小學(xué)三年級(jí)日記通用8篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
春節(jié)的前幾天，我看見(jiàn)媽媽在包餃子，出于好奇，我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，除夕那天晚上，都要吃餃子.而且必須是元寶餃子古人稱這為“除夕之夜吃元寶�！�
媽媽一邊說(shuō)一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法：先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來(lái)，最后就是最難的也是最重要的一步了，先要把手?jǐn)[成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做，到最后一步時(shí)，我總是出錯(cuò)，不是用力過(guò)大，就是用力過(guò)小，就是因?yàn)檫@一步我做了許多次，就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續(xù)做，經(jīng)過(guò)努力，我終于做成了一個(gè)元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來(lái)后，我先拿了一個(gè)我自己包的餃子，頓時(shí)，我聞到一種又香又甜的味道。這個(gè)餃子好像比別的'餃子都好吃似的，頓時(shí)，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
春天，是一個(gè)插花很厲害的姑娘，插出來(lái)粉紅色的桃花，像一個(gè)害羞的姑娘。插出來(lái)黃色的迎春花像一個(gè)歡唱的小鳥。插出來(lái)鮮紅的'牡丹花像一位高貴的女皇......
春風(fēng)拂過(guò)的地方，花兒們都?xì)g快地跳著舞。
春天可真美。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
爸爸母親都出去了，我自己在家里真是無(wú)聊！咦，陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗真臟，不如來(lái)擦擦玻璃吧！
我先拿來(lái)一塊干凈的'抹布，又提來(lái)滿滿一桶水，現(xiàn)在可以開(kāi)始了！我把玻璃上的灰塵彈掉，再把抹布放在水里浸濕，慢慢提起，使勁地?cái)Q干。一切都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在進(jìn)入最主要的環(huán)節(jié)——擦玻璃。我一手按住窗沿，另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細(xì)地擦著玻璃，可是玻璃好象跟我作對(duì)，怎么擦都擦不干凈！怎么辦？我眼珠子一轉(zhuǎn)，可以用報(bào)紙擦！我用報(bào)紙仔細(xì)地蹭了蹭，果然干凈了。
望著干干凈凈的玻璃，我的心里美滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
每年十二月的最后一天就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，那就是我們說(shuō)的春節(jié)。
過(guò)年這一天，我不到七點(diǎn)就起床了。我跑到媽媽的房間一看，大吃一驚，媽媽和爸爸竟然不在這里，那會(huì)是去哪里了呢？突然，外面?zhèn)鱽?lái)了“噼里啪啦”的響聲，我跑到外面一看， 原來(lái)爸爸媽媽在 放炮里，我也參加了放炮。我們的炮聲太響了，把姐姐哥哥都震醒了。到了中午，我們回家吃飯了，到了家，奶奶已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一大鍋的肉餃子。我給自己盛了一碗餃子，我大口大口的吃了起來(lái)， 突然，我吃到了一個(gè)硬硬的.東西，拿出來(lái)看，是一元硬幣，這表示有福。到了下午，我和爸爸一起上街買炮和煙花。買完了我又到小賣部買了一盒炮自己放。到了晚上，我們一家人在一起吃團(tuán)圓飯，我 旁邊的人給我壓歲錢。共五百多呢。
這就是我家過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
今天，我在美術(shù)張老師那里學(xué)畫國(guó)畫，我們?cè)趦牲c(diǎn)半到五點(diǎn)這兩個(gè)半小時(shí)中我們畫兩幅畫。
我第一張畫大白鵝，第二張畫奶牛。畫大白鵝的時(shí)候，我們擠了四種顏色，它們是藤黃，花青，曙紅，硃磦。畫奶牛的時(shí)候，我們擠了墨，曙紅，藤黃，花青，這幾種顏色可以調(diào)成好多種顏色呢.比如，藤黃加花青變成綠色，花青加曙紅變成紫色，硃磦加墨變成棕色，藤黃加曙紅變成橙色。
看，學(xué)國(guó)畫可以讓你學(xué)調(diào)顏色，你們看到了吧，學(xué)畫畫還是有點(diǎn)用吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō)�！坝螒蛞�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來(lái)�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的.數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！
作文評(píng)語(yǔ)：習(xí)作的結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開(kāi)頭，深化主題。習(xí)作通過(guò)寫媽媽和我做數(shù)字可能性游戲，突出數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)用性，揭示數(shù)學(xué)來(lái)自生活又回歸生活的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，符合數(shù)學(xué)日記的基本要求。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
我覺(jué)得媽媽很疼我，我有一個(gè)臺(tái)燈是媽媽前幾個(gè)月買的，很漂亮。紫色加白色，還有那圍著的絲帶。漂亮極了！絲帶下面是一個(gè)小男孩和小女孩坐在那般像黃色的香蕉一樣的月亮上，還有一只漂亮的小兔子坐在小男孩的'大腿上。
真不錯(cuò)！以前媽媽有買過(guò)一個(gè)，不過(guò)不好看，只是我喜歡的粉色而已。所以，一在超市里看到臺(tái)燈，我都很想要。不知是媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思，還是她覺(jué)得再買一個(gè)放在床頭柜更好�？傊�，我喜歡我的那個(gè)臺(tái)燈。
媽媽好疼我啊！風(fēng)鈴，下面都是五顏六色的貝殼，風(fēng)一吹，就響起了優(yōu)美的音樂(lè)。還有一個(gè)粉色的儲(chǔ)錢罐，儲(chǔ)錢罐是粉色的，一個(gè)小男孩和小女孩再想著一個(gè)問(wèn)題，手上拿著一張紙條，紙條上寫著：1到10數(shù)字，哪個(gè)最懶，哪個(gè)最勤快？哈哈！難不到我！一不做，二不休！
不知媽媽是不是很疼我？
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
今天我讀了一篇叫《珍惜擁有》的文章，是美國(guó)一位叫Kristen Ghodess的作者寫的。講的是一個(gè)小女孩出生在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，她一直想去外面的世界看看。為此，她一個(gè)子兒一個(gè)子兒的賺著。多年以后，她終于開(kāi)始了旅行。經(jīng)過(guò)三次旅行，她終于明白了她想要的是什么。
第一次旅行，女孩遇到的是一個(gè)馬場(chǎng)的主人，從他那里，女孩學(xué)到了如何去看懂馬兒的心思，知道馬兒需要什么東西。她的小鄉(xiāng)村雖然也有馬。但她卻從沒(méi)有過(guò)這樣的體現(xiàn)。女孩返回家鄉(xiāng)后在馬場(chǎng)工作了一段時(shí)間。
第二次旅行，女孩遇到的是一個(gè)花園的園丁，從他那里女孩明白了，當(dāng)你用心沉浸在花海里時(shí)心情是那樣的`美妙。她的小鄉(xiāng)村也有許多不同的花草，但她從沒(méi)有用心卻感受過(guò)。女孩在花園工作了一段時(shí)間后返回的家鄉(xiāng)�；氐郊亦l(xiāng)后，女孩將所自己的所見(jiàn)所聞，也跟上次一樣告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們聽(tīng)后有些失望。
一段時(shí)間以后女孩在鄉(xiāng)親們一如既往的祝福與企盼中，開(kāi)始了第三次旅行，女孩這一次遇到了一個(gè)老人，從他那里女孩明白，人只有愛(ài)著人，同時(shí)被人愛(ài)著才會(huì)幸福，以及如何去愛(ài)身邊的人，及怎樣被身邊的人愛(ài)著。
后來(lái)，女孩回來(lái)了，當(dāng)她看懂自己村里的馬，沉浸在自己村里的花海里時(shí)和愛(ài)著自己身邊的村民時(shí)，她明白了做人的道理：人要珍惜眼前所擁有的美好的一切。
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