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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-01 15:26:37 話題作文 我要投稿

夢(mèng)想的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是五花八門的:老師、警察、律師、科學(xué)家……而我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想:當(dāng)一位著名的作家。

  很小的時(shí)候,每天臨睡我都纏著媽媽給我講故事,久而久之,我對(duì)一個(gè)個(gè)方塊字產(chǎn)生了深厚的興趣,多么希望自己有駕馭它們的能力。

  我很好奇,那一個(gè)個(gè)看似毫無(wú)生命的方塊字連接起來(lái)居然極富生命力,可以讓人沉迷,身臨其境。

  這一個(gè)個(gè)方塊字在作家筆下跳躍著、閃爍著,牢牢把人吸引住。每天一完成作業(yè),我便拿起一本書(shū),讓書(shū)中的文字把我?guī)нM(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。對(duì)我而言,那一個(gè)個(gè)方塊字好似我成長(zhǎng)的力量與源泉,我無(wú)法抗拒它們散發(fā)出的魅力。

  也許就是這些方塊字帶給我一個(gè)興趣—寫(xiě)作。為了駕馭這些方塊字,讓它們?cè)谖夜P下變成一句句優(yōu)美的句子、一段段精彩的段落和一幅幅美麗的圖畫(huà),我開(kāi)始將曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的零散文字,生活隨筆,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,慢慢拼湊成一篇篇精彩的.文章。

  當(dāng)然,要想成為一名作家不是件容易的事,必須有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。為完成我的夢(mèng)想,我必須非常努力,多學(xué)、多寫(xiě)、多看、多練,這樣才能提高自身的寫(xiě)作水平,讓自己能寫(xiě)出更多精彩的文章。

  有理想就要奮斗,更需要學(xué)習(xí),還要有自己獨(dú)特的風(fēng)格。為了更快更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想—成為一名著名的作家,我必須要加倍努力,為理想奮斗,為自己加油!

夢(mèng)想的作文2

  除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因?yàn)樗臀覀円粯犹煺妗(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺(jué)得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運(yùn)的.啦!

  大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當(dāng)一位記者,因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的不公平的事情,他可以用筆寫(xiě)出文章,為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X(jué)得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。

  可是,周周現(xiàn)在自己開(kāi)店做生意,離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)周周認(rèn)為,他雖然當(dāng)不成好記者,但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認(rèn)真實(shí)在的做生意,雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數(shù)人,但至少可以給他身邊的人滿滿的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現(xiàn)在,我想成為一位畫(huà)家;長(zhǎng)大后,我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想,如果能一一達(dá)成,我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。

夢(mèng)想的作文3

  夢(mèng)想,每個(gè)人一生中鎖追逐向往的美好事物。夢(mèng)想,你游歷于形形色色的人之間,給許許多人帶來(lái)了希望,也帶來(lái)了磨難。你堅(jiān)定了許多人奮斗的心,也堅(jiān)定了我的心。

  還依稀記得以前的我,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有希望、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有夢(mèng)想的我每天只是渾渾噩噩地過(guò)日子,不思進(jìn)取。然而,當(dāng)你來(lái)到了我的身邊的時(shí)候,我才有了奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然在為了你而奮斗前進(jìn)的途中出現(xiàn)了一些矛盾與困難,但是為了你,在一次次的跌倒之后我重新站起,繼續(xù)前進(jìn)。

  我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗,只為了有一天能讓你成為現(xiàn)實(shí)。有多少次,在艱難困苦中跌倒了,有多少次,想過(guò)放棄了你,認(rèn)為你是多么的遙不可及,那么的'虛無(wú)渺茫,要實(shí)現(xiàn)你是那么困難,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最終還是選擇了追尋你,在跌倒中爬起,努力地向前進(jìn)取。

  夢(mèng)想,是美好的,但現(xiàn)實(shí)你,卻是如此困難,許多人奮斗了一生,也依然沒(méi)有將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了你,許多人付出了沉重的代價(jià)。其實(shí)不是這樣的,在不斷的追逐你。實(shí)現(xiàn)你的過(guò)程中,雖然很艱辛,但也使我們?cè)谀ルy中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自信、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。是你,影響了我、改變了我。

  夢(mèng)想,自從遇到了你,我和你便緊緊地聯(lián)系在一起。為了你,我不斷地努力,不斷地奮斗,只為了把你追尋。

  夢(mèng)想,一生追尋的夢(mèng)想……

夢(mèng)想的作文4

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)教師,當(dāng)教師賺錢不多,每天早上要早早地上班,晚上還要備課、改作業(yè),每天多么勞累呀,還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛(ài)美的女士,做再多的面膜也補(bǔ)不回原來(lái)白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問(wèn)我,為什么會(huì)想做這份吃力不討好的職業(yè)呢?告訴你們吧!我經(jīng)?匆(jiàn)一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂(lè)不思蜀、夜不歸家,我看著都心痛,我覺(jué)得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書(shū)不成,在外游蕩,甚至養(yǎng)成不良的行為,一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局,不如陶冶他們的心,讓他們明白道理,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓他們有益于社會(huì)。假如我真的成為了一名教師,我要把我的課講得引人入勝,讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)系家長(zhǎng)和社區(qū),共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),舉辦有趣有益的活動(dòng),讓孩子樂(lè)在其中,健康地成長(zhǎng)。

  當(dāng)教師不能賺大錢。但是當(dāng)人民教師的'意義并不在此,教師不過(guò)是個(gè)名稱,真正的含義在于幫助每一個(gè)人,讓他擁有知識(shí);幫助每一個(gè)人,讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文5

  當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛(ài)心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的.難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。

  為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。

夢(mèng)想的作文6

  小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出,小鳥(niǎo)因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔,花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開(kāi)放,人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌,小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng)造……

  夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì)迎來(lái)勝利的果實(shí),擁有美好的生活。

  夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評(píng)委、觀眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),他們相取得優(yōu)異的成績(jī)。一想到這里,他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對(duì)比賽。

  夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí),有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗,但是有信念的人他們便會(huì)成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭,他們就會(huì)不斷進(jìn)步。

  夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人,他只懂得自己去創(chuàng)造未來(lái),而不會(huì)去依賴任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來(lái)的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。

  擁有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有小草的頑強(qiáng),小鳥(niǎo)的勇敢,小溪的'執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí),我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志,去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來(lái),腳踏實(shí)地地駢做。

  總之,擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來(lái)。

夢(mèng)想的作文7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有目標(biāo),每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想成為科學(xué)家,有人想成為無(wú)憂無(wú)慮、自由飛翔的小鳥(niǎo),還人有想成為救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

  但夢(mèng)想會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而改變。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是要有許多好吃的糖果,好玩的玩具,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也長(zhǎng)大了。我要成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  老師是一個(gè)光榮的稱號(hào)。她是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是紅燭燃燒了自己照亮了別人。

  老師是偉大的,是我們知識(shí)的源泉,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門。

  老師教會(huì)我們要學(xué)會(huì)有序觀察,有條理地思考,遇到困難,不要退縮。

  上課時(shí)老師利用情趣教學(xué),激發(fā)情趣。當(dāng)我們索然無(wú)味時(shí),老師通過(guò)情趣的吸引,感化學(xué)生,激發(fā)學(xué)生思維的'火花,讓我們學(xué)起來(lái)輕松,使我們成為學(xué)習(xí)的主人。

  夢(mèng)想已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要為我的夢(mèng)想加油!努力!

夢(mèng)想的作文8

  我們大家都有夢(mèng)想吧!而我有兩個(gè)夢(mèng)想。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。雖然這個(gè)教師的職業(yè)很辛苦,白天要為學(xué)生們上課,晚上還要準(zhǔn)備第二天的課程。但,我還是喜歡教師這一個(gè)職業(yè)。因?yàn)榻處熆梢耘嘤鲈S多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的學(xué)生,人才。高斯這一位著名的數(shù)學(xué)家也是老師發(fā)現(xiàn)的一匹“千里馬”。高斯長(zhǎng)大以后果然為他的祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)。還有孔子,孟子……許多偉人。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,用自己手中的畫(huà)筆,描繪出美麗的世界。我在幼年就對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣,所以我在幼兒園時(shí)已開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。開(kāi)始時(shí)我畫(huà)得一點(diǎn)也不好,經(jīng)過(guò)我不懈的`努力,我覺(jué)得我畫(huà)得越來(lái)越好,所以我到現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)了都一直堅(jiān)持在學(xué)習(xí),我喜歡畫(huà)卡通畫(huà),因?yàn)榭ㄍㄈ宋镱^大身小很可愛(ài)。當(dāng)然我也會(huì)畫(huà)寫(xiě)生畫(huà),不然怎么當(dāng)一名畫(huà)家呢?

  這就是我的兩個(gè)夢(mèng)想,我相信大家都有各自美好的夢(mèng)想,只要去努力,相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)的哦!

夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想,幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn),但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及,而有些人的,卻觸手可及。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想,但開(kāi)始的第一步定是困難的,如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。

  不知為何,我的個(gè)子比正常人矮小得多,這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的`弱點(diǎn),但我仍不放棄。嘿!就你這個(gè)身高,你還是好好讀書(shū)吧,小朋友!你這個(gè)身高,去了也是丟學(xué)校的臉,別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高,他應(yīng)該打得比你更好,讓他去吧,機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中,我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑,他們看不起我,以為我多么可笑,正因?yàn)檫@樣,我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好,并打出成績(jī)來(lái),為了聲明自己:矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

  明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的源頭,轉(zhuǎn)身挑投,三步上籃,背后運(yùn)球,這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去,直到有一天,那個(gè)人找到了我:嘿,要來(lái)籃球隊(duì)么,月薪還不錯(cuò),我看你每天在這打籃球,挺努力的吧!

  一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。

  我相信了他,隨他去了訓(xùn)練場(chǎng),人還蠻多,有專業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練,還有各種社區(qū),城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。

  矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

夢(mèng)想的作文10

  我的夢(mèng)想,是當(dāng)演員。

  看著電視上一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的明星們,我都會(huì)投去羨慕的目光。我也幻想過(guò),像他們一樣,站在舞臺(tái)的中央,成為聚光燈下的寵兒,這一切,都是那么美好。

  我也曾在家里偷偷練習(xí)過(guò)。我在鏡子面前,模仿那些大咖的樣子,嚴(yán)肅的讀著獲獎(jiǎng)感言,然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了,我希望,真的'能夠站在舞臺(tái)上,讀著我的獲獎(jiǎng)感言。

  沒(méi)想到,這實(shí)現(xiàn)了。晚上,我在床上幻想著我的明星夢(mèng),突然,一道光從我的面前閃過(guò)。

  我的房間突然變成了璀璨的舞臺(tái),而我的睡衣,變成了一件時(shí)尚的禮服。我的樣貌也變了,我擁有著長(zhǎng)頭發(fā),瓜子臉,櫻桃嘴,就是我想的那樣。

  我站在舞臺(tái)的中央,前面是千萬(wàn)觀眾,而我旁邊,站著一位高大的主持人。

  天哪,我是穿越了嗎!

  只見(jiàn)主持人轉(zhuǎn)向我,問(wèn):“您的獲獎(jiǎng)感言是什么?”

  啥,獲獎(jiǎng)感言?

  我腦子一片空白,千千萬(wàn)萬(wàn)的目光看著我,我想起了我經(jīng)常練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言。

  嗯,就這么辦!

  我把我練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言結(jié)結(jié)巴巴地背了出來(lái),我根本就不知道我在背什么,只見(jiàn)觀眾不停的拍手。

  突然,我又回到了現(xiàn)實(shí)。一張小床,一件可愛(ài)的睡衣。

  這,是一個(gè)夢(mèng)嗎?

夢(mèng)想的作文11

  人的夢(mèng)想有很多,真正能實(shí)現(xiàn)的卻很少。想完成夢(mèng)想的路上曲曲折折的,想要過(guò)去就要不怕辛苦、不怕累的'精神。小時(shí)候我有很多的夢(mèng)想,比如當(dāng)宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當(dāng)寫(xiě)小說(shuō)的作家。這些都是我的夢(mèng)想可是,我在長(zhǎng)大的路上發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想不是說(shuō)完成就能完成的。現(xiàn)在我夢(mèng)想只有一個(gè),那就是當(dāng)作家。不是因?yàn)槲遗吕、也不是怕不想?jiān)持,當(dāng)宇航員也要有不怕死的精神,這點(diǎn)我做不到,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)我的父母他們需要我。當(dāng)老師就要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底,老師要準(zhǔn)備課上的課文、要總結(jié)。當(dāng)老師的責(zé)任太重了,我認(rèn)為我不能勝任這個(gè)職位。我選擇當(dāng)一名作家,我可以把我寫(xiě)的作文、小說(shuō),發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書(shū)賣出去。我認(rèn)為我有當(dāng)作者的天賦,我想讓喜歡我寫(xiě)的作文、小說(shuō)的讀者或是沒(méi)看到我寫(xiě)作文的讀者有看我有在堅(jiān)持!

  我經(jīng)常寫(xiě)作文給老師看,每一次給老師看的作文。老師都會(huì)細(xì)心的把錯(cuò)給我圈出來(lái),讓我知道哪里錯(cuò)了,好讓我以后不再犯錯(cuò)。每次給老師看的時(shí)候,老師都說(shuō)我很有進(jìn)步。我認(rèn)為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來(lái)有很多步等我走。我要堅(jiān)持下去!

夢(mèng)想的作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我們的人生之路光芒萬(wàn)丈。夢(mèng)想讓我們有目標(biāo),有追求,讓我們?yōu)橹畩^斗,不斷進(jìn)步。

  中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》中,展現(xiàn)了許多令我敬佩的人物:有生活在大草原,渴望當(dāng)一名舞蹈家的完瑪草;有雙臂殘疾,但沒(méi)有放棄夢(mèng)想的楊孟衡和劉偉;在試飛過(guò)程中遇到各種困難,但又一一解決的`飛行員李中華……這些人物中,令我最震撼的是劉偉。

  他因?yàn)殡姄舳ルp臂,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,努力追求自己的夢(mèng)想。他喜歡音樂(lè),每天堅(jiān)持用自己的腳練鋼琴,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居然能彈出優(yōu)美的歌曲,創(chuàng)造了奇跡。

  我的夢(mèng)想是做一名小提琴手,學(xué)習(xí)中我遇到了很多困難:手的姿勢(shì)不正確,五線譜看不懂,拉一個(gè)音總是觸另外的弦……漸漸地我失去了信心?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我又振作起來(lái)。我四肢健全,為什么連堅(jiān)持自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有呢?

  從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我學(xué)到了很多:人生,需要夢(mèng)想,但夢(mèng)想要通過(guò)不懈努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功離不開(kāi)淚水和汗水,每一次成功的背后都會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗和困難。我們要向困難挑戰(zhàn),努力克服困難。我告訴自己:摔倒了一百次,就要站起來(lái)一百零一次!讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!

夢(mèng)想的作文13

  我最喜歡的一句話就是:別和我說(shuō)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是掙錢。而你如果連掙錢都不會(huì)的話,那么你就永遠(yuǎn)不要和我說(shuō)什么夢(mèng)想。

  馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:不賺錢的企業(yè)都是不道德的,無(wú)論你在開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槭裁,但是到了最后的時(shí)候一定會(huì)為了掙錢。所以如果你在剛開(kāi)始的時(shí)候一定要記住,自己并不是什么慈善家,不要想著在開(kāi)始的時(shí)候先投入,一定要在開(kāi)始的時(shí)候就想著自己應(yīng)該如何掙錢。

  你如果在開(kāi)始的時(shí)候連自己的團(tuán)隊(duì)都養(yǎng)活不起的話,那么你有什么資格說(shuō)夢(mèng)想。如果你在開(kāi)始的時(shí)候都發(fā)不起工資的話,那么你又有什么好的前景呢?

  其實(shí)賺錢不賺錢真的是衡量一個(gè)公司的'標(biāo)準(zhǔn),所以一定要記住好的公司老板在開(kāi)始的時(shí)候一定會(huì)和你說(shuō)錢,而一個(gè)壞的老板永遠(yuǎn)和你說(shuō)的都是一些情懷,他們是會(huì)給你畫(huà)大餅的。

  但是這句話并不是有很多人認(rèn)可的,因?yàn)橛械娜擞X(jué)得這句話太過(guò)于功利,就是太在意自己的利益了。而有的人覺(jué)得是正確的,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)就是這樣,所以我們也是沒(méi)有辦法改變的。

  功利這個(gè)詞語(yǔ)是有點(diǎn)貶義的,因?yàn)楹芏嗳嗽诳吹竭@兩個(gè)字的時(shí)候都會(huì)想到膚淺,虛榮和太現(xiàn)實(shí)。可是要知道在這個(gè)世界上只有努力的人才會(huì)有未來(lái),才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的功利夢(mèng)想。

夢(mèng)想的作文14

  一天晚上,我坐在窗前做作業(yè)。突然,刮起一陣風(fēng)來(lái),一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙,有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說(shuō):”小妹妹,我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)?lái)的'三個(gè)愿望。希望你好好使用她!蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花,天使立刻在我眼前消失了。

  現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了,想到這里,我高興的說(shuō)不出話來(lái)了。

  我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心,健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是,我就拿起一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧!”

  我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué),英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn),將來(lái)能找到理想的工作。想到這里,我又拿起另一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧!”

  還有一朵神花,我該許下什么心愿呢?

  一天,天氣非常的炎熱,我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著,如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng),我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨,讓他們涼快涼快,這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是,我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)愿望吧!”

  有了這朵神花真好,能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候,美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了,還對(duì)我說(shuō):“你不要把這件事情告訴任何人,不然,你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”,說(shuō)完,天使就消失了。

夢(mèng)想的作文15

  如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

  第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

  雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

  或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

  “你的`夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。

  “我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑挘疫真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢!蔽一仡^看你。

  “錢?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要!芭,不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的!碑(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心!班,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

  在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

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