實用的小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　我的班級——七年級四班，是一個由60人組成的大家庭。

　　我覺得我們七四班是全年級中紀(jì)律最好的班級。當(dāng)然，這也離不開我們班主任劉老師的教導(dǎo)。

　　課上，班主任老師用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課；課下，老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師，您是我們辛勤的園丁，為了我們，您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個時候，我多想說一聲：“老師，您辛苦了。”可是，我又說不出口。老師，您是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，前進的馬達，我敬愛您，班主任老師。

　　我們的`教室雖不是樓房，但墻壁潔白，寬敞明亮。走進教室，一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水，找不到一片兒紙屑，真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學(xué)習(xí)，樹立遠大的理想。

　　再看教室后面右側(cè)，孫景朝同學(xué)每天都會把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整；左側(cè)是一個放餐具的鐵架，平時所有人的餐具都靜靜的“休息”，一到吃飯時，大家都會涌到鐵架旁去拿餐具，頓時安靜的教師沸騰了。

　　上課了，老師激情飛揚，同學(xué)們積極發(fā)言，課堂氣氛融洽活躍；課下，同學(xué)們追逐嬉戲玩得開心；課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。

　　每天，值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊，整齊排好，供大家喝水，窗臺上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白，喝水可以，但必須得課下啊。

　　這就是我的班級——七四班，我愛我的班級，我愛這個大家庭。

小學(xué)生作文 篇2

　　點綴它是操場中央的一叢花。 花叢里的花個個都是個俏美人。有一種花是紫色的，俊美的.臉蛋上掛著幾粒珍珠般晶瑩的露珠，美極啦！另外，還有一種花，憂郁的淺粉色，安靜的躺在那里，活像個睡美人。還有一位熱情如火的美人，它穿著水紅色的裙子，大清早的就在那里婀娜的起舞，多像個舞之仙哪！ 這些嬌美艷麗的美女，是否也會憂愁呢？我們一起來想一想吧。建國路小學(xué)五年級:王宇

小學(xué)生作文 篇3

　　小草結(jié)冰了，我用手把小草上面的冰取下來，放在手掌上，還用手把它掰斷了，發(fā)現(xiàn)里面還有草，我問爸爸：“為什么草會結(jié)冰？”爸爸說：“因為園林工人叔叔給草上面澆了水，給小草喝水，結(jié)果溫度太低，到了零度以下，水就會結(jié)冰，所以小草就結(jié)冰了�！�

　　我在想：小草結(jié)冰了，它會不會冷呢？

小學(xué)生作文 篇4

　　正月初五那天，我應(yīng)約來到子錚家玩耍。

　　一進門，一陣乒乓的聲音傳入耳中，這熟悉的聲音，難道……我迫不及待地往乒乓球室跑去，果然不出我所料，子錚正和他爸斗得熱火朝天，揮汗如雨，“哇，太好了耶！”伯罕，你來！”子錚爸爸一看見我，便將球拍遞給了我。我接過拍，興致勃勃地跑到球桌的`另一邊，開局！

　　只見子錚沉著冷靜，先發(fā)了快球，我急于求成用力一扣，卻適得其反，球出界了。他乘勝追擊，打了一個弧度極大的高球，我也不甘示弱，連連用快球回敬他。誰知他也增加了“火力”，我只好使出絕招——“一字定軍”，選好一個有利的位置，只靠大幅轉(zhuǎn)動身體來進行反擊，戰(zhàn)果顯著。只見那黃色的小球忽左忽右，紅拍翻來覆去，比分緊緊咬住，突然，我快步奔向桌邊，揮拍一削，那球飛旋著，在桌上點了一下，如蜻蜒點水一般，以迅雷不及掩耳之勢擦過桌角，成功奪得一分。終于：比分演化成了10：10平，我興奮得一揮，卻使那球仿佛成了一匹脫韁的野馬，滿屋亂跑，我則在后面緊追不舍，忽然球飛向墻角，我也因剎車不及，撞上了墻……

　　“乒乒乓乓”，我希望，我的生活也像這球聲一樣，喜氣熱鬧。

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

精選小學(xué)生作文02-21

等小學(xué)生作文06-13

小學(xué)生的作文05-30

小學(xué)生作文06-09

讓小學(xué)生作文12-10

小學(xué)生作文09-08

小學(xué)生作文09-08

小學(xué)生的作文09-08

小學(xué)生的作文09-08

小學(xué)生的作文09-08