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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-10-01 14:08:59 話題作文 我要投稿

(熱)夢(mèng)想的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)夢(mèng)想的作文15篇

夢(mèng)想的作文1

  夢(mèng)想,是無形的東西,它千變?nèi)f化,多姿多彩,各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀,永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的,就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì),讓它帶你去想去的地方:踏上之路,科學(xué)家,為祖國和造福;或帶你遨游藝術(shù)的海洋,讓你天馬行空的畫家,畫出天下最美麗的`圖畫;還一名想象力的作家,寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌,跳舞,彈琴,讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……

  常常,腦海里會(huì)浮現(xiàn)那樣的夢(mèng)想;常常,不同的夢(mèng)想,心情豁然開朗……

  夢(mèng)想,是無形的東西,它千變?nèi)f化,多姿多彩,各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀,永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過你的,就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì),讓它帶你去想去的地方:踏上之路,科學(xué)家,為祖國和造福;或帶你遨游藝術(shù)的海洋,讓你天馬行空的畫家,畫出天下最美麗的圖畫;還一名想象力的作家,寫出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌,跳舞,彈琴,讓你和天天都生活在歡樂的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想,是你都不該失去的朋友,它會(huì)隱形,但只要有它在你身旁,你就永遠(yuǎn)都失去生活的。它會(huì)使你永保樂觀的心態(tài),天天向上。

  朋友,你是好要插上一副美麗的翅膀,天天去天空飛翔?永遠(yuǎn)都與它相遇,日夜躲在昏暗的角落里,度過平凡的,永遠(yuǎn)見生命的陽光?

  懷揣夢(mèng)想,心就彷徨;懷揣夢(mèng)想,人就希望。朋友,讓都懷揣著夢(mèng)想上路吧,在有夢(mèng)想的日子里,祝愿人都將歡歌,陽光。

夢(mèng)想的作文2

  現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。

  許多口頭上的夢(mèng)想,不過是博關(guān)注罷了。

  記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說:“將歌唱給更多人聽,帶給他們快樂!边@句話之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽我的歌為樂趣。

  這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的'真正意義,不過是貪戀金錢者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,?h清一。”;是王陽明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的“但愿國家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之!;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……

  夢(mèng)想不止是為國為民:對(duì)于廚師來講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來講,寫一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

  追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。

夢(mèng)想的作文3

  我自己承認(rèn)了,我這人很不服氣別人,每當(dāng)看到他們插上雙翼飛向成功的藍(lán)天時(shí),我總會(huì)嫉妒。當(dāng)然,這種嫉妒也產(chǎn)生了我努力開掘新道路的行動(dòng)與志向。于是,我一心想要飛向比別人更高、更遠(yuǎn)、更廣闊的藍(lán)天,去追求更偉大的志向。

  我的愛好是寫作?勺蛱,姐姐的一番問題卻讓我的愛好碰了壁——“你這樣一直寫有什么用呢?要干什么呢?”我愕然了,“一直寫、干什么”成了我夢(mèng)繞思縈的話題。就因?yàn)槲也幌氤蔀橐恢槐宦湓邙B巢里的雛兒?jiǎn)?還是因?yàn)閯e的`什么?半晌,我覺悟。

  就因?yàn)槲矣幸粋(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就因?yàn)閯e人總嘲笑我是個(gè)“永遠(yuǎn)沒有夢(mèng)想的人”。因此,我要站在別人前面;因此,我要證明給別人看——我也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀!我還會(huì)努力讓他飛翔在天!

  我曾經(jīng)擁有過許多夢(mèng)想,部分已成了現(xiàn)實(shí),而部分還在撥動(dòng)我的心弦。我曾許下諾言:我一定要追上班長,我的字體一定要比他還漂亮,我的坐姿一定要比他還正確,我會(huì)盡力改掉我的壞毛。∥议_始堅(jiān)持不懈地練習(xí),雖然字體相對(duì)歪斜了許多,但經(jīng)過調(diào)整,我成功了——并且字體比以往工整了!我還曾遇到過這樣一位組長:背誦壓根就沒認(rèn)真過關(guān),作業(yè)也只是渾水摸魚地檢查。于是,我便想一成績(jī)來勝取他的職位。果然,我成功了。

  夢(mèng)想曾于我心靈的蕩滌,精神的充沛,成功的自信,F(xiàn)在,我的腦海中又萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:盡量在兩年后升中考的作文成績(jī)上取得高分。我相信,這是一個(gè)不遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就在不遠(yuǎn)的未來,我要用事實(shí)來證明給諷刺我的人看——我一定要讓著雙翅膀高飛!像鳶一般自傲地飛翔在天。然后再次來到自己的歸宿面臨新的挑戰(zhàn),向初中發(fā)出一枚喝人的導(dǎo)彈!

  我也是一直擁有夢(mèng)想雙翅的小鳥,總有一天,我要成為一只永恒的雄鷹,在九天上拍打著響亮的翅膀!

夢(mèng)想的作文4

  驀然回首,漫步走過15個(gè)年頭。每當(dāng)自己失敗或成功時(shí),都會(huì)想起,當(dāng)新年鐘聲響起時(shí),曾經(jīng)在合實(shí)的雙手前,虔誠許下的心愿。

  想想當(dāng)初只是相信上帝的存在,想徒勞讓心愿實(shí)現(xiàn)。然而碰到不如意的事時(shí)候,總是會(huì)懷疑上帝是否真的存在或自己不夠心誠。那些沒有實(shí)現(xiàn)的愿望總是讓人苦惱或失望。通過核對(duì),原來某些愿望是悄然實(shí)現(xiàn)的,而那些落空的愿望都是需要付出的。當(dāng)在新年之夜許愿成為一種習(xí)慣或風(fēng)俗時(shí),多少人為了來年的生活而祈禱。

  從小到大,我都為著不同的夢(mèng)想而努力。小時(shí)侯,我在新年許下的愿望是能有一座大大的糖果屋,里面有吃不完的糖果,還有一只超能力的叮當(dāng)貓。幼稚的我當(dāng)時(shí)還不知道這一切都是不可能實(shí)現(xiàn)的,即便努力地付出,也不可能夢(mèng)想成真。我只是癡癡地等,等待著某一天,會(huì)又一個(gè)老巫婆揮著她的魔法棒給我想要的一切。然而至今也沒有得到。等長大了一點(diǎn),我的愿望便是在期末考能得第一。

  這個(gè)愿望在開學(xué)不久后漸漸地隱退了。我便開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。直到我真的得了第一時(shí),回過頭來想起曾經(jīng)許下的愿望。我終于明白:一個(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的'付出,F(xiàn)在,我是一個(gè)初2的在校生,我的夢(mèng)想便是長大成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以長遠(yuǎn)的時(shí)間去準(zhǔn)備。

  或許某一天,我改變了理想,我也一樣會(huì)去努力地付出,因?yàn)橐粋(gè)美好愿望的實(shí)現(xiàn),有時(shí)需要你的付出。你的新年愿望是什么?如果想實(shí)現(xiàn),付出你的行動(dòng)吧。當(dāng)你成功時(shí),別忘了犒勞一下自己,那個(gè)曾經(jīng)為愿望努力付出的人。

夢(mèng)想的作文5

  一天,老師問我們:長大了要干什么?有的同學(xué)想成為傳授知識(shí)的老師;有的同學(xué)想當(dāng)翱翔在藍(lán)天的飛行員;還有的同學(xué)想做一名救死扶傷的白衣天使,我的夢(mèng)想是什么呢?其實(shí),我早就有了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我第一次見到水彩筆的那一刻,就被它那絢麗的色彩所吸引了,藍(lán)色仿佛廣闊的大海,讓我盡情地遨游;綠色,就像一陣溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰;紅色,就像溫暖的陽光照亮著我的心田…。從此,我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,真是“手不釋畫”。對(duì)了,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)描繪祖國山河的畫家。畫畫,讓我插上想象的翅膀:春天,我來到田野,藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草,真是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),還有那農(nóng)民伯伯辛勤播種的景象,讓我情不自禁地要把這美麗的畫卷記錄下來。夏天,我又來到清澈見底的小溪邊,小魚在沙石之間捉迷藏,孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠#粫r(shí)傳來陣陣笑聲,好一副和諧美麗的畫面,這怎能不讓我把他們留在心間?

  秋天,我又帶著畫筆,穿過山澗,蹚過小溪,一陣誘人的香味把我?guī)У截S收的`果園,我便在這濃濃的香味中畫出紅彤彤的柿子,黃澄澄的鴨梨、紫色晶瑩剔透的葡萄。冬天,潔白的雪花又讓我拿起神奇的畫筆,畫出孩子們?cè)谘┑卮蜓┱虝r(shí)的串串笑聲,雪花也紛紛落在我的畫上,在畫紙上留下一朵朵“小水花”。夢(mèng)想像一粒種子,播種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只有努力努力再努力,才能把我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想的作文6

  我有很多夢(mèng)想,比如:當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、博士等,可我最大的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。因?yàn)殇撉俚穆曇糇屓苏鸷,每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂,我都會(huì)感覺心情特舒暢。

  可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大,我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴,可以用專門的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕:變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門時(shí),我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺(tái)上,它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴,這樣一起演奏的感覺一定很棒!變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇,要是這樣的話,我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲,讓更多的人聽到悅耳動(dòng)聽的琴聲。

  每次上課它能自動(dòng)錄下老師的.講課過程,如果有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)就可以隨時(shí)聽錄音,能及時(shí)地解決疑惑;而且它也可以錄我彈奏的曲子,通過聽來感受自己彈奏的不足,這樣我就會(huì)彈得更完美。假如我想聽鋼琴名曲,通過語音控制它就能模擬人手,從鋼琴兩側(cè)伸出來為我現(xiàn)場(chǎng)演奏,那真是絕好的享受!現(xiàn)在彈優(yōu)美動(dòng)聽的曲子需要踩踏板,可我還有點(diǎn)夠不著,有點(diǎn)費(fèi)勁,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要我按一下“踩踏”按鈕,它就會(huì)自動(dòng)替我踩下去,這樣就會(huì)省很多力氣嘍。

  真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)各門知識(shí),早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴,如果夢(mèng)想成真,那該是一件多么美妙的事情。

夢(mèng)想的作文7

  那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不要畏懼困苦,不要眷念誘惑,夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀,插上夢(mèng)想的翅膀讓自己去飛翔。

  皓月當(dāng)空,一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。那月光滯留指尖,揮之不去。

  俄國大詩人普希金就說過:“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗。堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。別相信那些荒唐的夢(mèng)!边@句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也有一些取得成功的人,他們是如何成功的呢?

  首先要樹立遠(yuǎn)大的理想,然后要為你的理想付出艱苦卓絕的努力。他們有明確的目標(biāo),成功的人知道自己該做什么,有計(jì)劃,行動(dòng)時(shí)就會(huì)有條不紊,他們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力,向目標(biāo)而奮斗,不輕言放棄,堅(jiān)持到底,他們愛刨根問底,遇到困難與挫折就要迎難而上,百折不撓。最終你一定能取得成功。

  一次,他向一位老師接來了幾本數(shù)學(xué)書看,從此他一邊做生意一邊算賬,傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí),來鉆研數(shù)學(xué),有時(shí),甚至連覺都不睡了。還有的`時(shí)候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準(zhǔn)會(huì)翻身起床,點(diǎn)亮小油燈,把解法記下來。

  我獨(dú)自幻想,自己是在守望,有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。有了夢(mèng)想,是多么的自信,慷慨激昂。∧贻p的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,去追尋逝去的光年,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵!堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)有阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。讓我們一起成為夢(mèng)想的鉆石,發(fā)出閃耀的光芒!

夢(mèng)想的作文8

  “一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪”。

  這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前,我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒有夢(mèng)想,只是和別的小孩子一樣,過著每天我該過的生活,做著每天我該做的事,似乎是這一句話,使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。

  然后,我就開始尋找屬于我的夢(mèng)想。

  是從什么時(shí)候呢?好像是韓寒的《長風(fēng)破浪》,又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候,或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。

  從我出生的那刻開始,我睜開眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過的人生經(jīng)歷,都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人,我想用文字將它們記錄下來,在那個(gè)時(shí)候,我只是僅僅有這個(gè)想法而己。

  也就是在我看完電影《長風(fēng)破浪》后,才有了真正的方向。

  在電影中,六一在屋頂喊:“我就像這個(gè)世界一樣,這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》,當(dāng)他被說出來的下一刻,便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾,里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變,最終失去了原本的模樣,看過之后,我突然感到恐惶。

  回想我十四的光陰,充滿了頹廢和迷茫,插科打渾的搞笑和無厘頭的情節(jié)背后,是對(duì)未來的不安和絕望。

  我突然間有了許多感想,我發(fā)現(xiàn)這世間有花香,有鳥鳴,有藍(lán)天白云,有崇山峻嶺,并不是所有的碌碌無為與平淡無奇。

  這有許多美好的事物值得我去記憶,我想將它排在一張張紙上,對(duì)了,就是作家。

  我總是摸索著那些文字,心想它們是怎樣用幾句話將人們的`心一擊中的,我將我對(duì)這個(gè)世界的理解,對(duì)人生的念想全都寫下來。我看過狄更斯的《雙城記》,雨果的《九三年》,以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽照在桑干河上》,我心鏡突然豁達(dá)明亮,不再惆悵,我有了夢(mèng)想,有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。

  夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊,總會(huì)讓你用盡全力去拼搏,用一輩子去感懷。有夢(mèng)想,去努力,排在一張張紙上的人生終將精彩。

夢(mèng)想的作文9

  因?yàn)樗庞辛似瘘c(diǎn),因?yàn)樗f物才能善始善終。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼這一年將要結(jié)束,我們又要走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)間,在這即將到來的一年中,一切都將從零開始,一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去追求,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想沒有馬丁?路德?金那樣的宏偉,令人為之震撼。但無論它是多么的簡(jiǎn)單,多么的渺小這也是我們前進(jìn)的方向,持之以恒的目標(biāo)。

  我們夢(mèng)想,在以后的日子里,自己能夠更加堅(jiān)定,更加勇敢的去面對(duì)學(xué)業(yè)里的高山,生活中的難題。

  我們夢(mèng)想,在狂風(fēng)暴雨,雷電交加的洗禮后,依然能夠朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),不畏前方道路的艱險(xiǎn)。

  我們夢(mèng)想,即使越過萬水千山,即使踏破鐵鞋,即使飽受挫折,也能掙脫命運(yùn)的束縛,創(chuàng)造屬于自己的光明。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我們不能再隨意的放縱自己,任其自生自滅,即使受到一時(shí)的管制與責(zé)備,我們也會(huì)理解。因?yàn)榻K有一天,我們會(huì)明白這是愛的表現(xiàn),這也是前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要奮起,即使我們傾注了太多的的情感,或歡快明朗,或悲傷凝重,但我們不會(huì)遺憾,因?yàn)樗鼤?huì)賦予我們拼搏進(jìn)取的精神力量。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我們將要全力以赴,在學(xué)習(xí)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,即使這再苦再累,也很值得,因?yàn)榭傆幸惶,我們能體會(huì)到成功的.愉悅。

  讓夢(mèng)想在寬闊的海岸邊起航,讓夢(mèng)想在青春的歲月里飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在青春的花季里燃燒,夢(mèng)想使彷徨的人不再迷茫,使憂郁的人不在憂傷,使平凡的人不在沉淪。因?yàn)樗巧钠瘘c(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……

夢(mèng)想的作文10

  我們豐富多彩的童年不能與書分開。因?yàn)檫@本書給了我們快樂,帶給我們知識(shí),書是人類進(jìn)步的步驟。

  我以前讀書。 5歲,我母親問我:你的夢(mèng)想是什么?我想,答:當(dāng)作家。你看到他們寫的更有趣啊。母親說:作家看書不過無數(shù)的數(shù)字,所以你想成為一個(gè)作家,先開始閱讀。

  從那時(shí)起,只要媽媽有一個(gè)自由,我就把母親包裹起來,讀我的`伊索寓言,阿拉伯之夜等等。那壯麗的宮殿讓我著迷,機(jī)智勇敢的英雄,讓我贊美。然而,當(dāng)主角被殺,也讓我擔(dān)心,陰郁。但是當(dāng)局勢(shì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),英雄終于得救了,大惡人被繩之以法,我笑了,快速拍拍。

  放學(xué)后我可以自己讀,這只是一個(gè)鴨子!一個(gè)免費(fèi)的,我贏了這本書咬了。家書啃完了,我會(huì)把圖書館的書回來。

  但是,光不能看到故事情節(jié),我得學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)人們寫的方式。在閱讀時(shí),我會(huì)無意中注意到我心目中的一些美麗的話。漸漸地,變成了一個(gè)音符。這不僅鍛煉我的記憶,而且提高我的理解。

  一旦老師安排寫一個(gè)小動(dòng)物觀察的組成。我的情緒非常激動(dòng),覺得他們有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)展示自己的才華。前段時(shí)間買了幾個(gè)小金魚,通常累積描述小動(dòng)物運(yùn)動(dòng),心理詞,像酵母一樣起作用。我從金魚的角度開始寫作,描述金魚環(huán)境的和平共處。然后現(xiàn)場(chǎng)跳,我開始放魚食,金魚和諧的氣氛瞬間斷裂,都像一只老虎。我的想法就像水庫被打開,粗糙,奔騰多。寫作,我不禁大聲笑起來。

  后來,我的作品一直受到好評(píng),老師圈畫,還有一些也畫在波浪線上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因?yàn)橛性S多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話。

  后來,在媽媽和爸爸的幫助下,我把這篇文章納入寧波晚報(bào),雖然沒有贏 獎(jiǎng),但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。

夢(mèng)想的作文11

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

  而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。

  我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。

  我還要做一個(gè)有愛心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的'尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來,找到人生的方向。

  人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

夢(mèng)想的作文12

  當(dāng)今的社會(huì)上,萬物都有著夢(mèng)想:曇花為了自己的多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受往日無人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,甘心忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕接受生死的挑戰(zhàn)

  在全世界,每個(gè)國家每個(gè)角落里都有夢(mèng)想;可能這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但卻拼命地去奮斗,完成這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo),更確切地來說,它是一個(gè)人或物心中的最高的﹑最可貴的'信念。人如果沒有夢(mèng)想,將會(huì)怎樣。

  中國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅。當(dāng)初,只是一個(gè)在日本留學(xué)醫(yī)術(shù)的青年,為了自己能拯救國家的夢(mèng)想。但在后來,魯迅有懷著一個(gè)夢(mèng)想回到了祖國他認(rèn)為國家百姓的精神比肉體更加萎靡,認(rèn)識(shí)到需要從文化上醫(yī)治本民族的病。于是,他棄醫(yī)從文。

  魯迅為了自己能從文化和思想上拯救國家,寧可被反動(dòng)派逼迫,但他還是堅(jiān)持,不屈服。夢(mèng)想是偉大的!

  著名田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔,在奧運(yùn)會(huì)來臨之際腳踝處受傷。雖然疼痛,但心中卻還為國家多添一份榮耀。

  雖然曇花只是短暫的一現(xiàn),但對(duì)他多年來的夢(mèng)想,再短暫也是值得的。雖然流星只是一瞬間,但也實(shí)現(xiàn)了他瞬間美好的夢(mèng)想

  只要你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,不怕艱難,總有一天將會(huì)看到自己努力的果實(shí),寧可在那道路上多泥濘和坎坷,那也是值得的。

夢(mèng)想的作文13

  夢(mèng)想,為何叫做夢(mèng)想?夢(mèng)中所想,夢(mèng)想,是目標(biāo),是動(dòng)力,是信念,是奇跡

  夢(mèng)想,也許有些遙遠(yuǎn),但我相信,人人都有一顆夢(mèng)想的種子。我的夢(mèng)想,有些遙遠(yuǎn),但似乎,就在眼前。我從小就希望能夠站在悉尼歌劇院的舞臺(tái)上,讓澳大利亞中,多一張中國人的面孔。

  就在前年,我的薩克斯老師帶著兩位學(xué)生,登上了悉尼歌劇院,成為了中國首批登上悉尼歌劇院的青年演奏家,我們所有人因老師而感到自豪。

  雖說,以前的我,技藝并不精湛,甚至粗糙,但現(xiàn)在,我已和薩克斯融為一體,一天堅(jiān)持練幾個(gè)小時(shí),原因只有一個(gè),我要登上悉尼歌劇院!薩克斯已經(jīng)融入我的靈魂,成為生活中支撐我的動(dòng)力,它也無時(shí)無刻不告知著我:你心中的那個(gè)悉尼歌劇院。

  演出,意味著什么?是技術(shù)的提高,夢(mèng)想的靠近。每當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái),臺(tái)上的光溫暖著心靈、一串串音符,不斷洗滌靈魂,一次次漸強(qiáng),敲打著我的內(nèi)心,掀起心中的'大風(fēng)大浪,動(dòng)聽的音樂,使我陶醉在一片藝術(shù)的海洋里。

  現(xiàn)如今,我成為樂團(tuán)中的頂梁柱,漸漸超過一些師哥。正因有這個(gè)夢(mèng)想,給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  馬云說過:人永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想,只要不放棄,就有機(jī)會(huì)成功。是啊,夢(mèng)想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。

  愿每個(gè)人都能為夢(mèng)想努力,做一個(gè)逐夢(mèng)人!

夢(mèng)想的作文14

  迷迷糊糊中,群山和月光都在夢(mèng)中。

  群山和月光下,我走在群山中,蕩漾的水聲震耳欲聾。敢問那時(shí)世界是否會(huì)如此害怕?上帝不知不覺地飄向了瀑布。抬頭看它的盡頭,在哪里?就像世界上繁榮的事物一樣,沒有盡頭?只,既然藏到花......

  龍香,我親自在現(xiàn)場(chǎng),在山上徘徊,飄舞,纏綿。微風(fēng)吹來,我感到?jīng)鏊、通風(fēng)。這股風(fēng)經(jīng)歷了什么?戰(zhàn)國時(shí)期是烽火,改革開放政策得以實(shí)施。他們目擊了嗎?如果你不想去山里,風(fēng)就會(huì)來欣賞花兒。

  我俯下身,用手拂了拂花;纳街杏腥绱嗣利惖木吧_@是一片陌生的土地,山坡上到處都是芳香的空氣。我在荒山中翩翩起舞。香味被吸進(jìn)了我的身體。我感到了過去的恐慌。我閉上眼睛再睜開,但我沒看到花。

  我嫣然一笑,美麗的風(fēng)景只是一個(gè)想法,此時(shí)我在茫茫大海。

  獨(dú)自坐在小船上,在無盡的大海里,婉,真的很無助,膽怯的.感覺。心不在它的控制之下,想著它的船不能忍受它的處境的粗暴破壞,驚慌失措。剎那間,風(fēng)刮得很大,海浪開始破碎。船翻了,我立即爬上了深深的懸崖,窒息,逐漸窒息。

  我突然睜開眼睛,大汗淋漓,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己在家里笑。已經(jīng)只是一場(chǎng)夢(mèng)了。

夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng)想為何物?

  我想它不是夢(mèng),更不可能是空想。夢(mèng)想不是想要得到就可以得到的,也不是不努力就可以獲得成功,更不是光有機(jī)遇就可以完成的。而是要去奮斗,拼搏,直至抵達(dá)夢(mèng)想的那座彼岸!

  想那德摩斯梯尼因?yàn)閴?mèng)想,堅(jiān)持每天面對(duì)大海朗誦,克服口吃,最后成為古希臘最有名氣的演說家;齊白石因?yàn)閴?mèng)想,每日?qǐng)?jiān)持做畫,除身體不適外,從不間斷,最后成為中國著名的國畫大師;范仲淹因?yàn)閴?mèng)想不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志,經(jīng)過刻苦攻讀,最后成為偉大的文學(xué)家。為什么他們能夠成功?因?yàn)閴?mèng)想讓他們有了前進(jìn)的動(dòng)力,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力拼搏著。

  從古至今,我相信那些成功人士,站在頂端的人都是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。他們?yōu)橹粩嗯。因(yàn)橛辛藟?mèng)想,縱使前行之路有再多的艱難險(xiǎn)阻,他們也繼續(xù)往前沖;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,使他們的人生充滿了精彩!

  站在街上,看著來來往往的行人,有拿著個(gè)公文包匆匆趕路的人,有帶著小孩逛街的人,有拿著一把掃把在掃地的清潔工,有在大街旁賣菜吆喝的人,有維護(hù)市民安全的警察……看著這些人,他們中有人是為了完成夢(mèng)想而正在不斷努力,;有的是因?yàn)樯钏,?mèng)想的熱情都被磨滅了,遇到困難就退縮了,所以只能夠做現(xiàn)在的工作。

  我們就如海邊的貝殼,乍一看以為一模一樣,可是認(rèn)真端詳起來,它們的形狀,重量,顏色都有很大的差異。每一種形狀,重量,顏色不同的貝殼都在訴說著不同的`故事,多么獨(dú)一無二!也許希望被海水沖到不同的地方,領(lǐng)略不同地方的景觀,他們也是有夢(mèng)想的。

  縱使通往夢(mèng)想的那座彼岸有許許多多的困難,我們也要把他們一個(gè)一個(gè)都消滅掉。朋友們,不管你的夢(mèng)想是多么的遙不可及,只要努力過,拼搏過,即使到最后失敗了,亦無悔。

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