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三年級(jí)的日記

時(shí)間:2023-10-01 16:24:11 日記大全 我要投稿

三年級(jí)的日記實(shí)用【8篇】

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的日記實(shí)用【8篇】

三年級(jí)的日記 篇1

  云朵的天空中的魔術(shù)師,它可以變化成一幅幅水墨山水畫(huà);也可以變化成一只只憨態(tài)可掬的小動(dòng)物…….

  有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一朵很奇怪的云,它的形狀像一只大公雞蛋,而這個(gè)“大公雞”是由許多圓形的、一團(tuán)一團(tuán)的小云朵組成,我盯著它看了很長(zhǎng)時(shí)候時(shí)間,突然間恍然大悟:這朵云是我們祖國(guó)的山水畫(huà)!“大公雞”是中國(guó),那一團(tuán)團(tuán)凸起的云是中國(guó)的一座座山,一團(tuán)云和一團(tuán)云之間的空隙是江河湖;蚱降亓。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)天上有一朵云像一個(gè)少女穿著著舞裙在跳舞,而在這朵云旁邊有一條淡淡的`、若有若無(wú)的云,它很像一條帶子,正被這個(gè)女子揮舞著。旁邊還有一只云狗,用兩只后腿直立著,像是在觀賞舞蹈,又像是想與這個(gè)少女共舞。

  云朵的天空中的魔術(shù)師,可無(wú)論怎樣變幻,只有擁有豐富的想象力的人才能看懂它,在沒(méi)有想象力的人眼中,云就是云,沒(méi)有任何變化。由此可見(jiàn),想象力是多么重要呀!

三年級(jí)的日記 篇2

  今天上午,我和老媽到外公家玩。

  外公家很美。我一到外公家,就看見(jiàn)家門(mén)口簡(jiǎn)直是在開(kāi)動(dòng)物“奧運(yùn)會(huì)”,看那小狗、小貓、小雞、小鴨在玩的不亦樂(lè)乎!小狗追得小貓“喵喵”叫;小貓追得小雞“咯咯”跳;小雞啄得小鴨“嘎嘎嘎”的往菜園里跑。

  我跟小鴨來(lái)到菜園,啊,真的好美啊!向左看,那里是瓜棚,上面結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的絲瓜;渾身長(zhǎng)著嫩刺不扎手的鮮嫩的黃瓜;還有青青的胖乎乎的冬瓜。那絲瓜的未端還開(kāi)著小黃花,風(fēng)吹過(guò)來(lái)那瓜么隨風(fēng)跳起舞來(lái),小黃花也抬起頭似乎在歡迎我們的到來(lái)。

  向前走,那是一片辣椒地。有紅的,有青的,還有青紅相間的。它們有的'彎著腰,有的直著身子,好像在偷偷地看著我們。如果你不小心捏碎了紅辣椒,它會(huì)讓你的手辣上好一陣子。

  右邊是一片長(zhǎng)得高大粗壯的玉米池。我上前一比,比我還高幾個(gè)頭。我找到一個(gè)粗大的玉米棒用力拜掰下,剝開(kāi)一看,黃澄澄的,很可愛(ài),遠(yuǎn)看就像一排儀態(tài)端壯的士兵。

  當(dāng)然,外公的菜園里可不止這些,春有菠菜、萵筍;夏有黃瓜、茄子;秋有南瓜、花生;冬有蘿卜、白菜。一年四季,都是一片誘人的翠綠。

三年級(jí)的日記 篇3

  我回憶,我3年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)教我語(yǔ)文的老師,她姓朱,所以我么叫他朱老師。

  他戴著一副眼鏡,手捧著一兩本書(shū),顯得很有文化;上課時(shí),他的兩只眼睛炯炯有神,上課只要有人做小動(dòng)作或在說(shuō)話,她都要盯著他,好像在說(shuō):“你上課給我注意點(diǎn)!”,如果有人端端正正的坐在那里,她就要盯著他,好像在說(shuō):“嗯~~不錯(cuò),繼續(xù)保持,再接再厲哦~”;他穿得很干凈,也很整齊。

  她每天都要布置很多作業(yè),開(kāi)始我不知道老師對(duì)我好,最后我才知道她是對(duì)我們好。

  我很喜歡他,我么班的.人也是喜歡他。

三年級(jí)的日記 篇4

  10月2號(hào)星期天晴

  我一天觀察兩次,第一天大蒜沒(méi)有發(fā)芽。

  10月3號(hào)星期一晴

  第二天我的一顆大蒜發(fā)了芽,它伸出一片綠綠的頭,可愛(ài)極了。10月4號(hào)星期二晴

  第三天我早上起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有兩顆大蒜發(fā)了芽,昨天發(fā)芽的那顆已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)大約有一厘米長(zhǎng)了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业拇笏獍l(fā)芽了兩顆。

  10月5號(hào)星期三晴

  第三天我早早的起了床,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇,有五顆大蒜發(fā)芽了,前天發(fā)芽的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子。

  10月6號(hào)星期四晴

  第四天我發(fā)現(xiàn)我的大蒜有六顆發(fā)芽了,最先發(fā)芽的已經(jīng)有兩三厘米長(zhǎng)了,后面發(fā)芽的也一個(gè)個(gè)冒出了頭,我開(kāi)心極了,我的大蒜發(fā)芽了六顆了。

  10月7號(hào)星期五晴

  第五天起來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的大蒜十顆全發(fā)芽了,最早的已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了,而且兩片葉子中間又長(zhǎng)出了一片嫩綠的小葉子,有三片葉子了。

  10月8號(hào)星期六晴

  第六天爸爸說(shuō)要澆水了,我拿了杯子給我的'大蒜澆了水,看著我的大蒜在飽飽的喝著水,我開(kāi)心極了,而且我的大蒜又長(zhǎng)長(zhǎng)了,最長(zhǎng)的有六厘米左右了,有四顆都長(zhǎng)了三片葉子,最早發(fā)芽的已經(jīng)有四片葉子了。

三年級(jí)的日記 篇5

 “春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

  春天在哪里?春天就在我家門(mén)前的綠地上。這片綠地遠(yuǎn)看沒(méi)什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開(kāi)黃草一看,是一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的細(xì)草,似乎知道春天來(lái)臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠(yuǎn)卻無(wú)”。

  春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競(jìng)相開(kāi)放。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開(kāi)幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

  春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹(shù),長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的`嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬(wàn)條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

  春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春季。

三年級(jí)的日記 篇6

  火車有多長(zhǎng)

  今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺(tái)階邊走邊說(shuō):“媽媽,火車有多長(zhǎng)?”

  “這個(gè),我也不知道,咱們量量吧!

  “怎么量?火車那么長(zhǎng),又跑得那么快!

  “嗯,有兩種辦法,第一種量鐵軌,第二種量車廂。”媽媽接著說(shuō),“量鐵軌要采一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量出鐵軌有多長(zhǎng),等我們回家再用尺子量出草的長(zhǎng)度。量車廂要……”不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見(jiàn)三道鐵軌。我們決定采取第一種方案--量鐵軌。我找呀找,分別找到這三種,長(zhǎng)草、一種植物的長(zhǎng)莖,還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”,分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離。

  火車一到,我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過(guò)多少枕木,可是火車開(kāi)得太快了,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),前面有很多乘客等著坐車,火車慢慢地停了下來(lái)。媽媽趕緊數(shù)枕木,但因?yàn)樘嗔,?shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾,總共13節(jié),我又問(wèn)了火車上的工作人員,知道前12節(jié)車廂是26米,最后一節(jié)是23米。收獲真不少!

  回到家,媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,很明顯是260,再用26+26的得數(shù)加上260,再加上23,就是火車的長(zhǎng)度了。

  這個(gè)口算可不行,得筆算。我的.算式是:

  26+26=52米

  260+52=312米

  312+23=335米

  火車長(zhǎng)335米!我終于算出了火車的長(zhǎng)度,真高興呀!

三年級(jí)的日記 篇7

  這是一個(gè)百年一遇的盛夏,一只刻滿了甲骨文的烏龜,突然出現(xiàn)在笑貓的山洞里,烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。在大雨滂沱的.深夜,烏龜扶著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓群,一路上聞著孩子的氣味來(lái)到了馬小跳的家。一個(gè)不同尋常的暑假,就這樣開(kāi)始了......

  烏龜來(lái)到馬小跳家以后,就每天和笑貓對(duì)話,和他講是怎么活到一千萬(wàn)年的,原來(lái)是:現(xiàn)在的孩子氣味都沒(méi)有了,心里都太成熟,也是父母造成的危害。媽媽天天逼著孩子寫(xiě)這個(gè),讀那個(gè),只有吃飯和睡覺(jué)是閑著的,都沒(méi)有了自由和貪玩兒的時(shí)間和權(quán)利了。這樣,人的心就會(huì)慢慢的老了起來(lái),心老是最可怕的了。只有孩子和父母心情開(kāi)朗和舒暢,心才不會(huì)老。

  這本書(shū)教會(huì)了我許多,我買(mǎi)這本書(shū)非常值得。它不僅讓我學(xué)到了許多,還讓我學(xué)會(huì)了讓自己的心開(kāi)朗。

三年級(jí)的日記 篇8

  今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。

  我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,它們的身體是黑色的`,有六只細(xì)小的腳,觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真好看。

  它們走路非?,為什么會(huì)走得這么快呢?我想,因?yàn)槲浵伒哪_很多,所以才走得快吧。

  有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說(shuō):“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬,可是怎么搬都搬不動(dòng),他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們很團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。

  螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈。

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