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放風(fēng)箏作文（錦集15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。公園里有許多人在放風(fēng)箏。
小明和小剛合作放風(fēng)箏。穿著綠色上衣的小明，左手牽線，右手握著線軸，一邊飛快的奔跑，一邊扭頭對小剛說：“聽我指揮，千萬不能亂放�！毙傠p手舉著沙燕風(fēng)箏說：“我準(zhǔn)備好啦。”他們兩個合作的非常好，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。他們高興得手舞足蹈。這時一位穿著粉紅裙子的小女孩兒捧著自己心愛蝴蝶的`風(fēng)箏走過來說：“哥哥，你們可真棒！我不會放風(fēng)箏，你們幫幫我吧�！痹谒麄兊膸椭�，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏。小男孩兒斜著身子，使勁地拉著風(fēng)箏線，他的三角風(fēng)箏也飛起來啦。爸爸媽媽仰望著空中飛舞的風(fēng)箏，你讓樂開了花。開心的說：“我的寶貝兒子真是長大了！”
天上熱鬧起來，各式各樣的風(fēng)箏聚集在一起。有的像可愛的小金魚。有的像一條長長的龍。有的是。有的像在空中飛來飛去的燕子。還有的像24條腿的蜈蚣……天空的白云也飄過來，和風(fēng)箏一起湊熱鬧。這讓我想起一句詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙煙鳶”。
天黑了，他們收拾好風(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文2
在草長鶯飛的二月的一天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草長得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來放風(fēng)箏了，其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂，目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的.風(fēng)箏，就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上，他們歡呼了起來。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來。
不光是小明他們在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！其中那個小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢，他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！
草地上的人越來越多，在天上遨游的風(fēng)箏也越來越多，有威武的老鷹風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，還有美麗的金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異，美麗極了，時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動，你覺得呢？
放風(fēng)箏作文3
陽春三月，一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。許多小朋友來到大草坪上放風(fēng)箏。
悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當(dāng)他們來到草坪上時，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風(fēng)箏穿梭在云間。
樂樂也迫不及待地開始了，他先一只手拿著線軸，另一只手拽住繩子，晨晨則把風(fēng)箏高高舉起，等著樂樂地號令�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”
“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時機到了，他大喊：“放——手——吧！”然后奮力向前跑去。
樂樂耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲，但他還是不放心，他轉(zhuǎn)過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”
晨晨拍著手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠(yuǎn)處那一家三口，小男孩的'風(fēng)箏飛得可高了，他的父母不禁為他豎起了大拇指。
這一天，大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
放風(fēng)箏作文4
周末，爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來，還故意亂放。整根線又進水，又繞住枯枝，又進到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開了。
風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進水里，中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的`“水壩”。
又過了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來，爸爸牽著線，那線一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心！
放風(fēng)箏作文5
一個春天的早晨，陽光明媚，風(fēng)和日麗。好多小朋友都來到公園放風(fēng)箏。
小明和小剛兩個好朋友也相約來到公園放風(fēng)箏。小明右手握著風(fēng)箏線軸，左手牽著風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊扭頭看著風(fēng)箏。后面的小剛把雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小明說：“小剛，等一下，我說放你就放�！毙偦卮鹫f：“放心吧，我聽你的。”過了一會兒，只聽見小明大聲說：“放！”小剛，我就把風(fēng)箏松開了，風(fēng)箏一下子向天空飛去。“風(fēng)箏放起來啦！”他的兩個都開心得大叫起來。小明把線一松一緊，風(fēng)箏就越飛越高，好像是一只真正的小燕子在高空飛翔。他們腳下的小草，不時的點頭好像在給他們加油。這時，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘走過來，看了看天上的.風(fēng)箏，很羨慕。他對小明說：“小哥哥，你們的風(fēng)箏飛的真高呀！你們可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎？”小明說，當(dāng)然可以。于是他幫小姑娘把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩兒再放一個三角形的風(fēng)箏。爸爸媽媽在一起說說笑笑，不時夸贊自己兒子，真厲害，特別棒！
天上飄著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏。有美麗的蝴蝶風(fēng)箏。有可愛的小金魚風(fēng)箏。伶俐的小燕子風(fēng)箏……千姿百態(tài)，美麗極了！
放風(fēng)箏可真開心呀！
放風(fēng)箏作文6
回憶起往事，我對放風(fēng)箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天，我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏，來到了體育場，今天來放風(fēng)箏的人可真不少，我們一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)箏便可以放了，只見爸爸拿著線軸，媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏，這時的爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸說松手，媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風(fēng)箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風(fēng)箏掉在地上了”，��？爸爸回頭一看，可不，風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說：“咱們不要灰心，繼續(xù)試試看”。這次，我們?nèi)伺浜夏酰L(fēng)箏終于飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著，時兒高、時兒低，那漂亮的'翅膀抖動著，渾身閃著金色的光，簡直美極了。
天空的風(fēng)箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍(lán)天真大，藍(lán)天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在云朵里。藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文寫了，題目就叫《放風(fēng)箏》。
放風(fēng)箏作文7
今天陽光明媚，萬里無云。媽媽帶著我，還有王夢潔、梁爽兩家人，來到平天湖大堤放風(fēng)箏。
四月的春風(fēng)輕拂著大地，平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，托起風(fēng)箏慢慢向前跑，我聽到耳旁有了風(fēng)的聲音，風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心，微風(fēng)蕩漾，風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。
我接過媽媽手中的線軸，仰望藍(lán)天，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏愈飛愈高�？墒�，它卻像喝了酒的醉漢，踉蹌著搖晃了幾下，我一看苗頭不對，眼疾手快迅速抓了一把線，風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利，而王夢潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍(lán)天，她焦急得都要哭了�？粗置δ_亂的樣子，我便把風(fēng)箏交給了媽媽，趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸，我和之前一樣，等待微風(fēng)輕拂時托起風(fēng)箏，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢，飛上了藍(lán)天。我把線軸遞還給王夢潔，并口授秘訣，風(fēng)箏放飛時要放三道線，然后收一道線，松緊有度，這樣風(fēng)箏就不會掉下來。王夢潔很認(rèn)真地聽著。
我們的'風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小伙伴們仰望藍(lán)天，歡快地唱著勝利的歌謠。
放風(fēng)箏作文8
一個春天的早上，白云朵朵，輕風(fēng)微微地吹拂著，是放風(fēng)箏的最佳日子。
小明和小華吃過早飯，他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏，跟著小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要松手啦！”風(fēng)箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風(fēng)箏飛起來啦！”
這時一個小女孩走過來，手里還拿著一個蝴蝶似的`風(fēng)箏，對他們說：“你們能幫幫我嗎？我不會放風(fēng)箏�！毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線裝在兜里，然后拿著那個小女孩的風(fēng)箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風(fēng)箏越來越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說：“謝謝你們�！�
遠(yuǎn)處，有一個小男孩，通過他自己的努力，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，他開心地對著他的爸爸媽媽說：“我的風(fēng)箏飛起來啦！這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見他開心的樣子，摟在一起都笑啦！
放風(fēng)箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏作文9
今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的`支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手�！蔽覀円詾轱L(fēng)箏可以飛起來了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。��！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
作文點評：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文10
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著。暖暖的`陽光灑下來，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風(fēng)箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙〗K于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文11
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨，一陣東風(fēng)吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說：我來放風(fēng)箏，張雷，你來舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細(xì)長的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風(fēng)箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手�。�
不一會兒，放風(fēng)箏的'人越來越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏
他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏作文12
星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。小紅、小剛和小明在公園的草地上放風(fēng)箏，公園里人很多，熱鬧極了！
他們開始放風(fēng)箏了，小剛左手拉著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏軸邊跑邊扭頭對小明大聲說：“你跑快一點呀！”小明邊舉著風(fēng)箏跑，邊氣喘吁吁的說：“你別指點我啦，我已經(jīng)跑得夠快了！”地上的小草仿佛也在為他們加油打氣，天上的白云也和他們賽跑。
旁邊的小紅把心愛的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前，邊跑邊扭頭看著他們，心里說不出有多少羨慕。她想：我要是也和他們那樣該多好呀！他對小剛說：“我也想放風(fēng)箏，你們放得那么厲害可以教我嗎？”小剛爽快的點了點頭說：“我可以教你，可是你要學(xué)的認(rèn)真點�！边@時遠(yuǎn)處的一家三口，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中翩翩起舞，他抬頭望著風(fēng)箏心里美滋滋的。爸爸媽媽深情看著他心里樂開了花，好像對他說：“你可真棒呀！”
天空中飛著各種各樣的'風(fēng)箏，像一個萬花筒。有蝴蝶形的、沙燕形的、蜻蜓形的……它們自由的飛翔，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，和他們一起在空中快活地翱翔。
在這陽光明媚的草地上，和朋友一起和朋友一起放風(fēng)箏，真開心！
放風(fēng)箏作文13
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點多鐘，我們來到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終于找到了一個車位。我們下了車，走了進去。
爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風(fēng)箏，只見他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來，可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的.，怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來。
忽然，刮來了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。
不知不覺中，已經(jīng)四點了，爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。
放風(fēng)箏作文14
春天來了，陽光明媚，春暖花開。星期天的下午，小明，小剛和小紅去廣場放風(fēng)箏。
哇！廣場上的風(fēng)箏可真多呀！像進入了風(fēng)箏的王國。有美麗可愛的蝴蝶，有展翅高飛的老鷹，有42條腿的蜈蚣……它們在天空中自由自在地飛翔。五顏六色的風(fēng)箏，像一個個仙女在天空中飛舞。
小明兄妹三人來到廣場中心，他們迫不及待地想放起風(fēng)箏。小明左手牽著風(fēng)箏線，右手拿著線板，一邊跑一邊向后看說：‘’小剛，我說三、二、一，你就把風(fēng)箏放起來�！傠p手托著風(fēng)箏舉過頭頂，說：‘’我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！〖t拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，歪著頭看著兩個哥哥放風(fēng)箏，心想：哥哥們什么時候才能把我的風(fēng)箏放起來呀？遠(yuǎn)處一家三口，小男孩正在放風(fēng)箏，他興奮地說：‘’爸爸媽媽，你們快看，我把風(fēng)箏放起來了�！瘚寢岄_心地說：‘’兒子，你真棒！‘’小鳥在風(fēng)箏之間竄來竄去，好像在和風(fēng)箏比賽，看誰飛得高？
望著天上各式各樣的`風(fēng)箏，我不禁想起了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。此時我感覺自己就是一只風(fēng)箏，一陣東風(fēng)吹過，我在天空中翩翩起舞。啊！真的好爽！
春天我愛你，你不僅美麗，而且給我們帶來了無限的樂趣。
放風(fēng)箏作文15
我和風(fēng)箏一起飛
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标柎喝拢欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的`風(fēng)箏��！有伶俐可愛的金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的舞臺。
看到這一幕，我忍不住對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”弟弟連忙點頭，把風(fēng)箏高高地舉起來，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬事俱備，只欠東風(fēng)，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線向前跑去，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來，“太好了，風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”我們開心地喊了起來。
飛上天的燕子風(fēng)箏，如同頑皮的精靈，一會兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會兒直線上升，和白云打招呼；一會兒靜立空中，和別的風(fēng)箏聊天。
過了一會兒，姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空�？粗粗�，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在風(fēng)姐姐的陪伴下，飛上了天空，無憂無慮地玩耍。
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