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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
上完佳音英語(yǔ)出來(lái)才發(fā)現(xiàn),外面不知何時(shí)下起了些許毛毛細(xì)雨。剛剛在電話里,爸爸說(shuō)過(guò)我得我好朋友張昱欣那里去玩一會(huì)兒,誰(shuí)知道他們突然跑去那里干什么。
到了他們家,外邊的雨也越下越大,只能慶幸我到了。一開(kāi)始,我們都很無(wú)語(yǔ)的各自啃著瓜子,因?yàn)槲覀兌疾恢酪嫘┦裁础V钡阶詈笪覀儾艁?lái)到房間里,打鬧起來(lái)。張昱欣要玩大冒險(xiǎn),我看也行反正挺無(wú)聊的?善颐恳惠喍驾,而張昱欣要求的大冒險(xiǎn)都是去折磨我爸媽的。一會(huì)兒我扯一下我媽媽的頭發(fā),一會(huì)兒讓我去摸摸我爸爸的頭。像我這樣出去后馬上又進(jìn)來(lái),不是神經(jīng)病是什么?而每一次,還未出去前,我們笑了老半天,醞釀醞釀;貋(lái)后,我們又笑了老半天,想想好玩不好玩。
這種游戲我們居然堅(jiān)持了老久,真不知道我們是怎么玩下來(lái)的`。
小學(xué)生的作文300字 篇2
兒時(shí),父母無(wú)數(shù)次寬宥我們的過(guò)失,我們成人之后,卻不愿意諒解父母所犯下的哪怕是一次的錯(cuò)誤。
身為兒女,掌握著天下最幸福的一種權(quán)利,叫做“犯錯(cuò)權(quán)”,也就是愚蠢的權(quán)利、冒失的權(quán)利、沖動(dòng)的權(quán)利和無(wú)知的權(quán)利。
為什么把它稱(chēng)之為“幸!蹦兀靠梢躁J禍卻由別人收拾爛攤子,而我們?cè)谶^(guò)失中獲得成長(zhǎng),當(dāng)然幸福。
為什么父母一而再、再而三的寬宥我們的過(guò)失?表層的道理可以說(shuō):他們年長(zhǎng),我們年輕;他們是父母,我們是兒女。
其實(shí),這個(gè)道理說(shuō)不通。
只要是人,都會(huì)犯錯(cuò)誤。年齡和輩份并不會(huì)繞過(guò)錯(cuò)誤行進(jìn)。
錯(cuò)誤是什么?是當(dāng)事人判斷操作有誤而發(fā)生的不利不良后果。一個(gè)人步入晚年,實(shí)事求是得檢點(diǎn)平生,伴他最多的`只有錯(cuò)誤,而非成就。
那么,父母雖貴為長(zhǎng)輩,也沒(méi)辦法對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行免疫,也會(huì)做錯(cuò)事、做傻事、做蠢事。然而,面對(duì)犯錯(cuò)而變得可憐兮兮的父母,兒女的雙眼大都射出銳利而絕不通融的目光,如同詢(xún)問(wèn):這么傻的事,會(huì)是你干的嗎?
對(duì)此,父母處了欲哭無(wú)淚,只剩下了入地?zé)o門(mén)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天,我們盼星星盼月亮,終于盼到音樂(lè)課了。
一上課,音樂(lè)老師問(wèn):“下星期四歌詠比賽,大家排隊(duì)形了沒(méi)有?”“沒(méi)--有--”同學(xué)們異口同聲地回答。“那我今天就給大家把隊(duì)形排好!
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請(qǐng)來(lái),兩位老師商量決定隊(duì)形采用梯形,男生一半,女生一半,這樣既整齊有氣勢(shì),還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽(yáng)”。
隊(duì)形排好了,音樂(lè)老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領(lǐng)唱,可是楊柳是文娛委員,合唱要由她指揮,這怎么辦呢?要不然就換個(gè)指揮,同學(xué)們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級(jí)合唱中當(dāng)過(guò)指揮,于是老師讓蘇子沛上臺(tái)指揮試一下。
音樂(lè)響起來(lái),蘇子沛一指揮,大家都笑了,他的手總是往前擺,而不是擺向兩側(cè),怪怪的樣子讓大家樂(lè)不可支。
看來(lái)蘇子沛不適合指揮,音樂(lè)老師只好還讓楊柳指揮,而把領(lǐng)唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩,不過(guò)大家都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谟淇斓貐⑴c,在高興地歌唱。
“我有一個(gè),美麗的.愿望,長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)!睔g快的歌聲在教室里響起來(lái),我知道,我們每個(gè)人的心中,都有燦爛的陽(yáng)光。
小學(xué)生的作文300字 篇4
夏哥哥走了,秋弟弟卻悄悄來(lái)了。這時(shí),田野里的稻谷被染得金黃。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷隨風(fēng)翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了微笑。因?yàn)樗麄冎溃厚R上就要豐收啦!
終于,稻谷完全成熟,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻的開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割稻谷了。你看,農(nóng)民伯伯熟練的駕駛起了收割機(jī),一大塊田不一會(huì)便只剩下稻草。這時(shí),旁邊的老年人說(shuō):“以前割一塊田的稻谷少說(shuō)也要一整天,現(xiàn)在幾分鐘就收完了!蔽衣(tīng)后想:農(nóng)民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于國(guó)家的發(fā)明啊,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能為人們發(fā)明各種讓人們更方便的.機(jī)器,為社會(huì)盡一份力。
天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,好像在訴說(shuō)秋天的美景;▋簜儞u晃著腦袋不停的說(shuō):“豐收啦,豐收啦!”
小學(xué)生的作文300字 篇5
募然回首,那段歲月,重臨心頭。
那是我六年的小學(xué)時(shí)光。它被細(xì)細(xì)地記錄成了一本書(shū),在不經(jīng)意間,向最后一頁(yè)翻過(guò),今天我從頭翻起。
記得那是我六歲的時(shí)候上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校,而到了學(xué)?蘅尢涮洳幌肷蠈W(xué),一位阿姨走過(guò)來(lái):”孩子,過(guò)來(lái)我們?nèi)ソ淌摇啊拇宋业男W(xué)生活開(kāi)始了。
這六年以來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。他們?cè)谶@六年里給了我無(wú)窮的力量—我悲傷時(shí),他們給我信心和勇氣;我快樂(lè)時(shí)他們做我的精靈,在離別之際,我真心地說(shuō)一聲:”謝謝!“我真心的祝福我的同學(xué)在學(xué)校里有更加出色的表現(xiàn),更上一層樓!
我永遠(yuǎn)不忘記六年來(lái)的教我的每一位老師,我的每一位老師都用著全部的心血去教給我們的知識(shí)。
別了,老師我不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年兄長(zhǎng)般的愛(ài)與呵護(hù),學(xué)生感激不盡。
別了,同學(xué)!不忘我們六年真摯的`友誼。我們?nèi)缬H兄妹,我們永遠(yuǎn)記在心上。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。而這次的分別,何嘗不是為了下次更好的相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校已給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀努力的飛翔,加油吧!同學(xué)們!母校loveyou!
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