我的夢(mèng)想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人希望將來(lái)能成為老師、科學(xué)家、或者是律師、工程師……等。而我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家,將來(lái)能探索自然界的奧秘,也能揭開(kāi)它神秘的面紗,及思考如何解決目前地球面臨的危機(jī),甚至還能解出地球內(nèi)部的黑暗層面。
俗話說(shuō):「有夢(mèng)最美,希望相隨!刮蚁氤蔀橐粋(gè)科學(xué)家,就要努力的學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識(shí),多培養(yǎng)耐心跟毅力、多做實(shí)驗(yàn)、多閱讀自然方面科學(xué)方面的書(shū)籍、刊物,并且多請(qǐng)教自然科學(xué)方面的老師,深入去了解自己不明白的地方,同時(shí)還要保有一顆求知的好奇心。
眼看著南極大陸臭氧層的'破洞越來(lái)越大,地球的溫度越來(lái)越高,生物的浩劫似乎就在不遠(yuǎn)處。如果有幸我能成為一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)去思索拯救地球的方法。我認(rèn)為臭氧層會(huì)破洞,主要的原因是排放出太多的氟氯碳化物了。所以,我們應(yīng)該要少開(kāi)冷氣、少用噴劑,并且少開(kāi)車(chē),多坐大眾交通工具,這樣就可以減少對(duì)臭氧層的破壞,同時(shí),如果能降低二氧化碳的排放量,溫室效應(yīng)就會(huì)減緩,地球也就能喘口氣并作調(diào)養(yǎng)。
至于夢(mèng)想能不能成真,就要看自己是否能努力不懈,是否真的有心想要達(dá)成,是否能為了夢(mèng)想而廢寢忘食,并且擁有焚膏繼晷的精神及破釜沉舟的決心。我覺(jué)得想讓自己的美夢(mèng)成真,是一件十分不容易的事,因?yàn)橄氘?dāng)一位科學(xué)家需具備許多優(yōu)于一般人的頭腦和意志,更要能忍受許多的寂寞和超長(zhǎng)的工作時(shí)間,不過(guò),我想只要我非常非常的努力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜,去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。
如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我可以去看天安門(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。
如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我知道了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門(mén)前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭可以去那里玩,我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂,可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家,我當(dāng)然希望不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的`人類(lèi),交到更多的朋友呢!
我的夢(mèng)想一定要通過(guò)我的努力學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造,讓我的生活更加的美好。
我的夢(mèng)想作文3
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),學(xué)了我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地,我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌,我想:如果我的英語(yǔ)這么好,為什么我不當(dāng)英語(yǔ)老師?這不,我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級(jí)學(xué)期,老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái),我連忙舉起手來(lái),因?yàn)槲覑?ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō),看著我們的表現(xiàn),然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后,當(dāng)我想到玩:這個(gè)可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我要努力工作。自那一天,我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作,關(guān)閉我可以做的`。一個(gè)星期后,當(dāng)老師宣布我的英語(yǔ)課代表,我一蹦三尺高快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我就在想:既然我成了英語(yǔ)課代表,我要爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的英語(yǔ)老師。
我相信,只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn),我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的!
我的夢(mèng)想作文4
如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你,我要成為一名小畫(huà)家。
我要畫(huà)出最美的朝霞,捕捉到云中的太陽(yáng)的影子,用金色把陽(yáng)光畫(huà)下。我要把高傲的雄鷹用畫(huà)筆記錄下,藍(lán)天似大海,那是它的家。我要用綠色畫(huà)出森林,每一棵樹(shù)木都要參天生長(zhǎng),高大挺拔。我要用褐色涂抹大地,那上面會(huì)長(zhǎng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫(huà)出美麗的`楓葉和晚霞。用粉色畫(huà)出童年的洋娃娃,用紫色把每一粒葡萄都畫(huà)的飽滿,用白色把雪花的形狀畫(huà)下。
這是我的夢(mèng),有一張巨大的畫(huà)布,還有精致的畫(huà)筆,五顏六色的顏料,讓我在安靜的氛圍里快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出一座座高樓住滿幸福的人家。畫(huà)出一條條河流,朝著海洋奔流。畫(huà)出一座座山,一朵朵云,和最蔚藍(lán)的天空。畫(huà)出快樂(lè),畫(huà)出微笑,畫(huà)出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng),那么多的人兒善良又可愛(ài),這些我都要畫(huà)下來(lái),讓世界記住他們,讓更多的人都看到。
我的夢(mèng)想不小也不大,我要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)它。我要記住我現(xiàn)在的夢(mèng)想,不要因?yàn)樨澩娑浰?/p>
我的夢(mèng)想作文5
今天,小記者團(tuán)的老師給我們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的主題課程,我也由此放飛了想象的翅膀。
我有很多夢(mèng)想,我想當(dāng)舞臺(tái)上搶眼的大明星,我想當(dāng)教書(shū)育人的老師,我還想當(dāng)身價(jià)過(guò)億的大老板……但我最想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了小學(xué)校長(zhǎng),我將開(kāi)創(chuàng)巴學(xué)園,讓孩子們?cè)谔厥怆娷?chē)教室里學(xué)習(xí),并以幽默的方式告誡大家不能挑食;我還會(huì)親自走進(jìn)課堂,教大家一些知識(shí),每天早上把今天要學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在黑板上,并告訴大家哪間教室上哪一門(mén)功課。
我還會(huì)組織不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),比如“找媽媽”比賽,孩子們要閉上眼睛,在觀眾席里找自己的媽媽?zhuān)l(shuí)最先找到誰(shuí)就贏;還有“鉆鯉魚(yú)”比賽,讓學(xué)生們從大鐵鯉魚(yú)的.嘴鉆進(jìn)去,再?gòu)奈舶豌@出來(lái),同樣是誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)就勝。
總而言之,假如我的夢(mèng)想成真了,我就一定努力報(bào)效祖國(guó)。
我的夢(mèng)想作文6
我今年九歲,也跟大家一樣,有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢匀椭∪,使他們健健康康、快快?lè)樂(lè),這就是醫(yī)生的職責(zé),也是我的遠(yuǎn)大理想。
你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎?還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的疫癥,「沙士」,那時(shí)人心惶惶,可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒(méi)有放棄,反而走到最前線,救治受感染的.病人。當(dāng)中,一個(gè)沙士英雄謝婉雯,她把她的生命奉獻(xiàn)出來(lái),全力救治病人,最後她受到沙士感染,不幸去世了。她那種無(wú)私的精神,很值得我們敬佩。
所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為病人創(chuàng)造奇,令世界更加美麗,還有一般小孩都很討厭吃藥,所以我要制造一種味道,形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔,癌癥不再是一種令人害怕的疾病,我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。
我知道這很難做到,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力,未來(lái)這些假如就一定可以成真喔!
我的夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想。我想:我的夢(mèng)想應(yīng)該不會(huì)實(shí)現(xiàn)的吧!但是,我也想:應(yīng)該有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)吧!
你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?是 ———— 有一雙潔白,輕盈的翅膀。
因?yàn)槲矣辛艘浑p翅膀,就可以飛到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上,咬一口潔白潔白的白云,嘗一嘗。就可以知道白云到底是不是像媽媽說(shuō)的那樣如棉花糖一樣甜呢?
有力一雙翅膀,我是不是就可以請(qǐng)彩虹姐姐出來(lái)跳支舞呢?彩虹姐姐五顏六色的.裙子真美麗,跳起舞來(lái)一定更加好看。
有力一雙翅膀,我是不是可以每天請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)散步呢?太陽(yáng)公公那么熱情,一定會(huì)同意吧?
有了一雙翅膀,我是不是可以讓風(fēng)姑娘給人們帶來(lái)涼爽呢?......
我想用這雙翅膀給世界帶來(lái)溫暖和快樂(lè),而不是災(zāi)難和悲傷。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)橛心繕?biāo),生活就有希望,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)軍人。
穿上軍服的軍人雄壯威武,英俊挺拔,又高又帥,走起路來(lái)雄糾糾、氣昂昂,看起來(lái)很威風(fēng),讓我既羨慕又敬佩。每次在街上遇到軍人,我都很興奮,會(huì)主動(dòng)和他們打招呼,他們也會(huì)親切的.朝我點(diǎn)頭。有時(shí),我們還會(huì)聊聊天,了解軍中的生活。
我喜歡軍人拿槍的樣子,在家,我會(huì)自己做竹槍?zhuān)L(zhǎng)的、短的都難不倒我,我也會(huì)拿槍耍帥,模仿軍人操槍、臥倒、射擊、跳傘...,因?yàn)槌3!俺鲩场保尠职中ξ遥骸皼](méi)有三兩三,竟敢上梁山!真是不知天高地厚!”所以爸爸常會(huì)指導(dǎo)我相關(guān)動(dòng)作與知識(shí),媽媽也買(mǎi)了迷彩服及海軍服給我,讓我覺(jué)得自己更像軍人了。
人因夢(mèng)想而偉大,有夢(mèng)相隨,筑夢(mèng)踏實(shí),雖然我現(xiàn)在還小,但是,我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)相關(guān)知識(shí)與能力,等我長(zhǎng)大,我一定要去讀軍校,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么?是一眼泉水,一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰:“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!彼哉f(shuō):夢(mèng)想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是什么?是一只海燕。在心靈的'海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒(méi)有缺憾。
夢(mèng)想是什么?是好多好多的山,過(guò)了這一座還有那一座,真是“正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。”但是,我們沒(méi)有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無(wú)邊的海。
夢(mèng)想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。
夢(mèng)想是什么?是虛無(wú)漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢(mèng)想是快樂(lè)、幸福和美好,是一種向往。
夢(mèng)想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞,給我們?cè)S多感悟!
我的夢(mèng)想作文10
在每個(gè)人的心底,都有屬于自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,把知識(shí)傳授給下一代;有的想當(dāng)歌手,把音樂(lè)灑向世界;有的想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出最美的畫(huà);還有的想當(dāng)宇航員,把宇宙的秘密解開(kāi)……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把小區(qū)的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)閭鲈谖覀兊纳钪谐霈F(xiàn)的越來(lái)越多。我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,這樣就可以讓癌癥等疾病從世界上消失,因?yàn)椴∧ё屓碎g喪失了太多的'幸福。
當(dāng)醫(yī)生是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)想,像星星一樣數(shù)不完,像田野里的花朵一樣,數(shù)不清,在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家,寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō),就像楊紅櫻老師一樣,給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說(shuō)我們是花朵,老師,就是辛勤的園丁;它可以教會(huì)你無(wú)盡的知識(shí),但是想成為一名老師,可是很不容易的,必須要做一個(gè),養(yǎng)成文雅和氣,寬容的良好習(xí)慣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短,時(shí)刻為教育而終生!
可是隨著我的年齡變化,我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師,也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生,媽媽說(shuō)過(guò),醫(yī)生是白衣天使,他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙,幫助病人打敗可惡的`死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真,就得勤學(xué)苦練,不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天,都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的,之后我下定決心好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文12
每當(dāng)我聽(tīng)到“何炅”、“汪涵”等名字的時(shí)候,總會(huì)不由自主的想,如果我也是一名主持人,該多好呀!
姐姐特別喜歡看快樂(lè)大本營(yíng)、天天向上等綜藝節(jié)目。我也會(huì)跟著姐姐一起看,節(jié)目中最為出眾的就是那些主持人呢,他們憑借著超強(qiáng)的口才和驚人隨機(jī)應(yīng)變能力,博得觀眾們的一片歡呼和喝彩,他們?cè)谖枧_(tái)上光彩奪目,發(fā)出金子般的光芒,令我很是羨慕。
二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師覺(jué)得我說(shuō)普通話還不錯(cuò),于是讓我參加學(xué)校的朗誦比賽,經(jīng)過(guò)老師的強(qiáng)化訓(xùn)練,我在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后我覺(jué)得自己在口才方面進(jìn)步很大,就不滿足于我朗誦比賽的優(yōu)異成績(jī)了,所以我現(xiàn)在努力訓(xùn)練,讓自己更加優(yōu)秀。
我現(xiàn)在特別希望長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名著名主持人。到世界各地去主持節(jié)目,所以我現(xiàn)在更是對(duì)自己進(jìn)行著魔鬼式的'訓(xùn)練,首先我得好好學(xué)習(xí),作為一名主持人,應(yīng)該擁有著淵博的知識(shí);其次,我要訓(xùn)練最重要的一方面——口才,我一有時(shí)間就會(huì)去讀讀書(shū),在家里我還會(huì)對(duì)著鏡子進(jìn)行說(shuō)話練習(xí),現(xiàn)在我正向著我的夢(mèng)想努力前行。
如今漢豐二校的開(kāi)學(xué)典禮主持人是我,班會(huì)主持人是我,元旦慶祝會(huì)主持人是我,六一兒童節(jié)晚會(huì)主持人還是我,老師、父母都希望我能成為一名優(yōu)秀的主持人,我也不會(huì)辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
我的夢(mèng)想作文13
“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?
記得在我四、五歲的時(shí)候,曾聽(tīng)爺爺奶奶給我講過(guò)一個(gè)感動(dòng)人心的真實(shí)的事:“在我還沒(méi)出生的時(shí)候,日本侵占中國(guó),由于日本氣勢(shì)浩大,武器先進(jìn),把我們中國(guó)打的傷勢(shì)嚴(yán)重,那些見(jiàn)義勇為的‘白衣天使’們,在著戰(zhàn)火連連,硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不顧自身的安危!蹦菚r(shí),我覺(jué)得醫(yī)生是多么的偉大啊!我便有當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有真正的針,我只好用鉛筆代替。首先,把“針頭”,用棉花按住“針頭”,用紗布綁起來(lái),又算完成了。直管痛得發(fā)抖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)默默的對(duì)自己說(shuō):“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:‘勇氣和行動(dòng)’,所以我堅(jiān)持了下來(lái)!
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一只在天空翱翔的小鳥(niǎo)!因?yàn)樯蠈W(xué)很無(wú)聊,天天都要做做不完的作業(yè),每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)那藍(lán)天上那自由自在的小鳥(niǎo),我多么的想成為一只鳥(niǎo)。】墒,這個(gè)夢(mèng)并不現(xiàn)實(shí),最后只能化整一段美好的`回憶留在我的腦海里。
隨著時(shí)間的推移,我的夢(mèng)想也隨之發(fā)生了變化,現(xiàn)在,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,只因?yàn)樯洗文莻(gè)六一表演。當(dāng)我看到舞臺(tái)上的燈光照著一個(gè)又一個(gè)的演員,他們的神情是那樣的驕傲、自豪,打那以后,我又有了舞蹈家的夢(mèng)想,想在舞臺(tái)上翩翩起舞……
我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)呢?讓我們一起拭目以待吧!
我的夢(mèng)想作文14
個(gè)人無(wú)論是卑微的還是偉大的,他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子,看起來(lái)似乎渺小,可是卻有著非常大的生命力,這顆種子它會(huì)發(fā)芽,頂開(kāi)所有的瓦礫頑石,抬頭挺胸,長(zhǎng)得枝繁葉茂,開(kāi)出美麗的花朵。 在我小小的`心靈里也居住著一個(gè)美麗的夢(mèng)想 ------ 當(dāng)一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通,但是可以給我?guī)?lái)信心帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福。 每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色抑揚(yáng)頓挫激揚(yáng)文字,我羨慕不已,我就想當(dāng)一名教師;每當(dāng)老師給我們講解難題,我們冥思苦想百思不得其解,老師輕描淡寫(xiě)迎刃而解,那么神氣。每當(dāng)我看到邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們那種渴望知識(shí)的眼神,我就更想當(dāng)一名教師。 如果我當(dāng)上了教師,我不會(huì)呆板不會(huì)教條,不會(huì)讓學(xué)生死記硬背,我要讓我的學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習(xí)。春天去踏青,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。我不會(huì)高高在上,我愿意做學(xué)生的大姐姐,做他們的知心朋友,不會(huì)讓他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我會(huì)民主,無(wú)論什么事絕對(duì)不是我一個(gè)人說(shuō)了算,我會(huì)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),讓他們有發(fā)言的權(quán)利和自由。 現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來(lái),用閱歷讓自己強(qiáng)大起來(lái),用經(jīng)驗(yàn)讓自己厚重起來(lái)。我不再是一只小小的乳燕,我有夢(mèng)想,我相信我能飛,飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺(tái)當(dāng)一名光榮的人民教師。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是清茶,需要慢慢品嘗;夢(mèng)想是美酒,需要慢慢醞釀。人!都是從夢(mèng)想起航!從夢(mèng)想站起!向夢(mèng)想前進(jìn)。夢(mèng)想人人都有,如果這么一問(wèn),世界上會(huì)有成千上萬(wàn)的答案,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)士兵,有人想當(dāng)歌唱家,還有人想當(dāng)舞蹈家!可我只有一個(gè):成為不同凡響的畫(huà)家。畫(huà)家?有人會(huì)說(shuō):'畫(huà)家有什么了不起的?就是畫(huà)畫(huà)唄!'不!畫(huà)家的畫(huà)能讓人心靈跳動(dòng)!
畫(huà)家可以讓別人知道我們祖國(guó)的`壯美河山,可以讓別人知道世界如此美麗,還可以……!一幅完美的畫(huà),能吸引人們的眼球,所以我!要當(dāng)一名畫(huà)家!是認(rèn)真的,堅(jiān)定的!
十年后,我如心所愿,當(dāng)了一名著名的畫(huà)家。
一天,我正在院子里畫(huà)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,萬(wàn)紫千紅的美景時(shí),走來(lái)幾位外地客人(外國(guó)人)用中文艱難地問(wèn)了一句:'我可以買(mǎi)你的畫(huà)兒?jiǎn)幔?緊接著又加了一句:'我想看中國(guó)美景,留幾個(gè)紀(jì)念!'' 當(dāng)然可以。'我高興地回答。說(shuō)完走到房里,拿了一張有長(zhǎng)城高山的壯麗畫(huà)幅送給了他們,其中一個(gè)人拿出錢(qián)包給我了幾張美元。我搖搖手表示不要,并說(shuō):'外國(guó)游客來(lái)是為了觀賞祖國(guó)美景,怎能收錢(qián)呢?'外國(guó)人贊許地說(shuō)了聲:'謝謝。'就走了。
我的夢(mèng)想就一個(gè),永遠(yuǎn)當(dāng)品德高尚,畫(huà)技高超的畫(huà)家。
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