關(guān)于夢(mèng)想的作文[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
樓蘭殘雪固然悲美,而它卻并非真實(shí)存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊,但他卻無法記敘漢武大帝的雄才偉略,唯有文字,才能傳成中華的文明,才能記載悠悠的華夏史,而我,有一個(gè)夢(mèng)想,那便是------,與文為友,與書為伴。
小時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影;面對(duì)無的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的`文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺c豪情。
我夢(mèng)想有和杜?一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民;仰慕他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書為伴
千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾辦掩門”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金?雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍
動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是數(shù)的精華,書的極品。
無論是伊喻的《唐詩三百首》還是誦讀的《語文讀本》。無論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語錄》無論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書中的花。與文為友,與書為伴,你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí),在晨光中汲取雨露,在陽光茁壯成長(zhǎng)!
我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔;
我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我的靈魂會(huì)得以提升;
我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我的眼睛會(huì)更加的清澈;
我夢(mèng)想,我能與書為伴,應(yīng)為那樣,我們才不會(huì)感到迷茫和>孤獨(dú)
在我心中,書籍是一幅幅畫卷,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓范腋5木辰缰腥A的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠(yuǎn)與其為友,與其為伴。
俯望眾山,傲對(duì)蒼穹,我高吟,“與文為友,與書為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
“心若在,夢(mèng)就在”我們每個(gè)人心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想!而這個(gè)夢(mèng)想,也正是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力!前不久,我看了《筑夢(mèng)路上》相關(guān)的文獻(xiàn)紀(jì)錄片,里面的故事深深的觸動(dòng)著我。因?yàn)橛辛讼容厒兊母冻龊蜖奚艙Q來了我們今天的中國夢(mèng)!
如今,我能生活在這個(gè)幸福的年代,感恩先烈,是你們用熱忱的生命完成那個(gè)時(shí)代的使命。筑夢(mèng)路上,需要我們每個(gè)人添磚加瓦!我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。為心中那個(gè)夢(mèng)想而努力,而奮斗!我的夢(mèng)想,是希望長(zhǎng)大以后,可以為我的家鄉(xiāng)盡微薄之力,建設(shè)我的家鄉(xiāng)------美麗的浙江千島湖。
我的家鄉(xiāng)在杭州淳安縣,人們稱之為千島湖。她是聞名世界的旅游勝地,也是我最愛的地方!每次暑假和寒假我都會(huì)和爸爸媽媽回到那里,看望我的爺爺奶奶!因?yàn)闋敔敿易≡谏酱,所以每次回家的路,都?huì)經(jīng)過那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,道路的狹窄,有時(shí)候會(huì)給來往的車輛造成不便,兩車相會(huì)的時(shí)候,為了避讓對(duì)方,保持路暢,就要退避三舍。那時(shí),我就在想,等我長(zhǎng)大了,我要把馬路拓寬,把大山一點(diǎn)一點(diǎn)的搬離。古有愚公移山,今朝的我相信也一定可以做到!路寬了,交通就會(huì)更便利,人們才會(huì)在這條致富的道路上,越走越遠(yuǎn),越走越寬,過上屬于他們的'小康生活!
現(xiàn)在,年輕人都出外打工了,家里只有老人和孩子,農(nóng)田開始荒廢,果樹漸漸枯萎。所以我想利用耕地資源,將土地和山林開發(fā)出來,把每一塊土地劃分明細(xì),土質(zhì)肥沃,地勢(shì)平坦的地方,統(tǒng)一蓋上大棚,種蔬菜。讓更多的人吃上安心環(huán)保的綠色食物。反之,地勢(shì)凹凸不平的地方,種上許許多多的果樹,如桃樹,橘子樹,梨樹,枇杷樹,柿子樹,還 有石榴樹等,不僅僅果實(shí)甜美,待到春暖花開的季節(jié),各種各樣的果樹開出五顏六色的花兒,那花香芬芳撲鼻,會(huì)吸引更多的游客來觀賞!我們的村莊就會(huì)越來越旺盛,日子越來越紅火!
日子好了,相信很多的年輕人也不用再外出去打工了。留下孤獨(dú)的老人和兒童在這里。那時(shí),就不會(huì)再有孤村,老人也能享受天倫之樂,留守兒童也能和我一樣,圍繞在父母身邊,感受父母給予的溫暖和疼愛,擁有那份快樂的童年啦!建設(shè)家鄉(xiāng),建造新農(nóng)村,這就是我的夢(mèng)想!
筑夢(mèng)的路上,不一定會(huì)一帆風(fēng)順,也不一定會(huì)成功,但是,我有一顆追逐夢(mèng)想的恒心!我會(huì)把困難變成前進(jìn)的動(dòng)力,一直朝著夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ィ?/p>
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
小時(shí)候,夢(mèng)想自己是公主,是仙女,傻乎乎地在大夏天裹著一條條色彩艷麗的大棉被,把自己裹得像一個(gè)粽子,卻覺得這是公主式的連衣裙,挽著綴有閃亮珍珠的紗巾,想象自己是從天而降的貌美如花的林妹妹,小心地在床上站著,翹著蘭花指,咿咿呀呀地對(duì)著電視唱上幾句京劇。小時(shí)候,夢(mèng)想藏在懵懂的記憶里,躲在幻想的云彩里,她是孩子們純真靈眸中撫嘴微笑的仙女,在云霧中,不見其人,也不見其聲,一切都是美好的,純真的,像雨過天晴后,不含雜質(zhì)的天空。
長(zhǎng)大些,我們拿起了書本,開始學(xué)習(xí)知識(shí),夢(mèng)想便漸漸地退在一旁,偶爾在云霧中露出些身影,讓學(xué)生腦海中有一個(gè)朦朧不清的輪廓,可是究竟是什么,自己也不清楚,,只能根據(jù)這個(gè)輪廓來猜測(cè),夢(mèng)想到底是什么。我們就是這樣疑惑著,尋找著,不停地猜測(cè)著,也不停地更改著自己的夢(mèng)想,雖然沒有什么結(jié)果,但我們?nèi)钥鞓返爻砷L(zhǎng),遨游知識(shí)的海洋,同時(shí)也織織不倦地尋找自己的夢(mèng)想,自己的未來。夢(mèng)想,就是在云霧中不停地戲弄著前來尋找她的人,不見其人,但聞其聲,使童年也多了一份尋找和執(zhí)著的心。
再長(zhǎng)大些,肩膀上的`壓力重了,書桌中的書本也成倍成倍地增加了,我們,便漸漸冷落了夢(mèng)想,只是埋頭苦學(xué),不停地增長(zhǎng)知識(shí),只是為走更遠(yuǎn)的路,為了自己的夢(mèng),但是,真的是自己的夢(mèng)想嗎?我們連夢(mèng)想都不知道是什么,又怎么口口聲聲地說是為了夢(mèng)想而努力呢?有多少學(xué)生,是確定了自己的目標(biāo)向前走的,不多,真的不多。大部分的學(xué)生只是在努力學(xué)習(xí),漫無目的地學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)常常會(huì)問;“你長(zhǎng)大后要干什么?”“老師!薄袄习!”是大部分人回答這個(gè)問題的答案,但是,又有多少人長(zhǎng)大后是真正成為老師或者老板呢?其實(shí),大部分的學(xué)生只是被塞入了固定的思想“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來可以考上好的大學(xué),好的大學(xué)畢業(yè),你才能找到好的工作!彼,我們逐漸忘卻了夢(mèng)想,迷失在學(xué)習(xí)的云霧中,雖碩果累累,但心中總是缺少點(diǎn)什么。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,只能看著夢(mèng)想漸漸退出自己的生活,向我們漸漸遠(yuǎn)去,而我們卻無能為力。只有極少數(shù)的人們,能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,執(zhí)著的追求,并最終成功。
我曾問過我自己,自己的夢(mèng)想是什么?但是腦海中一片茫然,什么也沒有,唯有還殘存的印象只是自己小時(shí)候的想當(dāng)畫家的夢(mèng),但是,現(xiàn)在,我卻找不到曾經(jīng)那顆執(zhí)著尋找夢(mèng)想的火熱的心。當(dāng)我長(zhǎng)大后,當(dāng)我工作后,我是否還能想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,想起自己曾經(jīng)的尋找?答案是否定的,也可能是不確定的。
只有我們放下學(xué)習(xí)的壓力,去追尋那還未曾走遠(yuǎn)的夢(mèng)想,伴著自己堅(jiān)定的步伐,我們總會(huì)在世界的某個(gè)角落,找到她······
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于大家自己的幸福!
一望無際的大海是大家偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過。困難不算什么。但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,大家青春,大家自信,大家懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣,未來世界如何,都不能泯滅大家追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和我們的夢(mèng)想。
人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓貪懶耽誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶著奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的`啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是大家的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得越大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的越小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。
別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
繪畫對(duì)我來說有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中,我更鐘愛油畫。
很小很小的時(shí)候,爸媽不管我。大概是想補(bǔ)償我吧,所以每到佳節(jié),他們會(huì)抱著大大的禮物討我歡喜?纱┲魅沟难笸尥尬铱刹幌矚g,我只喜歡那可以畫出任何顏色的油畫棒。閑暇時(shí)刻,捧出白紙,趴在外婆腿上哼著小曲,畫上癮了。外婆從不批評(píng)我,指著方正的太陽、黑色的小草從不批評(píng),淡淡地一笑:"旖旖,畫得真好看。"
上了幼兒園,老師讓我們畫畫,我總挑顏色多樣的油畫棒,趴著畫起來了,畫得滿手都是。我總是想著,把天空涂成綠色,把大樹涂成藍(lán)色,會(huì)不會(huì)比原來更好看呢?有一次我真這么做了,卻被旁邊的小朋友笑話著,說,我連顏色都分不清。聽?wèi)T了外婆哄我的甜言蜜語,我哭了。
上小學(xué)了,學(xué)習(xí)忙碌,畫畫成了我的業(yè)余愛好。經(jīng)我的軟磨硬泡,媽媽幫我報(bào)了油畫班。一星期兩節(jié)課,周四傍晚和周日傍晚。三年級(jí)下學(xué)期周五的.早晨數(shù)學(xué)考試,我心不在焉,一直逐磨著該如何應(yīng)付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍?我從來沒見過狐貍,狐貍,大概是橙色的吧?動(dòng)畫片里的狐貍都是這個(gè)顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會(huì)好看嗎?可我沒有橘紅啊?自己調(diào)嗎?想著想著,試卷也不做了,腦筋也不轉(zhuǎn)了,一個(gè)勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家,住在隔壁的數(shù)學(xué)老師向媽媽簡(jiǎn)單地匯報(bào)我近來的情況及這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),說我交了一面白卷,考試的時(shí)候在畫畫。媽媽勃然大怒。老師接著說:“孩子還聰明,題目會(huì)做,就是愛走神......”“老師,不好意思,是我們?nèi)狈芙,我一?.....”后面的我記不清了,反正媽媽不再同意我去畫畫。我急了,和媽媽吵。媽媽很生氣,把自己鎖房里,飯也不吃。外婆勸導(dǎo)我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽操心。
從此,為了能爭(zhēng)取畫油畫的機(jī)會(huì),我拼命地學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要把書本上的題目稍稍往外延伸一點(diǎn)思路,就能編很多很多題目。我的成績(jī)也提高了很多?商岣叱煽(jī)后,媽媽更認(rèn)為我是因?yàn)闆]有畫畫分心而提高成績(jī)的,仍是不讓我繼續(xù)畫畫。
媽媽不讓我學(xué),我就自己學(xué)。每到空余時(shí)刻,寫生。一切仿佛又回到了小時(shí)候。
“媽媽,真的,我真的很喜歡很喜歡畫畫,我也偶爾躺在床上,幻想:如果自己是一名畫家,該多好多好!媽媽,你懂嗎?直到現(xiàn)在,你還不肯讓我再學(xué)畫畫。我撥動(dòng)著大大的空空的油畫棒盒,構(gòu)思著我自己的夢(mèng),我想為藝術(shù)奉獻(xiàn)自己。媽媽,您也有夢(mèng)嗎?您落空過嗎?您不能讓女兒圓夢(mèng),能起碼陪她追夢(mèng)嗎?不過,我會(huì)堅(jiān)持,我要畫完那一幅夢(mèng)想的油畫!
我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng),這個(gè)年紀(jì)鐘愛藝術(shù)的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
“夢(mèng)想”,一個(gè)比星空更美,比銀河更為廣闊的詞?粗巴怃罏r的小雨,擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱,但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開,露著微羞的粉色。看著陰霾的天空,它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。由于此時(shí)的它明白,是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了它一個(gè)無比美妙的孕育的夢(mèng)。
依稀還記得那些稚嫩的聲音,談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí),剛接觸“夢(mèng)”這個(gè)字。老師說:“這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn),支撐著他們活下去!薄皦(mèng)”大概最適合的組合,就應(yīng)該是“夢(mèng)想“了。由于有了夢(mèng),人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程。四年級(jí),作文“我有一個(gè)夢(mèng)想”。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想,儼然一副大人模樣。那時(shí)候,我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方,我不輕易向人吐露。由于夢(mèng)想很美卻容易破碎,但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí),我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方,只有我一個(gè)人,而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師!边@是我最初的夢(mèng)想,生怕被人發(fā)現(xiàn),生怕夢(mèng)想破碎。
但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說不上來。但我確實(shí)改變了,從一個(gè)唯唯諾諾,不善言語的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯,性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),由于我總是熱情待人,笑容是我的語言。沒有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我,努力地咧著笑。那笑真假,但不知什么時(shí)候,那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐,擠出那些別人輕易說出口的話,“你好,我叫小慧,希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的,我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧,練習(xí)能成為人的一種本能。于是,我和我的朋友們,坐在剛發(fā)芽的小樹下,談?wù)撝覀兊膲?mèng)想,與上次不同的是,我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志!蔽蚁M蔀榉g家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一樣內(nèi)向的'人們述說著我的故事,希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染,能開朗的追求著自己的夢(mèng)想!拔因湴恋氖稣f著。不擔(dān)心別人的褒貶,更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。由于這一次我明白,夢(mèng)想雖然是自我的,但也可以是大眾的。我不再那樣不自信,我會(huì)向世界證明,我的夢(mèng)想……
此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦,“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”是的,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,并用行動(dòng)證明。
夢(mèng)想,夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
寂寞流年,漸漸習(xí)慣一個(gè)人默默的走在屬于自己的生命旅行,也習(xí)慣了在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn)不經(jīng)意或刻意的將曾經(jīng)感動(dòng)過自己的故事遺忘,歲月總愛在悄然間為我們載上太多的沉重,遺忘只因我想擁抱天空。
年華從時(shí)間的沙漏中悄悄流逝,我們且行且遠(yuǎn),走過花季的夢(mèng)幻妖嬈,帶著那未退的青澀便匆匆的走進(jìn)雨季,曾我們天真的以為張開翅膀就會(huì)懂得翱翔,我們也曾高高的將頭仰起,肆意的揮霍著青春。驕傲的對(duì)著天空吶喊:“我來了,青春就是我最大的本錢!钡菦]經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀怎能承載雨季的凝重,高昂的頭怎么看的到腳下的荊棘叢生,泥濘滿布呢?很快的我們品嘗到了第一次跌倒的滋味,也開始發(fā)現(xiàn)這不是童話世界沒那么多天使來攙扶在泥濘中的自己,“起來吧,還要繼續(xù)走下去。”我們笑著安慰著自己。路越遠(yuǎn)我們走的越倉惶,漸漸的跌倒的次數(shù)越來越多,有為愛情的,為事業(yè)的,為友情的……太多太多,多到我們麻木,多到我們抱頭痛哭,可這是雨季啊,誰會(huì)看見我們的淚水了?停止哭泣吧,就在雨中退去我們的.青澀,將天真伴著眼淚一起銘刻在心底,帶上刻著微笑的偽裝,任歲月為我們平添一抹滄桑。雨季看不見眼淚只有微笑......
很多人就這樣在雨季的顛簸中離我們遠(yuǎn)去,我們也學(xué)會(huì)了用時(shí)間來淡忘傷痛。不知道什么時(shí)候雨季的惆悵感染了我們的寂寞,任思緒漫長(zhǎng)也找不回曾經(jīng)的快樂。無需感慨,生命的時(shí)鐘不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋V罐D(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的沙漏中流失的最快就是我們的青春,不要在雨季停留,雨季也只是生命的一個(gè)過程罷了,就像那包裹著蝴蝶的蠶蛹。蝴蝶破繭而出會(huì)擁有天空,我們走過雨季也會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。
走吧朋友,就算走過雨季依然沒有我們期盼的陽光那又如何,不必嘆氣,請(qǐng)相信只要我們還擁有著夢(mèng)想,陽光就一定在不遠(yuǎn)的前方。擁抱夢(mèng)想吧,因它我們一次次從跌倒中爬起,從痛苦的沉淪中清醒,讓清冷的夜不再寂寞,所以請(qǐng)微笑,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就算以后的旅途上遇到再大的風(fēng)雨,阻礙都不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,即使我們行之將木依然沒達(dá)成自己的夢(mèng)想,我們依然可以驕傲的說不后悔,至少我為夢(mèng)想燃燒過,拼搏過,這樣的人生才足夠精彩,這樣夢(mèng)想才不會(huì)褪色,因?yàn)閴?mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!
風(fēng)起~揚(yáng)帆,掙開束縛,穿過迷茫,一起追逐夢(mèng)想吧,無論你的夢(mèng)想多么繽紛燦爛,
請(qǐng)相信~夢(mèng)想就是不放棄夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
“兒子,你一定要考上北大!币呀(jīng)69歲的溫海東永遠(yuǎn)無法忘記高二那年父親臨終前的遺愿。盡管隨后付出了艱辛的努力,他最終還是因?yàn)檎䦟徳颍粨踉诒贝笮iT外。大學(xué)畢業(yè)后,溫海東被分配到南陽市做中學(xué)教師。經(jīng)歷過一段失敗的婚姻后,經(jīng)人介紹,他和同樣離異的張運(yùn)蘭相識(shí),并重組了家庭。1985年9月12日,他們迎來了女兒溫暉的降生。中年得女,溫海東激動(dòng)極了,看著襁褓中女兒粉撲撲的面龐,讓女兒替自己圓北大夢(mèng)的念頭在他心頭熊熊燃燒。
溫海東決心從小好好培養(yǎng)女兒,并制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃:兩歲時(shí),溫暉開始畫畫、認(rèn)字;三歲時(shí)已能讀書看報(bào),識(shí)字上千;六歲時(shí),溫暉學(xué)完小學(xué)的全部課程,被父親直接送去讀小學(xué)三年級(jí)。初中時(shí),溫海東讓女兒就讀于自己所在的中學(xué),便于掌握女兒的一舉一動(dòng)。父親的苛刻,讓溫暉很不滿,可她又無可奈何。
初三那年,溫暉參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,獲得了一等獎(jiǎng),一下子引起了人們的注意,南陽、鄭州等地許多重點(diǎn)高中愿意免試錄取她。溫海東比較之后,給女兒選擇了位于新鄉(xiāng)的河南師范大學(xué)附中,因?yàn)槟抢锩磕暧泻芏鄬W(xué)生考入北大。得知父親讓自己去離家?guī)装俟锿獾男锣l(xiāng)市讀書,溫暉急得哭了,她懇求父親:“您就讓我在南陽讀書吧,我不要離開你們,我會(huì)加倍努力,一定考上北大!笨吹綕M臉淚水的女兒,溫海東的心揪成一團(tuán),可為了圓北大夢(mèng),他狠心做了決定:“這是你最好的選擇,好好學(xué)習(xí),沖刺北大!”
含著淚到河南師大附中后,溫暉開始了封閉式學(xué)習(xí)。20xx年高考,16歲的溫暉以698分考入北大。這時(shí),溫海東又替女兒做了個(gè)決定:填報(bào)了數(shù)學(xué)系。其實(shí),溫暉更喜歡文科,可父親根本不聽她的。收到北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院錄取通知書的那一刻,溫暉哭了,她根本不知自己是激動(dòng),還是悲傷。
與溫暉復(fù)雜的'心情形成鮮明對(duì)比的是,父母樂得合不攏嘴。溫暉發(fā)現(xiàn)一向不茍言笑的父親變了,他一遍遍地向親朋說著她考上北大的事,言語中充滿自豪、驕傲。溫暉看著這一切,不但高興不起來,反而開始痛恨起北大來。她認(rèn)為,在父親眼里,北大甚至比她更重要。
去北大報(bào)到前,溫暉被父親帶到爺爺?shù)膲炃凹赖。溫海東含淚道:“溫暉考上北大了,您老人家可以安息了!”父親的舉動(dòng),讓溫暉再也忍不住了,她質(zhì)問道:“你的夢(mèng)圓了,可你想過我的感受嗎?北大奪走了我的自由和歡樂,我恨北大!”溫海東怎么也沒想到,自己好不容易把女兒送進(jìn)北大,她不但不感恩,反而對(duì)自己產(chǎn)生了這么深的誤會(huì)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
給自己迷亂的心一個(gè)高度,一個(gè)路途。
好久沒有寫文了,文思本就不好,現(xiàn)更懶于下筆了。每日懶懶的過活,自予笑,自予癡。
突然好像我記不清昨日發(fā)生的種種,印象中的流年,不知躲藏在哪里去了。每個(gè)夜深人靜的時(shí)候,曾經(jīng)感想的蒼白,都已成空洞。
是怎么了呢?是缺少寄托了嗎?寄托,好遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞!用什么來寄托呢?離不開手機(jī)的我們,是手機(jī)寄托了嗎?、微信的上上下下,空間、微博的進(jìn)進(jìn)出出。每天在沉重中睡去,在沉重中醒來。一天,一天,又一天。
最值錢的是什么?時(shí)光?青春?嘿,原來我一直在踏著青春的節(jié)奏浪費(fèi)著。緊緊緩緩的`前行著,留念這一段過往,花開的時(shí)節(jié),眼中卻沒有花開的樹。想念著陌路的風(fēng)景,陌路卻又不成回憶。身邊的故事,更又是插不進(jìn)的配角。我在哪里?我在干嗎?你知嗎?其實(shí),我不知。
窗外有雨,拉起窗簾一個(gè)小縫。幾絲綠意飄入眼球,在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)。風(fēng)來則順,風(fēng)去則逆。凝視著,癡呆著,思緒很靜,很靜;心跳卻很疼、很疼。那是怎樣的姿態(tài)?我不想去描述,更多的是無言。辦公桌旁的發(fā)財(cái)樹,舊葉襯托新芽,新芽陪襯舊葉,枝繁葉茂,葉茂枝繁。目光在其上尋覓良久,最后忍不住去折下一枝。放于眼前,久久凝視。缺少點(diǎn)什么呢?
為何如此繁盛的樹,不能打動(dòng)我呢?每日相對(duì),為何沒能入我眼呢?到底缺少點(diǎn)什么?
一陣大雨,雨聲驚醒了我。突然間,我好想知道點(diǎn)什么了。窗外有雨,室內(nèi)無心。缺少的不就是這個(gè)么。他的繁華,入眼辦公桌,文件夾一般,如同死物。生命的綠色上面缺乏著生命的生機(jī)。沒有生命的你,如何讓我為你傾心,為你心痛。
沒有了風(fēng)雨,我不知道這對(duì)你來說,是對(duì)還是錯(cuò)。舒適。安逸,只需要靜靜的生長(zhǎng),在你該發(fā)芽時(shí)發(fā)芽,該展葉時(shí)展葉。如此安然。但你可曾知道你的綠,早已不是生命的綠,你茂盛也已不是繁華。
如果你有思想,你是否會(huì)去回憶。回憶那時(shí)你手心里捧著的露珠的嬌柔、及她在晨光中綻放的色彩,你是否會(huì)回憶你在風(fēng)雨中的搖擺的身影,是否會(huì)回憶你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后挺立的姿態(tài)。還是,你會(huì)享受著如今的安逸、舒適。
我該感謝誰呢?是樹?是綠?還是那風(fēng)雨?是的,都該感謝,感謝他們,感謝讓我重新認(rèn)識(shí)了風(fēng)雨,認(rèn)識(shí)了生命。無心的成長(zhǎng),只是留下了空洞;無心的寄托,留不下眷戀的回憶。
忘卻了身邊的風(fēng)景,忘卻了所有意念。午夜的回夢(mèng),搜尋不到點(diǎn)滴的曾經(jīng)。身邊的故事,每時(shí)都在發(fā)生,我參與著始終。文字劃過的流年,筆端記錄的青春。如此,美好。
習(xí)慣了安逸,讓我迷失了所有,必須要撿起失落的激情。在自己營造的風(fēng)雨中,展現(xiàn)生命的綠。
今天,不曾晚,明天、就會(huì)是收獲。每一個(gè)夢(mèng)想,都會(huì)有朝陽中露珠的光彩。每一個(gè)夢(mèng)想,都會(huì)是自己營造的風(fēng)雨。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
人生的旅途中少不了美麗的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想像天使的翅膀那樣純潔。理想就如夢(mèng),勇敢地去追求夢(mèng)想,再普通的夢(mèng)想只要在我們?nèi)娜鉃樗冻鱿乱矔?huì)變得不平凡。
回歸到我那率真、可愛的童年,老師們總會(huì)和藹地問:“小朋友們,你們長(zhǎng)大了的夢(mèng)想是什么呀?”我邊舉手邊喊:“老師,我以后也要像你一樣教小朋友們知識(shí),我要做像你一樣的老師!崩蠋熜牢康匦α诵。兒時(shí)的夢(mèng)想是那樣純真可愛,只有在兒時(shí),我們才能不假思索的說出自己的夢(mèng)想。
如今,我以變成了一個(gè)十三四歲的小女孩,現(xiàn)在的我為了兒時(shí)的夢(mèng)想,每天遨游在知識(shí)的海洋里,眼鏡也成為了我的“好朋友”當(dāng)自己想偷偷懶時(shí),另外一個(gè)自己總是在提醒我:“喂,你的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn),還離你有很遠(yuǎn)的一段路,所以要加油哦!”所以每天的一大堆卷子也成了我的家常便飯。再過兩個(gè)星期就要期中考試了,自己總是緊張地睡不著覺,復(fù)習(xí)到一兩點(diǎn)鐘,黑眼圈調(diào)皮地出來了,我的'度數(shù)也逐漸深了。這時(shí)的我感受到了巨大的壓力,腦子里一片空白,自己到底在堅(jiān)持什么?哦!哦!是我的夢(mèng)想。
我要努力,一定要在考試中得到好名次,做好了回家作業(yè)毫不猶豫地拿起卷子來做,在飯廳里,我一邊吃著飯,一邊嘴里念叨著含糊不清的數(shù)學(xué)公式,吃好飯,進(jìn)入房間,又做起了苦思冥想的題目……該睡了,我鉆進(jìn)被窩,又想起一道數(shù)學(xué)題,想了半天,還沒解出來,我就立刻拿出書包,知道看明白才安心的入睡了……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我要起床了,我克服了自己的的惰性,從床上跳了起來,梳好自己蓬松的頭發(fā),洗臉?biāo)⒀,揉了揉自己的雙眼,打起精神回到屋里,一邊吃早飯,一邊嘴里不時(shí)的吐出幾個(gè)英文單詞,這種負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣的日子我還要堅(jiān)持到什么時(shí)候?
我坐在書桌前,看著窗外橘子樹上碩果累累,在風(fēng)中的橘子是那樣金黃,我相信,總有一天,我一定會(huì)像橘子樹那樣碩果累累,一定有一天我會(huì)站在講臺(tái)上教給小朋友們知識(shí),我幻想著那樣溫馨可愛的場(chǎng)景,嘴上露出一絲發(fā)自內(nèi)心的微笑,讓我更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想了,它仿佛離我很近很近……
追夢(mèng)在時(shí)間中慢慢沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在,通向夢(mèng)想的道路沒有途徑,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn),只要我們有信心,無所畏懼,夢(mèng)想總有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我相信自己一定會(huì)成為一名老師的。
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
走過野芳幽香,佳木秀陰的春夏。漫游至風(fēng)霜高潔,水落石出的秋冬。春天的雨露,夏日的驕陽,秋天的楓葉冬天的白雪都是四季的使者,是我成長(zhǎng)的見證。我是一朵小花,是說出來都不知道長(zhǎng)在哪里的那一種。
我從小生活在一個(gè)小院里,雖然不大,也有我的快樂,無憂無濾的回憶。有美麗絢麗的牽;ń憬;有高大,團(tuán)結(jié)的爬山虎哥哥;有四季長(zhǎng)開,嬌小美艷的月季姑娘``````小小的我望著她們傻傻地發(fā)呆“我長(zhǎng)大了也要像他們那樣絢麗。雨露是使我成長(zhǎng)的營養(yǎng),驕陽是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力。
在他們的洗禮下,在他們的關(guān)照下,我終于伸出了頭,長(zhǎng)出了只能讓我看到頭頂那一片天的地方。
眼前是一個(gè)山坡,山坡是開滿了花。
閉上眼睛,聞著這片山坡上散發(fā)著的特有的氣息,芳香的是邊上那朵不知名的花兒的濃蘊(yùn),清談的是彌散起來的草香,又一個(gè)春天來了!
海棠是淺淺的紅,紅的“樂而不淫“淡淡的白,白得“哀而不傷“,又有滿樹的綠葉遮掩著,膿恬適中,像一個(gè)個(gè)天真,健美,歡躍的少女。第一次見到高貴的牡丹,她們喜悅地?fù)P著,陶冶于眼前爛漫的春,驕奢的春,光艷的春。只要有一縷微風(fēng),她們都是爭(zhēng)著扭動(dòng)纖細(xì)的腰,仿佛無數(shù)日的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此枝頭,快意恣情一放。
“我要長(zhǎng)大,做不了唯美動(dòng)人的海棠,做不了高貴典雅的牡丹,我也要當(dāng)一朵被世人知道的小花“這才是我的追求。
我要拼命長(zhǎng),拼命越過著堵限制我生命的高墻,拼命到達(dá)被人稱羨的.山地。那年的雨水特別多,我已成為家族中最高的那一朵了。同伴們都很羨慕我,“小滋,你等等我們呀!你準(zhǔn)備到哪里去?“我要去遠(yuǎn)方,要去一個(gè)叫草原的地方“你``````你一個(gè)人去嗎?你的身體行嗎“從沒考慮這個(gè)問題,只知道只要我想去,一定可以到達(dá)的。一只飛鳥飛過,劃過表面的安寧,沒有同伴,他那么孤獨(dú),那么孤獨(dú)地飛翔,向著深埋著夢(mèng)的地方,神秘的遠(yuǎn)方。是一種命運(yùn)的驅(qū)使,還是自己倔強(qiáng)的嘗試。
我要像那飛鳥,嘗試實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
白色的冬天,粉色的春天。紅色的夏天。橙色的秋天一一從我的眼前溜過。同伴門長(zhǎng)的很高了,到處尋找我的足跡!靶∽虘(yīng)該到了那個(gè)叫草原的地方了吧!““我看不行,以她的體質(zhì),還不足以抵抗住惡劣的條件,恐怕還沒走多遠(yuǎn)就謝了吧“
也許有一天,他們也會(huì)越過那堵墻到達(dá)迎接春天的地方。那么在曲折的小路上,他們會(huì)看到自己的同伴,我,小滋,靜靜地躺在地上,成為行人腳下的犧牲品。而他們則不會(huì),成長(zhǎng)中經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志,終會(huì)到達(dá)夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇,而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山,由于重量太重,安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了,情急之下,父親掏出了小刀,割斷了繩子,自己摔了下去,保存了兒女,這是多么偉大的舉動(dòng)。∥业谝淮胃械礁赣H這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多,但看了這故事后,做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈耍o他們一個(gè)教訓(xùn);當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí),我會(huì)溫和地說幾句或一笑了之;當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)他們失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)他們無助時(shí),我會(huì)讓他們重新振作起來......
我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有文化的人,其次我要觀察我的爸爸,他做得對(duì)的要學(xué),做得不好的將來要改進(jìn),我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的'所思所想,將來才能更好的了解我的孩子。對(duì)了,我還得好好觀察我的奶奶,我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來努力做個(gè)好父親、好母親,那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸?鞓返耐,也會(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
童年就像一個(gè)五彩斑斕的大花壇,而夢(mèng)想就是其中一朵最艷麗的花。
我在電視上看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)父親帶著兒子和女兒去登山,由于重量太重,安全繩索上的鋼爪松動(dòng)了,情急之下,父親掏出了小刀,割斷了繩子,自己摔了下去,保存了兒女,這是多么偉大的舉動(dòng)!我第一次感到父親這兩個(gè)字的神圣與沉重。雖然生活中這樣感人的事情不多,但看了這故事后,做一個(gè)好父親就成了我又一個(gè)夢(mèng)想。
我想生一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,好好養(yǎng)育他們。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),我要教會(huì)他們?cè)撛鯓幼鋈,給他們一個(gè)教訓(xùn);當(dāng)他們淘氣頑皮時(shí),我會(huì)溫和地說幾句或一笑了之;當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)他們失敗時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)他們無助時(shí),我會(huì)讓他們重新振作起來......
我知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)很不容易。首先我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有文化的人,其次我要觀察我的爸爸,他做得對(duì)的要學(xué),做得不好的將來要改進(jìn),我還要趁著自己還是個(gè)小朋友時(shí)記下心中的所思所想,將來才能更好的了解我的孩子。對(duì)了,我還得好好觀察我的奶奶,我想她肯定對(duì)爸爸影響很深。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好努力了。如果每個(gè)人都來努力做個(gè)好父親、好母親,那么天下的孩子就都會(huì)有個(gè)幸?鞓返耐辏矔(huì)有更多更美麗的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
吹暗了一屋子的燈火闌珊,過去的風(fēng)景散播著碎片。十年的所有歲月都淪為指尖光,天會(huì)黑人會(huì)變,而沈園粉壁之上,那不會(huì)被銷蝕的字跡,再多看一眼就會(huì)忍不住淚眼闌珊。
曾許諾一生,一世,一雙人,到底終是各安天涯。命運(yùn)有把鋒利锃亮的匕首,切斷了悠悠情絲。上一秒他的輪廓還清晰在目,下一秒她的容顏就如同霧里看花。
十年之久,沈園早已不復(fù)當(dāng)年模樣。大概就是所謂的契機(jī),讓這十年里見縫插針的想念兌了現(xiàn)。這再一次的四目相對(duì),須臾間便是淚眼盈盈。心中那縈繞心腸久久不去的情愫,在這一刻又攻上心頭。
可是時(shí)光不等候,歲月不饒人。他早已不是當(dāng)年的白面小生,你也不再是小家碧玉。你已經(jīng)再嫁出類拔萃的夫君,他身邊也多出了另一個(gè)溫文爾雅的她。你曾在他身邊,替他磨墨沏茶,他曾在花銅鏡前幫你挽起發(fā)髻。如今你們都替另一個(gè)人做起相同的事情。而十年給予了翻云覆雨的變化,花前月下,吟詩作對(duì)的過去終究還是不復(fù)回。
好多時(shí)候我們都以為遇見一個(gè)人就是遇見一輩子了,可是到最后不論出于什么還是辜負(fù)了。
只怪相愛的好日子,都被上了發(fā)條。就算你流淚把自己榨干,可是手里滿格收訊的手機(jī)也沒有動(dòng)靜。他的壞毛病舊習(xí)慣,他對(duì)你說話的語調(diào)溫柔又小心,他喝酒一杯酒翻,他的號(hào)碼你早就背得,他的簡(jiǎn)訊你從來舍不得刪。可是,這個(gè)你心心念念的人最終還是走回他自己的世界了。
你發(fā)誓再也不會(huì)對(duì)誰提起這段過去,你咬牙要把姿態(tài)擺高活出自己。可是你怎么又忍不住去窺探繼你之后他的下一個(gè)愛人是誰,怎么你還是會(huì)介意他對(duì)別人笑對(duì)別人好。你以為你已經(jīng)能自如地說出“不勉強(qiáng)”,結(jié)果面對(duì)他時(shí)確實(shí)委曲求全的“不要走”。你對(duì)別人說自己已經(jīng)清醒了,要把姿態(tài)擺高活得更好讓他后悔,要忘記他再也不要回頭了。
當(dāng)你難過睡不著覺,拿著手機(jī)斟酌半天終于有勇氣按下通話鍵的時(shí)候,他只看一眼就按下拒接。你總覺得不公平為什么他可以過很好,你就沒有辦法赴下一個(gè)情人的`約。為什么沒有更好的辦法讓你痊愈,而是要在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里虛度光陰。最后發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)沒有再等他了,而是在等自己死心。
別犯傻,別指望他會(huì)回頭。你要的不是贗造出的魚網(wǎng)鴻離的感情。
有一天他回過頭來問“你過得好不好”,你一定要說“替我問候你的女朋友”。終有一日能夠不痛不癢,廣袤無垠的海洋會(huì)容納那些覆滿灰塵的時(shí)光。
這亙古不變以不同形式烙在心里的印啊,只是曾經(jīng)滄海難為水,但愿除卻巫山不是云。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
有些人是為了夢(mèng)想而生的,有些人則不是。但不管是不是,只要我們心中能夠有一個(gè)夢(mèng)想,我們的生命就能夠絢麗地綻放。沒有夢(mèng)想的人,或是不敢做夢(mèng)的人,是人類的懦夫,因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)終身的、可以持之以恒為之奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想會(huì)使平庸的人變得杰出,會(huì)使麻雀搖身一變成為鳳凰。只有那些沒有夢(mèng)想的人,或者已經(jīng)放棄夢(mèng)想的人,才會(huì)在社會(huì)底層里摸爬滾打,且永世不得超生。
夢(mèng)想的意義,遠(yuǎn)勝于其它一切。因?yàn)樗x予我們靈魂,使我們能夠有所追求,也能夠令我們滿腔的熱血得以揮灑,以及天賜的稟賦可被發(fā)掘,而不是被永恒地埋沒。夢(mèng)想的意義,勝過身體,高于生命,重于愛情。沒有夢(mèng)想的人,不過只是一具空殼,這具空殼,不配擁有血肉,不配享受生活,不配天荒地老。
但我知道,其實(shí)不管是誰,都有過夢(mèng)想。只是有的人勇于追求,而有的人將其深埋心底。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。因此有些人選擇了妥協(xié),有些人選擇了堅(jiān)守。就像數(shù)十年前,納粹的鐵蹄橫掃歐陸,許多西歐國家紛紛望風(fēng)而降,即便法國、波蘭、奧地利這樣的軍事強(qiáng)國也俯首稱臣,但蘇聯(lián)與英國卻選擇了堅(jiān)守,并最終贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
當(dāng)我們追求夢(mèng)想之時(shí),我們也在作戰(zhàn),與困難在作戰(zhàn),與任何反對(duì)的聲音在作戰(zhàn)。這是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng),誰先丟盔棄甲,誰不能堅(jiān)持到最后,誰就是手下敗將。而勝利者,而征服者,將獲得一切戰(zhàn)利品,并屈辱他的對(duì)手。
為了夢(mèng)想,我們要勇于犧牲,哪怕付出生命,也完全值得,除非你只是想過只有黑白二色的'人生。是夢(mèng)想賦予了我們?nèi)松砸饬x,也重塑了自我,是我們價(jià)值觀的中流砥柱。因此,為了這種崇高的事物而犧牲,其品行的高尚程度,已經(jīng)堪比為基督而殉道的圣徒。
追求夢(mèng)想的道路,注定不會(huì)平坦,注定危機(jī)四伏。這是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),就像太上老君的八卦爐是對(duì)孫悟空的考驗(yàn)。假如夢(mèng)想可以信手拈來般輕易實(shí)現(xiàn),那夢(mèng)想就不具備任何存在的意義。只有當(dāng)夢(mèng)想是必須歷經(jīng)艱苦且持之以恒的奮斗才能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才是值得尊重的。
我們?yōu)槭裁捶Q呼它們?yōu)閴?mèng)想,而不是心想?
夢(mèng)想,夢(mèng)想,做夢(mèng)都想!由此可見,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還真不容易。便宜沒好貨,夢(mèng)想也是一樣。越是難以得到的東西,越是需要付出更多才能換來的東西,才越彌足珍貴。
對(duì)于夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)都不要放棄。假如沒有夢(mèng)想,我們的人生還有什么意義可言?堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持到生命的終點(diǎn),堅(jiān)持到時(shí)間的盡頭,堅(jiān)持到宇宙的覆滅。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙,所以自慚形穢;因?yàn)槿焙,所以假裝無畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。
對(duì)于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。
迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過,時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來,就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中,柔弱的.花苞裹著夢(mèng)想,被遺失到了無暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢(mèng)想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚,滌清來時(shí)的路,也蕩清未來的心途。青春猶在,揮別幻夢(mèng),讓夢(mèng)想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!
教師點(diǎn)評(píng):
文章語言細(xì)膩,流暢自如,詩意盎然。行文采用“意識(shí)流”的表現(xiàn)手法,著重刻畫關(guān)于青春幻夢(mèng)的遐思。從人生的不完美出發(fā),然后引申出青春期的種種失衡心態(tài)。自卑、無畏,傷害、害怕,放蕩、寂寥,看似矛盾的心理其實(shí)就是真實(shí)的青春寫照。一次偶遇,讓迷航的青春夢(mèng)想還原,是偶然,亦是必然,其背后是作者一顆不甘墮落的心?辞辶藖砺,也便清晰了去路。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)想的作文[精選]07-03
夢(mèng)想的作文06-27
【精選】夢(mèng)想的作文09-29
(精選)夢(mèng)想的作文09-28