我的夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我一直夢(mèng)想成為一名教師。
老師是我的英雄,他傳承了我們的文化。他把知識(shí)傳給了我們,讓我們穿梭于知識(shí)的海洋,給我們提供無(wú)限的想象力......
每當(dāng)我走進(jìn)教室,看著一雙期待智慧的明亮眼睛,我心里就感到自豪。我是老師!培育我們祖國(guó)的花朵!看著嬌艷的花朵為祖國(guó)付出,那時(shí)候,我的心變得多么驕傲!
在現(xiàn)在的班級(jí)里,我會(huì)忘記老師的身份,忘記我的架子,和我的同學(xué)一起玩。嘻嘻。在美麗的校園里,在笑聲中,再次體現(xiàn)了童年的快樂(lè),和這么多的孩子在一起,我是多么的自豪!
當(dāng)期末考試來(lái)臨時(shí),我絕不會(huì)讓我的同學(xué)有負(fù)擔(dān)。我會(huì)讓他們像踩著云一樣走進(jìn)考場(chǎng)。我想,如果他們沒(méi)有壓力,考試就會(huì)有希望。如果他們有希望,他們會(huì)害怕辜負(fù)他們的'期望?此時(shí),我的心不得不嘆息:如果是為了減輕孩子的負(fù)擔(dān)!”
雖然老師沒(méi)有我想象的那么好,但還是有回報(bào)的。我堅(jiān)信!總有一天,我會(huì)成為孩子們心中的好老師!
我的夢(mèng)想作文2
在我的心中,有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是當(dāng)廚師,雖然大家可能認(rèn)為廚師沒(méi)有甚么了不起,可使我還是想當(dāng)廚師
我會(huì)想當(dāng)廚師的原因是因?yàn)椋好刻炜粗鴭寢屩蟛。心里就很想?dòng)手。但是又作得不是很好。使我有時(shí)很灰心。但是看著媽媽手中端出一盤(pán)又一盤(pán)香味撲鼻的食物出場(chǎng)。我的心里就更想當(dāng)廚師了。
因?yàn)槲艺娴暮芟胍盐易钟浹邪l(fā)出來(lái)的.美食,端給我的客人。也很想讓媽媽吃到我做的食物,讓媽媽知道我自己的努力。
別人問(wèn)我。為甚么工作那么多種。偏偏要當(dāng)廚師呢?
我想了又想!在我心中出現(xiàn)了一個(gè)答案。將菜端出去的時(shí)候?匆(jiàn)客人們滿意的笑容。讓我的心里感覺(jué)真的好溫暖喔~
雖然我也不知道我是否有辦法完成我的夢(mèng)想。
但是我也會(huì)每天努力不懈的學(xué)習(xí)各種做菜的知識(shí)。這樣我想我一定有辦法去完成我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都渴望夢(mèng),每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
我也有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)其實(shí)很樸實(shí),但又很特別。
很多人都想把自己的家鄉(xiāng)變成像城市那樣繁華,有很多的高樓大廈?晌也皇悄菢酉氲摹R?yàn)槟菢訋?lái)的是空氣的污染和事故的頻繁發(fā)生。如果家鄉(xiāng)真的變成了那樣,就很難看到以前的家園了。這樣老祖宗留下的'思念,留下的回憶,留下的那些美好的東西,就將會(huì)煙消云散。
我想讓自己的家鄉(xiāng)變得古色古香-——房屋古老但不失雅致,交通工具簡(jiǎn)單卻很環(huán)保,人們生活富裕、祥和卻不庸俗。
古老的家鄉(xiāng)還有許多寶貝:綠色無(wú)公害的蔬菜,吃了能夠長(zhǎng)壽,甘甜可口的水果,也是綠色無(wú)公害的,吃了能夠美容養(yǎng)顏。
古老的家鄉(xiāng)還有很多特色,比如那時(shí)的人們和我們現(xiàn)在穿的衣服截然不同,他們穿的基本上都是用草編織的衣服,看起來(lái)很時(shí)尚又很環(huán)保。每逢過(guò)年,男女老少都穿上自己編織的草衣,在寬敞干凈的街道上走秀,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。
這就是我的夢(mèng),希望有一天我真的能生活在那樣古老的家鄉(xiāng),讓我的衣食住行都很有特色。我已經(jīng)迫不及待了。這就是我的夢(mèng),那你的夢(mèng)呢?我期待與你共同分享。
我的夢(mèng)想作文4
是想擁有一雙天使般潔白的翅膀,擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏,和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高,和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前,發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的`翅膀:我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩,路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái),我喊他不讓他過(guò)來(lái),讓他小心汽車(chē),他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的,還向這邊走來(lái),這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn),忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲,“吱---”我再向那邊望去,小男孩已經(jīng)倒在地上了,他的身下還有一大片血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái),送到了醫(yī)院,我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他,我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊,那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀,我就天天在天上飛翔,看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方,盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想,不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō),能嗎?
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或偉大或平庸。我一直想要自己有個(gè)偉大的夢(mèng)想,可媽媽告訴我夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,只要確定了只管努力實(shí)現(xiàn)就好。在媽媽的引導(dǎo)下我逐漸的明確的我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名平凡的人民教師。
每當(dāng)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上娓娓道來(lái)時(shí),我就愈發(fā)的喜歡老師這個(gè)職業(yè)。有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我真的當(dāng)上了一名老師,我手拿教科書(shū)疾步的走向教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在等著我的到來(lái)。清晰的記得我給同學(xué)們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,在上課的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)不聽(tīng)課,在桌子底下玩,說(shuō)悄悄話,我很生氣的批評(píng)的她們。突然,一下子我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),想到了我們的老師。深深的感受到當(dāng)一名教師的不容易。每天我們坐著聽(tīng)課,老師卻在講臺(tái)上站著講課,下課還要為我們批很多作業(yè),以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的人,
我想對(duì)我的老師說(shuō):“您辛苦了,我愛(ài)您!”長(zhǎng)大后我要成為你。
我的夢(mèng)想作文6
每次出去旅游時(shí),我們都必須要住酒店、點(diǎn)外賣(mài),這些都很貴,所以,我一直夢(mèng)想擁有一個(gè)神奇的袋子。
這個(gè)神奇的袋子是正方形的,有一米多高。上面畫(huà)著彩色的小雨點(diǎn),看見(jiàn)它就會(huì)讓人想起美麗的春雨。袋子的提手是用細(xì)細(xì)的繩子編成的,上方有一個(gè)蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的`中間有一顆閃閃發(fā)亮的大寶石,會(huì)在陽(yáng)光下閃爍。這個(gè)袋子是用高科技材料做的,所以摸上去非常硬,但只要你一拿起,就舍不得放下,因?yàn)椋刹皇瞧胀ǖ拇印?/p>
袋子的功能可神奇了,主要你鉆進(jìn)去,旅行用的所有生活用品應(yīng)有盡有。你提的時(shí)候完全不會(huì)感覺(jué)到重,就像羽毛一樣輕飄飄的。如果你出去旅游,你只用鉆到袋子里,里面就有床,有衛(wèi)生間
既然有這么一個(gè)袋子,我當(dāng)然要帶著它出去旅游啦!我首先會(huì)帶著它來(lái)到中國(guó)的首都北京,再也不怕酒店貴啦!我找了一片草地,在那兒安了家。我跳進(jìn)袋子里,選擇了一座花園別墅,有在草地上的椅子,有明亮的客廳,房間里有舒舒服服的床。晚飯時(shí)間到了,我走到餐廳,桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴。我吃了很多很多,可美味了。
如果,我真有這樣一個(gè)神奇的袋子就好了!
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是可以住在一棟有花園的別墅里,花園種滿了鮮花。春天,花園里會(huì)開(kāi)滿山茶花和杜鵑花,紅紅的一片就像天邊的彩霞。夏天,魚(yú)池次第開(kāi)滿荷花,那荷花像穿著白色或粉色的芭蕾舞裙的芭蕾舞公主,在綠綠的荷葉舞臺(tái)上翩翩起舞。秋天,菊花開(kāi)了,金燦燦的就像金子。冬天,梅花開(kāi)了,就像北方永遠(yuǎn)不融化的雪花,正如詩(shī)中所寫(xiě)"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。"
花園里還有茂密的灌木,這一叢那一簇,有幾棵是為著魚(yú)塘,魚(yú)塘里有假山,假山下有小金魚(yú),有黃的.,有紅的,有白的。還有小木橋,就像小橋流水一樣漂亮。
別墅有五層樓,第一層養(yǎng)貓狗,因?yàn)榉奖懔锕贰5诙䦟羽B(yǎng)關(guān)在籠子里的動(dòng)物,如倉(cāng)鼠、鸚鵡、兔子。第三層是客廳,可以看電視、吃飯。第四層是臥室。第五層是游樂(lè)場(chǎng)。
這就是我夢(mèng)想中的房子,我可以住在這里遛狗,看電信,玩游戲,自由自在。你們夢(mèng)想中是什么呢?期待你們的回復(fù)。
我的夢(mèng)想作文8
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)然我也不列外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名什么都能發(fā)明出來(lái)的發(fā)明家。
我五歲那一年,在電腦上看見(jiàn)了一位發(fā)明家,給中國(guó)發(fā)明了郵票打孔機(jī)。我心里想:“要是我是一名發(fā)明家那該多好呀!”從那一刻我就想當(dāng)一名發(fā)明家。從那一刻開(kāi)始,我要開(kāi)始好好學(xué)習(xí),媽媽說(shuō):“只要不放棄,什么事都可能成功!蔽矣涀×藡寢尩脑,開(kāi)始了從小的開(kāi)始發(fā)明歷程。 從此我不斷的努力,不斷的.為夢(mèng)想而奮斗。 不過(guò)當(dāng)一名發(fā)明家,可不是那么好當(dāng)?shù)模瑡寢尳o我講了李白的故事,李白小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),愛(ài)逃學(xué)。有一天,李白逃課到外面去玩耍,他看見(jiàn)一位老奶奶拿著一個(gè)鐵棒子,李白好奇地走上去問(wèn):“老奶奶那么粗的鐵棒你能磨成針嗎?”老奶奶說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!崩畎茁(tīng)了再也不逃課了,從此他好好學(xué)習(xí)。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我聽(tīng)到媽媽的話,我更加努力了。 小朋友,你們也要有一個(gè)美麗的夢(mèng)想啊!
我的夢(mèng)想作文9
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,可是有的人卻能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有的人卻不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人在背后都付出很多,不惜一切代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。長(zhǎng)大后要為報(bào)效國(guó)家,感謝所有幫助我和關(guān)心我的人。雖然,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出很大的努力,但是,我不怕我要一直往前沖。有很多人的人夢(mèng)想可能和我一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師?赡茉谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到很多困難,但我都不怕。有的人可能要問(wèn)我說(shuō):“你為什么要當(dāng)一名老師呢?”我回答說(shuō):"我要讓那些孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和懂得關(guān)心他人,將來(lái)要報(bào)效國(guó)家,成為有用的人。老師這個(gè)職業(yè)雖然很累,但是我不怕累。我很從崇敬我的`老師,每次在百忙中來(lái)抽出時(shí)間去給我們講課,她每次進(jìn)教室的時(shí)候總是微笑著來(lái)為我們講課。我知道老師一定很累,但她還是用微笑的面容來(lái)面對(duì)我們。我要向我的老師學(xué)習(xí),我不知道我的老師以前是怎么從困難中走出來(lái)的,但我知道她現(xiàn)在很累,我會(huì)聯(lián)想到她以前一定遇到過(guò)很多困難,但她一直很堅(jiān)持,我也要像我的老師一樣堅(jiān)持。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文10
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲颐刻於荚谒伎家恍┢嫫婀止值膯?wèn)題,比如地球是由什么構(gòu)成的?為什么會(huì)有天氣?我還堅(jiān)持閱讀科學(xué)方面的書(shū)籍。
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。做小實(shí)驗(yàn)時(shí),我會(huì)遇到一些麻煩。彩色接力小實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)槲野蚜鶄(gè)杯子都裝滿了水,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,這使我心灰意冷,沮喪地說(shuō):“不做了!卑职謬(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)家發(fā)明一個(gè)東西都是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)才能成功!甭(tīng)了爸爸的話,我來(lái)到桌前,拿起實(shí)驗(yàn)說(shuō)明仔細(xì)地讀了幾遍,終于找到了問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的`努力,彩色接力小實(shí)驗(yàn)終于成功了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)成功的秘訣是:“A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱苦勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話!睘榱藟(mèng)想,我要努力向上。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想像一盞明燈,照亮前行的方向,同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想,多么美麗的名詞。粔(mèng)想,多么美好的未來(lái)啊;夢(mèng)想,多么堅(jiān)定的`目標(biāo)!
我很早就有了夢(mèng)想,是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)閴?mèng)想,我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次,我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看,比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷,我很失落,我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己,你會(huì)成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那么好走的,你能堅(jiān)持下去嗎?每一次都沒(méi)有答案,每一次我都堅(jiān)持下去,我不知道是什么力量讓我繼續(xù),但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在,我知道了,就算很苦,也不會(huì)一直苦下去,總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢?即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng),為了自己的夢(mèng)想,那有算什么呢?我不能放棄我的夢(mèng)想,不能放棄照亮我前進(jìn)的燈,不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生,即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己,加油。
我的夢(mèng)想作文12
做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師一直以來(lái)都是我一心最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,當(dāng)每次走在路上,看見(jiàn)服飾店里擺設(shè)著各式各樣的服飾,而且每一件都各有特色時(shí),就讓我眼睛發(fā)光!從那一刻起,我就立志要當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師。
每次我畫(huà)完一幅圖,在旁邊的堂弟看到,立刻開(kāi)口說(shuō):[哇!好厲害喔,]就讓我心中浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)設(shè)計(jì)師是否也會(huì)有這樣的感覺(jué)?但這也使我想成功的心愈來(lái)愈堅(jiān)定。想當(dāng)設(shè)計(jì)師,要付出的代價(jià)可不小了,為了夢(mèng)想,我是否會(huì)半途而廢?我不知道,但我知道此時(shí)此刻,我必須去為夢(mèng)想而努力。
當(dāng)上設(shè)計(jì)師雖然很困難,或許有許多的阻礙,但從小的.意念,是不會(huì)讓我放棄夢(mèng)想的,某一天,我相信,服飾店里擺設(shè)的不是別人設(shè)計(jì)的,而是我費(fèi)盡心思所設(shè)計(jì)出來(lái)的。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想,誰(shuí)都會(huì)有,而且誰(shuí)都不一樣,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好比沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒,又好比離開(kāi)水的魚(yú)兒,一無(wú)所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫(huà)家。
從小的時(shí)候,也不知道為什么,就是特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)的也還可以。所以,我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想。
曾經(jīng),我以前畫(huà)創(chuàng)意素描的時(shí)候,因?yàn)楫?huà)起來(lái)很難,所以就輕易放棄了,然后就再也沒(méi)有拿起彩鉛的畫(huà)筆。
不過(guò)有一天,媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過(guò)的素描,我強(qiáng)力反抗,但還是被強(qiáng)制去了。
我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)我畫(huà)起素描來(lái)盡然這么簡(jiǎn)單,我曾經(jīng)還以為素描很難呢!漸漸地,我的進(jìn)度很快,就已經(jīng)畫(huà)到五官了,突然,老師竟然叫我們畫(huà)創(chuàng)意素描,那可是我已經(jīng)放棄已久的`東西了,沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始畫(huà)創(chuàng)意素描了,不知道為什么,我就十分好像很擅長(zhǎng)的樣子,畫(huà)的雖然也不是特別好,但是比其他同學(xué)畫(huà)得好的多,也不知道為什么。
于是,我又撿起了那只放棄了很久的畫(huà)筆,重新畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,好像一個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)著一個(gè)人的成長(zhǎng);夢(mèng)想,好像一個(gè)大風(fēng)扇,使火更加旺盛……
夢(mèng)想,就是一個(gè)人的生命,一只鳥(niǎo)的翅膀,一個(gè)鷹的飛翼。
這便是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
那天老師讓同學(xué)們聊聊夢(mèng)想,有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)歌唱家,有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,還有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家。而我的夢(mèng)想,始終不變,那就是當(dāng)一個(gè)宇航員。
航天員以前我只在電視里聽(tīng)過(guò),要想當(dāng)個(gè)航天員,首先必須具備一定的身體條件,還要有一定的科學(xué)知識(shí)。航天員看起來(lái)光彩,但是做起來(lái)非常不容易,出行任務(wù)還存在一定的危險(xiǎn)性。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),不管要求多嚴(yán)格,困難有多大,我都會(huì)義無(wú)反顧的要當(dāng)一名宇航員。
我酷愛(ài)航天,我喜歡通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀察天空中的`星星。每當(dāng)爸爸給我講航天知識(shí)時(shí),我都聽(tīng)得津津有味。晚上睡不著的時(shí)候,我也會(huì)滿腦子想著當(dāng)航天員的事情。
有一次我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一名航天員,我坐在宇宙飛船上,穿過(guò)大氣層,來(lái)到外太空,飛到火星上找到合適位置降落。采集了各種各樣的石頭,甚至還發(fā)現(xiàn)了生命跟水源。正當(dāng)我興奮的想要大叫,突然,雙腿一軟,掉進(jìn)了一個(gè)巨大無(wú)比的隕石坑。還沒(méi)來(lái)得及疼痛,就感到一片冰涼。原來(lái)我掉床了,真是虛驚一場(chǎng)。
夢(mèng)想是美好的,但我知道想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出努力,所以我必須好好學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,讓自己有充足的條件成為一名合格的宇航員。
我的夢(mèng)想作文15
今天,小記者團(tuán)的老師給我們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的主題課程,我也由此放飛了想象的翅膀。
我有很多夢(mèng)想,我想當(dāng)舞臺(tái)上搶眼的大明星,我想當(dāng)教書(shū)育人的老師,我還想當(dāng)身價(jià)過(guò)億的大老板……但我最想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了小學(xué)校長(zhǎng),我將開(kāi)創(chuàng)巴學(xué)園,讓孩子們?cè)谔厥怆娷?chē)教室里學(xué)習(xí),并以幽默的方式告誡大家不能挑食;我還會(huì)親自走進(jìn)課堂,教大家一些知識(shí),每天早上把今天要學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在黑板上,并告訴大家哪間教室上哪一門(mén)功課。
我還會(huì)組織不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),比如“找媽媽”比賽,孩子們要閉上眼睛,在觀眾席里找自己的.媽媽?zhuān)l(shuí)最先找到誰(shuí)就贏;還有“鉆鯉魚(yú)”比賽,讓學(xué)生們從大鐵鯉魚(yú)的嘴鉆進(jìn)去,再?gòu)奈舶豌@出來(lái),同樣是誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)就勝。
總而言之,假如我的夢(mèng)想成真了,我就一定努力報(bào)效祖國(guó)。
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