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描寫的小學生作文

時間:2023-10-01 13:00:21 小學生作文 我要投稿

實用的描寫的小學生作文(必備)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的描寫的小學生作文(必備)

描寫的小學生作文 篇1

  我的窗子上掛著一個精致可愛的風鈴,這是爸爸從日本帶回來的,我非常喜歡它。

  這個風鈴造型獨特,中心是一個小巧玲瓏的黑色銅鐘,鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個煙姻籠子似的竹子外殼,貫穿整個風鈴的繩子系著紙做的天藍色下擺,下擺上畫著粉紅色的`櫻花,無比雅致。風一吹,風鈴便奏出輕快的“丁零”聲,悅耳極了。

  我對這個風鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當風吹來時,風鈴發(fā)出非常動聽的聲音,聽起來是那么樂觀、豁達,像一個小女孩格格的笑聲。我每次聽到這熟悉的鈴聲,總是感到那么開朗、快樂。我也時常凝視著風鈴在風中搖擺。放學回到家后,我總要凝視風鈴一陣子,風鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快,惹得我也附和著笑起來。每次聽它的聲音,我就仿佛置身于一個風的世界中,風中的花草笑著,樹木笑著,昆蟲笑著。忽然,傳來一陣鈴聲,將別的笑聲壓了下去,獨自發(fā)出少女歌聲般的笑聲,靜靜地笑著,花草、樹木、昆蟲流露出幸福的微笑。

  我的煩惱在風鈴的歌唱中煙消云散;我的不快在風鈴的演奏中化作一團細霧。風鈴,使我看到了生活中的樂趣,不讓我在困惑中低頭,卻以笑聲感染著我,伴隨我走過今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛我的風鈴。

描寫的小學生作文 篇2

  各位游客:大家好!歡迎大家到八達嶺景區(qū)觀光旅游。今天有我隋導游陪同大家一起參觀,希望各位能在八達嶺度過愉快的一天。

  游客們,我們現(xiàn)在來到了一條“長龍”的面前,它就是-長城。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里長呢!你們現(xiàn)在聽了是不是目瞪口呆了?爬上長城你們會更大吃一驚,想去嗎?那就跟我Let,go!

  親愛的游客,現(xiàn)在我們來到了“龍”的背上,這條龍是用巨大的城磚和條石筑成的,它的.背十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬都能并行。你們看,城墻外沿有兩米多高成排的垛子,垛子上有方形的眺望口和射口,是眺望和射擊用的。古時候,國家之間打仗時,我們就站在“龍”的背上。砰啪啪”把敵人打的落花流水。

  游客們,你們可以輕輕的撫摸這龍的龍磷,不過,為了保護長城不被破壞,你們千萬不要用刀刻!要做一個文明的游客。

  下面就是烽火臺,看到烽火臺,再給大家講一個故事,<<烽火戲諸侯》,周朝有個國君叫周幽王,他有一個美女叫褒似,她脾氣很怪,總是不笑,幽王就想辦法。于是他點著了求救信號,結(jié)果引的諸侯白來一趟,可褒姒卻哈哈大笑,幽王也很開心?墒,真有敵人來進攻的時候,幽王點著了烽火,卻不見人來,幽王就被殺死了。

  時間如流水,一眨眼大家就要再見了,走之前我告訴大家我們公司名稱“十星級隋雨青旅游集團”,以后要旅游找我哦!

描寫的小學生作文 篇3

  旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的`鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當夜幕時分,堤上的燈全亮了,我常常在這里滑滑板。

  每天上學,我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學,我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長成了一名三年級的學生。

  你可能會問: “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車也得繞路而過。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂園。遺憾的是,近段時間,我發(fā)現(xiàn)河灘上時不時會有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……

  想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護這片樂園,多走一步把食品袋放進垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!

  流露出小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

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