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(熱門)我的理想優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的理想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想優(yōu)秀作文1
要問(wèn)理想,我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì)想往它,那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天,媽媽帶我去看服裝展覽會(huì),那時(shí)我把服裝看得很淡,還不想去呢。
可是到了那里,我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒,觀看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后,媽媽見(jiàn)我看得入迷,便說(shuō):“我說(shuō)吧,不會(huì)讓你白來(lái),怎給迷住了?”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后,我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了,將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫下來(lái),還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過(guò)重畫。此后有時(shí),看動(dòng)畫片時(shí),也會(huì)把里面的服裝樣式畫下來(lái)。
每當(dāng)新年到來(lái)最好不過(guò),有許多親戚來(lái)我家竄門,叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是,我又留心觀察,把他們服裝樣式都畫下來(lái),成為我的作品。
在我看電視時(shí),如播放時(shí)裝展覽,我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝,就會(huì)立刻手忙腳亂地畫下來(lái)。有時(shí),電視鏡頭閃得很快,我便先畫草圖,然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上,讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了,啊,多可惜啊!
我時(shí)常在幻想,我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的?會(huì)有女警身上穿的`警服一樣颯爽英姿嗎?會(huì)有大海一樣的舒適顏色嗎?會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊,朋友,請(qǐng)你不要吵嚷,打擾我的思路,讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧!
理想會(huì)使人如癡如醉,會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想優(yōu)秀作文2
我相信大家都有自己的理想,理想許多人認(rèn)為就是長(zhǎng)大做什么嗎?但我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得理想就是在你絕望時(shí)讓你燃起斗志的目標(biāo)。每一個(gè)人的理想很偉大,不管你做什么都可以為人民盡力、為人民服務(wù)。
而我的理想是為祖國(guó)的花朵盡力——就是教師,教師雖然很辛苦但每當(dāng)看到祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)心里一定很高興。
許多人可能會(huì)想:為什么有那么多的工作你一定要做教師呢!還有還多的事情或工作可以適合你呀?這個(gè)我要鄭重的告訴你,因?yàn)檫@個(gè)工作既可以教導(dǎo)祖國(guó)的花朵,又可以增加教師復(fù)習(xí)自己的.知識(shí),一舉兩得,為什么不做呢?
理想雖然是美好的,但是我們要考知識(shí)能力去實(shí)現(xiàn),要?jiǎng)邮謱?shí)現(xiàn)就得好好學(xué)習(xí),每個(gè)工作都很好,但是沒(méi)一個(gè)工作都需要知識(shí)。知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常非常重要的。連收破爛都要計(jì)算,要給賣主多少錢。如果你在哪里不學(xué)習(xí),只是在那里賴著,那我告訴你你是不可能成才的。因?yàn)槟阒辉谀睦锿,不?tīng)課不學(xué)習(xí),那么時(shí)代就會(huì)把你拋得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我的理想優(yōu)秀作文3
漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰(shuí)描寫的那么詩(shī)情畫意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)。我想當(dāng)作家是受了海倫.凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的'污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房。
當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。另外,光書中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。
理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
我的理想優(yōu)秀作文4
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
"一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)",所以,我們都在考慮要有自己的
理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),必里裝著多少故事和知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí),老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來(lái)成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的'啊。教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:"當(dāng)個(gè)老師,不容易!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)……"可我固執(zhí)地嚷道:
"我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!"我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然,每個(gè)人的理想都不會(huì)是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的人想當(dāng)警察,甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想,只是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因?yàn),他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的'知識(shí)充實(shí)自我。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,務(wù)必有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視(huì)很有愛(ài)心地去對(duì)待可愛(ài)的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn),在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂(lè)趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路,可能對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō),是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
我的理想優(yōu)秀作文6
一個(gè)人的理想就像深淵,從跌落的那一刻起,你就有了選擇,要么,大鵬展翅,一躍而起,要么墜落深淵,此生在無(wú)重見(jiàn)光明之日。俗話說(shuō):“人無(wú)志,而不立!币粋(gè)人假如沒(méi)有自己的理想,是不可能有所作為的。理想,是多么動(dòng)聽(tīng)的詞!人們的理想成千上萬(wàn),千奇百怪。而我的理想是做一位赫赫有名的工程師。
我為什么要做工程師呢?因?yàn)椋?008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)身在山河秀麗的四川,頓時(shí),每座樓房都搖搖欲墜,一會(huì)兒倒了,短短幾分鐘,威武壯觀的大廈就成了廢墟。在這場(chǎng)地震中,有許多四川人民相逢在黃泉之路。許多原本幸福的.孩子成了孤苦伶仃,舉目無(wú)親的孤兒。于是,我幼小的心靈萌發(fā)了做工程師這個(gè)理想。我想為祖國(guó)災(zāi)區(qū)出謀劃策。把災(zāi)區(qū)建設(shè)的繁榮興旺。
可是,工程師不是想做就可以做的。工程師的數(shù)學(xué)要好,當(dāng)然,品德素質(zhì)也不能差。還有最重要的基礎(chǔ)—語(yǔ)文。我一定要說(shuō)到做到。成為一名出色的工程師!俗話說(shuō)業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
我的理想優(yōu)秀作文7
在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個(gè)著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師,在野外生活時(shí),拍下的一些照片。
我們?cè)谀且环鷻C(jī)勃勃的攝影作品中穿梭著,那琳瑯滿目的作品,在我眼前不停的閃過(guò)?粗切┳髌罚嫦袷前盐覀儙У搅四浅錆M撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強(qiáng)食,可愛(ài)的小動(dòng)物們殘忍被殺的場(chǎng)景。但有些也并不是這樣的.!有些照片描述的是動(dòng)物之間的愛(ài),森林里的友情。比方說(shuō)這樣一幅照片:這是有兩頭牛,在一起抵抗一只獅子的猛烈進(jìn)攻。在平常,一頭牛是根本抵不住獅子的進(jìn)攻的,但兩頭牛的力量和起來(lái),就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀!
大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當(dāng)一個(gè)專業(yè)的攝影師,我覺(jué)得攝影師的生活,是多么的無(wú)憂無(wú)慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹(shù)上,躺在草原上酣酣大睡,無(wú)人打擾;他可以給小動(dòng)物們拍照,抓拍每一個(gè)細(xì)節(jié),甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的,他是自由的,我向往著這樣一來(lái)的生活!因?yàn)椋椰F(xiàn)在還小,所以,當(dāng)攝影師就成了我暫時(shí)的理想!
等長(zhǎng)大后,我當(dāng)上了攝影師,我要去發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗!
我的理想優(yōu)秀作文8
理想,一個(gè)多么美好的詞,它像指南針,指引我邁向成功;它像階梯,助我勇攀高峰;它像一雙翅膀,讓我可以自由的飛翔在蔚藍(lán)的天空;人人都有自己的理想,我也有,那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
如今我們世界上的資源已經(jīng)瀕臨枯竭,比如說(shuō)森林資源和淡水資源,由于人們過(guò)度開(kāi)采自然資源。地球森林面積曾達(dá)76億公頃,現(xiàn)在只有不到36億公頃。并且現(xiàn)在世界上大約60%的地區(qū)屬于缺水地區(qū),全世界有80個(gè)國(guó)家大約15億人面臨供水不足,其中26個(gè)國(guó)家大約3億人完全生活在缺水狀態(tài)中。我們的世界的很多資源馬上就會(huì)被人們消耗一空。所以,我想當(dāng)一名發(fā)明家,我要制造一種克隆機(jī)器,把那些不可再生資源克隆許多許多,使我們地球上的各種資源都十分充足。還可以克隆一些瀕臨滅絕的動(dòng)物,使他們的家族發(fā)展壯大。
現(xiàn)在,我們身邊的空氣已經(jīng)不再清新。由于我們的祖國(guó)大型工廠很多,這使我國(guó)當(dāng)前大氣污染狀況十分嚴(yán)重,主要表現(xiàn)為煤煙型污染。這些污染物主要通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體內(nèi),不經(jīng)過(guò)肝臟的解毒作用,直接由血液運(yùn)輸?shù)饺恚瑢?duì)我們的.身體危害極大,所以,我還想制造一種“空氣清新器”,它可以把大氣中的污染物吸收起來(lái),通過(guò)特殊的過(guò)程,不一會(huì)兒,那些有污染的空氣就會(huì)變成清新的空氣排出來(lái),有了這個(gè)“法寶”,我們身邊的空氣一定都散發(fā)出淡淡的花香,世界上得肺癌的人也會(huì)更少吧。
相信我吧。20年之后,那時(shí)的我已經(jīng)發(fā)明許多東西,是一個(gè)偉大的發(fā)明家了。
我的理想優(yōu)秀作文9
我現(xiàn)在的成績(jī)不是很樂(lè)觀,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)幻想的Boy。不知是我的智商比別人底,還是我比較好玩。其實(shí)說(shuō)我好玩也不無(wú)道理,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候我在開(kāi)小差,更不用說(shuō)同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候了。
在老師的`眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,()作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的,但班主任就愛(ài)從這兒入手說(shuō):“楊偉,你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無(wú)所事事之上。”
在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了,我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了,高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說(shuō),你也無(wú)法斷定,一切一切都是自己在掌握。
我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用,也為我們培育了一代又一代的國(guó)之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。
為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。
我永遠(yuǎn)相信:努力了,不一定會(huì)取得成就;但是不努力,一定不會(huì)取得成就。
我的理想優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還由于我對(duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,咱們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴咱們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給咱們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的`職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教咱們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子?jì)寢尫偶,咱們也可以放假,而且工資也非常高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想優(yōu)秀作文11
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)美好的憧憬,是每個(gè)人生存的信念,我的理想是成為一名教師。教育祖國(guó)的未來(lái)。
要想成為一名合格的教師并不容易,首先需要教師資格證,要有足夠餓得學(xué)歷,必須要有這些資格才能站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課,還要走好每一步路,打好基礎(chǔ)。正如美國(guó)的一位總統(tǒng),他成為總統(tǒng)的路也不是一帆風(fēng)順的,期間也經(jīng)過(guò)了許多的無(wú)耐與挫折。他小時(shí)候家境貧寒受盡別人的諷刺與嘲笑,他也曾經(jīng)放言過(guò)要成為美國(guó)的總統(tǒng)于是他就開(kāi)始鍥而不舍的奮斗,要把自己的理想變成現(xiàn)實(shí),但是他在中學(xué)時(shí)吸煙、喝酒、打架,但是他想起了自己的理想,于是他又改過(guò)自新,重新奮斗,為自己的理想打好基礎(chǔ)。于是等他學(xué)業(yè)完成之后,他決定從政治的最底層做起經(jīng),過(guò)他不懈的努力,終于成就了自己的理想。
這個(gè)故事告訴我們;實(shí)現(xiàn)理想的路不會(huì)一帆風(fēng)順的',而會(huì)是一路坎坷,但是你不要畏懼困難,一直向前走,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
成為一名教師,就要盡心盡力的教育祖國(guó)的未來(lái),教師的工作是一項(xiàng)神圣而偉大的工作,所以我們要為了自己的理想要努力奮斗。
每一個(gè)懷揣理想的同學(xué)們,讓我,們一起行動(dòng)起來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的理想,不能讓自己的理想只能是美好的幻想;雖然實(shí)現(xiàn)理想的道路會(huì)是一路坎坷,不會(huì)一帆風(fēng)順,還有很多困難,但是我們是在為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),沒(méi)有借口說(shuō)放棄,只要我們迎難而上,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀作文12
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃生命的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
我們每個(gè)人都有自己的人生理想,因?yàn)闆](méi)有理想的人,必定是行尸走肉。理想是崇高的,只有不斷地為理想而奮斗的人生才會(huì)完整,無(wú)憾;也只有實(shí)現(xiàn)了人生的理想,我們的.生命才會(huì)有價(jià)值。而我的理想就是_
當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!
我要是是一名老師的話,我一定會(huì)為我的學(xué)生們盡心盡力地付出、著想,使學(xué)生的心中有我這樣一個(gè)老師。我還希望在教師節(jié)時(shí),能收到學(xué)生們的祝福,那我就心滿意足了。
當(dāng)一名老師能使自己的學(xué)生們學(xué)到更多的知識(shí),更多的人生哲理;在看到自己親愛(ài)的學(xué)生在認(rèn)真地舉起他們的小手時(shí),當(dāng)老師的是多么的快樂(lè)。
我的理想好像很難實(shí)現(xiàn),但是這是我的理想,所以我必須去奮斗下去,努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。既然我有了理想,那么,我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。
相信我這樣努力,一定會(huì)成功的!為了我的理想,我要奮斗,向我的目標(biāo)前進(jìn),為我可愛(ài)的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
我的理想優(yōu)秀作文13
1. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
2. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
3. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
4. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
9. 雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),
10. 表達(dá)不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng)。
11. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
12. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的'曲線美,引人入勝。
13. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
14. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
15. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
16. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
17. 情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
18. 過(guò)程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎
19. 頭蛇尾之感。
20.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
我的理想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,他就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣的力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默奉獻(xiàn)的`老師。
媽媽小時(shí)候曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“老師是一個(gè)神圣的職位,媽媽小時(shí)候沒(méi)錢讀不起書,所以你要幫媽媽完成這個(gè)美好的夢(mèng)想。”于是,在我的心里播撒下了這粒種子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師。作為一名老師,要學(xué)會(huì)默默奉獻(xiàn),讓人不禁生出敬仰之情。
老師面對(duì)我們時(shí)的笑容是最燦爛的,老師捧著課本在教室里聚精會(huì)神地授課是最美的,老師手里握著筆批改作業(yè)是最勤勞的。當(dāng)老師們?cè)谌咧v臺(tái)揮灑汗水的時(shí)候,老師們沒(méi)有絲毫怨言。老師一生與粉筆做朋友,把知識(shí)傳授給我們。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,不僅僅是因?yàn)楫?dāng)老師受人敬仰,而是因?yàn)槔蠋熌軌虬阎R(shí)傳播到任何的地方。而我最想把知識(shí)傳授給山區(qū)的孩子們,我想與他們一起分享?yè)碛兄R(shí)的快樂(lè)。
我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,理想就會(huì)像泡沫般消逝。所以,現(xiàn)在一定要以我的理想為目標(biāo),讓未來(lái)更加美好。
如果說(shuō):理想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就行駛一條以“理想”為風(fēng)帆的小船,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的理想優(yōu)秀作文15
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想,我的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名商人!
一說(shuō)到商人,人們會(huì)想到自私的奸商,可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人,像李寧一樣創(chuàng)造自己的品牌。把這些錢化為愛(ài)心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū),再蓋一所孤兒院來(lái)收養(yǎng)一些苦命的孩子。
有一次我們學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心救助到孤兒院,我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的時(shí)候,眼睛里所流露出的希望期盼的目光,讓我在心里默問(wèn):“難道我們就不能為他們做些什么嗎?”想一想,他們所期盼的是什么?“關(guān)愛(ài)”,
所以,我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人,從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣,以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的.人,幫助更多需要幫助的人。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活開(kāi)始變得非常有意義。我深信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槲覀冇心芰θ?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想,我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。
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