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我最好的朋友作文必備15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我最好的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友作文1
小時(shí)候上幼兒園時(shí)，我們?cè)诳鞓?lè)的大A班認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，非�？鞓�(lè)。有了你這樣的朋友，我快樂(lè)了不少。
在畢業(yè)要上小學(xué)的時(shí)候，老師讓我們找最好的朋友拍一張“最好的朋友”。我本來(lái)想選擇吳為，可是她找了別的朋友。我心想：吳為已經(jīng)和別人照了，那我怎么辦？我想起孟雯雅，便和她照了，我真是開(kāi)心極了！她沒(méi)有找別的朋友，正等著我呢！我真是高興�。�
在幼兒園畢業(yè)前幾天，我們留下了各自的電話，等上了能更好的聯(lián)系。
我們畢業(yè)了。我們依依不舍的離開(kāi)同學(xué)們，上了小學(xué)。小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了更多朋友。可是我并沒(méi)有忘記我最好的朋友——孟雯雅！她永遠(yuǎn)都在我的心里，我不會(huì)忘記她。每次她有空，都會(huì)約我去公園玩，每次還會(huì)帶點(diǎn)玩具，和我一起玩，讓我很開(kāi)心。她每次生日派對(duì)都會(huì)請(qǐng)我去玩，而且每次都是卡拉OK和自助餐，我很喜歡去她的生日會(huì)。當(dāng)然，我的生日會(huì)也會(huì)請(qǐng)她去，也會(huì)玩的開(kāi)心，雖然不是卡拉OK，但是我還是會(huì)用別的方式過(guò)的開(kāi)心的.！
時(shí)間像河流一樣，流逝得很快，很多事情都忘記了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以孟雯雅有點(diǎn)也不記得了。在孟雯雅生日的前一個(gè)星期，她給我打了個(gè)電話。聽(tīng)她的聲音還以為是哪個(gè)同學(xué)，便問(wèn)QQ啥時(shí)候上。她說(shuō)：“你加我了嗎？好像我沒(méi)加你嘢�！薄笆菃�？你Q名是什么？我看看�！薄芭�，你直接打孟雯雅就可以了�！边@時(shí)我才想起來(lái)有個(gè)從小的玩伴是孟雯雅。我被感動(dòng)了。我們很久都沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了，她沒(méi)有忘記我，還一直把我當(dāng)作好朋友。我后悔我沒(méi)有記起這樣的朋友，便給她親手做了一個(gè)精美的禮物，希望她能喜歡。我給她做了一個(gè)精美別致的禮盒，又從媽媽那里拿到了一個(gè)風(fēng)扇玩具，還放了電池。為了表示誠(chéng)意，我把去年的生日發(fā)夾給送給她了，我還送了一張漂亮的賀卡。剛送的時(shí)候有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槎际菑淖约菏稚系玫降�，可我還是咬緊牙，對(duì)著孟雯雅的媽媽說(shuō)：“阿姨，這是我送給孟雯雅的生日禮物，請(qǐng)收下！”阿姨說(shuō)了聲謝謝，便拿走了禮物。
時(shí)間又在流逝，孟雯雅我再也沒(méi)有忘記了。因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，我不能忘記她，也忘不掉她。我要送一首歌給孟雯雅：“我們往日情意相投，讓我們緊握手！讓我們來(lái)舉杯暢飲，友誼地久天長(zhǎng)！友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲，舉杯痛飲，同聲歌唱友誼地久天長(zhǎng)！”
我最好的朋友作文2
一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書(shū)籍。
人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書(shū)林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。
讀書(shū)吧!書(shū)是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的.世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。
讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面，來(lái)源于書(shū)中的，和記憶猶新的一個(gè)畫(huà)面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。
書(shū)籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。
緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。
我最好的朋友作文3
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人？有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心，可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車，外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午，還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò)，一想到這兒，我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同，她正捧著一本書(shū)品味著，半個(gè)臉遮在書(shū)后，我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》，就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭，精致的五官和那副黑邊眼鏡，看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答，顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事，她尚未經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)，她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū)，便想憑借著自己的口才說(shuō)服她：“放心，我會(huì)在今晚８點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你！”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線�！胺判�，我會(huì)借你書(shū)的，只是，”她頓了頓：“這樣陰沉的心情下，你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》。”“那么你應(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》，從不同的心情看世界�！蔽颐摽诙�，隨即后悔了。可她并未動(dòng)怒，而是嫣然一笑，拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久，說(shuō)了一句：“你說(shuō)的對(duì)，是要從不同的心情看事物乃至世界�！侗瘋媪鞒珊印方枘�，看哭了我不提供紙巾！”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧？我也讀過(guò)不少，卻不敢看了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，本來(lái)想重新讀的.。
我愣住了，世界上居然有這樣的巧合，我與她年紀(jì)相仿，有著共同的愛(ài)好——閱讀，讀過(guò)同樣的書(shū)，就連說(shuō)話的方式，行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》，小時(shí)候我不敢看，而現(xiàn)在卻忽然想起，便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái)，不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū)，也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí)，她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法，讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō)：“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間，在于心與心的碰撞，思想與思想的融合�！�
她對(duì)我說(shuō)：“我做你的好朋友吧！”
我卻對(duì)她說(shuō)：“你是我最好的朋友！”
我最好的朋友作文4
這扇門，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。——題記。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
她十分善解人意。每次我不開(kāi)心后來(lái)有開(kāi)心起來(lái)肯定是因?yàn)樗�，她總是�?huì)知道我是因?yàn)槭裁词虑槎鵁⿶�，而悶悶不�?lè)，她總是能用幽默的'話語(yǔ)或動(dòng)作把我從煩惱之中給解救出來(lái)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是略勝我一籌，但是如果我考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)一些可能會(huì)比她更好一些，可惜，我終究是我，改不過(guò)來(lái)，誰(shuí)叫她總是這么鎮(zhèn)定，這點(diǎn)我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
她長(zhǎng)得也很可愛(ài)，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，一襲如瀑布般垂下的黑發(fā)，這樣一張臉搭配起來(lái)，真是絕了。
她跟我十分的要好在學(xué)校里的時(shí)候我們總是形影不離，一起玩耍，一起嬉戲。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以傾訴的對(duì)象；朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴；朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚�！�
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬。或許，朋友就是這樣。
她——璨璨，就是我最好的朋友。
我最好的朋友作文5
別看我現(xiàn)在才讀三年級(jí)，我卻非常的喜歡讀課外書(shū)。我的這個(gè)習(xí)慣從幼兒園就開(kāi)始了。我喜歡讀書(shū)，并不是受父母的影響，而是我自己自覺(jué)養(yǎng)成的習(xí)慣。
我讀過(guò)很多類型的書(shū)，如：童話、校園文學(xué)、歷史、地理、漫畫(huà)、科普等。其中有一本書(shū)我印象最深，就是那本《一千零一夜》。因?yàn)槔锩嬗泻芏喔挥腥の兜墓适�，也有很多我喜歡的人物。
我讀書(shū)沒(méi)有什么固定的習(xí)慣，我讀得很自由。只要有時(shí)間，也不管是在什么地方，什么場(chǎng)合，我都有可能拿起一本書(shū)來(lái)讀。當(dāng)我讀書(shū)入了迷的時(shí)候，那就糟糕了！我會(huì)忘掉一切！飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，事情可以不做。這就是現(xiàn)在的我。
我讀書(shū)沒(méi)有太明確的目的性，只要自己覺(jué)得有意思好看就行！時(shí)于那些很好的書(shū)，我可能會(huì)看上好幾遍，直到能記住里面的所有內(nèi)容。有時(shí)候，我還會(huì)記一些筆記，把那些好詞好句給摘抄下來(lái)，用來(lái)豐富我的作文語(yǔ)言。
我讀書(shū)因?yàn)槌３?huì)入迷，也就常常會(huì)出現(xiàn)一些笑話。比如有一次，我正在看書(shū)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“林林，你幫媽媽把垃圾倒一下！”
我頭也沒(méi)抬，就說(shuō)：“知道了！”可我還是繼續(xù)看書(shū)，把倒垃圾的事情忘到腦后了。
過(guò)了許久，媽媽在里面的房間里問(wèn)我倒垃圾了沒(méi)有，我這才清醒過(guò)來(lái)。我很怕媽媽罵我，連忙說(shuō)“倒了！倒了！”
我來(lái)了一個(gè)鬼主意，馬上跑去廚房把垃圾袋拎起來(lái)隨手從窗戶口丟了下去。我又接著看書(shū)了。
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小區(qū)的保安員來(lái)敲我們家的門。當(dāng)我們把門打開(kāi)后，保安員問(wèn)我們：“你們家剛才有沒(méi)有人往下面丟垃圾袋呀？”
當(dāng)時(shí)，我媽媽感到莫名其妙，馬上說(shuō)：“不是我們家，你弄錯(cuò)了！”
保安員看媽媽這個(gè)態(tài)度，只好去別的人家問(wèn)了。
這時(shí)，我的'臉紅紅的，半天沒(méi)有吭聲。媽媽看了看我的表情，覺(jué)得有。支不對(duì)勁，便嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你老實(shí)說(shuō)，是不是你干的？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。為這件事，媽媽把我狠狠地揍了一頓。還訓(xùn)斤我說(shuō)：
“你不知道高空拋物是不對(duì)的嗎？你看書(shū)也看得太入迷了吧！”
我覺(jué)得多讀書(shū)有很多的好處，最起碼一點(diǎn)，讀書(shū)讓我開(kāi)1-}了視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余生活。最重要的是它能幫助我寫好作文。我決心永遠(yuǎn)把書(shū)當(dāng)成自己最好的伙伴。
我要永遠(yuǎn)記住一句名言：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
我最好的朋友作文6
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的
夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路......當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，“一，二，三，四，五......”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見(jiàn)窗戶上有一層像霜一樣的.東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：“我愛(ài)你，冬天的雪”。
�。《斓难�，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛(ài)你，冬天的雪。
今天，我起來(lái)往窗外一看，外邊一片雪白，原來(lái)下雪了，這可是今年冬天里下的第一場(chǎng)雪��！我背上書(shū)包，走在大街上，大街上的雪上面都印著腳印，有大的，有小的路邊的小樹(shù)杈上有一些雪，好像冬爺爺給小樹(shù)披上了一件白色的大衣呢！冬爺爺給小麥蓋上了。一層厚厚的棉被。來(lái)到校園里，冬青葉子上積滿了雪，校園里的松樹(shù)就像一棵棵圣誕樹(shù)，非常好看。教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上一片雪白，有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗，不知是誰(shuí)已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了。
今年冬天里的第一場(chǎng)雪真美啊！
我最好的朋友作文7
古往今來(lái)，有多少人或?qū)W者嗜書(shū)成癖，而我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”，每天像狼一樣貪婪，像小小的蟲(chóng)子在規(guī)整的方塊字中爬行，享受著多姿多彩的情景，回味無(wú)窮的快樂(lè)。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
我這么喜歡看書(shū)，自然和書(shū)中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈。越往后翻，猶如愈往前走，漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野，有雪源上罕見(jiàn)的蒼翠映入我的眼簾：這雪中保爾，在漫漫人生路上行走，這些雪蓮、蒼翠，將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的凜冽后，仿佛聆聽(tīng)春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著……
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我享受著這種樂(lè)趣。明代王心齋曾寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)；不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)是不樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物，的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書(shū)，但讀書(shū)也確是一種樂(lè)趣。我在讀書(shū)中不斷積累知識(shí)，拓展自己的視野：我不光是喜歡名著大作，如《三國(guó)》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大敗，三國(guó)鼎立；《水滸》中梁山好漢，三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將，宋江聚義，最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概，就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書(shū)籍也令我愛(ài)不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫(huà)party》，我每期必看（這可是我省下的零花買的），緊張的學(xué)習(xí)之余，能有漫P供我?jiàn)蕵?lè)，這真是一件大快人心的`事啊！
有時(shí)，我因?yàn)榻蛔?shū)中動(dòng)人的誘惑，甚至?xí)蒙鲜蛛娡�，躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來(lái)“偵察”，我大都能以3秒鐘的速度使“黑書(shū)”安全轉(zhuǎn)移，但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì)得意忘形，久而久之，我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑，于是，我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終，但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)崖，“讀書(shū)吧！”這是我真實(shí)的心聲。在讀書(shū)中，我得到了無(wú)以表述的樂(lè)趣。古人云：書(shū)中自有“黃金屋”。我覺(jué)得，我真的得到了！
我最好的朋友作文8
落日，只留下最后的殘影。
碗里散發(fā)出油炸土豆騰騰的熱氣，香味彌漫四周……
放學(xué)后，校門外人山人海。我走在回家的路上，哼著歡快的小曲�！癤X，等等我！”我隱約聽(tīng)到有人在叫我，一回頭，看了看四周，沒(méi)有找到聲音的源頭。剛回轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí)，肩頭多出了一只修長(zhǎng)而白嫩的手，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。那只手又拍了拍我的頭，一道聲音自腦后傳來(lái)，“猜猜我是誰(shuí)？”我再次猛地回頭，想看清這只手主人的模樣，不料，額頭相撞，我眼冒金星。那個(gè)人大吼一聲：“你是不是傻！”我晃了晃差點(diǎn)被撞暈的腦袋，終于看清了她的“廬山真面目”：大大的眼睛里一顆圓圓的眸子清澈而明亮。
我認(rèn)出了她——小怡。
我瞪大了眼睛一臉不滿地盯著她：“你干嘛呢！”她完全沒(méi)有因?yàn)槲业谋砬槎淖冋Z(yǔ)氣中的快樂(lè)：“哈哈，你是被我嚇到了？”“你說(shuō)呢！”“好了好了，別生氣啦，大不了我請(qǐng)你吃你最愛(ài)的土豆疙瘩�！痹S是看到我真生氣了，她立馬妥協(xié)道。聽(tīng)到這句話，我瞬間轉(zhuǎn)怒為喜：“哼，那就算你賠給我的精神損失費(fèi)了，嘿嘿！”
“看看你這沒(méi)出息的樣子，一碗土豆就把你收買了！”她閉著眼，搖了搖頭，雙手適時(shí)地捶著胸口，一副恨鐵不成鋼的樣子。
我淡定地看著這位戲精：“咳，還買不買了？”她拉著我跑了起來(lái)：“買，買，沖啊……”我反手將書(shū)包搭在肩上：“別——慢點(diǎn)，你是安了電動(dòng)小馬達(dá)嗎？”終于，她停了下來(lái)，我癱在店內(nèi)的椅子上，大口大口地喘著粗氣。她大聲吆喝道：“老板，兩碗土豆，微辣�！背梦掖⒌臅r(shí)候，她跑了出去。我體力不支，無(wú)法顧及她，只能愣愣地看著她出去。
她氣喘吁吁地跑了回來(lái)。
“喏，農(nóng)夫山泉，愣著干嘛，接著啊……”我看著她大口大口地吃著土豆，還夾我碗里，我瞪了她一眼，試圖護(hù)食：“請(qǐng)停止你手中的.行為�！彼俸僦毙Γ骸澳氵@眼神好像母豬護(hù)食，哈哈！”我吃了兩口土豆，白了她一眼，調(diào)侃道：“你就是豬的朋友！”她囧了：“感覺(jué)把自己坑了。”我嘚瑟地挑了挑眉：“還是自己挖的坑。”她咯咯直笑。
那滾燙的土豆是多么讓人溫暖，而你燦爛的眼眸瞇成一條線，宛若鏡頭般定格，再定格……
兩條人影在落日的余暉下拉得很長(zhǎng)!
我最好的朋友作文9
我的好朋友是我在小學(xué)階段的一個(gè)平凡的女生，要說(shuō)我們認(rèn)識(shí)時(shí)那就得從“飯盒風(fēng)波”說(shuō)起。
話說(shuō)我們那時(shí)才讀二年級(jí)，她讀二<一>班，我讀二<二>班，我們班主任和她們班主任常常吃完中午飯的時(shí)候叫我們洗碗，不知為何，那個(gè)專管洗碗的阿婆（校長(zhǎng)的媽媽）居然不給我們用洗潔精，后來(lái)干脆把飯盒沒(méi)收了，我說(shuō)是老師的，她還不聽(tīng)，我沒(méi)法就報(bào)告給老師聽(tīng)，老師問(wèn)阿婆要阿婆也不給，后來(lái)我就在教室趴在桌子上落下了我寶貴的“金豆豆”，老師當(dāng)時(shí)也沒(méi)怪我，但我就覺(jué)得很對(duì)不起老師。后來(lái)她們班主任把這件事告訴了她，她跑來(lái)我們班門口看著我，一直看著我，半響，我看見(jiàn)她嘴角微微上揚(yáng)，笑？！她在笑，她居然在笑，不安慰我受傷的心靈也就算了，居然還愣在那里笑，話說(shuō)當(dāng)時(shí)我對(duì)她可是恨之入骨。那件事過(guò)了之后，我們的關(guān)系越來(lái)越好，原本兩個(gè)素不相識(shí)的人竟然成為了好朋友，那還得拜阿婆她老人家所賜。
她叫龐倚琳，廣東茂名人，身高160厘米，由于家庭原因她不得不去順德梁紀(jì)彝中學(xué)念書(shū)，或許是家庭原因和成長(zhǎng)環(huán)境，使她的思想比其他同齡女生都要成熟的多。如果眼神可以殺死人的話，她的眼神足以致命，所以，較多的人都怕她，認(rèn)為她不好相處，其實(shí)她以前不愛(ài)笑，冰冰冷冷的，但是，她遇見(jiàn)了我，她的人生出現(xiàn)了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使她的生活變得頗有樂(lè)趣。
我們的`興趣愛(ài)好都不相同，但我們都會(huì)隱退一邊默默的欣賞對(duì)方。許多有意義的事都是我們共同去做得，我們一起進(jìn)入學(xué)生會(huì)，一同擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席，我們有著同樣的衣服，留著同樣的發(fā)型，有許許多多的照片，有聊不完的話……這些事都是我記憶寶庫(kù)里一顆顆璀璨的明珠，和她在一起的每一分每一秒都是快樂(lè)的，待我到青年，中年，老年，哪怕是死去，我也不會(huì)忘記這些關(guān)于我們的，關(guān)于我們的回憶，也不會(huì)忘記在我一生中出現(xiàn)過(guò)這么一個(gè)人。
她會(huì)撥正我被風(fēng)吹亂的流海，會(huì)輕輕彈去我肩上的落葉，會(huì)糾正我讀不準(zhǔn)的英語(yǔ)，會(huì)在臨近考試的時(shí)侯跟我說(shuō)加油，如果我為某一件沒(méi)有意義的事執(zhí)迷不悟的話，她會(huì)一直罵我，直到我清醒為止。我最好的朋友是她，她是我生命中一個(gè)重要的角色，很感謝她在小學(xué)的時(shí)光里陪我走過(guò)四個(gè)春夏，讓我擁有美好的回憶。
我最好的朋友作文10
當(dāng)有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你最好的朋友？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“書(shū)籍！�。 钡拇_，我最好的朋友不是同學(xué)、不是親人、也不是動(dòng)物、植物，而是那一本本伴我成長(zhǎng)的好書(shū)。
書(shū)籍，好比一輪驕陽(yáng)，照耀我的心靈，使我的世界光明永存。
書(shū)籍，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生，永不枯竭。
書(shū)籍，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然......
懈怠時(shí)，書(shū)籍告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
失意時(shí)，書(shū)籍鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
浮躁時(shí)，書(shū)籍提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
書(shū)籍不但是我的益友，還是我的良師，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
《伊索寓言》讓我從短小的故事中學(xué)到了大智慧和豐富的哲理。
《繁星 .春水 》讓我領(lǐng)略到了“母愛(ài).童真.自然”的巨大魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)生活和戰(zhàn)勝挫折的力量。
《岳飛傳》讓我更加忠于、熱愛(ài)自己偉大的祖國(guó)和堅(jiān)韌不拔的精神。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了更多的昆蟲(chóng)，知道和明白更多的`科學(xué)知識(shí)。
《童年》讓我學(xué)會(huì)了滿足、同情、和感恩......
有一次，我們一大家人吃團(tuán)圓飯，我本想拿一塊最好的一塊蛋糕的，但當(dāng)我想到孔融讓梨哪一情景時(shí)，便把那塊最好的蛋糕遞給了爺爺......
還有一次我頂撞媽媽之后想起了冰心的《繁星.春水》中那些贊美母愛(ài)的詩(shī)句。我被深深的打動(dòng)了，主動(dòng)的向母親道歉.......
這樣的事發(fā)生的太多太多了，書(shū)籍對(duì)我的幫助也太大太大了。我認(rèn)為和書(shū)籍在一起很快樂(lè)，很滿足......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.”中國(guó)也有句諺語(yǔ)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睆墓诺浇瘢藗儗�(duì)書(shū)籍的贊美詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，書(shū)籍對(duì)人類的回報(bào)也是不能否定的。作為人類最重要的精神食糧，書(shū)籍陶冶了我們的情操，開(kāi)放了我們的思想，讓我們有著自己一片天空，放飛了我們的夢(mèng)想......
踏過(guò)幾道歷史的門檻，書(shū)籍?dāng)y著我們?nèi)g笑、去哭泣、去感覺(jué)。經(jīng)過(guò)生活的洗禮，書(shū)籍引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)、去感悟、去生活......
我最好的朋友作文11
天空因鳥(niǎo)兒而浪漫；鮮花因蝴蝶而鮮艷；大海因帆船而生動(dòng)；房子因家具而美麗，我因有你而高興。高興這個(gè)詞語(yǔ)不恰當(dāng)，改成幸�；驊c幸怎樣，你是我最好的朋友。
你有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張國(guó)字行的臉，一張小巧玲瓏的嘴巴和一對(duì)大大的耳朵，還有一對(duì)濃眉大眼，你是一個(gè)很有個(gè)性的小男生。你總喜歡給人講一些幽默風(fēng)趣的笑話，給人帶來(lái)快樂(lè)！
記得學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我莫名其妙的成為了1000米的參賽者，要知道，我是跑步可是很不好的。對(duì)此，大家給我的只有嘲諷，并說(shuō)：“要是你能得第一，母豬都會(huì)爬樹(shù)了！”我膽怯了，我想退縮，就這時(shí)，你挺身而出，有力的反擊了他們，“怎么就不行了，人的.潛力是無(wú)限的，給了你們，你們也不見(jiàn)得行。”這時(shí)我心里暖暖的，即使在寒冬，也會(huì)讓人心里涌出一股暖流，讓人覺(jué)得溫暖，是你，在我臨上場(chǎng)前說(shuō)了一句“加油，相信你自己，你能行。”使我充滿了動(dòng)力，也是這樣，使我勇奪第三名。等到跑步結(jié)束后，是你，遞給我一瓶水，這時(shí)，老天好像照顧我們似的，吹來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，好舒服呀，謝謝你，我最好的朋友。
還記得，有一次考英語(yǔ)，一向英語(yǔ)不錯(cuò)的我竟然失利了，這時(shí)，我的心情一下子跌入了低谷，一整天都垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)，你見(jiàn)此情景，立刻跑了過(guò)來(lái)安慰我，并給我加油打氣，說(shuō)道：“你灰心喪氣干嘛呀，我們有的是機(jī)會(huì)，這一次沒(méi)有考好，等到下一次的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)然后力挽狂瀾，就一定能取得好成績(jī)，一定要加油，不要讓我失望哦！”說(shuō)完，他便豎起了大拇指，突然我的心里就像一朵盛開(kāi)的鮮花，這時(shí)微風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽(yáng)高照，我看到的一切都是那么美，那么真實(shí)，結(jié)果，在下一次的考試中，我先拔頭籌，勇奪第一，我看到你對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
人生最難得的就是有幾個(gè)患難與共的朋友，你和我趣味相投，你和我一起玩，一起瘋，在我失落時(shí)，幫我分擔(dān)痛苦，在你高興時(shí)，你和我分享快樂(lè)。
培根說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“友誼的一大奇特作用是你把快樂(lè)告訴了朋友，你將得到兩份快樂(lè)，你把憂愁告訴了一個(gè)朋友，你將分掉一半憂愁�！敝x謝你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
我最好的朋友作文12
朋友，一般分為好多種：普通朋友、好朋友，再就是最好的朋友了，我的朋友有很多，不過(guò)，最好的朋友，只有那么一個(gè)人，她就是小雨（化名）。
我們從學(xué)前班便相識(shí)，我一直覺(jué)得我們的關(guān)系很好，直到最近發(fā)生了一些事，我們成為了最好的朋友。
那天，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完，被媽媽爸爸一人痛罵了一頓，我特別不爽，一氣之下跑了出去。可出去后我才發(fā)現(xiàn)我無(wú)處可去，想了好一會(huì)子，才決定去小雨家。小于看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，先給我沖了一杯牛奶，問(wèn)我：“怎么了？”就這么一問(wèn)，我一下子就哭了。她連忙說(shuō)：“別哭別哭！有什么事你說(shuō)出來(lái)，反正這里也就我們兩個(gè)人。我繼續(xù)哭�！澳阄铱墒呛门笥�，如果你有什么事都不告訴我，讓我看著你干著急，那我有什么事也不跟你講！”小雨說(shuō)完便把身子扭過(guò)去，假裝不理我�！昂寐�！我給你說(shuō)……”“這樣啊！那這可就是你的錯(cuò)了！”“我的錯(cuò)？”“是啊，你爸媽肯定是為了你的學(xué)習(xí)好，才責(zé)備你作業(yè)沒(méi)完，態(tài)度不認(rèn)真，那些路人甲乙丙才不會(huì)管你一下!”小雨這么一說(shuō)，還真是!要不是關(guān)心我，才不會(huì)責(zé)備我、罵我。她又說(shuō)：“你這樣跑出來(lái)，你爸媽肯定也很著急�？彀雅Ｄ毯攘耍然厝グ�！”
到了家門口，我媽就焦急地站在門口，看到了我，說(shuō)：“死丫頭！跑哪里去了？這么完了我得多擔(dān)心你��！”我聽(tīng)了又忍不住哭了。小雨真懂事！他告訴我這些道理，無(wú)非是為了我好！
上個(gè)星期高考，占用我們的教室，與釋放了幾天假。假期里我和小雨去她老家玩了一天，玩耍時(shí)，她不小心將腳碰到了一塊大石頭上。她的表情可以說(shuō)是猙獰了，顯得疼痛不已，她大叫，淚都出來(lái)了。我也很著急，說(shuō)：“衛(wèi)生室在哪？我背你去!”我冒出了豆大的汗珠，我害怕眼前這個(gè)好朋友的腳就這么殘了，背著她就跑。還好，只是腳趾頭磕青了，沒(méi)大礙，我的心一下子就放了下來(lái)。我大呼了一口氣：“小雨你可嚇?biāo)牢伊�，你知道我多怕嗎？”她笑了笑：“謝謝你！別擔(dān)心了我沒(méi)事了，你就放一百個(gè)心吧！我可是很堅(jiān)強(qiáng)呢！”“還堅(jiān)強(qiáng)！剛剛都哭成什么了，你就裝吧！”“我沒(méi)裝！”“裝了！”“沒(méi)裝”…… 歡樂(lè)的`聲音又響了起來(lái)，我們嬉笑著，小雨仿佛忘記了疼痛。我很開(kāi)心，我及時(shí)送她去了衛(wèi)生室，才讓她傷口沒(méi)有發(fā)炎，讓她的痛減少一些。
好朋友不是說(shuō)有就有的！像我和小雨認(rèn)識(shí)了八年還不嫌棄、不厭倦彼此的朋友并不多！所有，歌詞里唱的“朋友一生一輩子”，我還就把這個(gè)人定成小雨了！
小雨，我們是永遠(yuǎn)的，最好的朋友！愿，純潔的友誼伴隨我們一生。
我最好的朋友作文13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。書(shū)給了人類知識(shí)，帶給了我幸福和快樂(lè)，豐富了想象，讓生活不枯燥乏味，也滋潤(rùn)著我的身心，撫摸著我的靈魂，這是我讀書(shū)的深切體會(huì)。
我小的時(shí)候，能看懂的漢字并不多，可我還是很喜歡拿起書(shū)東翻翻，西翻翻。當(dāng)翻到有我認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)很入迷地看它寫了什么，雖然書(shū)中的意思我只能“丈二的和尚——摸不著頭腦”，可我就是喜歡看書(shū)的感覺(jué)。
有一次，我從書(shū)柜里找來(lái)了一本《海底世界》，一下子就被那個(gè)“�！弊纸o吸引住了。于是，我一本正經(jīng)地看著，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，象一匹餓狼一樣貪婪地讀著，讀著。媽媽在廚房里喊了我?guī)状危晌疫@小書(shū)迷還是沒(méi)聽(tīng)到。媽媽嚇了一跳，以為我這小家伙走出家門玩了，馬上沖出廚房來(lái)找我。一到我房門，更大吃一驚了，只見(jiàn)我像大人做著大生意一樣認(rèn)真，坐在地板上聚精會(huì)神地讀著。媽媽在門口看了好久，可我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)媽媽告訴我，我一邊看書(shū)，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，陶醉極了。許多次，我看完了兒歌，總要咿咿呀呀地讀給媽媽聽(tīng)，然后仰起幼稚的小臉，等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。
漸漸地，我長(zhǎng)成大孩子了，書(shū)更是我形影不離的好朋友。我一到書(shū)店門口，就大聲嚷著，要求父母帶我看看書(shū)。遇到喜歡看的書(shū)，更不得了，有時(shí)，我會(huì)用上小孩子的耍賴，讓他們都給我買下好幾本書(shū)。如果你喜歡到我的家，我可有許多精神食糧招待你：《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少年百科大全》……
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)讀多了，我的作文確實(shí)寫順了，寫好了。同學(xué)們常常為寫作文犯愁，說(shuō)實(shí)在的'，我反而喜歡寫作。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的海洋中，常常會(huì)被書(shū)中的悲歡離合感染了，常常會(huì)被書(shū)中的崇高人格打動(dòng)了。這時(shí)，我的心中就好像有一股涌泉，很想流出來(lái)。這一刻，我需要?jiǎng)庸P，把它真真實(shí)實(shí)地，全部全部地寫出來(lái)，我的心才會(huì)感到舒服。
書(shū)，給了我許多知識(shí)，給了我許多歡樂(lè)，還幫我解決了學(xué)習(xí)與生活上的許多疑惑。書(shū)，你是我一生的良師益友。
我最好的朋友作文14
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的良師，熱情地將你印象陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……
她，是一個(gè)年僅12歲的普通女孩，卻有著超人的智慧；她，善于每一件事，即使自己做不到也會(huì)盡自己的努力去做；她樂(lè)于幫助每一個(gè)人即使自己不認(rèn)識(shí)，也會(huì)奮不顧身。她是一名三好學(xué)生，長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的辮子，兩顆水晶絲的眼睛，似乎那才是天下最純凈的事物，一雙玲瓏的小手。我和她最初認(rèn)識(shí)是在學(xué)校的走廊，那時(shí)的她是正義的化身。
那天，我拿著課本走在學(xué)校的長(zhǎng)廊，由于沒(méi)有看路，撞到了學(xué)校的.惡霸，我知道這回肯定慘了，心亂如麻。“這該怎么辦，這四個(gè)惡霸可是不好惹的，還是先道歉吧，沒(méi)準(zhǔn)，他們不是傳聞那樣呢�！蔽壹泵Φ狼福簩�(duì)不起。
一邊說(shuō)著一邊鞠著躬漸漸抬起頭看見(jiàn)那一雙雙惡狠狠地眼神，想趕快溜之大吉，剛要走。他們其中一個(gè)人發(fā)話：“撞了我們，就想走，沒(méi)門�！逼渌麕讉�(gè)也呼應(yīng)著。還沒(méi)等我說(shuō)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲，“那你們想怎么樣？”我們正百思不得其解時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)女孩從后面走了過(guò)來(lái)。我急忙告訴她：“你快走吧，別因?yàn)槲液α四阕约�。”她眼神�?jiān)定，沒(méi)有要走的意思，那幾個(gè)惡霸也被她的氣場(chǎng)所嚇破了膽，就馬上逃之夭夭了，并說(shuō)以后再也不欺負(fù)人了。隨著上課鈴聲響了，我道謝后就匆忙離開(kāi)了。
之后，我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)了。那是畢業(yè)第一次返校秋天的下午，秋風(fēng)掃落葉，我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊上望著秋景，不禁說(shuō)道：“當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我走在夢(mèng)想的腳步，是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著……”只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)面對(duì)如此肅殺的氛圍是不是太過(guò)凄涼了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，彼此笑著。
有一年過(guò)去了，我想約她再一次聚在學(xué)校的長(zhǎng)廊，可收到的卻是她的噩耗。那天，我獨(dú)自走在學(xué)校長(zhǎng)廊腦子里想著當(dāng)年的情景眺望著那窗外的秋景，似乎看到了她的身影，雖然我知道那不是她，但我還是沖她喊了一句：“你是我最好的朋友�！�
我最好的朋友作文15
寬敞的教室里，桌椅擺放得整整齊齊。老師還沒(méi)有來(lái)，一群男生雖然知道即將上課了，卻一直嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。第一排坐著一個(gè)女孩，對(duì)于周圍吵鬧的環(huán)境視若無(wú)睹。她安靜地坐得筆直，眼里閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。
這女孩便是陳小欣。當(dāng)我們剛剛成為小學(xué)生時(shí)，我們就成為了朋友，彼此間的友誼很是深厚。
還記得那是開(kāi)學(xué)的第三天吧，陽(yáng)光燦爛。我還小，不能一個(gè)人回家，也不敢和同學(xué)結(jié)伴而行，以為外面的世界必然是不安全的。于是，我中午順便在學(xué)校午托。
我基本上沒(méi)有幾個(gè)朋友，除了一些小時(shí)候認(rèn)識(shí)的，其余面孔都特別陌生。我一個(gè)人孤零零地站在教學(xué)樓前。操場(chǎng)上仍是一片相對(duì)平整的土地，風(fēng)起時(shí)黃沙彌漫。我再忍不住失落的心情了！連風(fēng)都在嘲笑我！
這時(shí)，一個(gè)穿著連衣裙的漂亮女孩向我走來(lái)，她長(zhǎng)得很像故事書(shū)插圖上的小公主。她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛是僅為我打開(kāi)的心靈的窗戶。她長(zhǎng)著彎彎的`柳葉眉，高挺的鼻梁，笑彎了的嘴角旁有兩個(gè)小梨渦。
我也不記得我們那時(shí)說(shuō)了些什么，反正只知道我們都愣了好一會(huì)兒，然后欣然接受彼此友誼的請(qǐng)函。
她說(shuō)話很有趣。一次，我們一起走在校園里，來(lái)到魚(yú)池邊上。只見(jiàn)一些低年級(jí)的小朋友們?cè)谒叡荣惾有∧嗤�。我皺了皺眉，轉(zhuǎn)身就走，可陳小欣拉住了我，對(duì)領(lǐng)頭的小男孩若無(wú)其事地說(shuō)：小弟弟，你在干什么��？是不是怕小魚(yú)餓了嗎？沒(méi)想到那小孩臉上紅了一大片，立刻把泥巴丟掉了。旁邊的小朋友還以為老師來(lái)了，紛紛把小泥巴藏了起來(lái)。
在回班的路上，她笑得很開(kāi)心，這下，可把那些小霸王們震懾住了吧？此后，魚(yú)池里一直沒(méi)有臟東西。
俗話說(shuō)日久見(jiàn)人心，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事當(dāng)中感受到了她的善良、勇敢、團(tuán)結(jié)、機(jī)智，以及對(duì)知識(shí)的求知若渴。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來(lái)安慰我；每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，也會(huì)把快樂(lè)與她分享。許多人看見(jiàn)我們形影不離，都會(huì)悄悄地對(duì)我說(shuō)：怡怡，真羨慕你有陳小欣那么好的朋友！
明白友誼的真諦后，我更加珍視這份來(lái)之不易的友情了。都說(shuō)朋友是一輩子的天使，是互相心靈的陪伴，那我們也就是一輩子的天使吧？希望在這寒冷的冬天，我們的友誼也不會(huì)冰封，而是更加天長(zhǎng)地久！
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