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小學生的作文300字

時間:2023-10-01 15:49:46 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W生的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  上完佳音英語出來才發(fā)現(xiàn),外面不知何時下起了些許毛毛細雨。剛剛在電話里,爸爸說過我得我好朋友張昱欣那里去玩一會兒,誰知道他們突然跑去那里干什么。

  到了他們家,外邊的雨也越下越大,只能慶幸我到了。一開始,我們都很無語的各自啃著瓜子,因為我們都不知道要玩些什么。直到最后我們才來到房間里,打鬧起來。張昱欣要玩大冒險,我看也行反正挺無聊的?善颐恳惠喍驾,而張昱欣要求的大冒險都是去折磨我爸媽的。一會兒我扯一下我媽媽的頭發(fā),一會兒讓我去摸摸我爸爸的頭。像我這樣出去后馬上又進來,不是神經(jīng)病是什么?而每一次,還未出去前,我們笑了老半天,醞釀醞釀;貋砗螅覀冇中α死习胩,想想好玩不好玩。

  這種游戲我們居然堅持了老久,真不知道我們是怎么玩下來的`。

小學生的作文300字 篇2

  兒時,父母無數(shù)次寬宥我們的過失,我們成人之后,卻不愿意諒解父母所犯下的哪怕是一次的錯誤。

  身為兒女,掌握著天下最幸福的一種權(quán)利,叫做“犯錯權(quán)”,也就是愚蠢的權(quán)利、冒失的權(quán)利、沖動的權(quán)利和無知的權(quán)利。

  為什么把它稱之為“幸福”呢?可以闖禍卻由別人收拾爛攤子,而我們在過失中獲得成長,當然幸福。

  為什么父母一而再、再而三的寬宥我們的過失?表層的道理可以說:他們年長,我們年輕;他們是父母,我們是兒女。

  其實,這個道理說不通。

  只要是人,都會犯錯誤。年齡和輩份并不會繞過錯誤行進。

  錯誤是什么?是當事人判斷操作有誤而發(fā)生的不利不良后果。一個人步入晚年,實事求是得檢點平生,伴他最多的`只有錯誤,而非成就。

  那么,父母雖貴為長輩,也沒辦法對錯誤進行免疫,也會做錯事、做傻事、做蠢事。然而,面對犯錯而變得可憐兮兮的父母,兒女的雙眼大都射出銳利而絕不通融的目光,如同詢問:這么傻的事,會是你干的嗎?

  對此,父母處了欲哭無淚,只剩下了入地無門。

小學生的作文300字 篇3

  今天,我們盼星星盼月亮,終于盼到音樂課了。

  一上課,音樂老師問:“下星期四歌詠比賽,大家排隊形了沒有?”“沒--有--”同學們異口同聲地回答。“那我今天就給大家把隊形排好。”

  文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來,兩位老師商量決定隊形采用梯形,男生一半,女生一半,這樣既整齊有氣勢,還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。

  隊形排好了,音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱,可是楊柳是文娛委員,合唱要由她指揮,這怎么辦呢?要不然就換個指揮,同學們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過指揮,于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。

  音樂響起來,蘇子沛一指揮,大家都笑了,他的手總是往前擺,而不是擺向兩側(cè),怪怪的樣子讓大家樂不可支。

  看來蘇子沛不適合指揮,音樂老師只好還讓楊柳指揮,而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩,不過大家都很開心,因為我們在愉快地參與,在高興地歌唱。

  “我有一個,美麗的.愿望,長大以后要播種太陽。”歡快的歌聲在教室里響起來,我知道,我們每個人的心中,都有燦爛的陽光。

小學生的作文300字 篇4

  夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來了。這時,田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風吹過,稻谷隨風翩翩起舞,遠遠望去,就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因為他們知道:馬上就要豐收啦!

  終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開著收割機來收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機,一大塊田不一會便只剩下稻草。這時,旁邊的老年人說:“以前割一塊田的稻谷少說也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了。”我聽后想:農(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學習,爭取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的.機器,為社會盡一份力。

  天上的鳥兒嘰嘰喳喳,好像在訴說秋天的美景;▋簜儞u晃著腦袋不停的說:“豐收啦,豐收啦!”

小學生的作文300字 篇5

  募然回首,那段歲月,重臨心頭。

  那是我六年的小學時光。它被細細地記錄成了一本書,在不經(jīng)意間,向最后一頁翻過,今天我從頭翻起。

  記得那是我六歲的時候上學,開開心心去學校,而到了學?蘅尢涮洳幌肷蠈W,一位阿姨走過來:”孩子,過來我們?nèi)ソ淌摇。從此我的小學生活開始了。

  這六年以來與我朝夕相處的同學們。他們在這六年里給了我無窮的力量—我悲傷時,他們給我信心和勇氣;我快樂時他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學在學校里有更加出色的表現(xiàn),更上一層樓!

  我永遠不忘記六年來的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識。

  別了,老師我不忘您六年的諄諄教導。六年兄長般的愛與呵護,學生感激不盡。

  別了,同學!不忘我們六年真摯的`友誼。我們?nèi)缬H兄妹,我們永遠記在心上。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學們!母校loveyou!

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