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小學生的作文300字

時間:2023-09-30 15:05:37 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

  有的`同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

  晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

  我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

小學生的作文300字 篇2

  在美麗的村莊里,有鳥兒歡快的叫聲,有花兒發(fā)出的那種誘人的.芳香,還有孩子們歡樂的笑聲。

  每天早上,鄉(xiāng)村里都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著,這就像一個準時的鬧鐘,讓人們準時起床耕地,免得錯過了豐收的好時機。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時,小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來,那歌聲真動聽,好像在鼓勵農(nóng)民伯伯們,在喊“加油!加油!”

  下午,村里傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐,有的在池塘里戲水,還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地,這真是一個天然的游樂場。

  月明人靜的夜里,鄉(xiāng)村里不再是動物們的舞臺,也不是孩子們的游樂場了。這里又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉(xiāng)······

小學生的作文300字 篇3

  龍文實驗小學四年級張惠忠

  我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。

  她的性格有時文靜,有時很暴躁,有時又很搞笑。文靜的時候,她就會拿著一大把書走進臥室,就算天塌下來了,她也不會管你的。如果她生氣的時候,叫你拿東西,你坐著不動,一定會被她罵得狗血淋頭,有時還會打你一拳呢!如果在她開心的時候,她就會突然來一個鬼臉,嚇你一大跳呢!有時候甚至會擺一個搞笑的`動作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

  她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會忘記的,如果你想打電腦,非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

  她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

  這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。

小學生的作文300字 篇4

遠方的朋友:

  你好嗎?

  窗外,飛揚的千紙鶴與風一起飛舞。禁不住勾起了我對你的思念。

  在外婆家的小路上遇見你,未曾相見卻似曾相識。

  朋友,你記得我嗎?曾經(jīng)與你一起在溪邊玩耍;一起在草叢邊捕蝴蝶;一起坐在椅子上看日落的那個女孩。那時的我們形影不離,每天的寂寞被歡笑送到千里之外。那樣五彩斑斕的夢在我們心頭回環(huán)蕩漾。記得我們的許愿嗎?我許下的心愿卻未實現(xiàn),你呢?正如所有的故事一樣,有輕風也會有驟雨。

  我走的那天,你去送我。那個清晨,路旁開滿了鮮艷的花朵,你手捧那剛摘的牽;,正開的'燦爛。你那清澈的眼睛露出了不舍的目光。天公不作美,正是你我離別時天降大雨,仿佛為我們的離別感到難過。我們約定,在15歲那年相見。

  朋友要記住,千紙鶴代表的是希望。記住我們約定。現(xiàn)在,我在心里祈禱,朋友祝你好運。

  窗外,飛揚的千紙鶴,對我露出了快樂的微笑。

  你的朋友:XXX

  年月日

小學生的作文300字 篇5

  時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學生活已經(jīng)過去了。六年的成長路上,是老師給予我很大的影響和幫助。

  當我是一年級小學生的時候,爸爸把我送到以為未曾見到過的女教師。當時,面對這一張張陌生的面孔,我突然退了一步,這位女教師拉著我的手,和藹可親地說了一句話:“孩子,我以后就是你的.老師了!”當時的我,愣住了。!她就是我的啟蒙老師!

  雖然,老師只教了我們?nèi),但在這三年來都是老師教我們做人的道理,把豐富的知識傳遞給我們。她給予了我們好多塊面包,好幾股空氣。老師也栽培了我不少!從我是一名平凡的小學生變成了學校人人皆知的大紅人。是那次,班里舉行“選舉班長”活動。班上的同學一半把票投給我,我不敢自夸這是我的本事,因為我的本事是老師栽培出來的。只要你在學校提到我的名字,人家馬上就會知道你是誰。

  老師,您像一根默默無聞的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。分別在即,老師,我如何才能報答您?當我靠近您的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;我原想收獲一縷陽光,您卻給了我整個太陽。

  老師,您辛苦了!

小學生的作文300字 篇6

  我叫蔡芷珊,今年10歲,讀三年級快升四年級了。我張著一個不大不小的嘴巴,靈敏的鼻子,大大的耳朵,明亮的眼睛,黑黑的`短發(fā)。

  人無完人,所以我有優(yōu)點,而且也有缺點。我告訴你一個我的缺點。

  我很喜歡吃棒棒糖,有一天我用錢買了十支棒棒糖。回到家媽媽看見了說:“別吃那么多糖!蔽腋吲d的說:“好的。”

  我吃一個糖覺得很好吃,就把糖伸進嘴巴里,又拿出來……

  吃完第一顆覺得太好吃了,我大聲說:“太好吃了!边@聲音都能讓在 20米 內(nèi)的人聽到。

  我吃第二顆了,又像剛才那樣吃。

  吃完了,媽媽看見了只剩下8顆,就說:“都叫你別吃那么多了,你還吃!闭f完,就搶走我那8顆糖。我生氣地說:“不行,你敢搶我的糖!闭f完,我搶會我的糖。又繼續(xù)吃糖了。

  第二天,我的牙痛得不得了,一想到要去醫(yī)院,我害怕極了!早知道聽媽媽的了。

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