夢(mèng)想的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文1
記得有個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人總是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一哪天就實(shí)現(xiàn)了呢？”是啊，夢(mèng)想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，在夢(mèng)想的路上，我們盡情地?fù)]灑汗水，在這條路上，我們或許會(huì)疲倦，或許會(huì)想放棄，但心中總有一種念頭，一股力量，和一腔熱血，讓我們不想輕易放棄……
還記得暑假的時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看著一本書(shū)，手機(jī)正靜靜地躺在旁邊，我時(shí)不時(shí)總是朝手機(jī)瞄去，一直在等一個(gè)短信，終于聽(tīng)到那聲令我“心心念念”的短信鈴聲，我立馬拋下書(shū)，拿起手機(jī)，看到那條盼望已久的信息：“過(guò)級(jí)證書(shū)已到，請(qǐng)到琴行來(lái)拿�！崩蠋熣f(shuō)過(guò)這證書(shū)很快將到，我才如此地期待。
我對(duì)房間里的媽媽說(shuō)了聲：“媽，我去拿證書(shū)啦！”沒(méi)等她應(yīng)下，便迅速地穿上鞋子出去了。那模樣，現(xiàn)在想起來(lái)都忍不住“撲嗤”一笑，仿佛自己去晚了證書(shū)就沒(méi)了似的！
我走走跑跑，終于到達(dá)了琴行門(mén)口，在門(mén)口又開(kāi)始莫名地緊張起來(lái)。我在門(mén)口徘徊了一會(huì)兒，直到漸漸平復(fù)下那加快的心跳，深吸一口氣，才走進(jìn)去。我雙手接過(guò)老師遞來(lái)的證書(shū)——封面是深藍(lán)還加了一點(diǎn)的燙金，看起來(lái)特別的“高大上”。我迫不及待打開(kāi)，直接看向了等級(jí)——優(yōu)秀，自豪的笑意立即在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
我走出琴行，突然眼眶一熱，眼中噙滿了淚，那是興奮的淚、激動(dòng)的淚。
我是學(xué)習(xí)橫笛的，從不會(huì)到會(huì)，一開(kāi)始就挺難。吹橫笛時(shí)，不是一開(kāi)始就能吹響的，而是要通過(guò)反復(fù)練習(xí)。手上沒(méi)有橫笛的時(shí)候，還要時(shí)不時(shí)地拿起筆帽練習(xí)，除此之外，還要學(xué)習(xí)如何貼笛膜等等基本功，單是學(xué)習(xí)這些，我心里就叫苦連連。
學(xué)習(xí)指法時(shí)，腦袋更是一片亂，能把這個(gè)按成那個(gè)，那個(gè)按成這個(gè)，練得手指都有了紅印。開(kāi)始學(xué)習(xí)照著譜子吹時(shí)，曲子短小的，老師都當(dāng)場(chǎng)讓我們要會(huì)背著吹，吹完才能過(guò)。當(dāng)時(shí)就有好多同學(xué)埋怨，我也是，但還是敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的“殘酷”，最后終于能過(guò)關(guān)。這樣下來(lái)，每周末我都想偷懶，要不是媽媽硬讓我去，我或許早就放棄了。現(xiàn)在想起來(lái)，心里特別慶幸，幸好我沒(méi)放棄！
直到一次元旦聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校讓我們這些少年宮的同學(xué)上臺(tái)表演，我感到很興奮，這可是我第一次上臺(tái)��！真正表演時(shí)，心倒靜下來(lái)了，絲毫都不緊張，聽(tīng)著各種樂(lè)器的'合奏，橫笛的悠揚(yáng)、琵琶的清脆、爵士鼓的震撼……那一刻，我愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了橫笛這個(gè)民族樂(lè)器。直到要考級(jí)時(shí)，我立馬就報(bào)名了，一來(lái)是想增加經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)是想檢驗(yàn)自己。
為了有個(gè)好成績(jī)，我每天都會(huì)練習(xí)我準(zhǔn)備的兩首曲子。先是記憶，后是帶入情感。我每天總是練得手指有了紅印，甚至有些僵硬。我還會(huì)拿手機(jī)來(lái)錄音，聽(tīng)一聽(tīng)。走在路上時(shí)，也會(huì)不由自主地練習(xí)著“花舌”這個(gè)技巧，練得口干舌燥。有時(shí)發(fā)出失敗難聽(tīng)的聲音時(shí)，還總是有路人對(duì)我投來(lái)那“一言難盡”的眼神，可我或許是渾然不知，又或許是毫不在乎，繼續(xù)旁若無(wú)人地練習(xí)著。練習(xí)完后，常覺(jué)得嘴巴酸痛，但也沒(méi)抱怨，因?yàn)槟鞘亲约耗壳耙粋�(gè)小小的夢(mèng)想��！我不想放棄！“皇天不負(fù)苦心人”，我成功了！
有人說(shuō)：“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！钡蚁胝f(shuō)：“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往只有一墻之隔，一步之遙。沒(méi)有遙不可及的夢(mèng)想，也沒(méi)有骨感的現(xiàn)實(shí)，只在于你是否敢于接受挑戰(zhàn)，是否敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有不竭的動(dòng)力�！�
夢(mèng)想讓我在披荊斬棘的道路上義無(wú)反顧，讓我穿過(guò)重重迷霧。在夢(mèng)想的路上，我用汗水譜寫(xiě)著夢(mèng)的變奏曲，我付出了，便不會(huì)后悔！
夢(mèng)想的作文2
你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?你們知道夢(mèng)想是什么嗎?我認(rèn)為夢(mèng)想是一種追求他可以帶領(lǐng)著我們走向成功，走向輝煌，并且不惜一切代價(jià)。從小父母和老師就喜歡問(wèn)我們，你們都有什么夢(mèng)想嗎?我還真不知道我有什么夢(mèng)想。我那時(shí)候就聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)老師，想當(dāng)設(shè)計(jì)師……
輪到老師問(wèn)我時(shí)，我就隨便說(shuō)一句，我想當(dāng)醫(yī)生�？蛇@并非我的心里話，我那時(shí)候很有抱負(fù)，想著自己一定要當(dāng)一個(gè)CEO什么的。聽(tīng)到有人說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生，我還嘲笑過(guò)他們呢。在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)填志愿的表格，我實(shí)在不知道自己以后要干什么，就隨便寫(xiě)了一句:我想當(dāng)一名醫(yī)生。那時(shí)候我就想，希望這表格不要管用，我可不想當(dāng)醫(yī)生，這太沒(méi)抱負(fù)了。
我現(xiàn)在非常后悔自己以前所做出的一切行為。我真不該嘲笑他們，也不應(yīng)該看不起醫(yī)生，這不，我現(xiàn)在就非常想當(dāng)一名醫(yī)生了嗎?我現(xiàn)在就來(lái)講述一下我的故事:其實(shí)這還得從我爺爺講起，一年前，我爺爺害了很多病，正在住院。馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了，可是血糖沒(méi)有降下來(lái)。后來(lái)手術(shù)就推遲了幾天，等到血糖降下來(lái)了，再動(dòng)手術(shù)。天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺?shù)玫氖俏覆�，胃的手術(shù)做的很成功，可是手術(shù)做完后，卻發(fā)現(xiàn)是肺部感染。過(guò)了幾天，爺爺就離開(kāi)我們了。我認(rèn)為爺爺?shù)碾x開(kāi)，非常的可惜，所以我非常的不舍，但我終究知道，人死是不能復(fù)生的。所以我決定以后一定要做一名醫(yī)生，絕不讓生命從我的手上失去。我希望自己能成為一名好醫(yī)生，可以讓所有的人都得到快樂(lè)。
醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)是神圣的，他掌管著一個(gè)人的'生命，他幫助人們度過(guò)劫難。它可以讓一個(gè)人輕而易舉地結(jié)束生命，但為了人格，我們不能這么做。從自己的手上挽救一個(gè)又一個(gè)的生命，這將是一件多么快樂(lè)的事情，這又會(huì)使多少人興奮啊!如果我以后當(dāng)了醫(yī)生，我一定會(huì)安慰我的醫(yī)生，讓他相信自己一定能活下去，讓他擁有活下去的勇氣。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，我們不應(yīng)該吃治療病人身體上的缺陷，更應(yīng)該安慰他們的心靈，讓他們的心靈受到呵護(hù)。
我們共同生活在一個(gè)社會(huì)，你就應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)出一份力，讓這個(gè)社會(huì)所有的人都平安幸福。人的生命很短暫，也許在一瞬間就可以消失。我們要把握美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，完成心中的那個(gè)夢(mèng)想。一切學(xué)習(xí)，都只因心中的那個(gè)夢(mèng)想，加油!
夢(mèng)想的作文3
夢(mèng)想，就是我們心中的花朵，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能開(kāi)出美麗的花朵，收獲成功。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟。
總有那么一些人，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的沖涮，收獲夢(mèng)想的花朵。
東漢末年，賣草鞋的劉備，始終懷著一顆“復(fù)興漢室”的決心。因?yàn)樗砩狭魈手鴿h室王朝的血脈，在曹操和孫權(quán)的夾縫中不斷地迂回，斗爭(zhēng)，最后實(shí)力弱小的他竟然座上了“三國(guó)鼎立”的一席之位，成為蜀國(guó)的主公。他憑借著那顆“復(fù)興漢室”的雄心，點(diǎn)燃了三國(guó)的硝煙，夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟，劉備從未放棄心中所愿，便一直向前航行……
杜甫，他不幸生于晚唐，一生處于戰(zhàn)亂之中，缺衣少食，連兒子都快餓死�？伤穷B強(qiáng)不屈的意志，促使他在這般環(huán)境中，毅然拿起手中的筆，寫(xiě)下許多不朽的名作。到了晚年，他那個(gè)希望故鄉(xiāng)收復(fù)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，提筆寫(xiě)下了他一生中唯一流露出愉悅心情之詩(shī)——《聞官軍收河南河北》，給自己一生畫(huà)上句話，給晚唐畫(huà)上了圓滿的句話。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟，杜甫告訴我們只要心中有夢(mèng)，便無(wú)畏風(fēng)雨苦痛。
貝多芬，一名偉大的音樂(lè)家，在他的人生走上輝煌之時(shí)，不幸失去了自己的聽(tīng)力，雙耳失聰對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是滅頂之災(zāi)。失去了聽(tīng)力，如何再能譜寫(xiě)出那美妙的樂(lè)章。所幸他并沒(méi)有屈服于人生的風(fēng)雨，反而堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作出更多不朽的名作。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟，貝多芬用自己的`經(jīng)歷告訴世人：風(fēng)雨有時(shí)并不可怕，可怕的是屈服于風(fēng)雨。
人生亦長(zhǎng)亦短，每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn)，只有在人生的長(zhǎng)河中奮勇向前，乘風(fēng)破浪，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
石，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能變得圓潤(rùn);樹(shù)，飽嘗狂風(fēng)驟雨，才能高聳挺拔;人，經(jīng)歷萬(wàn)般磨難，才能夢(mèng)想成真。讓我們承著夢(mèng)想與風(fēng)雨凝成的小舟，在成長(zhǎng)的道路上乘風(fēng)破浪吧!
夢(mèng)想的作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
——題記
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家，小時(shí)候，當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí)，我卻迷上了寫(xiě)字；當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí)，字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字，無(wú)疑是一種享受，能些寫(xiě)一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書(shū)。顏真卿用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn)，字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞，仿寫(xiě)顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)字的興趣，經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字，堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的.對(duì)老師說(shuō)：“老師，我只是隨便涂鴉罷了�！笨衫蠋熯�一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間，我上五年級(jí)了，老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班，學(xué)校為我們書(shū)法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆，而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字體也好看，就選我當(dāng)上了書(shū)法班的班長(zhǎng)。回想自己寫(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏!
我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
有關(guān) 有夢(mèng)想就有希望
留點(diǎn)夢(mèng)想給自己夢(mèng)想在最沮喪時(shí)給自己灌輸勇氣，它神秘，只有明白了它存在的真諦才能解開(kāi)它神秘的面紗。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，從小就有對(duì)音樂(lè)的鐘愛(ài)之情，他的一生坎坎坷坷，在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年失聰。在封建的年代里，他，堅(jiān)守著“自由，平等”的政治信念。貝多芬對(duì)音樂(lè)的造詣是無(wú)人能及的，他在樂(lè)壇中有著舉足輕重的地位。盡管耳聾，但是他創(chuàng)作的熱情感染了所有的音樂(lè)家。
雖然我不知道我的夢(mèng)想會(huì)否成功，就算沒(méi)有成真，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覟榇藠^斗過(guò)，我不會(huì)感到遺憾。
以前的我——過(guò)去的夢(mèng)想
上幼兒園時(shí)，特別喜歡雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上掉下來(lái)的情景，站在雪中的我很想知道:天上為什么會(huì)下雪？他是哪來(lái)的？所以，我有了一個(gè)夢(mèng)想就是要弄清楚這雪花的奧妙。如今的我——現(xiàn)在的我
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對(duì)辛勤教育我們的老師崇高的評(píng)價(jià)。園丁們用汗水澆灌幼苗茁壯成長(zhǎng)�？蠢蠋熢谥v臺(tái)上對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，放學(xué)后老師是最晚回家的，燈光下那背影是多么清晰。從那時(shí)起，我就想延續(xù)這一代代的辛勤勞作。
夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)或許很遙遠(yuǎn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，挫折不會(huì)少，傷心總是難免的。只有經(jīng)歷坎坷后，那夢(mèng)想不會(huì)遠(yuǎn)。
夢(mèng)想的作文5
陽(yáng)光固執(zhí)地穿過(guò)厚實(shí)的云朵在大地上留下投影．溫暖的光束在起風(fēng)的午后悠悠得有了一絲暖意．我抬頭看著天空，發(fā)現(xiàn)竟可以這樣的透明，不染纖塵，眼淚就這樣不聽(tīng)使喚地流下來(lái)，狼狽不堪．
電視機(jī)的畫(huà)面還在不停地更換，中央臺(tái)還在不厭其煩地播放著這個(gè)夏天的感動(dòng)，萬(wàn)般留戀著如同被扯散的絲線凌亂不堪，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束．這個(gè)不再平凡的季節(jié)，在多少關(guān)注的目光下完美落幕，近似一種瘋狂的結(jié)束．
當(dāng)夢(mèng)想過(guò)后，那繁華的荒涼處竟在那黑白之間萌芽了綠色，就像我們的內(nèi)心，對(duì)于榮譽(yù)和勝利有了另一種詮釋，無(wú)關(guān)名利，不論勝�。l(shuí)都可以是自己的英雄．
這個(gè)夏天所有的目光都給了那個(gè)以近似神話的成績(jī)銘刻在歷史的男孩，其他的都黯淡．而我最后卻因?yàn)樗耐Ｃ伤苟鴾I流滿面．
所有的不安，所有的期待在槍響的那一刻塵埃落定，心被掏空，夢(mèng)被攪碎的苦澀像穿腸的毒藥，一步步地走向深淵，從云端落下，沒(méi)有發(fā)狂的叫囂，只有無(wú)聲的沉默．在悲劇的賽場(chǎng)上，兩個(gè)人深情相擁，上演了一場(chǎng)溫情的戲碼．淚珠順著臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的苦澀瘋狂地占據(jù)味覺(jué)．他輕輕拭去妻子的`淚水，紳士地向那些獲勝者致敬，意外地贏得全世界的掌聲．
電視也許是一種殘忍冷血的機(jī)器，總是重復(fù)地播放同一個(gè)畫(huà)面，愿意一次次用尖刀狠狠地刺進(jìn)心臟，看著殷紅充斥這個(gè)世界，我們卻無(wú)能為力，像個(gè)小孩，疼痛到麻木，卻還在那里微笑．
在爭(zhēng)奪首金的賽場(chǎng)上，太多的閃光燈，太多的猜測(cè)．他靜靜坐在觀眾席上，沒(méi)有言語(yǔ)，眼里是濃得化不開(kāi)的深情．那一瞬，明媚如花，傾國(guó)傾城（請(qǐng)?jiān)徫矣脙A國(guó)傾城來(lái)形容他，因?yàn)樾θ菘梢猿叫詣e，就像幸福）．那么喧鬧，沒(méi)有多少的空間真正屬于他們，可是彼此眼里只有對(duì)方．如今場(chǎng)景相似，結(jié)局卻截然不同．
他曾經(jīng)頑皮得像個(gè)孩子在妻子耳邊輕輕地說(shuō)：“我們終于可以買得起一扇大房子的窗戶了．”多么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到可以忘了有地老天荒；多么溫馨，溫馨到可以忘了路途的艱辛．
或許這就是上帝的惡作劇，遺忘了他，上帝的名單中沒(méi)有他的名字，而我還在固執(zhí)地尋找．我無(wú)法去正視他的眼眸，怕光芒會(huì)被熄滅，也怕會(huì)被發(fā)狂的絕望吞噬．
我一直在那里幻想關(guān)于信仰．或許她只是煙花，將最美的姿態(tài)留在了天空，卻化為最冰冷的灰燼選擇了毀滅．或許這很殘忍，卻也是對(duì)信仰最真摯的崇拜．也曾想象過(guò)在那遙遠(yuǎn)的云端有沒(méi)有一個(gè)國(guó)度，那里每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭浪锥艞墸畷?huì)不會(huì)每一個(gè)人都擁有一對(duì)翅膀，它永遠(yuǎn)不會(huì)被束縛，它只屬于天空．那一片空白，或許是最能令人落淚的贊美．
抬著頭驕傲地看著天，讓陽(yáng)光透過(guò)透明的瞳孔照進(jìn)心里最偏僻的角落．只是有時(shí)候會(huì)流淚，剝離一層層的偽裝，全部曬在陽(yáng)光下，然后一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)．是誰(shuí)殺了知更鳥(niǎo)？沒(méi)有人知道，我一樣也不知道埃蒙斯的想法，我卻會(huì)祝福他．我也只能這樣做而已．
夢(mèng)想將會(huì)超越一切！
無(wú)論夢(mèng)想是不是一種信仰，總有人會(huì)固執(zhí)地信服，并一直執(zhí)著地重復(fù)．
那一年，夢(mèng)想離我那么近，而我最后還是做了膽小鬼。我徘徊在這歲月的邊緣，也在尋找他的勇氣，來(lái)支撐我走過(guò)這段有點(diǎn)孤單的年華。
夢(mèng)想的作文6
很想用我全部的激情，全部的熱情去吶喊，吶喊這激情澎湃的話語(yǔ)，告訴這片蔥蘢繁盛的大地：
“我的夢(mèng)想，我們的中國(guó)夢(mèng)。”
當(dāng)我們的夢(mèng)想宛如溪流匯聚成一片波瀾壯闊的大海時(shí)，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了，他有一個(gè)很洪亮的名字，中國(guó)夢(mèng)。
是的，中國(guó)夢(mèng)！我們的熱情不允許我們?nèi)シ艞夁@場(chǎng)夢(mèng)想的盛宴，它不僅僅是我的夢(mèng)想，它是這整個(gè)中華兒女所振奮的目標(biāo)，它擁有的不僅僅是我一個(gè)人的力量，它還是萬(wàn)千炎黃子孫的熱血的源泉。這飽含無(wú)數(shù)人的激昂的詞語(yǔ)，它將在今天在這片繁星閃爍的星空，綻放它最璀璨的光彩。
或許，你的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，只是想當(dāng)一名簡(jiǎn)單的園丁，與花草為伴，這或許在許許多多的眼里是微不足道的，可是你知道這仍是你的夢(mèng)想，無(wú)論別人認(rèn)為如何，可你還是去為此奮斗，可你不知道，你的夢(mèng)想將會(huì)給人們帶來(lái)什么？你不僅給人們帶來(lái)了綠樹(shù)如茵，百花芳香，你還給這世界帶來(lái)的一抹動(dòng)人的綠色，它是用你的汗水和不懈所滋養(yǎng)出的色彩。
或許，你喜歡孩子們天真的笑顏，你希望成為名老師，與學(xué)生同行，看他們?cè)谀愕淖巫谓虒?dǎo)中青出于藍(lán)勝于藍(lán)，將自己的所擁有的全部給予他們，看他們走向他夢(mèng)想的路途，就像當(dāng)年的你，去尋找屬于自己的未來(lái)。你可知道？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，你的夢(mèng)想將成就多少國(guó)之棟梁！
或許，你別無(wú)他長(zhǎng)，只是一個(gè)喜歡沒(méi)事隨便寫(xiě)寫(xiě)文章的人，你只希望成為一名小小的作家，把自己所想的寫(xiě)到書(shū)中，把書(shū)中所有的文字都變成自己的一場(chǎng)獨(dú)奏，或許沒(méi)人知道你是誰(shuí)，可若干年后，你的語(yǔ)言將會(huì)融入這個(gè)世界，告訴所有的人你筆下文字里簡(jiǎn)單的記憶。
或許……
是的，或許你的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單，可是當(dāng)所有最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起，它將會(huì)向全世界宣告；“中國(guó)夢(mèng)，無(wú)人而無(wú)成！不求偉大，只求所愛(ài)，即使微小，卻帶著我們?nèi)康募で榕c熱烈，夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)！”這不僅僅只是一句口號(hào)，這是我們共同的夢(mèng)，堅(jiān)定信念，鏃礪括羽，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)光獻(xiàn)力，是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，不容推卸。夢(mèng)想的種子已經(jīng)埋在心底生根發(fā)芽，我們沒(méi)理由退縮，沒(méi)理由放棄，夢(mèng)想途上未必風(fēng)平浪靜，或有千層風(fēng)浪，可是我們有信心，有把握去乘風(fēng)破浪，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我相信只不僅是一個(gè)人的選擇，這是成千上萬(wàn)個(gè)中華兒女的選擇！
中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)！
夢(mèng)想至上，勇敢飛翔！
聽(tīng)，那澎湃的浪潮，是我們夢(mèng)想在奔騰。
聽(tīng)，那激昂的樂(lè)章，是我們夢(mèng)想在獨(dú)奏。
聽(tīng)，前方萬(wàn)馬的奔騰，是我們夢(mèng)想的豪爽。
聽(tīng)啊，聽(tīng)啊，夢(mèng)想的.路就在前方，前方的光明正是希望，不要畏懼，不要害怕，不要去膽顫路上的荊棘，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想正等著你的匯聚。當(dāng)年的孩童已懂得去飛翔，莫喪氣，天空雖遠(yuǎn)，可還有無(wú)數(shù)人與你一起拼搏，大地雖近，可足以讓你粉身碎骨，你的奮斗，將不僅僅讓自己成功，你還激勵(lì)著無(wú)數(shù)人與你一同向上，這飛往天空的道路，不只是成功的道路，還是一條國(guó)家富強(qiáng)的道路，你的拼搏，不僅僅意味著你是國(guó)家的棟梁之才，還是你為國(guó)家做出的分分貢獻(xiàn)。所以，夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的不僅僅是你自己，還是整個(gè)中華民族，整個(gè)中國(guó)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，不僅意味著無(wú)數(shù)人的成功，還意味著中國(guó)正如雄雞般在東方啼鳴，明媚的陽(yáng)光已經(jīng)將這片大陸照亮，新的希望已經(jīng)緩緩升起，國(guó)家棟梁已燃起夢(mèng)想，雛鷹已懂得向上拼搏飛向成功！
我們的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想至上，勇敢飛翔！
夢(mèng)想的作文7
“重寫(xiě)！”
“重寫(xiě)！”
還是重寫(xiě)，是嗎？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，作文就成為了我的軟肋，悄悄地，給我?guī)?lái)了并不明媚的未來(lái)。
“我給你報(bào)個(gè)寫(xiě)作文的班吧！你在這樣下去，考試作文的分是要扣沒(méi)的。”面對(duì)母親每日傳來(lái)的抱怨，終于，我“嗯”了一聲。
“我明明喜歡的，是漫畫(huà)��！就算是其它的那些差，又有什么��！”這些話，我也只能一個(gè)人的時(shí)候敢羞怯地，哽咽著地說(shuō)出來(lái)吧。而且，我也沒(méi)有什么資格去談?wù)撌裁蠢L畫(huà)與藝術(shù)了，不是嗎？在我越來(lái)越自大，離開(kāi)姚老師之后才發(fā)現(xiàn)自己只是一只井底之蛙。在繪畫(huà)方面，有的只是盲目。
走到所謂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的門(mén)口，我能清醒地意識(shí)到我以后將與作文無(wú)限的拉近距離。
這，就是我一條線所開(kāi)始的地方。
依稀記得后來(lái)我為什么會(huì)去橙色繼續(xù)畫(huà)畫(huà)——心中仍惦念著的最初的夢(mèng)想罷。
“要不要跟我一起畫(huà)畫(huà)��！”那一聲充滿期待的友好的一溫一柔的朋友的邀請(qǐng)，激蕩著我的內(nèi)心。
“好啊�！�
到了橙色的那一天，我情理之外，意料之中地又見(jiàn)到了姚老師，原以為斷了的線就自以為是地接了起來(lái)。就這樣，我讓我所討厭卻不懼怕的與我所懼怕卻喜歡的事物并存了。
“這一次，我們要參加全國(guó)語(yǔ)文報(bào)杯比賽�！彼^的作文課的培訓(xùn)課程上，任老師走進(jìn)了我們的教室，并且讓我們挑選出各自寫(xiě)的最好的作文。
想贏，不知道第幾次在這種事上冒出了這種不應(yīng)該存在的念頭。
即使是這樣，我也慢慢地忘卻了這場(chǎng)比賽。我的日子照常過(guò)著，在漫畫(huà)課上備受打擊，讓我更想去學(xué)素描，讓我更后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有走上藝術(shù)這條路，但這些似乎都會(huì)化為烏有。
“上次比賽的`結(jié)果出來(lái)了……”我無(wú)法想象那時(shí)我有多期待任老師手中的證書(shū)。
可是到頭來(lái)“失望”，僅是這兩個(gè)字就能代表我的內(nèi)心，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那些司空見(jiàn)慣的文章能拿一等獎(jiǎng)而自己雖不至于名落孫山卻遠(yuǎn)不及他們。
我心中的輪廓逐漸變得不清晰。
在某一天的某一節(jié)思品課上，老師像哄孩子似地拍著手，微笑著說(shuō)：“好了，這節(jié)課來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的理想吧！”自顧自的，就讓我們按著座位一個(gè)又一個(gè)的站起來(lái)，說(shuō)。
那是我最糾結(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲抑馈?/p>
“漫畫(huà)家”這個(gè)作為理想名詞仿佛都聽(tīng)得生繭了。
“哈！我們班想當(dāng)漫畫(huà)家的人那么多�。俊崩蠋熇^而又是拍手。
“作家�！鼻謇涞囊粽{(diào)帶著一抹輕快的失意，因?yàn)槲蚁�，他們比我更適合，但是我卻心痛，我拿它來(lái)掩飾了那個(gè)并不真切的夢(mèng)。
后來(lái)，在另一批人中，有人問(wèn)我：
“c以后是要當(dāng)漫畫(huà)家嗎？”
我即使是知道了他們與他們不同，卻仍是微笑著搖了搖頭。
我曾想為我所在乎的人而一直畫(huà)下去，直到那天，朋友柔和的聲音傳了來(lái)：“我以后呢，要學(xué)理，走心理這條路，下個(gè)學(xué)期就不來(lái)這了�！�
明明畫(huà)的那么好，卻，在那一瞬間，我似乎想通了什么，看透了什么。
我抬頭，望向那我僅能看到的一方湛藍(lán)天空，充滿笑意的聲音打著顫：“可是啊，我以后要走文呢！想當(dāng)一個(gè)作家，暑假，我就不來(lái)了�！�
勉強(qiáng)說(shuō)了出來(lái)。
終究，我還是清楚了所謂一愛(ài)一好等同于夢(mèng)想，夢(mèng)想等同于理想，在我們這樣形形色一色的人群中是不成立的。
我妄想著，我翻閱著夏目漱石的書(shū)卻還能畫(huà)著像夏目貴志一樣的漫畫(huà)，我始終不會(huì)忘記我最初的夢(mèng)想，但我與一般人追尋的卻會(huì)是后者。
我望著它們，一交一織成兩條美麗的弧線……在逐夢(mèng)路上。
夢(mèng)想的作文8
小時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)故事；從前，有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁�？”第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚”。第二個(gè)工人說(shuō)：“我正在賺工資”。第三個(gè)工人說(shuō)：“我正在建造世界上最富有特色的房子”。最終，他們的命運(yùn)可想而之。前兩個(gè)人一直是普普通通的砌磚的工人，而第三個(gè)工人卻成了一名出色的建筑師。三個(gè)人之前都是一樣的砌磚工人，為什么最終結(jié)果不同呢？那是因?yàn)榈谌齻�(gè)工人心懷夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想的他努力工作，向著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，完成了自己的夢(mèng)想，也改變了自己的命運(yùn)。
長(zhǎng)大以后，那首唱《春天里》的'旭日陽(yáng)剛突然闖入了人們的視野。人們覺(jué)得他們站在舞臺(tái)上那么閃耀。可誰(shuí)會(huì)知道，在他們光鮮的背后，有著怎樣的經(jīng)歷。他們?cè)寝r(nóng)村出身，一天只有十幾元的收入。就是這樣，他們沒(méi)有丟掉夢(mèng)想。他們?cè)谠S多地方演唱，雖然他們遇到了許多困難，但他們沒(méi)有向困難低頭，最終他們踏著激情的旋律，揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，唱出了勇敢，唱出來(lái)不服輸，唱出來(lái)夢(mèng)想，成為了閃耀的明星。農(nóng)民工又如何，只要心懷夢(mèng)想，努力拼，努力闖，就能獲得嶄新的明天。
維也納金色大廳，在我的課本上出現(xiàn)過(guò)，那里是多少音樂(lè)人夢(mèng)想的地方�？赡抢�，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一位無(wú)臂鋼琴師劉偉。劉偉小時(shí)候的夢(mèng)想也是當(dāng)一名鋼琴師，但是十歲那年一場(chǎng)意外的車禍讓他失去了雙臂，雖然夢(mèng)想的火苗很微弱，但是他并沒(méi)有放棄。十九歲時(shí)，他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。最終他闖進(jìn)了維也納金色大廳。他——?jiǎng)�，從沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他把自己的夢(mèng)想之花點(diǎn)燃在維也納金色大廳，如此耀眼。如果他當(dāng)時(shí)放棄夢(mèng)想，那么他就沒(méi)有現(xiàn)在這么精彩。夢(mèng)想改變了他的命運(yùn)，使他的夢(mèng)想之花開(kāi)得如此絢麗。
所以我說(shuō)，夢(mèng)想可以改變?nèi)说拿\(yùn)，夢(mèng)想的力量無(wú)窮之大，把握住它，就是把握住自己的未來(lái)。
夢(mèng)想的作文9
“志在藍(lán)天”這四個(gè)字，是我在聽(tīng)一次講座的時(shí)候，那位專家給我簽的字。
從小，我就特別喜歡有關(guān)飛機(jī)模型的玩具，也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現(xiàn)場(chǎng)直播。特別是有宇航員來(lái)寧波講座，青少年宮有航天航空展，我總是一場(chǎng)不落。
那一天，媽媽告訴我，周六下午，寧波圖書(shū)館有個(gè)關(guān)于飛行器制造過(guò)程的講座，問(wèn)我你要不要看？“要！”我爽快地回答道。但媽媽又說(shuō)：“但這個(gè)講座需要提早預(yù)約，如果明天我收不到預(yù)約成功的消息，就不能去聽(tīng)了�！�
我暗暗祈禱預(yù)約能成功，直到下午，我終于從媽媽的口中得知預(yù)約成功了。我這顆提著的心才終于放了下來(lái)。
星期六下午，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，外面又吹著寒冷的秋風(fēng)。但也阻擋不了我那高興的心情。
來(lái)到圖書(shū)館會(huì)堂，我順手找了個(gè)位子。過(guò)了一會(huì)兒，那位專家來(lái)了，他身穿西裝，手中拿著遙控筆。他開(kāi)始演講了，首先他給我們講了目前我國(guó)航天飛行器的情況，特別是他講到目前我國(guó)航天飛行器是可以重復(fù)利用的時(shí)候。我想：這給我國(guó)節(jié)約了多少物資��！科技真是太發(fā)達(dá)了。
接著，他又給我們介紹了飛行器組成零件：機(jī)翼、壓力翼肋、尾翼、機(jī)身等，需要的零件還真不少。專家告訴我，每一個(gè)零件都不能有誤差。如果有的話，就會(huì)給航天發(fā)射造成不可逆的'損失。然后就給我們觀看了各種飛行器，看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運(yùn)行視頻，感覺(jué)太神奇了。
最后，教授給我們小朋友每人發(fā)了一個(gè)飛行器，要我們回家把他組裝完成。講座結(jié)束，我和那位教授合了個(gè)影，并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆，簽下了“志在藍(lán)天”這四個(gè)字。
望著這四個(gè)字，我有點(diǎn)小激動(dòng)，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“將來(lái)，我一定要親手設(shè)計(jì)飛行器，讓它飛在祖國(guó)的藍(lán)天上……”
夢(mèng)想的作文10
阿基米德曾放言：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球�！笨上�，他未能尋找到他的支點(diǎn)。
多夢(mèng)
明媚春光里，呈一個(gè)“大”字躺在草地上，盡顯慵懶姿態(tài)。叼著根嫩草，用草帽將時(shí)間遮蔽，我徜徉在自己的世界里，春是頑強(qiáng)的，但還是調(diào)皮的，身下的小草抽發(fā)堅(jiān)忍的新苗，將我的身子定了型。我仿佛成了那古老大樹(shù)上的一根藤蔓，懷著崇敬的心情瞻仰著魔幻般的文學(xué)。、
獵獵寒風(fēng)中，懷揣一顆赤子之心繼續(xù)向前，展露不屈信念�；孟肽阄叶际悄枪爬夏Щ蒙钪械耐踝�、公主。寒風(fēng)愈加凜冽。突兀的，吹斷了那斷崖上的冰凌。伸手想要抓住。卻發(fā)現(xiàn)它已劃過(guò)了我的臉頰劃出一道優(yōu)美的弧線，融入了大地。也許，只有大地的廣闊才能將其包容吧!原來(lái)我們看似稚嫩的臉龐早已戴上了“世故”的面具。未經(jīng)風(fēng)霜的心靈早已泛起了“老成”的褶皺…
尋夢(mèng)
穿上迷你軍裝，手握“自動(dòng)步槍”，雄姿勃發(fā)，匍匐草叢之中，藏身石堆之后，嚴(yán)陣以待，“吁”一聲哨響，拉開(kāi)了沖鋒的序幕。我方數(shù)十名“敢死隊(duì)”員同時(shí)起身，大跨步向前。朝敵方陣營(yíng)沖去，懷著壯士一去兮不復(fù)還的悲壯沖去，霎時(shí)，他們成了活靶子，中彈發(fā)出的“慘叫聲”此起彼伏，透過(guò)他們的身影，我仿佛看到了他們投來(lái)“最后一瞥”，有失落，有鼓勵(lì)，更多的是堅(jiān)定。如果他們還有機(jī)會(huì)重新選擇，我相信他們的選擇依舊相同。連連風(fēng)塵中，依舊有明珠璀璨。最終，團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽，他們也贏得了旁觀同學(xué)的喝彩。
回首沙場(chǎng)，鬢角淌下的汗珠，滋長(zhǎng)了孤陌的野草，沾染了些許純樸真趣。昂首生長(zhǎng)!滋潤(rùn)了饑渴的土地，不知來(lái)年是否會(huì)開(kāi)出滿地的友愛(ài)，守望相助。蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著將至未至的凜冽寒風(fēng)肆虐大地，卻被草叢透出的那一般沖天的氣勢(shì)分了叉。
“陸戰(zhàn)”激情結(jié)束，“水戰(zhàn)”精彩繼續(xù)
次日，“鐵索橋”旁的同學(xué)們“望洋興嘆”，我挺身而出，想做一回孤膽英雄，獨(dú)過(guò)鐵索橋。小黑卻突然站出來(lái)表示和我一起合作，勇闖鐵索橋。心中有些許不滿，看了看風(fēng)中那根針搖搖欲墜的鐵索，我又不由縮了縮頭。雖是如此，可我嘴上還是不肯服輸，要再為自己爭(zhēng)辯幾句。
轉(zhuǎn)過(guò)身，向同學(xué)們投去一個(gè)自信的眼神高揚(yáng)著頭顱，我們踏上了鐵索。才走幾步，便覺(jué)得力不從心了，幾經(jīng)挫折，幾番險(xiǎn)象環(huán)生，我們終于手握著手來(lái)到了鐵索中心，腳底踏著水面，不時(shí)有調(diào)皮的浪花翻涌，浸濕了鞋面。正午的驕陽(yáng)穿過(guò)發(fā)梢，水面的微浪斑駁了折射在水底的身影。發(fā)梢的汗珠折射出七彩光芒，給予能讀懂他的`人以無(wú)限勇氣，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”堅(jiān)定不移，是光之魂!
夢(mèng)醒
又是一年春到來(lái)，融了那抹憂傷，世故。虛偽都在大海里化干了。甚至不能用手掬起。你們，都將是我轉(zhuǎn)身就忘的路人甲，為何陪你蹉跎年華到天涯?追尋夢(mèng)想的道路，康莊大道畢竟少數(shù)。獨(dú)木橋的崎嶇才是令人望而生畏的。但不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩?踮起腳尖，定能更靠近陽(yáng)光!踏著堅(jiān)實(shí)的大地，感受著蕭索的秋風(fēng)中洋溢的炙熱，不由得豪氣頓生：“雖千萬(wàn)人，吾往矣!”
夢(mèng)想的遠(yuǎn)航，有堅(jiān)定為帆，友愛(ài)為槳，追尋夢(mèng)想的道路，再過(guò)曲折又有何懼?
青春無(wú)懼失敗，人生路上，更有友情為伴，鋪石筑路，相扶而過(guò)…
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是潛藏在我們心底的一粒種子,雖然渺小得不值一提,但是在不知不覺(jué)中，卻已深深的地種在我們"心"的土壤里,它慢慢地生根發(fā)芽,成為我們不可缺少的一部分；夢(mèng)想是船只行駛在深邃無(wú)垠的大海中掌握方向的船舵，即使在狂風(fēng)暴雨的夜里，也絕不會(huì)偏離原來(lái)的方向，一直向著那個(gè)憧憬的地方駛?cè)�；�?mèng)想是夜空中閃爍的繁星，鑲嵌在天幕下，照亮了你的每一段路程，即使不是在色彩斑斕的霓虹燈下，也會(huì)堅(jiān)定自己的信念，去勇敢地追求，就算是天崩地裂，要翻山越嶺，也決不會(huì)放棄。夢(mèng)想只是心底最平凡，最渴望的一個(gè)念想而已，但是現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)給你很大的抨擊，會(huì)使你哭泣，會(huì)使你想要放棄，但即使這樣，到最后你還 是會(huì)站起來(lái)，朝著自己的方向努力的奔去。
她是個(gè)很懂事的小女孩，照顧著長(zhǎng)年臥病在床的外婆，兩個(gè)人相依為命。她即使想哭也會(huì)自己躲在角落里默默地掉眼淚，不想打擾外婆休息，即使很傷心也會(huì)藏在心底，不想讓外婆發(fā)現(xiàn)，讓她擔(dān)心。她和外婆住在一個(gè)破舊的屋子里，不僅沒(méi)有件像樣的家具，甚至連一只蠟燭也沒(méi)有，她們長(zhǎng)期生活在一片黑暗中，晚上也會(huì)突然驚醒在黑暗中，哭泣，但從未想過(guò)要放棄，現(xiàn)在就連屋子也不能為他們遮風(fēng)擋雨了，在大雨磅礴時(shí)，一顆顆巨大的雨滴就透過(guò)屋頂?shù)目p隙砸下來(lái)，那張平板床上會(huì)積存大片的雨水，生了病的外婆不能躺在床上了，她就與外婆兩個(gè)人就縮在黑暗的角落里抱一緊彼此，瑟瑟發(fā)一抖，但是這時(shí)夜空中的繁星在為她們照亮。雖然有時(shí)候外婆會(huì)小聲地抽泣，覺(jué)得自己連累了她，她大可不必照顧自己，想過(guò)讓自己自生自滅，但是她卻從來(lái)都沒(méi)有丟下外婆，一直在照顧外婆。這時(shí)，她有個(gè)小小的夢(mèng)想，希望能夠永遠(yuǎn)的照顧外婆，漫天繁星見(jiàn)證了她的夢(mèng)想。
但是外婆的病卻一天一天的嚴(yán)重起來(lái)，貧困的她們自然沒(méi)有錢(qián)看病，她屢次看到外婆僵直的躺在床上，一直在咳嗽，有時(shí)甚至咳嗽的力氣也沒(méi)有了，外婆就會(huì)在床上昏睡過(guò)去。一次夜晚，她拿著從外面摘來(lái)的綻放的野花給外婆看，希望外婆心情能變好一點(diǎn)。但是從她跨進(jìn)外婆的房門(mén)開(kāi)始，耳邊一直持續(xù)著外婆的`咳嗽聲，這些聲音讓她在心底無(wú)數(shù)次的指責(zé)自己，讓她的心絞痛，但是她面對(duì)外婆還 是便顯出一副很開(kāi)心的樣子。在之后的一聲咳嗽后，外婆拿手捂住自己的嘴巴，再使勁抹掉寫(xiě)什么東西，但是嘴角殘留的血還 是讓她發(fā)現(xiàn)了，她的眼睛里像是要涌一出淚水，但是她在心底告訴自己，一定不能讓外婆擔(dān)心，不能哭。外婆注視到了她手中拿著的一束花，她連忙上前，跪在外婆床前，用發(fā)一抖的雙手把花拿到外婆前，笑著對(duì)外婆說(shuō)，外婆，這是我為你采的花，你看，漂亮嗎？外婆使勁的點(diǎn)著頭，嘴里艱難的說(shuō)出“好看”兩個(gè)格外沉重的字。她突然就往外面沖，積存的情緒一下子爆發(fā)了，眼淚一個(gè)勁的留下來(lái)，真的很難過(guò)。這時(shí)，她又有個(gè)夢(mèng)想，希望外婆能夠好起來(lái)，不要在飽受病痛的折磨，漫天繁星見(jiàn)證了她的夢(mèng)想。
又是在漫天繁星的夜晚，外婆離開(kāi)她了，她很傷心，但是這一次她沒(méi)有哭。雖然外婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)她了，但是她想，現(xiàn)在外婆應(yīng)該不會(huì)再受病痛的折磨了吧，外婆應(yīng)該很快樂(lè)了吧，這樣就足夠了。她又抬頭對(duì)著繁星許下愿望，她希望這次的愿望會(huì)是永恒的，他希望外婆能夠快樂(lè)！
繁星見(jiàn)證了這位女孩最單純，最平凡的夢(mèng)想。她把它當(dāng)做一個(gè)信念，帶著它一直生活下去。
夢(mèng)想的作文12
一個(gè)人如果要想夢(mèng)想成真的話，就必須要經(jīng)過(guò)這件的努力還汗水，要勇于挑戰(zhàn)困難不能向困難屈服。
在我很小的時(shí)候，哥哥拿了一本厚厚的書(shū)。我問(wèn)“哥哥哪是什么書(shū)！”哥哥說(shuō)“ 是作文書(shū)，這書(shū)是由四面八方的文采匯成的一本書(shū)，看這種書(shū)可以讓我們學(xué)到書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí) ”于是我便開(kāi)始崇拜他們，立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)一為作家。
于是我便好好學(xué)習(xí)，欣賞作家們寫(xiě)作之迷。當(dāng)我覺(jué)得我學(xué)的差不多好的時(shí)候。終于我已經(jīng)按不住自己那寫(xiě)作的欲望。便到處收集好的詞句，把這些優(yōu)美的詞匯成了一篇自我認(rèn)為好的作文。然后興致勃勃拿起稿子向郵電局走去，滿懷希望地投下了我寫(xiě)作人生的第一部，從那以后我每天都我往郵電局走去。我家離郵電局要走一個(gè)多小時(shí)，而且那時(shí)天氣很悶熱，但我還堅(jiān)持每天往郵電局走幾回，希望有我的回信。終于有一天郵電局的叔叔告訴我，有我的信。立刻我一蹦三千尺拉。我打開(kāi)信一看是退回的稿子，我的.心一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是轉(zhuǎn)身一想哪個(gè)作家的人生不是經(jīng)過(guò)了許多的磨難才可以成真的呢？如果一個(gè)人的人生不經(jīng)過(guò)一些磨難怎么說(shuō)是有意義的呢？于是我又重新鼓氣勇氣寫(xiě)下了經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的努力而寫(xiě)下的第二篇。并很有信心的投下了第二篇。這不是一篇稿子那樣的簡(jiǎn)單而是見(jiàn)證我努力的收獲的成果。結(jié)果一次又一次的失敗。一次又一次的失望。朋友看到這么傷心而無(wú)助的我便對(duì)我說(shuō)“別傷心了。
擦干眼淚，一個(gè)如果想當(dāng)作家怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)挫折就放棄，就哭泣�。∧亲约旱膲�(mèng)想呢？如果想讓夢(mèng)想成真不就要付出更多的代價(jià)嗎？”一次沒(méi)投中，還有二次三四次…呢？投不中在投，不可能沒(méi)有一次能投中的。我突然想到老師說(shuō)過(guò)一句話“ 天才在于積累，聰明在與勤奮�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)支持你”我聽(tīng)了朋友的話。所以我決定我應(yīng)該鼓氣勇氣再次投稿。這一次的稿子不僅是人生的轉(zhuǎn)折，更是朋友的希望。當(dāng)郵電局叔叔再才送給我的又是退稿，這次我的心里像打翻了五味瓶一樣。于是我又加倍的努力，寫(xiě)了好幾次結(jié)果都是被退回來(lái)的稿子。這次我的朋友看到我已經(jīng)沒(méi)有往日的笑容就勸我不要寫(xiě)拉！我堅(jiān)定的說(shuō)“你們不是說(shuō)永遠(yuǎn)支持我的嗎？怎么就這樣拉！我都還沒(méi)有妥協(xié)，你們?cè)趺纯梢蕴崆巴讌f(xié)呢？”朋友無(wú)奈的說(shuō)“我們看你現(xiàn)在的樣子很難過(guò)，不忍心，”我說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系的。”朋友也說(shuō)不過(guò)我拉！就看著我一遍一遍的寫(xiě)著。我想：我在哪里寫(xiě)的不好拉。我總是反復(fù)的思考著自己怎么寫(xiě)的不好了。后來(lái)我就把我的稿子又拿著投進(jìn)了郵箱。一天，郵電局的叔叔來(lái)了，給我?guī)?lái)了他們給我寄的信。但是我又不敢打開(kāi)，怕如果又是退搞怎么辦。想著想著。眼前突然出現(xiàn)了朋友那渴望的眼神，促使著我打開(kāi)那信封。打開(kāi)后，我一蹦三千尺。終于沒(méi)有讓我失望，終于沒(méi)有讓我白白的思考那么久。于是我便迫不及待的跑到朋友家把這個(gè)好消息告訴朋友。我們一起蹦啊跳啊！朋友們又可以看到我往日的笑容。終于通過(guò)這件事我知道了，在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也需要朋友的支持，當(dāng)然還要靠自己的努力。
現(xiàn)在我終于通過(guò)自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，朋友們夢(mèng)想是靠自己去爭(zhēng)取的，不要錯(cuò)過(guò)好的時(shí)機(jī)哦。希望你們也可以通過(guò)自己的努力夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想的作文13
我曾有著這樣一個(gè)夢(mèng)。
記得那時(shí)兒時(shí)，我每天都在想，我的夢(mèng)究竟是什么?冥思苦想之后，我決定了以后的我要做警察。
我會(huì)穿上帥氣的警衣，在大街上巡邏，每天重復(fù)的做著同一件事。但是我絕不會(huì)嫌無(wú)聊。我想在我的片區(qū)范圍內(nèi)，絕對(duì)不能發(fā)生拐賣孩子，搶劫，打架這些蹤影，我還天真的幻想過(guò)，在我的引導(dǎo)下，世界上都不會(huì)有壞人了。從此人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。
自己的未來(lái)，究竟是怎樣的我每天都在心里問(wèn)自己，我會(huì)從事我所學(xué)的幼教么?時(shí)間老人靜悄悄的就這樣溜走了，漸漸地我也跟著長(zhǎng)大了，但我依然還在想我的未來(lái)我的夢(mèng)。
夢(mèng)，就如同天邊的晚霞，那么耀眼，那么美麗，同時(shí)離我更是那么那么的遙不可及。
上了職校，我才開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從前的我過(guò)于貪玩，不懂得時(shí)間的'殘酷，不懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在我來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí)我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓明天的自己不后悔。
不知道從什么時(shí)候起，我竟然迷上了這么一檔節(jié)目“《動(dòng)物世界》”幾乎每天那個(gè)時(shí)間我都會(huì)守著電視看。我想要探索動(dòng)物的世界，我想要了解更多的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物，找到能讓他們可以生存的更好，更長(zhǎng)，更久的方法。而現(xiàn)在我選擇了幼教這個(gè)專業(yè)，我哪里還有時(shí)間去追尋自己最初，最愛(ài)的那個(gè)夢(mèng)�，F(xiàn)在看來(lái)我的夢(mèng)是那么的遙不可及，感覺(jué)就像是太陽(yáng)與月亮之間那么遙遠(yuǎn)。直到老師給了我們這項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始，我更發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了，它們正往相反的方向駛?cè)ァ?/p>
寫(xiě)到這里，我忽然開(kāi)竅了想通了，我的夢(mèng)不遙遠(yuǎn)，不管是“警察，幼教老師還是保護(hù)動(dòng)物的使者。都是在為祖國(guó)，為社會(huì)，為生存在努力在盡一份力。盡管只是街邊的清潔阿姨，每天拉客的出租車司機(jī)，還是安檢員，飛行員，他們都是一樣的在為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)著。
以前的夢(mèng)或許不能實(shí)現(xiàn)了，但是我會(huì)從事一項(xiàng)更為偉大的事業(yè)。“教師”我不會(huì)再像從前一樣幻想一些泡沫般的未來(lái)。把握好自己現(xiàn)在所擁有的東西，教育好下一代這才是最為重要的。
我們的夢(mèng)都不遙遠(yuǎn)，讓我們從點(diǎn)滴做起，報(bào)孝養(yǎng)育著我們的祖國(guó)。
夢(mèng)想的作文14
我很喜歡巴爾蒙特的一句詩(shī)：為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世上。如果有人問(wèn)我最喜歡什么，我一定會(huì)回答是陽(yáng)光。在我看來(lái)，微笑可以是一種陽(yáng)光，詩(shī)歌可以是一種陽(yáng)光，心態(tài)可以是一種陽(yáng)光。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車，快樂(lè)和傷悲就是那兩條鐵軌，二者缺一不可。生活中我接觸過(guò)許多人，最喜歡的是那些面帶陽(yáng)光微笑的人，他們那溫和的笑容和那明朗的眼神深深地留在我的腦海中。微笑的力量的確可以鼓舞人以一種良好的心態(tài)去面對(duì)生活。每一個(gè)人面對(duì)鏡子時(shí)，都可以想象自己是一朵花，只要放松略微僵硬的線條，就可以慢慢綻放出屬于自己的美麗笑容。是的，每一個(gè)人都可以像一朵春光里的花，自由地綻放，感受那種如花的喜悅，那是你與生俱來(lái)的喜悅。
讀席慕容的詩(shī)歌是一種溫柔淡泊的'風(fēng)格，讀北島的詩(shī)歌又是另外一種朦朧剛毅的風(fēng)格，但其實(shí)最令我迷戀的是海子的那一首《面朝大海，春暖花開(kāi)》。每當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，只要讀一讀海子的這首詩(shī)歌，內(nèi)心便會(huì)無(wú)比平靜，感覺(jué)生活又是充滿斗志！“面朝大海，春暖花開(kāi)”這一句詩(shī)只有短短八個(gè)字組成，卻洋溢著一種春意盎然的氛圍，啊，陽(yáng)光如花兒般綻放！這是一首多么使人振奮的詩(shī)歌，它猶如一束束溫暖的陽(yáng)光灑在手心，在手心里反復(fù)地翻滾重疊，把溫暖傳遞給一代又一代的人。
每一道彩虹背后都有一番風(fēng)雨的歷練，每一個(gè)成功的故事里都有一段無(wú)法言說(shuō)的拼搏。就像馬丁·路德曾說(shuō)：“縱使明天就是世界末日，今天我仍將栽下蘋(píng)果幼苗�！笔堑�，這是一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，我很欣賞這樣陽(yáng)光的人，確切來(lái)說(shuō)是欣賞這樣一種陽(yáng)光的生活態(tài)度，不管生活中的挫折和苦難是如何地打壓他，在跌倒了無(wú)數(shù)次后，他依然能夠爬起來(lái)與之搏斗，骨子里的那一股不屈勁驅(qū)使著他不向命運(yùn)妥協(xié)。就如海明威在《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)道：“人可以毀滅，但不能屈服�！�
讓我們帶著這樣一種陽(yáng)光的心態(tài)，背上夢(mèng)想的背包起程吧，讓陽(yáng)光如花兒般綻放在心田中，把微笑帶給每一個(gè)人，把快樂(lè)的種子灑向四方，面朝大海，春暖花開(kāi)，擁抱青春，展望未來(lái)。
夢(mèng)想的作文15
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智、盡管我沒(méi)有縝密的心思、盡管我沒(méi)有敏銳的判斷力，但是我不會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有受到非人的痛苦，是不會(huì)有過(guò)人的毅力的，只有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
我們的祖國(guó)自從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起就知道：落后就要挨打的道理。就算現(xiàn)在，那些落后的非洲國(guó)家處處受到發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù)。雖然我們中國(guó)現(xiàn)在的科技比較發(fā)達(dá)，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還有很大差距。如果我們不求進(jìn)取，那么在不久的將來(lái)，我們就會(huì)像非洲國(guó)家一樣受到他們的欺負(fù)。我一定要成為優(yōu)秀的科學(xué)家為我們的祖國(guó)研究出更先進(jìn)的武器、先進(jìn)的航天器等高科技產(chǎn)品和技術(shù)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的'夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢? 不管夢(mèng)想多么不靠譜;多么難以實(shí)現(xiàn)。如果不努力它就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是如果努力過(guò)呢?雖然它也有可能實(shí)現(xiàn)不了，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率總會(huì)比不努力要大。有兩條定理你是否知道?它是：夢(mèng)想+努力的奮斗≈成功。因?yàn)樵诔晒Φ牡缆飞嫌泻芏嗫赡軙?huì)導(dǎo)致失敗因素。還有一條定理是：夢(mèng)想+空想=失敗。不努力夢(mèng)想肯定會(huì)化成泡影。
我為了夢(mèng)想平常我一有時(shí)間就閱讀一些關(guān)于科普的書(shū)籍。利用四年級(jí)暑假參加了爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)，在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)泰安市委員會(huì)、泰安市教育局、與泰安市少先隊(duì)員工作委員會(huì)組織的比賽中獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。五年級(jí)參加了第一屆小哥白尼知識(shí)競(jìng)賽。在賽前我們抱著各種各樣的資料反復(fù)的背，并在校方的支持下買了搶答器練習(xí)搶答。最終帶領(lǐng)我們一實(shí)小團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，在初中我要好好學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)我一定會(huì)爭(zhēng)取考入清華大學(xué)。
我為了這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路， 一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。
希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的成功!
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