然后把儀器投入海中，但要二十年更換一次儀器。這樣，就可得知這個(gè)國(guó)家何時(shí)發(fā)生地震或海嘯，就可提早做好防備。你不用擔(dān)心這個(gè)儀器會(huì)對(duì)海洋造成污染，當(dāng)這個(gè)儀器自認(rèn)為電磁波或零件勞損，就會(huì)啟動(dòng)返回程序，自動(dòng)浮上海面，飄到指定的沙灘上，等工作人員來(lái)拾取。
若是內(nèi)陸國(guó)家，只要用這種儀器放在各個(gè)城市中心，與各個(gè)城市的中心電腦相連。儀器可二十二年更換一次。若該城市會(huì)發(fā)生地震，這個(gè)儀器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，提醒工作人員注意。若你不理它，它就會(huì)一直響個(gè)不停，一聲比一聲大，直到你理它為止。你不用擔(dān)心這種儀器會(huì)因夏天太熱而罷工，誤了救人的寶貴時(shí)間；相反，在夏天它可以吸收太陽(yáng)能，作為自身運(yùn)轉(zhuǎn)的能量，即節(jié)省電又很環(huán)保。這種儀器不僅不損耗大量能量，而且可以救百萬(wàn)個(gè)人的性命，造價(jià)又便宜，這就成了人們心中的守護(hù)神，保家人平安。我原本想當(dāng)一名作家，但后來(lái)這兩次大地震改變了我的想法，覺(jué)得當(dāng)一名地震學(xué)家可以拯救一城人，可以讓各個(gè)國(guó)家少死傷一些人，多一些幸福家庭。這個(gè)夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō)，說(shuō)完便拋到九霄云外，我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，鉆研地理，研究出地震的精確時(shí)間，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，造福老百姓，讓祖國(guó)的明天更美好。這就是我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 31
當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的個(gè)黑白鍵，我就注定一生與音樂(lè)為伴，我著迷于此。即使有苦、有酸，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地音樂(lè)的夢(mèng)想。我知道，那是我生命中的旋律，我丟失。
很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，它是我的最愛(ài)。
音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂(lè)又像是朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂(lè)還像小丑，給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。
你知道我它我又付出了多少了嗎？
我唱歌氣可以多點(diǎn)，我天天6點(diǎn)去跑步，你知道我有多么的冷嗎？你知道寒冷的風(fēng)我親戚，它不會(huì)幫著我，你知道它吹在我身上，我有多么的冷嗎？但我一直著，我以為你會(huì)支持我的，我以為你會(huì)為我加油的.，我以為你會(huì)給我鼓勵(lì)的，我以為有爸爸支持的女兒夢(mèng)想會(huì)更一步接近。
讓我眼淚，都完蛋了，都破碎了！
我不會(huì)那么容易就放棄，那個(gè)夢(mèng)，從來(lái)放棄的兩個(gè)字，我告訴你，你你不差，那我也告訴你，我是你的女兒，我也不會(huì)差的，以為真的就可以讓我放棄了，我過(guò)人的美貌，天生的好嗓子，也的視聽(tīng)能力，我仍不會(huì)放棄努力。夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。我相信，經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出天堂的力量；流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；
屬于的夢(mèng)想。的人生，是意義的人生。
有夢(mèng)想，夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。夢(mèng)想，就等于把握了的人生航向，不會(huì)再迷失方向。夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
不怕不偽裝，才會(huì)到現(xiàn)在，人的一點(diǎn)夢(mèng)想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌，心中有感慨，才會(huì)越苦越堅(jiān)強(qiáng)，都怕我哭，留下的淚痕擦不甘，請(qǐng)放心，那個(gè)夢(mèng)想，我決定做堅(jiān)強(qiáng)的小孩，做不服輸?shù)男『ⅲ?/p>
我也不會(huì)退縮，天都逼我爭(zhēng)，我會(huì)熬得過(guò)，
會(huì)銘記在心的？那個(gè)夢(mèng)，我一輩子也不會(huì)放棄的？
笑容而堅(jiān)強(qiáng)的，張開(kāi)翅膀，找尋我那個(gè)地遠(yuǎn)方？我的未來(lái)夢(mèng)，我敵過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)夢(mèng)了夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于的明天！我的心跟著希望在動(dòng)，真好的歌詞！為了夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于的明天！
夢(mèng)想的作文 32
童年充滿了神奇的夢(mèng)想，童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求：有人想當(dāng)偉大的發(fā)明家，有人想當(dāng)令人羨慕的世界冠軍，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)主持人的夢(mèng)想，首先得感謝詩(shī)柳語(yǔ)言藝術(shù)中心的王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。
那一次主持詩(shī)柳匯報(bào)演出的情景又浮現(xiàn)在我眼前：望著臺(tái)下的觀眾和在后臺(tái)忙這忙那的老師們，我真是又高興又激動(dòng)；更讓我記憶猶新的是班主任許老師安排我和另外幾位同學(xué)周一在國(guó)旗下講話，面對(duì)臺(tái)下2000多位師生，我絲毫沒(méi)有慌亂，從容不迫地按照之前練習(xí)的一樣，流利、有感情地背了下來(lái)；前不久舉行的“詩(shī)柳”杯故事大賽，我也非常榮幸地當(dāng)上了主持人……
一次次的活動(dòng)讓我深深的愛(ài)上了節(jié)目主持，我覺(jué)得做節(jié)目主持是一件快樂(lè)的事，我要把自己的夢(mèng)想與快樂(lè)傳遞給大家，自己也從中學(xué)習(xí)更多，收獲更多。
我知道，當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人并不是件容易的事，我時(shí)刻不忘為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。王老師曾經(jīng)就是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人，于是我就和幾個(gè)有著同樣夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的同學(xué)一起去請(qǐng)教王老師。王老師給了我們一些書(shū)籍，讓我受益匪淺：比如我知道當(dāng)主持人語(yǔ)言要樸素直白、詼諧風(fēng)趣，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，不拖音、抑揚(yáng)頓挫，要字正腔圓；王老師還告訴我們，不但要多鍛煉，多上臺(tái)主持節(jié)目，還要每天練習(xí)口部操、舌部操，我努力按照老師說(shuō)的去做，覺(jué)得自己和夢(mèng)想又拉近了一步。
閑暇時(shí)，我不忘向優(yōu)秀的節(jié)目主持人汲取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看董卿阿姨主持的“朗讀者”和“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”，董卿阿姨出口成章和充滿詩(shī)情畫意的語(yǔ)言、從容大氣的`主持風(fēng)格令我佩服！還有汪涵主持的“天天向上”幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭；功底深厚的朱軍、朱迅，撒貝寧……都是我喜歡、崇拜的節(jié)目主持人。
我心中常常展現(xiàn)這樣的畫面：我手持麥克風(fēng)，精神抖擻地站在臺(tái)上侃侃而談，臺(tái)下的觀眾靜靜地聽(tīng)著，用崇敬的目光看著我，我會(huì)多么喜悅！
有人說(shuō)，所有的成功者都是大夢(mèng)想家，而我認(rèn)為人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我愿為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗！
夢(mèng)想的作文 33
我們是小小的蒲公英，我們出發(fā)去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。我們是勇敢的蒲公英，我們隨風(fēng)而飄去 天空。我們是快樂(lè)的蒲公英，我們有著一顆快樂(lè)的心......依依低著頭，小聲地唱著蒲公英的夢(mèng)想。一滴眼淚流從她的臉旁滑下，輕輕地落在籬笆旁的蒲公英上。依依想起拉她的好朋友—佳佳
。佳佳，是一個(gè)美麗的女孩，有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，迷人的微笑。她與依依緣分在初中開(kāi)始，佳佳在每次放學(xué)后，就會(huì)去學(xué)校附近的籬笆那兒�？粗欢涠湫⌒∮置利惖钠压�，笑著，似乎世界在這一刻最美麗。依依在回家的路上看見(jiàn)佳佳，跑去說(shuō)；依依你知道蒲公英的故事嗎？依依也是很喜歡蒲公英的，從此緣分一直這樣。她們下拉課就去籬笆那，她們明白她們也是一朵蒲公英，她們是去尋夢(mèng)的蒲公英。蒲公英小小地，可是蒲公英必沒(méi)有放棄自己心中的夢(mèng)想，勇敢地飛向自己的地方，風(fēng)兒吹，雨兒打＇＇蒲公英不怕，不停心的夢(mèng)想，這是依依與佳佳喜歡蒲公英的.理由吧1依依與佳佳的夢(mèng)想就是當(dāng)上作家，希望記下自己路上每一個(gè)快樂(lè)的故事，讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)中多一分快樂(lè)。于是她們?yōu)槔硐肱χ�。她們要一起�?dāng)上作家，一起在人生中一起面對(duì)快樂(lè)與難過(guò)。 可是一切，都變拉，佳佳像蒲公英去拉天空拉，悄悄地走拉。在一次回家的路上，佳佳一個(gè)人回去，佳佳走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩 在路中間玩，這時(shí)一輛車子開(kāi)來(lái)，飛快地沖下拉女孩，佳佳也沖拉上去，用手抱著小女孩，佳佳在最后依然微笑著，她會(huì)不會(huì)在想依依還是謝謝上天讓小女孩有更長(zhǎng)的路，佳佳 像蒲公英一樣地走拉，依依聽(tīng)見(jiàn)拉這個(gè)消息，依依搖著頭，那一刻，依依的臉上沒(méi)有拉表情，沒(méi)有說(shuō)一句話，只是跑，跑到 拉那個(gè)充滿拉佳佳的回憶的籬笆邊，依依哭拉好久好久 小聲對(duì)著蒲公英說(shuō)，佳佳我們的夢(mèng)想，我們的約定，我想你我要你佳佳，我們向以前那件，忽然，風(fēng)吹來(lái)，一朵朵蒲公英分風(fēng)拉，似乎佳佳告訴依依，沒(méi)有關(guān)系的，依依聽(tīng)奶奶說(shuō)人死拉會(huì)變成自己喜歡的事物。我會(huì)變一朵蒲公英，看著你 ， 依依，我們可是堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英呀！依依也許感到拉佳佳的話，她笑拉笑，她會(huì)努力的！
夢(mèng)想的作文 34
夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)我不斷前行。
朋友
站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口，我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競(jìng)選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來(lái)。想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊，我的內(nèi)心充滿了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來(lái)是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以來(lái)都是最棒的！”
朋友的話在耳邊回響，我聽(tīng)到了友情的力量，是他帶我著繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
?母親
我懷著喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無(wú)休止的練習(xí)題。夜深人靜，橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門外響起了輕微的腳步聲，接著一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。嘗一口清茶，無(wú)窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。
品味著茶的芳香，我品出了母愛(ài)的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。老師
校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹(shù)下的我，撫摸著它飽經(jīng)滄桑的樹(shù)干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)。明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家，也無(wú)法面對(duì)自己。班主任走過(guò)來(lái)，我慚愧地低下頭，玩弄著自己的.手指。老師平靜地看著我，指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō)：“你看這楊樹(shù)上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”
望著老師充滿激勵(lì)的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛(ài)，老師的教育，朋友的鼓勵(lì)，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我退縮。
因?yàn)橛心銈�，所以我不�?huì)因?yàn)橐宦房部蓝艞?我會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 35
因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。
夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。因此，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。
夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素，因?yàn)榕�，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的'淚水；因?yàn)榕�，雄鷹翱翔藍(lán)天，矯健的身姿凝聚著太多的汗水。
努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍(lán)�！短妻浴分性唬骸半m限山川，常懷夢(mèng)想�！痹�(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)的泳池中創(chuàng)造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰(zhàn)績(jī)，讓很多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因?yàn)橛辛恕鞍私饌髌妗�，很多人用“外星人”�?lái)形容這位年輕的美國(guó)游泳健將�！胺启~(yú)”的成功固然與其天分關(guān)于，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦�！睕](méi)錯(cuò)，7歲開(kāi)始練習(xí)游泳，11歲就有拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓(xùn)練后，每天清晨起床訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外，正常孩子的娛樂(lè)活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離。雅典奧運(yùn)，19歲的菲爾普斯贏得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚(yú)”創(chuàng)造了前無(wú)古人的二十三枚奧運(yùn)金牌的記錄。可見(jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。
每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之拼搏？有多少人會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔⊥饨绲姆亲h、嘲笑從而退縮；又有多少人會(huì)因?yàn)榘肼飞系囊淮未问亩バ判模胪径鴱U？因此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅(jiān)持。只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的努力堅(jiān)持，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。
心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執(zhí)著的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 36
父親是個(gè)普通的農(nóng)民工，他很現(xiàn)實(shí)的人，從未聽(tīng)他說(shuō)過(guò)他有什么夢(mèng)想，他甚至極少說(shuō)“夢(mèng)想”這個(gè)詞。對(duì)他來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，但他的確一直想要在鎮(zhèn)上買新房。
“到鎮(zhèn)上買什么房子呀，我們?cè)卩l(xiāng)下不是住得好好的嘛。再說(shuō)，我們也沒(méi)錢啊�！睂�(duì)于買房，母親一直并不贊同。
“你懂什么？不買房行嗎？?jī)鹤蝇F(xiàn)在在鎮(zhèn)上讀書(shū)，租房總不是個(gè)辦法呀。再說(shuō)，兒子一天天長(zhǎng)大，總不能讓你們娘兒倆擠在那個(gè)巴掌大的出租屋里啊�！币�(jiàn)父親把話說(shuō)到這個(gè)份上，母親往往就不在吱聲了。
為此，父親常年奔波在外。每年只在過(guò)年時(shí)，才回來(lái)住幾天。
每次與家人通電話，他談的最多的話題就是買房�？伤幕讲桓�，只能在建筑工地上干些瓦工活兒，收入當(dāng)然不高，新房當(dāng)然一時(shí)半伙買不了。他總和母親說(shuō)：“等我再苦兩年，就去鎮(zhèn)上買房�！�
每年春節(jié)，在山東開(kāi)鈑金廠的大伯總會(huì)請(qǐng)家里親戚吃年酒。席間，原本就財(cái)大氣粗的大伯往往會(huì)借著酒勁兒，大談特談他的輝煌奮斗歷程�！鞍。衲辍业拟k金廠的……產(chǎn)值……較去年……翻番了，我打算……再換一輛車，哦，你們看，我今年買的……這件皮草……一萬(wàn)二呢……我啊，還打算到……城里高檔小區(qū)……買套房呢……”
別人家有車，我家沒(méi)有，父親不介意；別人穿名牌服裝，父親沒(méi)有，他也不介意。但那天，當(dāng)大伯提及買房子時(shí)，父親的臉色立馬黯淡了下來(lái)。原本就木訥的父親，話語(yǔ)就更少了，他只是在一個(gè)勁兒地喝酒，一直喝到吐才被人勸阻不喝。但誰(shuí)都沒(méi)留意父親表情的.變化，誰(shuí)都不知道他為何喝醉。
“我要買房！我要買房！……”父親倒在自家床上一遍遍地說(shuō)道。之后，他便用靠枕蓋在自己的臉上，讓人看不到他的任何表情。
看著父親的醉態(tài)，我突然意識(shí)到他的悲哀，他的作為一個(gè)父親的悲哀，作為一個(gè)男人的悲哀。
從此以后，父親把自己唯一的愛(ài)好——煙也戒了，處處都節(jié)儉著……時(shí)間一晃十年又過(guò)去了。
“哎，老婆，我從手機(jī)上看到房?jī)r(jià)又漲了，我怎么總攢不足買新房的錢呢？”從母親開(kāi)著免提的電話里傳來(lái)父親沮喪的聲音。
哎！可憐的父親，真不知道哪天可以斷了你買房的念想，你已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)生活裹挾得太累太累！
夢(mèng)想的作文 37
雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界，好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅，離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛，令他渾身顫抖，一次次失敗，一次次的重新飛翔，他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng)，渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中，忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累，也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
最終，雛鷹展翅翱翔，俯視群雄；毛毛蟲(chóng)忍受羽化的`痛苦，蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功，只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。
在這個(gè)夏天中，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
偶爾打開(kāi)電視，調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》，一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素，臉龐黝黑，眼中還帶有一絲緊張與膽怯，或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。
這時(shí)評(píng)委問(wèn)到：“您好，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字，來(lái)自與哪里�！薄鞍辰行旌�?yáng)|，來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊。”質(zhì)樸的話中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音�！昂�，請(qǐng)問(wèn)您要表演什么�！薄案鑴��！焙�(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請(qǐng)開(kāi)始您的表演。”
音樂(lè)響起。
隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎？電視上的他雙眼微閉，完全沒(méi)有了剛才的緊張，只有充分的享受音樂(lè)，享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流，流入了我的心里，使我陶醉其中。
一曲終。
場(chǎng)下一片靜寂，所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后，掌聲雷動(dòng)，不曾停歇，且愈發(fā)熱烈。
問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō)：“俺在田里干活的時(shí)候，就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候，俺就跟著他一起唱。一唱就是十年�！�
十年之間，每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他走上這個(gè)舞臺(tái)，甚至更大的舞臺(tái)，乃至成功。
擁有夢(mèng)想之人，是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人，成功就在眼前。
即使你只是一個(gè)普通人，沒(méi)有天才的智慧，顯赫的家世，只要乘夢(mèng)想之舟，懷有堅(jiān)持之心，終會(huì)駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想的作文 38
我喜歡蒲公英，喜歡看著雪白的蒲公英花在蔚藍(lán)的天空中飛翔，看著它們，我總會(huì)想起她，想起她說(shuō)的話——“每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她是我的好朋友，她最喜歡的植物就是蒲公英。那年夏天，我和她穿著短裙，手牽著手，到我家附近的草地里去尋找蒲公英。我們比賽，看誰(shuí)找到的蒲公英花最多。我半蹲著身，在草地上仔細(xì)地尋找蒲公英的花。一朵，兩朵，三朵，四朵……，我找到很多了呢！我把它們捧在手心里。忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，把我找到的蒲公英花全吹走了。我有些生氣，好不容易找到的蒲公英就這樣全飛走了！我瞅了瞅她，不知她從哪拾到了一個(gè)袋子，她把找到的蒲公英花全放在袋子里。我學(xué)著她的方法，也拾了一個(gè)袋子，重新尋找蒲公英花。
過(guò)了許久，我們來(lái)到我家樓頂，聚在一起看誰(shuí)找的蒲公英花多。她拿出她找到的蒲公英，比我找的多多了！我正想向她說(shuō)明自己少的原因時(shí)，她從袋子中抓出一小把蒲公英花，朝天空用力吹了吹，蒲公英花一起飛向藍(lán)天�！巴郏闷涟�！”我興奮地叫著�！昂芷涟�！你知道嗎？每一朵蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想哦，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它們就會(huì)起飛，去追尋它們的夢(mèng)想！”她微笑著說(shuō)�！罢娴膯�？那你有夢(mèng)想嗎？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然有咯！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我要寫好多好多的作品給大家看呢！”她激動(dòng)地回答。“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，我要賺很多的錢，然后和你一起去環(huán)游世界，去看世界各地的蒲公英！”我笑著告訴她。那一天，我家樓頂上，兩個(gè)女孩一起談?wù)撝约旱膶?lái)，一起把蒲公英花吹向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想！不久，她搬家了，去了一個(gè)大城市，離我好遠(yuǎn)！
從此，蒲公英開(kāi)花的季節(jié)，我的身邊，少了她的`身影。但每一次看到蒲公英，她的話都在我的耳旁回響，我也會(huì)一遍遍地安慰自己：“她那兒一定也有她喜歡的蒲公英的！她肯定在為自己的夢(mèng)想努力了吧！”現(xiàn)在，又是蒲公英開(kāi)放的季節(jié)，我好希望風(fēng)能把蒲公英送到她那個(gè)城市，送到她的身邊。讓她知道，城市的這一邊，一個(gè)女孩正在為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著……
夢(mèng)想的作文 39
“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢(mèng)想？曾幾何時(shí)，他也有夢(mèng)想，他也在為夢(mèng)想而奮斗。他也曾擁有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍飧�；他也曾懷著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的志向；他也曾以為自己將會(huì)是一個(gè)偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護(hù)下，處于溫室中成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)的吹打；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)曝日的炙烤；也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大雨的.沖刷；更加沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死存亡間的掙扎！
盡管他成績(jī)優(yōu)異，品行端正，但內(nèi)心卻是脆弱的。所以，當(dāng)他真正涉足社會(huì)，面對(duì)這個(gè)繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個(gè)污穢不堪的世界之中，不可自撥。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”這個(gè)骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環(huán)境下，他慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙。學(xué)會(huì)了賭博，甚至學(xué)會(huì)了吸毒……
他將他的夢(mèng)想拋棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產(chǎn)，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺(jué)到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運(yùn)的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點(diǎn)亮了曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)想，在歷經(jīng)種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢(mèng)死的生活，他實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。
這時(shí)，他又想起了那句話：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！�
是啊，同學(xué)們，點(diǎn)亮自己心中的夢(mèng)想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過(guò)于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢(mèng)想，只要將心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮。那么我們就只需在這夢(mèng)想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進(jìn)取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的作文 40
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家，做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生……我的夢(mèng)想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情，他們總是走在最前面，通過(guò)鏡頭傳遞新聞，使人們解最新鮮的事，人們?cè)诩抑锌粗娨�，�?tīng)著收音機(jī)就能走遍世界，這給人們帶來(lái)多大的便利�。∧菚r(shí)我便立志當(dāng)一名記者。
記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒，要當(dāng)一名記者就必須不怕苦，不怕累，因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒�，必須走南闖北和各種地方接觸。5·12汶川大地震如果不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道，我們?cè)跄芙鉃?zāi)區(qū)情況？大廈失火，如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明，我們?cè)跄芨惺芪＜狈諊�？但是人們只�?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)，夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識(shí)，提前作準(zhǔn)備，寫稿子。解被訪者口味，在不同時(shí)間，和不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn)，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽(tīng)眾最想解的事情反饋給電臺(tái)，才能讓人們解時(shí)事，讓聽(tīng)眾滿意。當(dāng)然，記者不但要在電視上報(bào)道，更多是在報(bào)紙上報(bào)道，只有將事情介紹地清楚明，使報(bào)紙內(nèi)容精彩，才能吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們解全面的.家事、國(guó)事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
如果我真的成為記者中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn)，也許我并不起眼，可是我會(huì)更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們解新聞，只為采訪更加成功，只為讀者、聽(tīng)眾更加滿意，只為完成自己的夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要下一番工夫。從現(xiàn)在開(kāi)始我將為目標(biāo)奮斗，我要把基礎(chǔ)打好，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始多讀書(shū)、多寫作、多體驗(yàn)生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn)，為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想的作文 41
為什么不多給我一點(diǎn)希望，讓我看到未來(lái)的曙光。寧望獨(dú)自坐到門檻前，低頭看著地下的螞蟻，螞蟻正在搬運(yùn)著食物，這些食物是通過(guò)他們的辛勤努力得到的。
突然，寧望猛地一聳身，立刻跳起，努力向前跑去�！盀槭裁戳�，這是為什么了，為什么我偏偏是女孩，而又偏偏生在這窮地方��！”寧望對(duì)著小河喊道。這時(shí)，一個(gè)身影晃過(guò)，只見(jiàn)那人身材矯健，而帶著一種文雅之氣。“咦，你，小望，你怎么在這？”那個(gè)人說(shuō)道。
只見(jiàn)，寧望的`神情，就像把辣椒加進(jìn)醋，再加些糖一般，那種表情真得把那個(gè)人嚇了一跳。“于希哥，你走吧，讓我自己待會(huì)兒，好嗎？”寧望對(duì)于希說(shuō)道�！靶⊥�，你怎么了？是你父母打你了，還是你有什么不開(kāi)心的事，如果你有不開(kāi)心的事，就跟我說(shuō)吧！”只見(jiàn)于希臉上浮現(xiàn)出真誠(chéng)之意，而小望卻把所有的氣，都撒在他的身上，小望說(shuō)道：“要你管！”而于希見(jiàn)她正在氣頭上，便只好安靜下來(lái)，倆人共同坐在和小河邊，不一會(huì)兒，倆人變交談起來(lái)，寧望把這幾個(gè)月發(fā)生在她身上的事全都告訴了于希。于希便安慰寧望，又同她一起找她父母談心。
“大伯，你們不應(yīng)該阻止寧望上學(xué)，上學(xué)是她應(yīng)該得到的權(quán)利，難道你想將來(lái)她也變成文盲嗎？”于希滿臉通紅地說(shuō)到。當(dāng)于希與寧望父母說(shuō)話時(shí)，寧望便蜷縮在炕頭一角。經(jīng)過(guò)一番交談以后，寧望父母不但沒(méi)有答應(yīng)，而且遷怒于于希。如果他不走就用鋤頭打他。而又過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)寧望他爸，站起身來(lái)，向后一看，順手把木棍抄起來(lái)，趕于希走，而于希非但沒(méi)走，而更向前走了一步。
而寧望便勸于希走。于希走后，寧望受到一頓毒打。于希回家后，躺了一夜，徹夜未眠。于希經(jīng)過(guò)與有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商，同意上門家訪，不久，有了官員陪同的于希，再與寧望他爸談，很快就談妥了。而于希走后，寧望迎著他們追去，寧望大聲叫了幾聲后，于希便停下腳步，很快，寧望來(lái)到他面前，迎著早霞的光輝，寧望看于希與那光輝已融合一體了。
而東方正在升起一顆星，不是千千萬(wàn)萬(wàn)顆于希見(jiàn)寧望愣神，便說(shuō)道：“嘿，小傻瓜，明天上課，別遲到�！睂幫麕е⑿卮鸬溃骸爸懒耍蠋煷笕�。”
夢(mèng)想的作文 42
童彎彎早上起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，突然看到窗臺(tái)上的白瓷盆里齊刷刷地冒出了綠色的小腦袋。他大聲地喊媽媽，媽媽進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)窗簾，那些豌豆小苗低著頭，貼著土面，有些害羞的樣子。有一棵的小嫩芽一半還在土里，彎彎伸手把它撥弄出來(lái)。
童彎彎一路上都是開(kāi)心的'，就連在地鐵上別人叫他小羅鍋，他都沒(méi)焉兒。進(jìn)教室時(shí)，楊格正在低頭做作業(yè)，童彎彎放下書(shū)包，鼻子上有細(xì)小的汗珠，他撥拉了一下楊格，說(shuō)：我種的豌豆發(fā)芽了。楊格哦了一聲，童彎彎有點(diǎn)失望。他又說(shuō)：小綠蓋也可喜歡豌豆苗了，伸出小脖子使勁看，你說(shuō)它會(huì)不會(huì)以為它們也是一些小烏龜？這回楊格抬起頭，抿著嘴笑了，童彎彎，不就是幾棵豌豆苗嗎，為什么那么開(kāi)心？
童彎彎笑了，嘴里的小虎牙調(diào)皮地露出來(lái)，他說(shuō)：那是我媽媽給我的生日禮物，她的意思好像是說(shuō)寄托了很多希望在里面。放學(xué)后，你去我家看看那些小芽?jī)喊�，很可�?ài)的。
童彎彎幾乎是迫不及待地打開(kāi)家里的門，可是眼前的情景讓他呆住了。白瓷花盆掉到了地上，土和苗都散在地板上，有幾棵苗已經(jīng)被踩爛了。哈比沒(méi)有像往常一樣興奮地圍著他轉(zhuǎn)，而是眼神很無(wú)辜地看著他。童彎彎熟悉那表情，上次它弄打了魚(yú)缸時(shí)，也是這表情。
童彎彎的淚一下子涌上來(lái)，他喊了一聲哈比，嗓子居然有點(diǎn)啞。倒是楊格，換了鞋，問(wèn)彎彎家里還有花盆沒(méi)有，彎彎指了指床下面，那里面還有一只舊瓦盆。
一場(chǎng)浩劫，13棵豌豆苗只剩下了7棵，7棵里還有2株斷了根。楊夢(mèng)說(shuō)：你不要小看小苗的力量，只要把它放進(jìn)土里，它就會(huì)努力扎下根的。童彎彎給7棵小苗澆了水，他把它們放到可以見(jiàn)到陽(yáng)光的地方，回頭訓(xùn)哈比：就算你強(qiáng)大，你也不能欺負(fù)別人��？你知道豌豆有多難過(guò)嗎？說(shuō)著說(shuō)著，掉下淚來(lái)。媽媽恰好進(jìn)門，彎彎趕緊抹了一把淚，為媽媽遞上拖鞋。他說(shuō)：媽媽，哈比惹禍了，我訓(xùn)它了。
斷根的2株豌豆苗居然長(zhǎng)得比其它的小苗更好，更快，童彎彎也學(xué)著楊格說(shuō)種小苗的力量大，他在日記里寫道：我要像豌豆苗一樣，努力讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
夢(mèng)想的作文 43
小時(shí)候，我夢(mèng)想有一對(duì)翅膀可以讓我飛向知識(shí)的海洋。
知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是指路明燈，讓我在黑暗中迎接光明；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘小船，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海；知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的伙伴，陪我共同歡笑！我希望插上這對(duì)美麗的翅膀在書(shū)海中任意翱翔！六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)能讓我朝自己的理想去奮斗。這個(gè)機(jī)會(huì)就是綿陽(yáng)中學(xué)向我們派送的小升初會(huì)考。那里有很多嚴(yán)格的老師，從那里走出的大半是精英，我情不自禁地叫了起來(lái)，并馬上報(bào)了名。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走。我懷著十足的信心踏上了去綿陽(yáng)的路途。進(jìn)了考場(chǎng)，我專心致志審了每一道題，再小心翼翼地解答。此刻，我的`心中懸起了一塊巨大的石頭，它使我滿頭大汗。考試結(jié)束之后，我來(lái)到校外欣賞花草樹(shù)木，可是我心中那塊巨石一直懸掛著，因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒我將有可能面臨淘汰，我的理想也將會(huì)破滅，一想到這，我的眼眶就濕潤(rùn)了。中午12點(diǎn)，學(xué)校一點(diǎn)兒訊息都沒(méi)有。我的心一下子崩潰了，在回家的路上一直嚎啕大哭，我也深刻地反省自己：當(dāng)初為什么讓時(shí)間灰溜溜地逃走了？真是早知如此就不應(yīng)該貪玩了。我把頭深深地埋下，喃喃自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)：“以后不管在哪里，一定要好好學(xué)習(xí)，不要整天無(wú)所事事了�！蔽乙话褤]去了眼淚。后來(lái)聽(tīng)朋友介紹，還有橋?yàn)吵跫?jí)中學(xué)可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
于是，我找回丟失的信心，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到橋?yàn)�，橋�(yàn)持袑W(xué)是我的救命稻草，這一回我一定抓住它緊緊不放。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，知識(shí)這回裝滿了我的大腦，這使我在考場(chǎng)上發(fā)揮了巨大的作用。果然功夫不負(fù)有心人，在我第二次與命運(yùn)作激烈的搏斗時(shí)，我成功了，我可以在這里讀書(shū)，我一定要比從前更加努力地學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信三年以后我一定會(huì)考上綿陽(yáng)高中！我一直朝著這個(gè)理想奮斗。
在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了一些失敗，但失敗過(guò)后我相信一定有一條陽(yáng)光大道等著我去發(fā)現(xiàn)，去尋找。人的一生必須經(jīng)歷生、老、病、死的過(guò)程，可是人的一生是漫長(zhǎng)的，更需要我們?nèi)?shù)立一個(gè)目標(biāo)，樹(shù)立一個(gè)理想，讓我們勇敢地去尋找，去開(kāi)拓，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)，從而發(fā)現(xiàn)自己就是最棒的！留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
夢(mèng)想的作文 44
如果說(shuō)，人是一顆在天空劃過(guò)的流星，那么夢(mèng)想就是讓流星劃過(guò)天際的動(dòng)力，也許是渺小卻又偉大，我的夢(mèng)想也在我心中發(fā)芽，在慢慢變得強(qiáng)大。
以前有人問(wèn)我:你有沒(méi)有什么夢(mèng)想呢？我總是接不上話，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有明確自己的夢(mèng)想和長(zhǎng)大想從事什么職業(yè)，但現(xiàn)在如果有人再次問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)出我的夢(mèng)想：我想成為一名爵士舞蹈老師。
我小時(shí)候，爸媽就有意識(shí)培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，但有些我并不喜歡，比如鋼琴，書(shū)法；興趣得是自己想去學(xué)的才會(huì)有動(dòng)力。
在五年級(jí)的.時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)爵士舞班，當(dāng)時(shí)只是想去嘗試一下，學(xué)學(xué)舞蹈，沒(méi)想到一學(xué)就是三年。跳舞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件讓我感覺(jué)很開(kāi)心的事情，雖然有時(shí)候練舞練到衣服全都是汗，但在你學(xué)完一整首歌并且完整地跳出一整首后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾天的練習(xí)是沒(méi)有白費(fèi)的。
跳舞是一件很酷的事情，你可以學(xué)習(xí)你喜歡的舞蹈，可以嘗試不同風(fēng)格的舞蹈，也可以看見(jiàn)不一樣的自己，跳舞是需要自信的。每當(dāng)我在跳舞時(shí)，那種自信感是平時(shí)沒(méi)有的，老師的夸贊，也會(huì)讓我很開(kāi)心。
記得有一次舞蹈考核，我們和老師都十分認(rèn)真地在排舞和練舞，老師為了讓我們能通過(guò)，讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作地練，練到干練整齊。就在所有人都過(guò)關(guān)后，只差我一個(gè)人的動(dòng)作還沒(méi)有記熟，當(dāng)時(shí)我十分緊張又懊惱，老師讓我不要灰心，于是那次下課后，我在舞蹈室里和朋友練了很久，一段一段過(guò)關(guān)，直到?jīng)]有動(dòng)作遺漏，那次回家后，整個(gè)人都累癱了，直接趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，但當(dāng)時(shí)心里很開(kāi)心，因?yàn)榻K于把舞蹈練完了，不會(huì)給其他人拉后腿，那次考核，我們都通過(guò)了，汗水也沒(méi)有白費(fèi)!
我很享受跳舞，讓我很自信，但是前段時(shí)間因?yàn)榕掠绊憣W(xué)習(xí)，就把舞蹈停掉了，但是，等這次中考完，有機(jī)會(huì)我還是會(huì)去報(bào)舞蹈社的，因?yàn)槲蚁硎芴璧倪^(guò)程，我喜歡跳舞，長(zhǎng)大一定要成為一名專業(yè)的舞蹈老師！
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想去努力去奮斗過(guò)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰门閴?mèng)想這棵小樹(shù)澆水，也許有時(shí)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，但小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！
夢(mèng)想的作文 45
夢(mèng)想，是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的橋梁，它是一個(gè)美好的代名詞，每當(dāng)人談起它，總是一臉的神往。
那么，夢(mèng)想到底意味著什么？
夢(mèng)想是激勵(lì)著自身努力工作的一種奮斗的精神。試想，如果全世界的人都沒(méi)了夢(mèng)想，那么大家會(huì)活在怎樣渾渾噩噩的環(huán)境中。有了夢(mèng)想�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”這句古話大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所有的主人公是我國(guó)唐朝偉大的詩(shī)仙李白，小時(shí)候的他也和同齡人一樣非常的調(diào)皮。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，他遇見(jiàn)了一個(gè)老婆婆，老婆婆正在磨一個(gè)鐵杵，李白就覺(jué)得十分的好奇，上前詢問(wèn)才知道這位老婆婆要將這根鐵杵磨成繡花針�？此撇豢赡芡瓿傻氖虑�，卻讓李白大受啟發(fā)，從此以后細(xì)心讀書(shū)�？赐赀@個(gè)故事，大家可能會(huì)說(shuō)：這難道不應(yīng)該是在講堅(jiān)持嗎？其實(shí)不然，老婆婆，我堅(jiān)持著將鐵杵磨成繡花針的這一夢(mèng)想，而李白也因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)守了自己，一定要寫好詩(shī)的夢(mèng)想。
也能在此得到另一個(gè)很好的結(jié)論——夢(mèng)想，有的時(shí)候也可以很渺小。
曹操曾曰：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！庇纱丝梢�(jiàn)，夢(mèng)想也意味著志在千里，即使到了暮年，也堅(jiān)持著夢(mèng)想。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸發(fā)漢武帝被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想，最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終身的夢(mèng)想。偉大的毛澤東也十分重視夢(mèng)想，他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，而且應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。假使毛澤東當(dāng)年所追求的，只是個(gè)人的安身立命，又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢？我們難以想象海倫·凱勒的世界那是怎樣漫長(zhǎng)的'黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么低沉；病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫了他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)展，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著她那靈動(dòng)的音符……正因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才達(dá)到了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例都在激勵(lì)我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)他們。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的，有夢(mèng)想但是卻沒(méi)有堅(jiān)持的住的人生是悲哀的。別的人為了自己的夢(mèng)想努力實(shí)現(xiàn)，而你卻只是在空談夢(mèng)想，白日做夢(mèng)，癡人說(shuō)夢(mèng)。所以——如今重新改寫你人生的軌道也許還不遲！
夢(mèng)想的作文 46
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，我們都應(yīng)該向著夢(mèng)想前進(jìn)。
朗朗并不是什么鋼琴天才，但他卻成為了鋼琴大師，因?yàn)樗袎?mèng)想，他在不斷的向著夢(mèng)想前進(jìn)，所以他成功了。
廖智在地震中失去了女兒，也失去了雙腿，但她現(xiàn)在依然可以站在舞臺(tái)上，依然可以笑得燦爛，因?yàn)樗袎?mèng)想，她在奮斗，她在努力，所以她依然陽(yáng)光。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，可卻不是每個(gè)人都會(huì)向著它前進(jìn)，但總有一些頑強(qiáng)拼搏的人在不斷努力，走向成功！
我的夢(mèng)想
我有一個(gè)問(wèn)題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄可以打敗怪獸的那種，雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)，但是我不會(huì)放棄的，我還是會(huì)以我的實(shí)力保護(hù)大家的。就在。這時(shí)候我突然想到，如果要想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄為什么不先把英雄最基礎(chǔ)的給練好呢？只要我學(xué)會(huì)了武術(shù)，我就可以保護(hù)我的家人，我也可以實(shí)現(xiàn)我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì)武術(shù)只能保護(hù)我的'家人，我要保護(hù)的是祖國(guó)，所以我決定我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是雖然是超級(jí)英雄的夢(mèng)想，但是我是要當(dāng)特種兵的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不能不能被別人的三言兩語(yǔ)而破壞了你的夢(mèng)想，俗話說(shuō)得好，如果人沒(méi)有夢(mèng)想，那個(gè)咸魚(yú)有什么區(qū)別？所以大家，有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想感悟
上了這一節(jié)特殊的課以后，讓我知道了如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，還要多看一些課外書(shū)了解更多的知識(shí)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持，凡事多動(dòng)腦子。
老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻，它要翻過(guò)一面墻去找吃的，小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來(lái)，這時(shí)另一只小螞蟻看見(jiàn)那只爬墻的小螞蟻一直在反復(fù)的爬墻，笑著對(duì)那只爬墻的小螞蟻說(shuō)：我們不是會(huì)挖洞嗎？爬墻的那只小螞蟻連忙說(shuō)：是呀我怎么都給忘了呢。
這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的，還要遇事不著急，不慌亂，要調(diào)整好自己的情緒，多動(dòng)腦子，為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。
夢(mèng)想的作文 47
夭折的水仙花，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)聲看著晨曦，迎接著風(fēng)霜雪雨。一朵朵花苞聳拉著灰色的腦袋，沒(méi)有了夢(mèng)想。水仙花的葉子在微波上飄浮，一場(chǎng)來(lái)自人間的意外，此生失去了綻放的權(quán)利。
她還是個(gè)孩子的時(shí)候就擁有好多夢(mèng)想。她想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷，看到人人都健健康康就很開(kāi)心；她想過(guò)當(dāng)一名老師，教給學(xué)生種種的知識(shí)，看到他們成為國(guó)家棟梁就很欣慰；她想過(guò)當(dāng)一名普普通通的清潔員，用自己的手擦出一片干凈，她就會(huì)很滿足……但她，選擇了當(dāng)一名舞者，用自己的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)世間的情感。
她沒(méi)有天賦，也沒(méi)有優(yōu)越的家庭背景，可是就是因?yàn)檫@樣的她，一邊被現(xiàn)實(shí)殘酷的束縛被責(zé)任和親人的期待困的無(wú)法動(dòng)彈，手腳滿是瑣碎的桎梏和無(wú)奈的枷鎖，可依然憧憬未來(lái)那最想的生活，依然不愿放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。
由于身份的差異，她經(jīng)受了種種鄙視的'目光，甚至舞蹈同伴也遠(yuǎn)離她。但她卻坦然的面對(duì)，在舞蹈練習(xí)中她最刻苦，月光灑落她依然在舞動(dòng)，她常常告訴自己：“就算全世界都否定你，你也要相信自己，不要去想別人的看法，旁人的話不過(guò)是陽(yáng)光里的塵埃，下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。這是你自己的生活，沒(méi)有人能夠插足。忍忍就過(guò)去了，仰起頭微笑仍然是燦爛的�！�
一天天的不懈努力，她成為了一名優(yōu)秀的舞者，閃耀的燈光伴隨著她，昔日的她已不復(fù)存在，她成功的用自己的舞姿征服了人們，但這也改變不了已有的事實(shí)。
手中的體檢單顯得那么刺眼，讓人頓生恐懼之感。病情惡化了。
臺(tái)下的觀眾的神色顯得如此的凝重，送別著這詮釋的生命。舞臺(tái)的上方，那朦朦朧朧的身影在舞動(dòng)著，步伐多了些繁重?zé)o力卻是最美的。從小患有“睡美人”病的她，隨著一天天的長(zhǎng)大生命卻一點(diǎn)點(diǎn)的在衰竭。舞動(dòng)中的她感受到了手腳慢慢的失去了知覺(jué)，她知道她會(huì)將在不久永遠(yuǎn)的沉睡了。鋼琴聲優(yōu)雅的結(jié)束了，她沉睡了，在滿座的觀眾席中，人人黯淡的看著這美麗的沉睡......
她睡了，也許她會(huì)在夢(mèng)境里繼續(xù)詮釋那生命的舞姿，詮釋夢(mèng)想……生活豈能百般如意，正因有遺漏和缺憾，我們才會(huì)有所追尋，功成莫自得，敗后勿卑微，哪怕再平凡、平常、平庸，都不能讓夢(mèng)想之地荒蕪。
夢(mèng)想的作文 48
小時(shí)候，從來(lái)不知道什么是夢(mèng)想，只知道自己喜歡就足夠了！但是當(dāng)時(shí)光靠近夢(mèng)想的翅膀，慢慢地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那就是遙不可及的夢(mèng)想！不過(guò)，我的夢(mèng)想?yún)s是那樣腳踏實(shí)地――一名普通如微塵的人民教師！
教師雖只是眾多職業(yè)的其中一種，但她承載著家庭的希望，學(xué)生的期望，社會(huì)的寄予厚望，所以教師又是一種偉大的職業(yè)。
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大教師，教書(shū)育人，僅此而已！老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，老師就像黑暗中的一縷陽(yáng)光，人們總會(huì)把老師比作人類靈魂的工程師，我覺(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，他的嘴里總會(huì)有說(shuō)不完的好詞好句，腦子里總是有讓人捉摸不透的新想法，身上總有擦不完的粉筆末，總有改不完的作業(yè)，總有操不完的心...
在每個(gè)成功人士的背后，總有一個(gè)默默無(wú)聞而又偉大的老師，老師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，每天批改作業(yè)到很晚，每天要上課，要備課，要幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，每天工作到很晚，為了自己的學(xué)生，甚至可以不顧自己的家庭，每天甚至沒(méi)有時(shí)間照顧自己，照顧自己的家庭。
假如我當(dāng)上了老師，我一定會(huì)去山區(qū)做老師，不管環(huán)境多么艱苦不管條件怎樣惡劣，不管...因?yàn)槲业睦蠋熆偸歉嬖V我，山區(qū)的孩子上學(xué)很辛苦，每天攀山過(guò)水，一路上磕磕碰碰，就是只是為了去上學(xué)，我想如果我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了老師，我一定會(huì)，獻(xiàn)出我所有的努力，所有的精力，去改變那些孩子們的生活�，F(xiàn)在的我們是幸福的，有嶄新的教室，有嶄新的'課本，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但是那些山區(qū)的孩子們很不幸，他們沒(méi)有嶄新的教室，沒(méi)有嶄新的課本，甚至吃不上一口飯，但是他們很堅(jiān)強(qiáng)，他們知道學(xué)習(xí)是他們唯一的出路，所以我想長(zhǎng)大以后去幫助他們，幫助他們完成他們的心愿，也完成自己的心愿，偉大的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。從這句話我就可以感受到，當(dāng)一名老師是多么的光榮�。�
此刻，我是多么想讓自己夢(mèng)想的翅膀飛起來(lái)啊，讓她飛到山的那一邊，讓她飛到書(shū)生朗朗的校園，讓她飛到需要滋潤(rùn)的每一處?kù)`魂深處……可是夢(mèng)想的路上從來(lái)不是一帆風(fēng)順總會(huì)磕磕碰碰，所以我要披荊斬棘，劃著自己還不夠強(qiáng)大的小船駛向理想的彼岸！
夢(mèng)想的作文 49
在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹(shù)，它從出生之時(shí)就懷揣著自己的信仰——它要長(zhǎng)高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹(shù)。信仰的力量多么強(qiáng)大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
花叢中那一抹似雪般潔白無(wú)暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳，那一團(tuán)白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開(kāi)一切，腦中只有追逐天空的念想。
是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰(shuí)曾想過(guò)，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著它，它沒(méi)有花朵姣好的容顏，也沒(méi)有雄鷹健壯的身姿，它只有簡(jiǎn)樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
一陣清風(fēng)撫過(guò)耳畔，蒲公英潔白的絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起，它朝著四面八方飄散開(kāi)，好像一個(gè)心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的.世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，它盡情舞動(dòng)著身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見(jiàn)了身影，抬頭望去，陽(yáng)光絢爛地灑下，直直地投入我的眼眸，四周藍(lán)天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著夢(mèng)想，翱翔整個(gè)天際，只為那最終的信仰。
蒲公英的絨毛不懈地飛翔著，它穿過(guò)了一望無(wú)際的平原，越過(guò)了連綿不絕的群山，淌過(guò)了蜿蜒曲折的溪流，來(lái)到天的那一邊，一路上，它與風(fēng)相伴，風(fēng)指引著它，它領(lǐng)導(dǎo)著風(fēng)，最后，風(fēng)輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤(rùn)的泥土上，等一年過(guò)后，下一個(gè)春天，這片土地上將會(huì)長(zhǎng)出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開(kāi)始……
如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅(jiān)持、頑強(qiáng)的植物了。你有自己的信念和理想，并執(zhí)著地為夢(mèng)想而努力拼搏著，這一切，無(wú)不使我深受震撼！
我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執(zhí)著，每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅(jiān)持信仰，追逐夢(mèng)想，尋找屬于自己的一片天空！
夢(mèng)想的作文 50
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》，心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想，豐富多彩。
剛懂事時(shí)的我，整天無(wú)所事事，除了玩、吃、睡，最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我，不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇，經(jīng)典的歌曲，電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的，只有動(dòng)畫片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫片《中華小當(dāng)家》，看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴，有精致美味的餃子，有像銀河般閃耀的面條，還有飽滿金黃的蛋炒飯，把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái)，真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快！更羨慕主人公精湛的刀功，“刷、刷”兩下，就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下，就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的人——廚師。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，想學(xué)炒菜，卻被油煙熏得灰頭土臉，睜不開(kāi)眼；想學(xué)切菜，還沒(méi)有開(kāi)始切呢，手上就掛了“彩”。“唉！不學(xué)了！”便打消了當(dāng)廚師的念頭。
后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》，我對(duì)柯南的`那個(gè)崇拜呀，真是無(wú)可言喻，于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探�？墒牵幌氲疆�(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重，整天懷疑這懷疑那的，而自己又那么的單純和笨拙，注定不是當(dāng)偵探的料，沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī)，縝密的頭腦和臨危不懼的精神�！芭椋∨�！砰！”退堂鼓打響了。
上學(xué)后，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，語(yǔ)重心長(zhǎng)；看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩；想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭，像老師一樣教書(shū)育人，桃李天下。上中學(xué)后，承蒙老師更多的教誨，知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句，如什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”之類的心中的想法便根深蒂固，雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦，些許的勞碌，些許的委屈……然而，當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容，我才知道，痛，并快樂(lè)著。
我的夢(mèng)想，像沙灘上美麗的貝殼，而我，則像一個(gè)頑童，在沙灘上挑來(lái)挑去，選中了自己最喜歡的一顆，帶著它，駕駛著生活的小船，即使大風(fēng)大浪，風(fēng)雨飄搖，我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著，直至到達(dá)彼岸。
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