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(必備)眼淚優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的眼淚優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚優(yōu)秀作文1
母親的愛(ài)猶如一朵玫瑰,那香氣,那芬芳,飄進(jìn)了我的心房。
母親的愛(ài)猶如一滴露水,那甘甜,那清爽,滋潤(rùn)了我的心房。
那天,是快樂(lè),還是憂傷。那年,風(fēng)兒飄飄,那天,正是我出生的時(shí)候,您看著一個(gè)小生命的誕生,您看著一個(gè)希望的'綻放。母親,我們母女相望,我們的心緊緊地連在了一起。我模模糊糊地看到,看到一顆眼淚,不,是珍珠在我頭頂上飄過(guò)。那是您的眼淚在飛,飛到了我的心里。我停止了哭聲,您露出一個(gè)微笑。
那天,正是晚上。月亮照著大地,把潔白灑給我們,樹(shù)葉在“嘩嘩”歌唱。原本,是一個(gè)美好的夜晚,可卻被一張?jiān)嚲泶騺y了。“砰”一陣門(mén)響,母親邁著勞累的腳步走了進(jìn)去,在燈光的照映下,母親的臉色越顯蒼白,似乎一下老了好幾歲,“媽!薄鞍,怎么了?”寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)!睂(xiě)完了!”母親的臉上頓時(shí)露出了一個(gè)笑容。“好,好,真好!”“媽……”母親不知為何哭了,臉上多了幾顆淚珠。“媽,怎么了?”“沒(méi)事……”媽眼里進(jìn)沙子了!蔽彝赣H,知道她在撒謊,關(guān)著窗戶哪有沙子?可母親的眼淚怎么在飛,飛得那么高,飛在了我的心里!皨尅
又一年過(guò)去了,母親的身體越來(lái)越瘦,我也很少在她臉上看到笑容。一個(gè)夜晚,我掙脫了那些作業(yè)后,來(lái)到客廳!澳阊,別上班了吧,看你這把身體……”“不,班是必須上的,病可以不治!”“你看你,都快做手術(shù)了,你……”爸和媽在臥室爭(zhēng)論著。等等,母親該做手術(shù)了?媽,怎么了?我的心猛的揪起來(lái)。“你的血管都繞在一起,不治不行!蹦且膊恍,我做了手術(shù),誰(shuí)來(lái)照顧芮芮?您哭了,眼淚像斷了線的珠子。我跑進(jìn)屋里,關(guān)上門(mén),心里難受得如刀絞一般,媽媽的眼淚再次流進(jìn)了我的心里,我仿佛看到了您的眼淚在飛……
眼淚優(yōu)秀作文2
常山縣天馬鎮(zhèn)的南門(mén)溪,回想起她小時(shí)候的事,總是淚流滿面。為什么呢?原來(lái),南門(mén)溪在以前,是一條清澈、明凈的小河,小魚(yú)呀,小蝦呀,甲魚(yú)呀……都快快樂(lè)樂(lè)地生活在那兒。他們做游戲,唱歌,跳舞,玩得好開(kāi)心、好開(kāi)心,而小溪,在他們跳舞的時(shí)候,總是為他們伴奏,還笑著、拍著手,流水快活地向下游奔去。瞧,小魚(yú)擺著尾巴,正在一塊光滑的石頭上照鏡子;小蝦呀,他一跳一跳的,正在跳迪斯科;甲魚(yú)嘛,你猜他在干什么?他在突破自己的記錄,練習(xí)仰臥起坐呢!昂呛呛恰、“嘻嘻”他們發(fā)出爽朗的笑聲。
南門(mén)溪看看自己現(xiàn)在的樣子,水骯臟混濁,小魚(yú)小蝦們都死的死,搬家的搬家。小溪記著他們臨走的一句話:如果人類不污染環(huán)境,你還是那些么清澈明凈,如果我們能一直在一起就好了。他們舍不得分開(kāi)呀!南門(mén)溪想著想著,不知不覺(jué),淚痕滿面。水漲上來(lái)了,那是南門(mén)溪想念朋友的淚水,對(duì)人類憎恨的淚水。
看看吧,這水上游還好一點(diǎn),到了下游,水混濁得發(fā)黑,臭烘烘,而且水面上布滿了一個(gè)個(gè)白色的東西,那是一個(gè)個(gè)廢瓶子,一個(gè)個(gè)舊塑料袋,那臭味又是從哪兒來(lái)的呢?原來(lái)化工廠的水都排向了它,那些人澆菜的糞便又流到了她的身體里。
南門(mén)溪以前的花衣裳不見(jiàn)了,取而代之的是白加黑,外帶惡臭味的衣裳,她看著自己骯臟不堪的身體,淚水又像斷了線的`珠子般涌了出來(lái)。
不再有小魚(yú)小蝦做游戲了,不再有清澈明亮的衣裳了。南門(mén)溪發(fā)出悲哀的聲音:“人類呀,別再這樣了!保護(hù)環(huán)境吧!我求求你們,不要再污染環(huán)境了,否則,你們終有一天會(huì)害人又害己的!”
南門(mén)溪不斷發(fā)出呻吟,這是她在哭泣,發(fā)出求救的哀號(hào)。奄奄一息的她直至今日,仍渴望著曾經(jīng)那玉帶似的身子,清澈、晶瑩。
在萬(wàn)籟俱寂的深夜,你可否聽(tīng)到了她哭泣的聲音?
眼淚優(yōu)秀作文3
夜深了,青黑色的天幕上掛著一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。
剛上初中的那些日子,因適應(yīng)新環(huán)境有點(diǎn)慢,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚。但即使再晚媽媽也要堅(jiān)持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張?jiān)嚲,?dāng)我做完最后一張時(shí)看看了表已經(jīng)10點(diǎn)了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。
半夜我醒了,有點(diǎn)口渴便去客廳找水喝。路過(guò)媽媽的房間時(shí),看到里面隱隱的燈光,我懷著好奇的心輕輕的推開(kāi)門(mén),小心翼翼地走了進(jìn)去,原來(lái)媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽。”可她似乎太專注了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然不停在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算。
房間里彌漫著昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂(lè)家奏出的交響樂(lè)那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的心中油然而生。
我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的.手也不像以前那樣光滑、細(xì)嫩,因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來(lái),媽媽的背也因?yàn)楣ぷ鞯膲毫图彝ガ嵤碌男量嗖賱诙⑽⒌膹澢?/p>
我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績(jī)來(lái)回報(bào)。
月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)房間,深夜里,我眼里那感動(dòng)淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。
眼淚優(yōu)秀作文4
哭過(guò)的月光模糊不清,曖昧地灑滿了水泥地。我和語(yǔ)文的一曲華爾茲,在月光下上演。
邂逅,霓虹燈下。
舞會(huì)上人來(lái)人往,我輕輕的在這人群中游蕩,尋找心中的她。忽然間,我看到昏暗的燈光下有雙水靈的雙眸閃過(guò)。那是一個(gè)盈盈秋水般的女孩。我走過(guò)去,“我能認(rèn)識(shí)你嗎?”“能,我叫語(yǔ)文!彼f(shuō)。于是,我們褪去了陌生人的外衣。她不同于西方美的英語(yǔ);不同于神秘的數(shù)學(xué);不同于呆板的歷史;不同于變幻莫測(cè)的化學(xué)。她清新,她淡雅,她活潑,她智慧,她,接近完美。月光下,華爾茲的樂(lè)章正在奏響。
熟識(shí),相依相偎。
自由流暢的音樂(lè),伴著優(yōu)雅華美的舞步,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢激揚(yáng)。我輕輕的牽著她的手,默契的旋轉(zhuǎn)。她優(yōu)美的舞姿美得讓人窒息。她的一顰一笑簡(jiǎn)流露出絕世的輕靈。飛鳥(niǎo)徘徊,池魚(yú)沉低。她那清高而憂郁的'眼神令人魂?duì)繅?mèng)繞。這一刻,我祈求上蒼,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留。因?yàn)槲覑?ài)上你了,語(yǔ)文。
別離,心扉徘徊。
伴著柔和浪漫的光,樂(lè)曲的高潮預(yù)示著結(jié)局,就如同那首詩(shī):
假如我來(lái)世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬(wàn)光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄
那么就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)
讓我俯首感謝所有的星球相助
讓我與你相遇
與你別離
完成上帝所作的一首詩(shī)
然后再緩緩老去
而我,即將踏上分科的列車,去遠(yuǎn)方一個(gè)叫做“理科”的地方翱翔。驀然回首,卻突然明白了一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我不能說(shuō)我想你,而是彼此相愛(ài),卻不能夠在一起”。在華麗的舞會(huì)也終將散場(chǎng)。別了,我的愛(ài)人。
當(dāng)曲終人散后,是否代表著下一次的重逢?
眼淚優(yōu)秀作文5
幸福的眼淚是甜的,傷心的眼淚是苦的,激動(dòng)的眼淚是酸的,那么誤會(huì)的眼淚呢?
誤會(huì)的眼淚是又苦又辣。
有一次,我和同學(xué)去買(mǎi)筆,我和她選的是一樣的,但是我買(mǎi)兩支,她卻只買(mǎi)了一支。
第三節(jié)課是體育課,很不幸,下去時(shí),我卻把腳給扭了,所以我只好待在教室里看書(shū)。40分鐘的時(shí)間飛快的從我指尖溜走了,眨眼悠揚(yáng)的鈴聲響起了,同學(xué)們像離弦的箭一樣從操場(chǎng)飛奔回教室?删驮谶@時(shí)在另一角傳來(lái)了一聲尖叫:“?我的筆不見(jiàn)了!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們都在紛紛議論著:“是不是梁天池偷的呀!”我聽(tīng)了沖著他們喊:“我沒(méi)有偷!”
“還說(shuō)沒(méi)有,上節(jié)課只有你一個(gè)人在教室,別人都去上體育課了,不是你偷的誰(shuí)偷的',真沒(méi)想到你偷了別人的東西不但不承認(rèn)還在這兒狡辯。”
我們的吵架聲把老師給招來(lái)了。她便把那個(gè)哭的同學(xué)叫去問(wèn)她是什么事。
“嗚、嗚、嗚,她把我的筆偷掉了!彼钢艺f(shuō)!拔覜](méi)有!
“好,如果你沒(méi)偷的話,你把你的書(shū)包打開(kāi)來(lái)給我們看!薄伴_(kāi)就開(kāi)!
我就說(shuō)到做到從抽屜里扯出書(shū)包給老師。不一會(huì)兒老師便從我書(shū)包找出兩支一樣的筆來(lái),瞪著我說(shuō):“你不是說(shuō)你沒(méi)偷嗎?那怎么會(huì)有一樣的兩支筆在你書(shū)包里!薄斑@是我的!闭f(shuō)完我就拿走筆回座位。
放學(xué)時(shí),我最好的朋友用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō):“我相信你不是這種人。”
第二天,我到教室里時(shí),發(fā)現(xiàn)老師站在教室門(mén)口。
老師微笑著向我道歉:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,她的筆掉進(jìn)書(shū)包里面了!
“沒(méi)關(guān)系,這只是誤會(huì),說(shuō)清楚就好了。”
這一次,讓我深刻的明白了一個(gè)道理:在人生中多半會(huì)遇到些坎坷,而我們要試著去接受這些困難,只要我們經(jīng)歷這些坎坷,人生才能越走越寬越走越亮。
眼淚優(yōu)秀作文6
告別了小學(xué),踏進(jìn)初中的大門(mén)。沒(méi)有了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了往日的輕松自如,沒(méi)有了課間的追逐嬉戲,代之而來(lái)的是“讀書(shū)啊,讀書(shū)”!上課、做作業(yè)、背書(shū)、練字……我的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng),叫我喘不過(guò)氣來(lái)。但為了自己的理想——考上大學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),將來(lái)好回報(bào)社會(huì),孝敬父母,我心甘情愿地努力著。
我是寄宿生,一個(gè)星期只能回一次家;丶視r(shí)高興,離家時(shí)卻總有些酸酸的感覺(jué)。眼看著媽媽把一樣一樣好吃的東西放進(jìn)我的背包,把洗得干干凈凈的、迭得整整齊齊的衣服放進(jìn)我的背包。這時(shí)候,我抬頭看見(jiàn)媽媽滿是皺紋的額頭,充滿期待的眼神,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)涌了出來(lái)。
媽媽,我多想多看你一會(huì)兒,多想在溫馨的家中多待一會(huì)兒,但不行,戀巢的燕雀決不可能去搏擊長(zhǎng)空。眼淚告訴我,幸福是黃連樹(shù)上結(jié)的果,現(xiàn)在吃些苦,將來(lái)才能收獲甜美的碩果。我暗暗握緊拳頭,在困難面前我一定要做強(qiáng)者,因?yàn)槲矣凶约好篮玫膲?mèng)!
初中的學(xué)習(xí)生活是枯燥無(wú)味的。
一大早起床,操場(chǎng)上跑完幾圈,就進(jìn)教室早讀。值班的'老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)搖頭擺腦地高聲朗讀課文,才滿意地踱到別的班去“視察”。晚上有三節(jié)自習(xí)課,那才叫難挨呢!多少次我想哭,學(xué)生的生活太難了!可當(dāng)眼淚就要落下的那一瞬間,我忍住了,我分明聽(tīng)到眼淚告訴我:“別讓我流出來(lái),男兒有淚不輕彈,不付出艱辛,那來(lái)的成功!”
想家了,有時(shí)飯也不想吃,思想上的波動(dòng)帶來(lái)的是學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑。這次期中考試沒(méi)考好,爸爸媽媽批評(píng)了我,我沒(méi)有再流淚。我深知只有付出、奮斗,生命才有意義。我想:小鳥(niǎo)能在雨中建房,花兒能在風(fēng)中綻放,我為什么遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮?
眼淚告訴我:只有懦夫才在困難面前流淚哀嘆。我一定要向著成功的顛峰挺進(jìn),不管前面的路多么遙遠(yuǎn),多么險(xiǎn)峻。因?yàn),我的心中有美好的?mèng)!
眼淚優(yōu)秀作文7
離別,失敗,誤解……它們使一個(gè)原本沒(méi)有悲傷的人有了淚。
三年級(jí),讓人傷心的日子。我們的啟蒙老師調(diào)走了,我們相處了三年的老師!她在的時(shí)候我們總是嫌她煩,總覺(jué)得,她不給我們自由的天空讓我們飛翔。我們都討厭她,討厭她,占我們的課間;討厭她,讓我們寫(xiě)這寫(xiě)那;討厭她,說(shuō)話?里?嗦,沒(méi)完沒(méi)了;討厭她,刨根問(wèn)底……討厭她的一切舉動(dòng)!只有一個(gè)時(shí)候不這樣想:勝利!對(duì),就是勝利。每當(dāng)勝利的時(shí)候,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)然,王老師會(huì)笑的更加燦爛!只有這時(shí)我們才會(huì)明白,她的嚴(yán)厲是為了我們的勝利!三年級(jí)結(jié)束了,老師把我們帶到了新的年級(jí),并叮囑我們:好好學(xué)習(xí)不要讓我失望,我相信你們是最棒的,加油!我哭了,我的悲傷再也控制不住,老師拍拍我的肩膀說(shuō):分離,只是為了下一次的相遇。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),班長(zhǎng)要為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,不要老是哭鼻子!
四年級(jí),我們有了新班主任――付老師。他人很好,很和藹,給人一種親切感。但我并沒(méi)有因?yàn)檫@樣很快喜歡上這個(gè)新班級(jí),新的老師新的同學(xué),讓我怎么也不適應(yīng),很快時(shí)間消除了一切。新老師對(duì)我們很好,甚至有些放縱。我們雖然活的很快活,但是卻不充實(shí)?旎畹娜兆硬婚L(zhǎng),又結(jié)束了!我們?cè)俅闻龅搅艘晃弧埃苛?嗦”的語(yǔ)文老師。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)任,每天都把我們的課安排得滿滿的,還說(shuō):你們的`時(shí)間就像海綿里的水,不擠怎么有呢?四年級(jí)的日子過(guò)得很快,我們迎來(lái)了第一次比賽?赡苁且?yàn)橐郧皬奈摧斶^(guò),所以這次我滿懷信心的參加了比賽,讓人意外的是,我敗了,并且敗得很慘,我又一次哭了,哭得很傷心,老師對(duì)我們說(shuō):我們要的不是結(jié)果而是過(guò)程,我們并沒(méi)有輸,因?yàn)槲覀兣α,付出了,我們?yīng)該感到滿足,自豪!
四年級(jí)快結(jié)束了,我們迎來(lái)了最后一場(chǎng)比賽。我們下定決心這次一定要贏!在同學(xué)們的加油聲中比賽進(jìn)行著!耙,贏了,贏了,我們贏了!”同學(xué)們歡呼著,我熱淚盈眶,這次是成功的眼淚!這次的淚是甜的!
眼淚優(yōu)秀作文8
過(guò)去――
森林中。
一群歡快的鳥(niǎo)兒正在森林中快樂(lè)地歌唱,無(wú)拘無(wú)束。它們?cè)谔炜罩酗w翔,自由自在,翅膀是最能象征它們自由的標(biāo)志。它們,擁有光滑的羽毛,靈活的翅膀以及清亮的歌聲,因此,它們,是森林中的焦點(diǎn),也是森林中的歌唱家。它們給森林帶來(lái)的活力與生機(jī),森林,是它們舒適的家園?茨!它們正在林中互相嬉戲玩耍。有的.飛到溪邊喝水,輕輕地好似扶摸地用最呷了一口水,真可愛(ài)!
有的成雙成對(duì)地在一起飛翔、歡歌,以次來(lái)證明它們的幸福甜蜜,真浪漫!還有的鳥(niǎo)雛兒唧唧喳喳地叫著,等待媽媽覓食回家,真幸福!森林中,有了它們這群活寶,即使在黑夜里也不缺乏色彩。
現(xiàn)在――
森林中。
一只鳥(niǎo)兒躲在一堆草叢中,親眼目睹著它的家――森林被毀,它的親朋好友被一些怪物抓走,它心中的無(wú)奈、仇恨、憤怒一起涌上心頭,但它卻不敢與這些怪物抵抗,更沒(méi)有能里去阻止這一切,它畢竟是弱小的。它不知道那些怪物叫什么名字,于是,它清清楚楚完完全全地把這些怪物的樣子記住了,它決心,它要告訴它的下一代,讓它們小心這些怪物,并且永遠(yuǎn)記住,等它們鳥(niǎo)族強(qiáng)大起來(lái),找這些怪物報(bào)仇!
就這樣,它不甘心地想著,直到這場(chǎng)掠奪結(jié)束。它相信,它永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天。怪物走后,它才飛出草叢,只見(jiàn)森林也成了一片廢墟,鳥(niǎo)族只剩它一個(gè)了。它非常傷心、絕望,它決定,離開(kāi)它的家,去尋找一個(gè)安樂(lè)的地方。然后,留戀地看著它的家,想起往昔,不知不覺(jué)地,從它眼中流下一顆晶瑩的水珠――眼淚,然后,它帶著痛苦和絕望,更帶著一個(gè)使命――繁衍鳥(niǎo)族離開(kāi)了它的家――這片廢墟。
眼淚優(yōu)秀作文9
如果眼睛是心靈的窗戶,那眼淚就是窗戶里永恒的風(fēng)景;如果眼睛是心靈的小船,那眼淚就是助船起航的風(fēng)帆;如果眼睛是心靈的小木屋,那眼淚就是射進(jìn)陽(yáng)光的玻璃窗……眼淚是成長(zhǎng)的味道,時(shí)間的回憶。
離別,多少情感化作不舍,多少留戀化作思念,當(dāng)歡聲笑語(yǔ)已成過(guò)往。你,流淚了嗎?眼淚中有太多太多的故事,那時(shí)無(wú)話不談的默契,刻骨銘心的友誼,那時(shí)或快樂(lè)或悲傷,或激動(dòng)或懊惱,和著一句“再見(jiàn)”,在夾雜著不舍與留戀的淚水中悄然流逝。那眼淚,訴說(shuō)著我們的故事,在屬于成長(zhǎng)的天空中點(diǎn)亮繁星,化為永恒……
喜悅,當(dāng)你的萬(wàn)分努力結(jié)出碩果,當(dāng)你的辛勞付出終得回報(bào),一切的希望變成現(xiàn)實(shí)。你,流淚了嗎?那是喜極而泣的眼淚,摻著成功的激動(dòng)與快樂(lè),混著努力的汗水從心底涌出。眼淚的故事又是什么呢?也許是堅(jiān)持,也許是拼搏,也許是奮斗……淚中的點(diǎn)滴,只為達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)愿望。那眼淚,訴說(shuō)著我們的夢(mèng)想,在屬于成長(zhǎng)的道路上印出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,收獲成果。
重逢,與多年未遇的老友重新聚在一起,那些年的故事打開(kāi)記憶的'收藏夾,場(chǎng)景仿佛回到幾年前,你,流淚了嗎?還是原來(lái)的教室,還是熟悉的伙伴,而大家,早已不再是原來(lái)的模樣了吧。再見(jiàn),你好,歲月的長(zhǎng)河里,我們分離又相聚,帶著那年的遺憾和現(xiàn)在的不期而遇,不舍與不可置信碰撞在一起,淚,便奪眶而出了,童年的那一次次交流浮現(xiàn)在眼前,擁抱、感嘆,熱淚盈眶,那眼淚,訴說(shuō)著我們的重聚,在屬于記憶的收藏夾里,放下一張數(shù)精美的書(shū)簽,那是我們最美好的年華。
眼淚是情感的流露,故事的結(jié)晶,成長(zhǎng)的歷練……每一滴淚都包含一個(gè)故事,屬于你的一次經(jīng)歷,一段情感。
珍惜感情,就珍惜眼淚吧。別把它落在記憶的長(zhǎng)河里,被時(shí)間遺忘……
眼淚優(yōu)秀作文10
每一滴眼淚都有著不同的意義,眼淚本無(wú)味,但不同的情感卻賦予它不同的味道。
夕陽(yáng)在天邊依戀著大地,不肯離去。晚霞透過(guò)那薄薄的云層,射下幾道柔和的光芒,給城市的建筑物涂上了一層紅色。老街兩旁的梧桐樹(shù)沒(méi)有了冬日的蕭條,柔柔地舒展著它們的枝芽,在微風(fēng)中搖曳著?晌覅s沒(méi)有心情欣賞這黃昏的美景,覺(jué)得一切都那么不順心,來(lái)往的車流,嘈雜的喧鬧,擾得我心里更加煩躁。
這天體育課,老師讓我們自由玩耍,我高興得一蹦三尺高。我在塑膠操場(chǎng)上奔跑著,突然,我被一個(gè)障礙物絆倒了,膝蓋摔傷了。同學(xué)們看見(jiàn)我摔倒在跑道上,立刻把我扶進(jìn)教室,涂上藥。我抑制不住悲傷,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),最終還是哭了出來(lái),這眼淚是酸的。
這次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)不太理想。放學(xué)后我走在回家的路上,心里莫名地產(chǎn)生一種失落感。抬頭仰望蒼穹,努力地把眼淚收回去,一陣悲傷油然而生。
回到家里,媽媽喜笑顏開(kāi)地問(wèn)我考試怎么樣?我望著她那滿懷期望的面容,遲疑地把分?jǐn)?shù)給媽媽看。媽媽的臉色瞬間陰沉了下來(lái),隨之而來(lái)的是一陣諷刺的冷笑,緊接著便開(kāi)始指責(zé)我,批評(píng)我,說(shuō)我平常不夠認(rèn)真,不夠努力,說(shuō)一些傷害我自尊心的話。我實(shí)在繃不住了,眼淚隨著媽媽的責(zé)罵一滴一滴地流了下來(lái),這時(shí)眼淚是咸的。
夜好靜謐,溫柔的月光灑在地面上,好像鋪了一層薄霜,夜色更深沉了。我望了望母親,她的臉上仿佛寫(xiě)滿了疲憊,望著熟睡中母親的臉,我的思緒也游走在那片圣潔的星空。
我覺(jué)得媽媽責(zé)罵我也是為了我好,她想讓我更加努力,出人頭地,想想媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),不由得心頭一震。
起風(fēng)了,月亮更高了。月光下,我清晰地看見(jiàn)了媽媽的.臉,高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚。此刻,淚水又一次打濕了我的雙眼,這眼淚卻是甜的。
眼淚也是一種感情,酸的眼淚讓我哽咽,咸的眼淚讓我悲傷,甜的眼淚讓我成長(zhǎng)。
月亮升得更高了,在月光的映襯下,母親那疲憊而蒼老的臉更加清晰了。
眼淚優(yōu)秀作文11
一個(gè)小男孩,頭發(fā)微黃,一雙眼睛架在鼻梁上。他十分愛(ài)哭,臉上常常掛有兩道淚痕。
估計(jì)是女?huà)z摶泥造他的時(shí)候,用了過(guò)多的水吧。眼淚,經(jīng)常出現(xiàn)在他的臉上。
在家庭中,他與他的母親經(jīng)常上演這樣一幕:他一手拿著橡皮,一手拿著鉛筆,與她的母親因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題吵得不可開(kāi)交,又因?yàn)檫@題是他的錯(cuò)而痛哭流涕。
在學(xué)校里,他可能因?yàn)橐淮坞S堂小測(cè)考的不好,中午不去食堂,在教室中哭泣。
在外旅游時(shí),他有可能想去一個(gè)景點(diǎn)而被母親拒絕,生悶氣,在車上一坐就是一上午,直到把擦眼淚的紙用完,才下車走動(dòng)走動(dòng)。
他的眼淚,讓我記住了他。
然而,在眼淚不斷的背后,他卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人;他也是一個(gè)有毅力的男人。他常常對(duì)我說(shuō):“我是要上市一中的男人!
六年級(jí)的時(shí)候,他的目標(biāo)就已經(jīng)緊緊地鎖定在市一中。想成為市一中的學(xué)生,初中就要上正一。他為了這一個(gè)階段性目標(biāo)努力著。度過(guò)他小學(xué)時(shí)代最勞累的`時(shí)候——六下。六下好多同學(xué)都為考正一,休學(xué)在家寫(xiě)“模版”。他也不例外。到了要收獲成果的時(shí)候,正一要通知去考試了,然而上帝仿佛與他開(kāi)了一個(gè)玩笑——他落選了。
他那一次又哭了,哭的是那么天昏地暗,我多次去勸他也無(wú)濟(jì)于事。他哭軟在地上。再那么哭下去會(huì)因?yàn)楣┭醪蛔愣璧沟摹?/p>
第二天,他又面帶著微笑來(lái)上學(xué)了,為了第二次正一招考。
時(shí)間在一天天的飛逝,正一要二次招考了。他面帶微笑走進(jìn)了考場(chǎng)。那是將要定格他人生命運(yùn)的一次考試,他必將全力以赴。
成績(jī)出來(lái)了,功夫不負(fù)有心人,他成功了,兩行淚水落在了他的心里。
那個(gè)男孩就是我,一個(gè)愛(ài)哭的男孩。為夢(mèng)想努力拼搏的男孩。
你的眼淚,讓我記住了你!記住了你淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!
眼淚優(yōu)秀作文12
這一天電閃雷鳴,這一天天搖地動(dòng),這一天大雨滂沱。
這一天世界同悲,這一天天下共難,這一天誰(shuí)的眼淚在飛?
青春的腳步像不經(jīng)意撕去的日歷,在忙碌中,嘗盡了汗水與淚水,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的跌倒,無(wú)數(shù)次的憂傷,就像今天的雨一般寒冷,陣陣涼意在我心頭無(wú)法散去。
時(shí)光流逝,歲月不居,鐘表的時(shí)針不停的移動(dòng)著,緊張的節(jié)奏夾著緊張的氣氛,匆匆的腳步透露了不安。我逃離了書(shū)桌上厚厚的課本,漫無(wú)目的的游走到了心中。傷心的哭和燦爛的笑因?yàn)樾拍钭兊谜滟F,跌倒的傷和迎風(fēng)的浪因?yàn)槔硐胱兊妹煨。?dāng)雨重重拍打大地時(shí),看,那抹濃綠依舊。
抵達(dá)成功的路上,有太多的風(fēng)雨雷電,太多的'暗礁險(xiǎn)灘。有了希望,才有勇氣去面對(duì);有了希望,才能在孤單困苦之時(shí)甩掉淚水昂頭前行。就像孱弱的小草,等待著春天,堅(jiān)守著成長(zhǎng)的信念,才能在溫暖的季節(jié)里變綠,生長(zhǎng)。面對(duì)挫折,選擇勇敢的跳過(guò);面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)用笑容稀釋;面對(duì)黑暗,選擇希望的火把照亮。
原來(lái)是我的眼淚在飛。我沒(méi)察覺(jué),直到現(xiàn)在。
不管前進(jìn)的道路是怎樣的曲曲折折,我都會(huì)向青草一般在明媚的春天里炫出最濃厚的綠色,帶著心底的希望和信念奔赴夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方……
我的眼淚在蒸發(fā),直到有一天。那一天,我將不再有眼淚。
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如果你愛(ài)我,請(qǐng)不要失望于我的跌倒,要希望與我的成長(zhǎng);
如果你愛(ài)我,請(qǐng)不要親自將我扶起來(lái),只需指引路在何方;
如果你愛(ài)我,請(qǐng)給我重新站起來(lái)的力量;
如果你愛(ài)我,給我留言吧!
眼淚優(yōu)秀作文13
人們都說(shuō)天使沒(méi)有眼淚,但那一刻,我卻看到一顆晶瑩的淚珠從天使的眼眶里滴落……
很久以前,總有一個(gè)揮著小翅膀的小天使凝視著遠(yuǎn)方。她的名字叫安拉,她有一雙閃爍著夢(mèng)想的大眼睛。
“奶奶,那是什么地方?那些潔白的精靈們好漂亮!”小安拉再一次問(wèn)奶奶。那里對(duì)于安拉永遠(yuǎn)是個(gè)迷,她從出生到現(xiàn)在一次次向奶奶討要答案。
而奶奶每一次都向她這樣描繪著:“那是一個(gè)非常美的地方,有雪精靈在跳著歡樂(lè)的舞蹈。但是你千萬(wàn)不能去那里,因?yàn)榈侥莾耗銓?huì)凍結(jié)成一座冰冷的雕塑!蹦棠桃槐楸榈刈屑(xì)囑咐著小安拉,她也懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著小安拉一天天地長(zhǎng)大,她卻更加向往那個(gè)地方,她多想沉醉在那美妙的世界里,和雪精靈們一起舞蹈、歌唱,那會(huì)是多么快樂(lè)的事情。∷僖膊幌肴淌苓@種可望而不可即的痛苦了,她下定決心,要飛去那個(gè)地方,即使舍棄生命,也心甘情愿。
她最后一眼看了看安靜的天國(guó),灑下對(duì)奶奶的祝福,拍打著翅膀,朝著她的夢(mèng)想飛去。安拉飛越了高山,大海,終于到達(dá)了那片飄雪的仙境,她的心情舒暢起來(lái),興奮地忘記了飛翔的'疲憊。
當(dāng)她從興奮中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),才感覺(jué)到渾身都在顫抖,她是那么的冷,她發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地失去知覺(jué)。她想飛,可是翅膀已經(jīng)凝固了。她只好邁著艱難的步伐,繼續(xù)著她的夢(mèng)想。
那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄飛,就像羽毛在空中打著旋落到安拉的臉頰上,她笑了,笑得很甜美。即使這是一片白雪皚皚的世界,在安拉心里,它也是絢爛、美好的。安拉渺小的身影終于和白雪世界融合在了一起,她的羽毛上凝結(jié)了冰晶,她和微笑定格在冰冷中,是的,她變成了冰雕。霎那間,一顆淚珠從她的眼眶中滑落下來(lái)。我看到了天使的眼淚,這淚珠祭奠了她終于實(shí)現(xiàn)了的愿望!
有夢(mèng)在,就一定要向著夢(mèng)想的方向飛翔!
眼淚優(yōu)秀作文14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。又要去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏了。我們需要去揮灑汗水……還有淚水。
失敗的眼淚
星期三的清晨,太陽(yáng)還偷偷躲在房屋后面,天氣很清冷。
60米迎面接力已經(jīng)開(kāi)始了,沖刺,沖刺,再?zèng)_刺!一輪輪交接后,就當(dāng)我們要得第一時(shí),因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)掉棒,我們輸了。回來(lái)后,面對(duì)指責(zé),他躲到看臺(tái)最后,蒙著頭哭了起來(lái)。
我安慰他時(shí),看到他方方的臉上多了兩道淚痕。他嘴唇緊咬著,還微微泛青。鼻子不斷地吸溜著,發(fā)出抽泣的聲音。他的眼里散發(fā)出懊悔的意思,眼淚充滿了他的眼眶,不斷地有不聽(tīng)話的淚從眼眶中逃出,順著淚痕,流到下巴,滴落在濕濕的衣袖上。看著他傷心的樣子,我也不禁痛苦起來(lái)。
這就叫做痛苦﹑懊悔吧,也就是失敗的眼淚。
成功的眼淚
星期三的'中午,太陽(yáng)已經(jīng)躍升到空中,向下俯視著。
跳大繩比賽也開(kāi)始了,由于幾天的訓(xùn)練,我們信心十足。一個(gè),又一個(gè),我們沒(méi)有斷,264,一個(gè)新的高度,我們是第一!回來(lái)后,聽(tīng)了成績(jī),同學(xué)們都笑了,曾經(jīng)是最差的那個(gè)男生,背過(guò)大家,哭了。
他流下的淚很少,只是幾滴而已,眼淚一開(kāi)始就迅速充斥了他的眼眶。他的嘴巴微微咧開(kāi),一臉開(kāi)心的樣子。發(fā)現(xiàn)我探頭看他,他迅速擠了一下眼睛,甩了甩頭,只見(jiàn)幾滴晶瑩的眼淚從空中落下。如果能夠品嘗他的眼淚,那一定是甜甜的滋味吧。
這就叫做開(kāi)心、喜悅吧,也就是成功的眼淚。
成功、失敗,喜悅、痛苦,這,就是變幻多端的、充斥在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的眼淚吧!
眼淚優(yōu)秀作文15
在我這十余年生活中,流過(guò)許多次眼淚。小時(shí)候因喝不到牛奶而流淚;因吃不到零食而流淚;長(zhǎng)大后因挨打而流淚;因考試沒(méi)考好而流淚;因受委屈而流淚。他們有的已經(jīng)在我的記憶中模糊起來(lái),有的卻像那天上的星星,閃爍在我記憶的長(zhǎng)河中。在這些記憶中,有一件事令我久久不能忘懷。
記得那是暑假的一天,媽媽從外面回來(lái),手里拿著一輛嶄新的玩具遙控車, 對(duì)我說(shuō):“這個(gè)遙控車我要送給朋友家小孩做生日禮物,我出去一下,你們別玩這個(gè)遙控車!蔽衣(tīng)了心里可不高興了,不住的央求媽媽讓我玩會(huì)兒,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,只好答應(yīng)了,但前提是不能把遙控車弄壞,我爽快的答應(yīng)了。
媽媽走后,我和妹妹便玩起了遙控車。我們手里拿著遙控器,遙控車一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,玩得可開(kāi)心了。這時(shí)我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!于是把遙控車讓給妹妹自己玩,便上樓寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)樓下嘭的一聲響,我急忙下樓看是怎么回事。只見(jiàn)地上散落著遙控車的碎片,遙控車已被妹妹摔得粉身碎骨了。看到這種情況,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“這下糟了,怎么向媽媽交代啊!本驮谖也恢氲臅r(shí)候,媽媽回來(lái)了,妹妹一看到媽媽便來(lái)個(gè)惡人先告狀,對(duì)媽媽說(shuō):“哥哥把遙控車摔壞了。”媽媽聽(tīng)了妹妹的話后,頓時(shí)火冒三丈,指著我說(shuō):
“你這個(gè)敗家子,臨走前囑咐你,玩的時(shí)候小心點(diǎn),別把它弄壞了,你看看,還是把它弄壞了,你叫我拿什么送人,給我到屋里,面壁思過(guò)去!边沒(méi)容我解釋,媽媽便拉著妹妹揚(yáng)長(zhǎng)而去?粗齻冞h(yuǎn)去的'背影,我的心里委屈極了,鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久,但總覺(jué)得像剛剛發(fā)生的一樣。好多次我都想跟媽媽說(shuō)明事情的真相,但話到嘴邊又咽了下去,我想:“妹妹還小,我做哥哥的應(yīng)該原諒她。我相信, 隨著年齡的增長(zhǎng),妹妹會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤!
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