實(shí)用的六年級(jí)日記7篇[通用]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的六年�?jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記 篇1

　　一陣微風(fēng)撫過我的臉龐，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間，她像個(gè)魔術(shù)師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

　　抬眼望去，柔和的陽光普照著大地，嫩綠的小草挺直了腰，好奇地探出頭，看這個(gè)美麗的春天，花壇里的小花也都爭先恐后地為裝扮春天做這微小的貢獻(xiàn)，蝴蝶也在花旁翩翩起舞，路旁的.柳樹也也開始抽出來新芽，小鳥從南方飛回，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭，唱著它剛從南方學(xué)來的音樂。

　　北方的春天來的晚，一場春雨姍姍來遲，春天的雨非常柔和，它像一顆顆珍珠緩緩下落�！按河曩F如油”但是她毫不吝嗇，她落到花園里、森林里、田野里喚醒一切的生靈。春雨是無私的。

　　春天來了，女孩子們已經(jīng)把那厚厚的棉衣脫下，換上單薄的衣服，在外面蹦蹦跳跳，躺在草地上，抬頭望望天空，吸一口新鮮的空氣，春天真好。

　　“一年之計(jì)在于春”春天是播種希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯已經(jīng)播種上那春的種子，風(fēng)帶走了小孩子的心愿，風(fēng)撫摸著我們，像媽媽那溫暖的手，是輕柔的、是溫暖的。

　　走進(jìn)春天，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受那美好的春天吧！

六年級(jí)日記 篇2

　　一年一度的元宵佳節(jié)來到了，我們學(xué)校開展了元宵節(jié)慶祝活動(dòng)，有表演節(jié)目，有猜燈謎，校園里可熱鬧啦!

　　我們的教室里洋溢著一股過年味兒：紅紅的窗花貼在窗戶上，一個(gè)個(gè)倒“福”讓人看了就歡喜;許多五顏六色的氣球貼在黑板上、.窗戶上、門上，那仿佛是我們一張張快樂的笑臉;大大小小的.燈籠掛在門口，仿佛在祝福大家：元宵節(jié)快樂!每個(gè)班級(jí)的窗戶上還貼了許多謎面，等待著同學(xué)們?nèi)ゲ履亍?/p>

　　我們先去看謎面，如果知道謎底的話就把謎面撕下來，去找那個(gè)班的班主任，那個(gè)班的班主任會(huì)給你一個(gè)神秘的小禮物喲——一顆糖。雖然是小小的一顆糖，但那甜甜的滋味能帶給你成功的喜悅。

　　我和張敏一起出去找謎面。我們找到一個(gè)謎面：看起來沒有水，實(shí)際水很多。我冥思苦想�！氨�”!一個(gè)謎底頓時(shí)出現(xiàn)在我頭腦里。我又想了想，水 可以結(jié)成冰，冰是固體的，沒有水，融化后就會(huì)有水。我?guī)е�答案“水”進(jìn)入了班級(jí)，我一邊排著隊(duì)，一邊默默地念著那個(gè)字，生怕一緊張把答案忘了。當(dāng)然，，我的心也在緊張得“怦怦”跳。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè).......終于輪到我了，這時(shí)我的心跳得更快更緊張了，我裝出一副自信滿滿的樣子對老師說：“老師，謎底是“冰”。老師看了看答案，就在那幾秒，我的心里已經(jīng)說了無數(shù)遍“對的對的”，但老師給我的答案卻不是，我失落極了，低著頭走出了教室。我又去了其他的班級(jí)，但又因?yàn)槿サ锰�晚，謎面都沒了。

　　雖然這次猜燈謎我一個(gè)都沒猜中，但是這小學(xué)階段最后一個(gè)元宵節(jié)活動(dòng)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我一定要把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的大腦檔案里。

六年級(jí)日記 篇3

　　20xx年11月11日 星期五 天氣：晴

　　今天是某同學(xué)的生日。我急忙買份小禮物，趕去她家，開生日派對。

　　我在路上，發(fā)現(xiàn)人們每當(dāng)經(jīng)過前面的那條名叫“光明”巷的時(shí)候，總會(huì)有統(tǒng)一的姿勢，就是捂住鼻子，屏住呼吸，緊皺眉頭地走過。我感到十分古怪，好奇心像條蟲似的，在我心里爬來爬去，弄得我癢癢的�？斓较镒拥臅r(shí)候，我也情不自禁地做出相同的姿勢：屏住呼吸。哇！一陣陣惡臭味迎面撲來。我往巷子里一看，當(dāng)時(shí)的.場面真讓人頭暈。紙屑果皮滿地都是，通水渠里到處都是污水，通口被垃圾堵住了。這正是蚊子、蒼蠅的大好藏身之處�。�墻壁上還有人們的“杰作”，他們簡直無法無天。簡直“巷不成巷，垃圾堆不成垃圾堆。”我身為環(huán)抱小衛(wèi)士，總不能坐視不理，于是我叫小伙伴們一起鏟除這條人人憎惡的“污染環(huán)境的害蟲�！�

　　我立刻去同學(xué)家借一些工具來。

　　我先做足防“害蟲”工具：戴上口罩，換上手套。再拿掃把，和小明同心協(xié)力地去鏟除紙屑果皮。經(jīng)過我們的一番努力，半個(gè)小時(shí)后，地上已經(jīng)沒有一塊紙屑，簡直一塵不染。然后我負(fù)責(zé)清除渠口的雜物，而小明就負(fù)責(zé)清楚墻壁上人們的“杰作”。我嘗試用掃把去直捅，誰知越捅越深，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，著急得不得了，難道要用手嗎？但那么臟，這時(shí)我又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哎，為了清潔這條污染環(huán)境的“害蟲”，我豁出去了。終于皇天不負(fù)有心人，雜物被我一一“鏟除”。我看著小明拿個(gè)刷子，用力往上刷，“刷刷刷……”聲音有序地發(fā)出，像一首動(dòng)聽的交響曲一樣，加上我沖地的聲音，簡直匯成一首美妙的清潔歌。經(jīng)過我們的艱苦勞動(dòng)，整條巷子頓時(shí)煥然一新，回復(fù)以前那樣“美麗動(dòng)人”我們倆滿意地露出花兒般甜蜜的笑臉。

　　我倆經(jīng)過這次協(xié)作，又增進(jìn)了友誼。我覺得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間變得更美好。

六年級(jí)日記 篇4

　　在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

　　欣欣，記得嗎?我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧?我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟�，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好�?/p>

　　后來，雪，就是我們吵架的時(shí)候了吧?那時(shí)的我們像不懂事的孩子，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，便可以吵上幾個(gè)晚上，后來分寢室后，才發(fā)現(xiàn)，沒有和你吵架的日子，也蠻無聊的，現(xiàn)在的你，大概也有同感吧?

　　小林，我想這三年我最知心的`朋友，大概就是你了吧?我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰先道歉，誰就可以讓對方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬無一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢?我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來了解對方，其實(shí)我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時(shí)，我還是很沒骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。

　　露云，我記得你說，跟我同桌是世界上的悲哀，因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你，要你給我?guī)г顼垼�替我做作業(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí)，我都會(huì)說，哎，有你真是好啊!你便會(huì)笑這說，有你真是倒霉啊，其實(shí)，我知道，你是開玩笑的。否則，在我每次和小林吵架時(shí)，你怎么會(huì)總是安慰我，幫助我呢?

　　大家都說，在所有人印象中，我總會(huì)留下一張笑臉，其實(shí)，琴婆，這都是你的功勞吧?你喜歡給人取外號(hào)，一句話可以讓所有人都笑得很開心。不知道你還記不記得，你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中，讓全班捧腹大笑，小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹，我就演她的劉媽媽，讓我們大家氣憤的是，你演漂亮的護(hù)士姐姐，為這事，我們兩大主演狠狠地批評你了你一頓，其實(shí)，若沒了你，又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢?

　　還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬語也不能表達(dá)我對你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場，那年夏天，沒有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福!

　　朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起!

六年級(jí)日記 篇5

　　今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的`大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向母親“報(bào)喜”，本以為母親會(huì)替我高興，可沒料到父親卻冷漠而嚴(yán)厲地說：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽后，覺得父親講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會(huì)這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!

六年級(jí)日記 篇6

　　度過了一個(gè)漫長的假期，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了朝思暮想的學(xué)校。

這學(xué)期換了新的班主任和英語老師。數(shù)學(xué)老師孫老師是我們的班主任。早就聽說她是位非常嚴(yán)格的老師了，果不其然。開學(xué)第一天，一打掃完衛(wèi)生，她就開始給我們講一大堆她的規(guī)矩——這個(gè)可以做，那個(gè)不能干的，好是嚇人。

不過我堅(jiān)信：只要我們適應(yīng)了，一切都會(huì)好的。 進(jìn)入六年級(jí)，讓我有了五花八門的感受：好奇又恐懼，堅(jiān)定又疑惑。說起恐懼是因?yàn)槲覔?dān)心我的成績會(huì)下降，我不想被老爸老媽整天地?cái)?shù)落和嘮叨。 哲學(xué)家康德說過：沒有目標(biāo)的生活就猶如沒有羅盤而去航海。新學(xué)年，我的目標(biāo)是每次考試都爭取考進(jìn)班級(jí)前五，年級(jí)前十。

本學(xué)期，我要以我那樂觀、開朗的性格去面對六年級(jí)，用奮斗走過小學(xué)這最后的一段時(shí)光。我要徹底改掉自己馬虎，做事拖拉的'壞毛病。堅(jiān)持在學(xué)校完成一定的作業(yè)，回家不磨蹭，直接做作業(yè)，還要講究速度和正確率。還要堅(jiān)持每日閱讀，寫讀書筆記。

在全新的一學(xué)年里，我也許會(huì)遇到許多的問題和生活中的挫折，但是我會(huì)變得更為堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑�道天行健，君子�?dāng)自強(qiáng)不息！

六年級(jí)，看我的表現(xiàn)吧！

六年級(jí)日記 篇7

　　在陽光下，揮灑色彩的微笑，愿能躺在花叢之中，看得藍(lán)天白云，慢慢地閉上眼，一滴露珠，驚醒了我，是甜的，這是我心中的夢。即使那對他人來說是可笑的，但至少我有這白日夢的幸福，甜滋滋的融化著我的心。我知道世上沒有童話，但世界每一分每一秒的美好是夢的一點(diǎn)光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的`陽光多么溫暖，這一切都是夢的光彩。

　　任世間會(huì)有淚水流淌，但在一滴滴淚水落下時(shí)，不正刻著這一幕嗎，這一段回憶沒有美麗，而像沙漏一樣逆失著，我們要釋放出我們的夢，追求我們的夢。夢也是一種幸福，它有色彩，我看見了我的夢的色彩。加油，我相信我們的夢是最美麗的色彩。幸福之夢會(huì)像花多一般綻放想信花也會(huì)開出一片彩虹，放出一片藍(lán)天，夢是朦朧的霧，純凈的白，是帶人飛向藍(lán)天的紙飛機(jī)，看不到也摸不到的美麗。

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