【精品】實用的五年級日記
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的五年級日記8篇,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
廈門,那是一座美麗的城市,四面環(huán)海,我最喜歡沙灘和海鮮了,所以我們?nèi)覜Q定去那里旅游。
今天下午,我們上了火車,直到晚上八點才到,媽媽的朋友來接我們,帶著我們從繞著島內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈。我們從新建的集美大橋上過,遠(yuǎn)看對面的廈門大橋就像跨在海面上的一條威武的蛟龍。五光十色的霓虹,熙熙攘攘的車流,讓人感覺到這座城市充滿了活力。我們還沒到鼓浪嶼對面,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到鄭成功的雕像,在燈光的照射下,顯得更加的威嚴(yán),開車的叔叔說,鄭成功的雕像立在這里后,廈門就再也沒有受過臺風(fēng)的傷害,他在保護(hù)著這座美麗的'城市。整個鼓浪嶼上,燈光點點,隱隱約約能看到島上的房子,我想著,白天的鼓浪嶼又會是怎么樣的美麗呢?再上玄武大橋,我看著后半段的橋面就直接到大海里去了,胖子叔叔說,這個大橋是通過海底再回到地面的,我好想感覺一下,從海底出來的時候是怎么樣的。再開著就到了我們住的小漁村了,好多好多的游客啊,車子都堵得開不上去了。我們直接下了車,告別了媽媽的朋友,拖著行李往客棧走。
夜晚的小漁村,空氣里有一股腥味,道路的兩邊有餐館,水果店,到處是叫賣聲。水果琳瑯滿目,價格相當(dāng)實惠,一個大大的芒果才十塊錢,媽媽說,在家里沒有二十多下不來,這里還可以幫忙打成冰芒果汁。楊桃十塊錢三個,我讓爸爸買了三個。看著箱里的海鮮,我想著,明天我再來好好享用你們吧!
我們一邊走一邊逛,一會就到了客棧,我期待著明天的游玩,一定會更精彩!
五年級日記 篇2
11月22日 星期四
今天 陽光燦爛。第一節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們的自主課堂開始了,學(xué)生在講臺上講課,老師在下面聽,為你們做點補(bǔ)充!
上課了,何田慢吞吞地走上講臺,結(jié)結(jié)巴巴的說:“今天,我······我們講······第······第17······”話還沒講完,同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得在地上直打滾,把何田轟下臺去了。
老師問:“誰還想上臺講課?”
“我!”“我!”同學(xué)們的聲音一浪高過一浪。商世慧自信地站到講臺上,滔滔不絕地講起來:“尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們,大家好!今天······”
“你是在演講,還是在講課!”我不耐煩地打斷商世慧的話!鞍,何田,商世慧,你們就是上課沒聽講,現(xiàn)在吃虧了吧。”老師嚴(yán)肅地說。何田和商世慧臉紅得像猴子屁股。
接下來的時間就完全屬與我們這些學(xué)生了,人人都想當(dāng)小老師,每一個同學(xué)都舉手發(fā)言,認(rèn)真回答問題,對小老師的問題可謂是知無不言,言無不盡。老師還不是在一旁補(bǔ)充,一節(jié)課很快就過去了,可是同學(xué)們卻仍然意猶未盡,下課了還在給別的同學(xué)講課文。老師則滿意地笑了。
這才是快樂學(xué)習(xí)啊,我可還想再過把當(dāng)小老師的癮啊!
五年級日記 篇3
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,我真高興。
晚上,大伯家、小叔家和我家全在奶奶家團(tuán)聚,一邊賞月一邊吃月餅。我當(dāng)時想:每一次中秋節(jié)過得很平常。今兒,我們來點熱鬧的'吧!我把做游戲的想法告訴大家,大家都贊同。我把游戲現(xiàn)場布置好,接著就開始了。
第一個游戲是:夾氣球。在1分鐘內(nèi),必須兩人夾氣球,走過平衡木,最后放入筐里,中途不能掉,也不能爆,哪一組夾的氣球多,誰就獲勝。我說:“三、二、一,開始!贝蠹伊⒖虋A氣球快速奔跑,小叔和小嬸組、爸爸和媽媽組、大伯和大嬸組先后得分,最后爸爸組得分最多。
第二個游戲是:三人走。把三個人的腿捆在一起走,哪一隊先到終點就獲勝。每隊捆好了,只聽裁判員奶奶一聲“開始”。爸爸和媽媽干脆把我夾在中間提著我走;小叔和小嬸夾住兒子跑步走;大伯和大嬸組拖著女兒走。叔叔隊最先到達(dá)了終點。
第三個游戲是:破壞水球。誰壞得多就獲勝。我用拖鞋來踩水球;小叔用鏟子來拍水球;大伯用文具盒來砸水球;大嬸用針來刺水球……最后大伯隊獲勝了。
晚上,迎著中秋的涼風(fēng),我們都回家了。天上的明月還是那么圓,那么亮……
五年級日記 篇4
我們的'校園生活五彩斑斕,我們的課余生活也是多姿多彩!
叮鈴鈴,上課了!你聽,教室里傳出響亮的朗讀聲,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家……”這是我們在上語文課呢!瞧,同學(xué)們個個專心志致,精神飽滿。而我最喜歡上的是音樂課,因為每當(dāng)那時,教室里總會傳出一首首優(yōu)美的歌曲,讓我們緊張的心情輕松了許多。
下課時,同學(xué)們個個像小馬一樣跑了出去。他們有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步……看!他們玩得滿臉通紅。課間活動雖然只有短短的十分鐘,但同學(xué)們還得玩得很開心。
校園里的生活真快樂,我喜歡校園。
童年的生活大多在學(xué)校里生活,學(xué)校的生活真是多姿多彩,
下課鈴一響,操場上馬上同學(xué)們馬上跑出教室,在操場上愉快地做著游戲.上課鈴一響,同學(xué)們又馬上跑進(jìn)教室,認(rèn)真地聽老師講課……
學(xué)校的.旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當(dāng)我們休息時間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。
有趣的科學(xué)課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn).冬天下雪,同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,真是快活極了.
五年級日記 篇5
除夕那天,舅舅給我買了許多煙花。剛買來我就迫不及待想去放,可是天下著雨,直等天晴了我才去放。
煙花有許多好聽的名字:火山噴發(fā)、大風(fēng)車、轟炸機(jī)、開心一刻、蘭花……
我叫外公隨意拿一些來放。煙花有的在地上打轉(zhuǎn),有的被送去高高的`天空漫游,像花兒漸漸地開放,還有的像孔雀開屏似的,真是太漂亮了!
只可惜聲音太大了,如果聲音能小一點,那就好了,我就更喜歡煙花了。我希望未來的煙花能這樣!
五年級日記 篇6
我們在媽媽的懷抱里成長,歌聲和笑聲中隱藏著幸福;牽著媽媽的手,我勇敢地邁出了人生的第一步;媽媽的手,如此地溫暖;媽媽的手,如此地靈巧;可無情的歲月,在媽媽的手上刻畫了一道道的紋痕;那道道的.紋痕,是媽媽點點滴滴的愛.
牽著媽媽的手,有數(shù)不盡的幸福牽著媽媽的手,有說不完的贊美讓我們一起牽著媽媽的手,用心靈去感受那濃濃的愛。
五年級日記 篇7
每個人都有第一次,第一次是那么的記憶深刻,如今我仍然記得老師第一次教我寫作文的時光,那是老師講的多么的深冬,為我的作文打下了堅固的基礎(chǔ)。
小時候,我還對作文不太認(rèn)識的時候,是老師叫我的。三年級時,老師就開教我們寫作文,有一天上午,老師帶著笑容走進(jìn)了我們的教室,說:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們來學(xué)一下怎么寫作文!庇谑俏覀兒芸旆搅朔e累運(yùn)用,認(rèn)真的聽老師講課。老師說:“這次寫的作文是寫人的',寫作文時應(yīng)先選題,希爾人就應(yīng)該選好你先寫誰,寫好了作文之后就審題,審題就是考慮怎樣才能寫的通順,更生動,吸引人。然后準(zhǔn)備好了就可以開始擬稿了,擬稿就是把你想好的寫到草稿本里去,這里書上是要我們寫人,些人就是要先把人物簡單的介紹一下,然后再把任務(wù)得得特點和外貌寫具體,還可以寫人物的精神品質(zhì),事例寫清楚……最后結(jié)尾了!
通過這次老師教我們寫作文之后,我學(xué)會了寫作,更學(xué)會了要把任何事情做好,不要馬虎。
五年級日記 篇8
佘召臣:四樓的戴奶奶病了,我們一家人全都幫助她。一次,媽媽叫我把一大碗綠豆汁帶給戴奶奶。我就立刻端著大碗慢慢地走下樓,生怕有一點綠豆汁灑出來。我小心翼翼的走到了戴奶奶家門口,輕輕的.用膝蓋敲了幾下門,戴奶奶就開了門,她對我說了聲“謝謝”,然后用手輕輕地拍我的頭,我覺得特別自豪,因為我?guī)椭藙e人。還有一次,媽媽要我叫戴奶奶到我家吃飯,我跑下樓來到戴奶奶家。
戴奶奶的身體還沒完全好,所以我就要戴奶奶一只手靠著我的肩,我用一只手扶著戴奶奶,一階一階地上樓。戴奶奶個子比較大,我扶起來有點吃力,不過我一想到可以幫助戴奶奶,我心里就充滿了力量。尊敬長輩,孝敬老人是我們民族的美德,我要繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德。媽媽:在我們家樓下住著一個人五十多歲的老人,因為突發(fā)腦溢血,今年過年到現(xiàn)在一直在家休息,她的兒子一直在外地讀書,沒辦法回來照顧他的媽媽。
老人在家沒人照顧,怎么辦呢?我們幾個鄰居商量了一下,準(zhǔn)備每個人都出點力,幫助老人渡過難關(guān)。佘召臣同學(xué)也加入了這個行列。他經(jīng)常去老人家送些生活用品,陪老人聊天,做我們的信息傳遞員,老人最喜歡的就是他。
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