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師恩難忘作文（精品15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的師恩難忘作文，希望能夠幫助到大家。
師恩難忘作文1
讀書十幾載，恩師甚多，深深淺淺記憶中，散發(fā)著濃醇的芬芳，飄逸著淡雅的清香，灑滿了青澀的歲月；一段段如歌的往事，一脈脈師生的情誼，陪伴著十多年的寒窗歷程。老師，始終是求學(xué)生涯中那盞明亮的燈，指明著道路，溫暖著心底，讓人終身難忘。
老師，您以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春驛動的心，溫暖著、激勵著；您以淵博的知識，潤澤著一顆顆求知若渴的心靈，指引著、激進著；您以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶，談魚躍、論鳥飛……
只因有了老師您的關(guān)愛，才有畢業(yè)離校時，萬般不舍紛灑的淚滴；只因有了老師您無微的`牽掛，才有每逢假期，馬不停蹄驅(qū)車幾小時看望您的學(xué)生；只因有了老師您不懈的教導(dǎo)，才有滿天下想您念您敬您的桃李……
歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯，師恩如山，鐫刻心底。
師恩難忘作文2
老師，是一個令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來，不知道付出了多少汗水，師恩難忘。
運動會結(jié)束了，隨之而來的便是期末考試了。可是老師卻因為在運動會上加油的時候太用力，嗓子啞到說不出話來了，可盡管如此，她還是堅持來給我們上課。上課的時候，因為受傷嚴重的`嗓子，老師有很多話都說不出來，但是為了我們的期末考試，老師把不能說出來的話，一字一句的，都清清楚楚地寫在黑板上。
雖然平時大家對于上課的熱情并不是那么高，可是老師為了我們，就算生了病，也不讓我們掉課。老師把我們當做自己的孩子一樣，在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠更高的地方飛。
老師的一舉一動我們都看在眼里，老師一心一意地教導(dǎo)我們，我們也不絕不會讓老師失望！
師恩難忘，我會用一份完美的答卷去回報老師！
師恩難忘作文3
我有一個好老師，她就是趙老師。趙老師既是我們的語文老師，又是我們的班主任。
趙老師很關(guān)心我們。記得有一次，我們班的趙建鵬把樓梯當滑梯一樣的玩下滑。趙老師看見了語重心長的說：“趙建鵬，我希望你能改掉這個錯誤，因為這樣是很危險的`�！壁w建鵬聽了點了點頭。老師在晨會課上還教了我們一首小詩：順著樓梯向下滑，覺得好玩又自由，一時不慎脫了手，摔斷膀子摔斷腿。從那以后，我們班再也沒有人滑樓梯了。你們說，趙老師是不是很關(guān)心我們？
趙老師不僅很負責(zé)教育我們，上課讀書時也很動聽。四年級的時候，老師教了《珍珠鳥》這一課。上課時，趙老師娓娓動聽的讀了起來。我聽得入了迷，好像正在和珍珠鳥玩耍呢！正是因為趙老師把調(diào)皮、機靈的珍珠鳥讀了出來，我才漸漸的愛聽趙老師語文課了。
…………
我深深感謝趙老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
師恩難忘作文4
我今年12歲，上小學(xué)六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮，一頭短短的'微卷的頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)好的第一人！記得有一回，我寫了《打工的感覺真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長學(xué)校網(wǎng)站上�？吹阶约旱淖魑木尤簧暇W(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要歸功于我敬愛的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開你！我真想一直待在您的班級里，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會一直想念您的。
師恩難忘作文5
眼睛最會說話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛講話但管起我們的學(xué)習(xí)來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛里。當我取得一些進步時她總是會微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒；當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的`眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現(xiàn)時我總是回答：“很好晉老師今天沒瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽光永遠照耀著我永遠陪伴著我。老師節(jié)日快樂！
師恩難忘作文6
田老師開始上課了。他身穿一件淺藍色的長衫，濃濃的眉毛微微上揚，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡，透出一股濃濃的書卷氣。
田老師一手拿著課本，一邊聲情并茂娓娓動聽地讀起了課文：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！蹦菢幼�，那神情，那語氣，把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴，有的仰起小臉，眼睛一眨不眨地盯著田老師，教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個個如沐春風(fēng)，如飲甘霖。接著，田老師又編出一段引人入勝的`故事，繪聲繪色地為大家講起來：“一個孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個個聽得入了迷，恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止，故事早已結(jié)束，大家卻還沉浸在故事中呢！
師恩難忘作文7
她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，對我和藹可親的，這就是我的幼兒園老師。
記得有一次，我早晨起來，穿好衣服，媽媽很早就去上班了，而爸爸要送我去幼兒園上學(xué)，我很快就到了，可是我的頭發(fā)還沒有梳好呢。爸爸說：“我不會弄頭發(fā)�！蔽液苌鷼�，于是，我散著頭發(fā)上幼兒園。一路上，好多小朋友都笑我，我悲傷極了，立刻跑到了班級，老師看見我頭發(fā)亂亂的，就讓我過去了。老師說：“我?guī)湍惆杨^發(fā)梳梳好吧�！蔽议_心極了。
老師把她最漂亮的皮筋和小發(fā)夾拿了出來，我坐在板登上，老師在后面給我扎小辮子。過了好一會兒，老師給我扎了一個漂亮的小馬尾辮，我開心極了，還跟老師說：“謝謝您，老師。”老師笑了笑，這時我的頭發(fā)不再是亂七八糟的'了。小朋友笑不出來了，而是很驚訝，我的小馬辮尾很漂亮�；氐郊遥职挚淅蠋煄臀以男●R尾辮可漂亮了，我開心極了。
這件事讓我永遠忘不了！
師恩難忘作文8
在肖老師陪伴我的那段日子里，我深切地體會到了師恩的巨大力量。它，比父愛更嚴峻，比母愛更溫柔！
記得有一次，我在國旗臺旁邊玩耍，因為自己不小心，頭撞在了臺階上，眼角頓時劃了個口子，鮮血直流，我趴在地上哭了起來。
這時，正準備推車回家的肖老師看見了，她立即扔下鑰匙，抓起衛(wèi)生紙就跑到了我的`跟前�！芭Ｒ囡w，怎么了��？天哪，我的孩子，你沒事吧？怎么磕成這個樣子了！”肖老師邊給我止血，邊把我抱起來，躺在老師懷里，我分明感受到了老師那火急火燎的樣子和焦急萬分的心情。那一刻，我心里暖暖的，鼻子酸溜溜的，像個兩歲的小孩緊緊地撲在老師懷里，委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次，我并不是因為疼痛而哭的，而是被肖老師對我的愛深深打動了。
師恩難忘作文9
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。于是我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽來到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳瑯滿目，我猶豫了，我想彭老師平時為了我們的'學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對，就買巧克力！因為巧克力是我的最愛，我想彭老師也一定很喜歡吧！于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說：“祝彭老師節(jié)日快樂！”彭老師開心地說：“謝謝，老師非常開心，但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽了老師的話，我感覺很有道理。是呀，其實最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。
師恩難忘作文10
說起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴格，還有的知識豐富……那么我現(xiàn)在就有一個要求十分嚴格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的`個子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來很兇，同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好�？赏趵蠋熃邮趾螅]有嫌棄我。她常常在課余時間給我們補習(xí)。記得上個學(xué)期快期末考試了，我和幾個同學(xué)只顧著貪玩，不知道還沒有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會督促我們好好復(fù)習(xí)，認真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認識完成或是沒有完成作業(yè)，就會被狠狠批評，如果嚴重還會被叫家長，因此我們都認認真真地完成作業(yè)，有句話說的很好“嚴是愛，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
師恩難忘作文11
我三年級的時候，遇到一位好老師——禚老師。
他教我練書法，他的書法非常出眾。
老師給我們上課的時候，總是先讓我們認認真真地寫好每一個字，寫好每一個格子，用好每一張紙，寫完再給我們評講優(yōu)點及不足。第一次上課的時候，我寫的.很差勁，老師并沒有批評我，而是鼓勵我。
記得有一次我正在寫字時，突然有一雙溫暖的手扶著我的后背，我抬頭一看原來是禚老師在讓我把腰挺直。
還有一次，室外閃電雷鳴，暴風(fēng)雨“嘩”一下子降了下來。由于我沒帶雨傘，只好被困在教室里。大家陸續(xù)離開教室回家了，只剩我一個在焦急的等待著，忽然禚老師把他的雨傘拿出來，對我說：“拿著它，快點回家吧，別讓父母擔(dān)心�！彪m然這是一把普通的傘，但是它代表著老師的恩情，我永遠都不會忘記。
師恩難忘作文12
我有許多的老師，給我最深印象的就是我幼兒園時的蔡老師，當時我年紀很小，又是寄全托，爸爸媽媽不在身邊，什么都不會做，都是老師幫我們打點一切。
記得在幼兒園的時候，一次我和小伙伴在玩，不小心摔了一跤，撞到鼻子，流了好多鼻血。蔡老師見了，急忙把我抱進醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生細心的`幫我止血，蔡老師在一邊安慰我，一邊問醫(yī)生鼻子有沒有事，蔡老師在我最無助時，給了我溫暖。蔡老師又時常照顧我，令我非常的感動。
我永遠不會忘記蔡老師，因為她在我幼兒園時期經(jīng)常照顧我，又經(jīng)常幫助我，蔡老師，您的恩情我永遠不會忘記，不會忘記您。長大以后再報答您的恩情。
師恩難忘作文13
沒有亙古不變的青春，沒有永遠不敗的諾言，穿蕩在生活的序幕中，在逝水流長中，在風(fēng)雨之乘的日子里，你為誰，放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾，步入這個陌生的教室，噢，對不起老師我們是最最熟悉的陌生人，你微笑，從此以后，將帶領(lǐng)這群孩童，走向新的'領(lǐng)域，作業(yè)本上幾句鼓勵的話語，作文本上細心勾勒的波浪，為那個犯了錯誤的孩子維護最后的尊嚴，這就是一個教師生命的所有。
一個男孩抄襲了作文，你沒有憤怒，只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷，每張試卷上，都有那篇抄襲的文章，你沒有批評，只有那個臉蛋紅紅的男孩，你叫住了課代表，記住，這將是我們永遠的秘密。
當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去，所有的年華往事沉落心底，那些過去的，無非是一場舊夢而已，記憶中的，只有翻卷起的書角。
遠方的學(xué)生，為你寄來了賀卡，其實，你早已忘卻這個學(xué)生的姓名，你將它鎖在抽屜的一端，于是它便承載你小小的幸福，永不老去。
師恩難忘作文14
我最喜歡的老師叫徐老師，她頭發(fā)是扎馬尾辮的，眼睛水汪汪的。徐老師嘴巴笑起來像一把鐮刀，耳朵像把扇子。徐老師有事對我們和藹可親，有時對我們嚴肅認真。
徐老師是我們的班主任又是語文老師。徐老師帶我們上課又幽默又講笑話，下課就變得吵鬧起來了。
有一次，我跟同學(xué)們玩撕名牌，在中途我受傷了，一些同學(xué)扶著我去老師辦公室，徐老師用棉花簽幫我涂傷口，涂完傷口我就回教室了。
老師的'笑在他人眼里平凡，可在我眼里卻是美麗的！
師恩難忘作文15
老師是一個神圣的職業(yè)，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！是你把整個世界溶入他們的心靈。
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的'藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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