夢(mèng)想的作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？？今天老師吩咐我們寫(xiě)一篇文章，題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說(shuō)自己的夢(mèng)想是當(dāng)飛機(jī)師啊，導(dǎo)游啊等等的。想著，想著不禁莞爾一笑，覺(jué)得自己以前好奇怪哦！雖然想過(guò)很多但都寫(xiě)不出，才發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番的深思熟慮，我想當(dāng)一名的攝影師！自由自在的攝影師，專(zhuān)門(mén)拍攝風(fēng)景或路過(guò)的.時(shí)候看到的快樂(lè)的情景，因?yàn)槲矣X(jué)得人活著就要快樂(lè)。想當(dāng)一名攝影師或許是我自己的興趣，加上我愛(ài)拍照，是因?yàn)槲蚁矚g回憶，這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我的足跡出現(xiàn)過(guò)哪里，誰(shuí)曾經(jīng)在我的生命里出現(xiàn)過(guò)。
我也愛(ài)自由，愛(ài)到處跑，愛(ài)拍下風(fēng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種享受，所以覺(jué)得攝影師很適合我。我個(gè)人覺(jué)得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，他幫人們守住回憶，守住快樂(lè)，讓人們幾十過(guò)后，也能回憶以前的美好，很喜歡，超喜歡。
雖然父母想我當(dāng)一名老師，人類(lèi)靈魂工程師，但我有自己的夢(mèng)想，我要把握自己的人生，人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回。或許離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠(yuǎn)的路，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名攝影師。
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
媽媽的夢(mèng)想是做一名出色的醫(yī)生，但她卻做了一名藥劑師。爸爸的夢(mèng)想是要做一名軍人，但他卻做了一名科長(zhǎng)。而我呢，我的夢(mèng)想是要完成媽媽的心愿，我要做一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。媽媽說(shuō)：“醫(yī)生的職業(yè)非常累，非常辛苦。”但是我有信心。而且我非常喜歡當(dāng)醫(yī)生，我也要救死扶傷，成為一名美麗的白衣天使。醫(yī)生是值得人們尊重的，而且是非常神圣的`！大家都應(yīng)該知道古代有名的傳奇人物：李時(shí)珍大夫，還還有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的白求恩大夫等等。他們都為了現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)行業(yè)奮斗一生，我尊敬他們，同時(shí)，我也學(xué)習(xí)他們的精神。
等我長(zhǎng)大了，我一定要學(xué)習(xí)他們，做一名好醫(yī)生。
夢(mèng)想的作文3
有一天，我在路上遇到一只小狗，我像往常一樣遠(yuǎn)離它，因?yàn)榕滤鼤?huì)咬我�！靶∨笥眩闳ツ�？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是小狗在問(wèn)我？我驚奇地想：難道我真的碰見(jiàn)動(dòng)畫(huà)化片里一樣會(huì)說(shuō)話(huà)的狗？“小朋友，我的主人去書(shū)城了，但不知道主人到那個(gè)書(shū)城，你能帶我去嗎？”“當(dāng)然可以！”我熱情地答應(yīng)了。忘記了狗會(huì)咬的本性。我把狗帶到了溫州書(shū)城：奇怪，溫州書(shū)城全變了樣，每一本書(shū)都會(huì)說(shuō)話(huà)，我順手從書(shū)架上拿了一本謎語(yǔ)書(shū)�！敖o一半，留一半。”打字謎。我想了想輕生說(shuō)是“細(xì)”字。
突然“細(xì)”字像會(huì)說(shuō)話(huà)的字寶寶跳下來(lái)跟我玩捉迷藏。玩著玩著那只狗和他的主人也和我們一起玩了。突然所有的'這一切都消失了，原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想書(shū)城里真會(huì)有那樣快樂(lè)的閱讀嗎？是不是因?yàn)槲疫�沒(méi)跟它們交上朋友呢？我上一年級(jí)了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)閱讀了。
夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想，是每一個(gè)人都會(huì)有的，它就像黑暗中照亮你前行道路的一盞明燈。
一個(gè)人怎么可能會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的力量；沒(méi)有夢(mèng)想，生活也就失去了樂(lè)趣。我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，從小就應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
著名武術(shù)演員李連杰，從小就追求夢(mèng)想，刻苦習(xí)武，想讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。成名后，他還創(chuàng)建了慈善基金會(huì)，向社會(huì)獻(xiàn)出了愛(ài)心，同時(shí)他還呼吁青少年要努力完成自己的夢(mèng)想，用感恩的心去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有幫助過(guò)我們的人。
阿里巴巴的創(chuàng)建者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾想考取名牌小學(xué)、名牌中學(xué)，但都失敗了，大學(xué)更是考了3年才考上，但他卻有堅(jiān)持不懈、勇往直前的.精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，他正是通過(guò)這種頑強(qiáng)的精神，不達(dá)目標(biāo)不罷休的拼勁，最后取得了成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢越逃嗟膶W(xué)生，讓他們成為有文化的人，讓更多的人成為國(guó)家未來(lái)的希望。所以，現(xiàn)在我一定要刻苦讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)，遇到挫折不回避，碰到困難不退縮，只有這樣，我的夢(mèng)想才能早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想，是要靠自己明確奮斗目標(biāo)，積極行動(dòng)起來(lái)，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想的作文5
近期，我曾看過(guò)一本叫《根鳥(niǎo)》書(shū)，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
故事講的是一個(gè)少女來(lái)到懸崖邊上采野花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，不幸中的萬(wàn)幸，她并沒(méi)有死。之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決定去救她。第二天，根鳥(niǎo)就出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，他穿過(guò)荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)中的.情景為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂中，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采野花的那個(gè)少女。
雖然，《根鳥(niǎo)》并不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但已經(jīng)深深地激發(fā)了我 的理想——要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師是多么的迷戀，看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目；幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地奉獻(xiàn)自己，照亮別人。但當(dāng)把自己的知識(shí)無(wú)私的教給學(xué)生時(shí)；當(dāng)用自己辛勤地勞動(dòng)換來(lái)學(xué)生的成就時(shí)；當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上了名牌大學(xué)時(shí)；心里又是多么驕傲，多么自豪。這便是我要當(dāng)老師的目的。
本來(lái)對(duì)當(dāng)老師這個(gè)神圣的職責(zé)只是個(gè)幻想，但我自從看了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)后，我一直在向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)持不懈的精神，向夢(mèng)想邁開(kāi)步伐。
夢(mèng)想的作文6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，每天晚上，我都會(huì)幻想我當(dāng)老師的.樣子。那天剛上課，我拿著課本走進(jìn)教室，教室里一片寂靜，同學(xué)們安靜地坐著等待老師來(lái)上課�！吧险n”“起立”“老師好”“同學(xué)們好”“坐下”聽(tīng)著這聲音，我立刻感到精神抖擻。開(kāi)始上課了，我翻開(kāi)課本，告訴大家我們今天來(lái)學(xué)習(xí)第19課長(zhǎng)城我先給同學(xué)們介紹了一些長(zhǎng)城的歷史。再叫同學(xué)們標(biāo)出自然段，讀讀課文并找一找長(zhǎng)城有哪些特點(diǎn)？好！有一位女同學(xué)舉手了。：“長(zhǎng)城非常的長(zhǎng)！”類(lèi)似這樣發(fā)言的同學(xué)很多。有的同學(xué)問(wèn)了我各種各樣的問(wèn)題，我耐心地給她們講解。這一節(jié)課，總之我們是快樂(lè)的度過(guò)的�！岸ｂ忊彙毕抡n了！“下課”“起立”“老師再見(jiàn)”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”一節(jié)課就這樣完了。
這就是我幻想我當(dāng)老師的樣子，怎么樣，還可以吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。你呢？
夢(mèng)想的作文7
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的是大企業(yè)的老板，有的是醫(yī)生，有的是科學(xué)家，而我想當(dāng)一名幼兒園老師，你們可能想不到吧！
我當(dāng)了幼兒園老師后，讓孩子們懂得自己的事情自己做，讓孩子們懂得要助人為樂(lè)，關(guān)心他人，爭(zhēng)取做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'孩子。
當(dāng)然，我不能讓他們變成一個(gè)個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”，要給他們快樂(lè)，上課時(shí)要插播一些小節(jié)目，讓孩子們開(kāi)心，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我還想當(dāng)一名作家，寫(xiě)下千千萬(wàn)萬(wàn)冊(cè)有沒(méi)的文章，帶領(lǐng)著人們遨游書(shū)的海洋，我要把收來(lái)的稿費(fèi)捐給災(zāi)區(qū)和要幫助的貧困生，把我的作品送給需要的人好讓他們也可以在書(shū)的海洋中遨游！我還要寫(xiě)下瀕臨絕種的動(dòng)植物的自述，讓人們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境。對(duì)了！寫(xiě)一些大自然的事情讓大家不應(yīng)該去傷害動(dòng)物植物，要好好保護(hù)他們?nèi)釔?ài)大自然。
小朋友，你的夢(mèng)想是什么？和同學(xué)們交流一下吧，也許幾年以后，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字承載著多少人的希望，我相信，每個(gè)人都有，包括你，包括我，也包括他!因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望。
很小的時(shí)候，我有很多的夢(mèng)想，包括生活的夢(mèng)想和未來(lái)的夢(mèng)想，那時(shí)我最大的夢(mèng)想是成為一名軍人，軍人是威武的，他們有強(qiáng)健的體魄，軍人是帥氣的，他們都穿著軍裝巍然挺立，軍人是偉大的，他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)艱苦訓(xùn)練，舍生忘死 。軍人無(wú)私的奉獻(xiàn)，總是出現(xiàn)在祖國(guó)和人民最需要的地方。
隨著自己的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，我漸漸的對(duì)教師有了更多的尊敬，每個(gè)老師年復(fù)一年的做著同樣事，孜孜不倦得教導(dǎo)了一批批學(xué)生，或許他的學(xué)生都成為了政府官員，科學(xué)家，老板等一些有成就的人，但老師們?nèi)匀辉谠瓉?lái)的地方傳播知識(shí)，他們或許蒼老了，但他們的心仍沒(méi)有變，他們對(duì)學(xué)生的`嚴(yán)厲和關(guān)愛(ài)還是如此，因?yàn)槔蠋焸冎�，他們的每句�?huà)，每個(gè)動(dòng)作，對(duì)與成長(zhǎng)期的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的，有時(shí)甚至超越了父母的重要性。我是如此的尊重他們。
我的夢(mèng)想有時(shí)或是只是幻想，不一定每個(gè)都能兌現(xiàn)，但正是因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)想，才讓我憧憬每一天的生活，產(chǎn)生了更多的正能量，我尊重我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文9
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的期盼，是最高的目標(biāo)，是有理由讓我堅(jiān)持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，幸福感就越多一點(diǎn)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(zhǎng)，就越發(fā)難以放棄，夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想特別樸素，只想當(dāng)一個(gè)老師，當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，所以特別珍貴�？偸菍�(xiě)好多好多的小紙條來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)為這樣夢(mèng)想就可以留住，而現(xiàn)在的夢(mèng)想要比那時(shí)大得多，也更難實(shí)現(xiàn)——想做一個(gè)探索星際的物理學(xué)家。
守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì)有很多的阻礙，只有一一克服才能達(dá)到自己內(nèi)心深處的那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，思想不一樣，堅(jiān)持的`方法也就不一樣，堅(jiān)持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的，只覺(jué)得好久好久了。
前一陣子，我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但我很快就打消了這個(gè)念頭，堅(jiān)持了這么久，不能因?yàn)樽约豪哿耍约簺](méi)有勇氣了，就準(zhǔn)備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，放棄夢(mèng)想不可怕，可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算再艱難，只要有追尋夢(mèng)想的勇氣，就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。
夢(mèng)想的作文10
人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想，驅(qū)逐著人們前進(jìn)，給人前進(jìn)的動(dòng)力，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓球冠軍，因?yàn)榇蚱古仪蚰茉鰪?qiáng)臂力，開(kāi)發(fā)右腦，還是我國(guó)的國(guó)球，所以我7 歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球了，到現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我還不太會(huì)打，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“打球要注意四點(diǎn)，一是速度；二力度；三是旋轉(zhuǎn)；四是落點(diǎn)�！甭模覍�(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣了，而且，打乒乓球讓我變的很聰明。后來(lái)，我對(duì)乒乓球是那樣的吃迷，豎拍、橫拍都會(huì)打，我的乒乓球打法與孔令輝、王楠、王勵(lì)勤一樣，最擅長(zhǎng)的都是拉弧圈
目前我的乒乓球球藝已不錯(cuò)，在我家小區(qū)內(nèi)舉行的少年乒乓球大比拼，我還進(jìn)入前三名呢。
我夢(mèng)想著我的球藝越來(lái)越高超，高考加了分，很多學(xué)校都請(qǐng)我當(dāng)教練。我說(shuō)：“我要去參加國(guó)家乒乓球隊(duì)�！焙髞�(lái)，我真進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，我還代表著國(guó)家隊(duì)去參加世界乒乓球比賽，在比賽時(shí)對(duì)方都不是我的對(duì)手，幾個(gè)回合就把他們打敗了，那時(shí)的`我是多么的高興�。�
因?yàn)槿送庥腥�，山外有山，所以我一定要好好學(xué)習(xí)打乒乓球，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，爭(zhēng)取超過(guò)國(guó)際乒壇上的6大滿(mǎn)貫運(yùn)動(dòng)員：孔令輝、王楠、張怡寧、劉國(guó)梁、鄧亞萍、瓦爾德內(nèi)爾等，讓6大滿(mǎn)貫變成7大滿(mǎn)貫。
是夢(mèng)想，讓中國(guó)這頭沉睡5千年的雄師，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，2008年奧運(yùn)會(huì)這件事對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)想中的夢(mèng)想，但是，這夢(mèng)想中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這表明，中國(guó)并不懦弱，是強(qiáng)大夢(mèng)想的力量讓不可能變成了可能。
夢(mèng)想的作文11
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但是大多數(shù)的夢(mèng)想都覺(jué)得自己的夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想，總覺(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了，所以就把他埋在心底，就連家人也不告訴，那么夢(mèng)想會(huì)是什么？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員，讓更多的人看到我的成果，為了演繹不同的角色而努力，去賦予每一個(gè)新的角色新的生命。我想，成為一名演員的意義，在于我們可以通過(guò)扮演，在不同的人生中體會(huì)到什么是酸甜苦辣。我們可以用自己的'動(dòng)作、語(yǔ)言、心理塑造出劇本中的人物，表演他們的喜、怒、哀、懼。呵呵，這是多么令你感到驚喜的事情！
我知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想，恰恰是因?yàn)橐粋�(gè)不輕易的瞬間，即使我長(zhǎng)得不好看，但是，我不想放棄成為演員的夢(mèng)想。同時(shí)，我也會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力的。
我知道努力是必須的，不然人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呢”為了培養(yǎng)自己的演技，我每天看電視劇去鍛煉自己，我還要多讀書(shū)，增加知識(shí)面俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的，但是從以前到現(xiàn)在，有多少人有崇高的理想，于是我選擇堅(jiān)持不懈，而快樂(lè)才能夢(mèng)想，所以我在努力讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的的翅膀，飛到遠(yuǎn)方把！我相信即便是最平凡，最不起眼的夢(mèng)想。只要我們用一生的努力去追尋它，他就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一段美麗的花，只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)得滿(mǎn)足而安詳。
你好，你知道我的夢(mèng)想嗎？悄悄告訴你，我的夢(mèng)想，是成為一名演員，成為一個(gè)表演者。
夢(mèng)想的作文12
7月24日晚上是令人難忘的夜晚，因?yàn)槲胰ビ^(guān)看了兒童音樂(lè)劇《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》。我非常開(kāi)心，也為里面的劇情所感動(dòng)。
音樂(lè)劇講了一個(gè)非常好聽(tīng)又感人的故事。美麗的`月亮姐姐每天都在努力地點(diǎn)亮人們的夢(mèng)想，可是有一天，她發(fā)現(xiàn)嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)里小動(dòng)物們的夢(mèng)想始終沒(méi)有點(diǎn)亮，她來(lái)到地球才知道小動(dòng)物們每天只會(huì)對(duì)著月亮許愿，卻沒(méi)有努力，所以實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。她和小彩虹就用魔法幫助小動(dòng)物們體會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)。可是這時(shí)黑夜精靈來(lái)?yè)屪吡诵〔屎�，月亮姐姐失去了魔法，小�?dòng)物們都被嚇壞了。后來(lái)大家通過(guò)努力，救回小彩虹，打敗了黑夜精靈，月亮姐姐和小朋友還用愛(ài)心燈幫助黑夜精靈找回夢(mèng)想。
在觀(guān)看時(shí)，最令我感動(dòng)的一幕是當(dāng)黑夜精靈說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想而痛哭流涕時(shí)，月亮姐姐將自己的夢(mèng)想送給他，我也忍不住哭起來(lái)。
每個(gè)人都要心存夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師，不是醫(yī)生，不是演員，甚至不是一種行業(yè)！我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑，但是，這是我一直追尋的！
我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫(huà)，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色，我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問(wèn)一下，一幅色彩鮮艷的畫(huà)，如果不加一點(diǎn)暗淡的`顏色，又怎能更突出它的美呢？人生就象畫(huà)一樣，畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢？人生只有短短幾十年，我要他走到最后時(shí)，每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
夢(mèng)想的作文14
我夢(mèng)想中的家是這樣的，房頂上有一座花園。花園里面有一架秋千。
我一坐上去，這架秋千就會(huì)自動(dòng)搖晃。直到我說(shuō)“停”，秋千才會(huì)停下來(lái)。大門(mén)口還有一個(gè)游泳池呢！游泳池里有一個(gè)水溫調(diào)節(jié)器，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)游泳池里水的溫度。夏天到了，水溫表上就會(huì)告訴你天氣熱了，是否將水溫調(diào)低一些。我說(shuō)：“對(duì)！”調(diào)節(jié)器就會(huì)把水溫調(diào)低，讓我感到舒服為止。
它還會(huì)把太陽(yáng)的.熱能吸收并且自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)。這一些太陽(yáng)熱能將被儲(chǔ)存到冬天再釋放出來(lái)讓我應(yīng)用。冬天，調(diào)節(jié)器會(huì)把游泳池里的水溫調(diào)高，這樣我不會(huì)感到太冷。室內(nèi)有一個(gè)安眠器。只要把它對(duì)準(zhǔn)自己的頭部，那就會(huì)讓人迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)鄉(xiāng)中游覽。而且會(huì)讓人一覺(jué)睡到大天亮。
大門(mén)上面裝有“分析系統(tǒng)”，它會(huì)把來(lái)人的情況分析出來(lái)。是好人的話(huà)，會(huì)開(kāi)門(mén)迎接；進(jìn)來(lái)的是壞人的話(huà)它會(huì)叫機(jī)器人把他抓起來(lái)送到公安局，讓警察處理。
夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我當(dāng)然也有夢(mèng)想嘍。你們想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？那就讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位老師，把知識(shí)傳授給下一代。這個(gè)職業(yè)看上去很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難，做老師的不僅要不厭其煩的講解題目，還要讓學(xué)生的成績(jī)好。
你知道我為什么有想當(dāng)老師的夢(mèng)想嗎？那是因?yàn)槎昙?jí)的一位數(shù)學(xué)老師曾老師，是她讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。記得在期中考試的時(shí)候我考了全班第一名，我差點(diǎn)興奮的.跳起來(lái)�？墒瞧谀┛荚嚨某煽�(jī)讓我覺(jué)得不滿(mǎn)意了，這時(shí)，曾老師走了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)：“是不是語(yǔ)文沒(méi)有考好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)我的眼淚奪目而出。
可是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了老師，離開(kāi)了我所愛(ài)的校園和同學(xué)們。于是，我就有了想當(dāng)老師的夢(mèng)想。
你們說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想好不好呢？你們的夢(mèng)想又是什么呢？說(shuō)說(shuō)看。
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