（熱門）六年級日記5篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的六年級日記6篇，歡迎大家分享。

六年級日記 篇1

　　20xx年X月X日X天

　　今天是一個下著小雨的日子，但愉快的心情已經(jīng)蓋過了那些平凡的小雨帶來的不愉快。因為許多人都不喜歡下雨吧!

　　今天是大家盼望已久的大年三十!我早就盼望這一天的到來，因為我知道，這一天會很熱鬧，大家都會很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時候放，那不知道有多美呢!

　　今天也是我們一家吃團年飯的日子。大家都來到了婆婆家，一起團年，我們都說說笑笑，一會兒討論這個，一會兒討論那個，大家聊得都很開心，特別是我們小孩，幻想起12;00的時候應該是什么樣子。我們想啊想啊…………然后我們都說出了自己的想法：哥哥說：那時候的聲音一定比雷還大!;妹妹說：那時候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時候去看看吧!;我說;要不，我們也去買點兒煙花爆竹，到時候去壩子放，好嗎?嗯!好啊，我們也去買呀!哥哥妹妹齊聲回答。

　　我們向爸爸媽媽要了錢，自己跑出去買煙花了，我們拿著買完的'煙花回了婆婆家，給自己的家長看了看，然后放在一旁，準備12：00的時候一起去放。

　　終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來，我和妹妹膽子小，買了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買了火炮，聲音大的不得了，他還買了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩!

六年級日記 篇2

　　煙花迎接新的一年，臘月二十九是除夕，是圍爐的日子，辭舊迎新的日子，除夕夜全家聚在一起吃團圓飯，希望來年可以團團圓圓。

　　我最盼望的并非是長輩給的壓歲錢，而是那一聲聲辭舊迎新的禮花炮。

　　新年的鐘聲敲響了，我們送走了xxxx迎來了嶄新的一年xxxx的到來，看漆黑天空頓時亮起來，一朵朵五顏六色的煙花，照亮了整片天空，好美好美呀！突然轟一聲，一朵五顏六色的花綻放在天空中仿佛為此去舊年迎接新一年而歡呼，甜甜的微笑著。

　　我抬頭望著天一朵朵美麗的'煙花，一直之花朵瞬間消失了，我如癡如醉地欣賞著花的海洋時，一聲震撼人心的爆炸聲吸引了我的視線。看天空中出現(xiàn)了xxxx四個大字，旁邊還有一些星星點點的煙花點綴著，我連連拍手叫絕真是美極了。

　　哇！滿天都是煙花漫天幸福的爆炸，這是什么把心中的歡喜都負在煙花上，這種高興無法用言語來表達。

　　隨著煙花的綻放，新的一年開始了，這一年寄托了人們許多心愿煙花讓我們看到了新的希望煙花迎來了新的一年。

六年級日記 篇3

　　我喜歡星期天，只因它是快樂的！

　　在大自然中，我尋找春天：看著那細細的柳條，一望無際的青草，我興奮極了！近處的湖面上，陽光柔柔地波動輕輕的`水浪里，好似一顆顆金色的寶石在閃閃發(fā)光……

　　我由衷地感嘆：春天的星期天，是快樂的星期天。

　　在家中，我沉浸在書的海洋：當睡美人從惡人的魔咒中解脫出來而復活時，我非常感激上蒼使她重新獲得生命；當白雪公主終于逃脫狠毒王后的魔爪，我禁不住大聲叫好；當三姐妹被金鵝粘成一團，我又忍不住哈哈大笑……讀書，真是好��！它使我懂得了知識，忘記了煩惱，豐富了我的精神生活。我不禁感嘆：讀書的星期天，是快樂的星期天！

　　中成長的日歷上，我10歲生日在星期天如期而至。我輕合雙眼在心中默默地許了一個美好的愿望。當我慢慢睜開雙眼：哇！桌子旁居然放著一本書和一個鐵花籃！“祝你生日快樂！”爸爸媽媽高興地說。呵，我又長大了一歲，我心花怒放，全家人頓時沉浸中一片歡聲笑語之中。

　　我不由得感嘆：成長中的星期天，是快樂的星期天！也是美好的星期天！

　　星期天真快樂！我喜歡快樂的星期天！

六年級日記 篇4

　　人的一生是快樂的，幸福的，但更要學會生活，一個學會生活的人，他的人生才是一個完整的人生。

　　你的生活是你一生唯一的'創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活的優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�

　　因為生活是自己創(chuàng)造的，所以我們要為生活而奮斗。

六年級日記 篇5

　　“不懂就要去問老師��！”爸爸冷冷的說。早知道會是這樣的，所以我來問你之前就有隱隱不安的感覺。是的，我是差生(成績差，性格差，長相差)。其實性格本來是挺外向的，都是因為從下由于成績問題，受夠了老師，同學的白眼，家長，親戚的漠視，才使本來因長相不好而有點自卑的.我更加自卑，甚至都已成孤僻了。

　　第二天，我徘徊在辦公室門口，準備去向老師問那個昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問題。我站在門口，很緊張，手心都出汗了，終于，我鼓起勇氣想要夸進門，就在這時，我們班的課代表和小組長來了，他們狐疑地看著我，知道看到我手上的書，才露出鄙夷地神情，還說什么“差生也配問問題！”“問了也白問，就他那腦子！”……我的臉嘩地一下漲紅了，忍著一肚子的怨氣，默默離開了。“我是差生，有什么資格問問題？”心里不斷重復這句話，恍恍惚惚回到座位，擦掉眼睛里的“鹽水”。就一個人，連哭時都沒有人發(fā)現(xiàn)，又有誰懂我的難受？

　　算了，還是寫作業(yè)吧！剛拿出作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)已寫滿，又沒有新本子了。我的心頓時一陣緊張：該怎么辦？去借借吧，可誰會借我這個差生呢？可是不借的話作業(yè)就……不行，必須得借！

　　我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫作業(yè)的同學面前，他抬頭看了一眼，見是我，又低下頭繼續(xù)寫作業(yè)了。我愣了一下，呆呆地說：“同學，有……本子嗎？”她連頭都沒抬，直接說：“沒有！”我心寒了，又問了幾個，結(jié)果無異。是啊，我是差生，誰愿意接我本子呢？

　　回家路上，依舊一個人走，看著別人成群結(jié)隊，我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒有勇氣向人說話，以后一定很孤單，不安感充斥我全身，我好怕，可是有什么辦法，誰叫我是差生！

【六年級日記】相關(guān)文章：

(精選)六年級日記09-20

[經(jīng)典]六年級日記09-20

[精選]六年級日記09-22

六年級日記(精選)09-22

六年級日記【精選】09-16

六年級日記[經(jīng)典]09-14

【經(jīng)典】六年級日記08-31

六年級日記（經(jīng)典）09-02

（經(jīng)典）六年級日記09-02

（精選）六年級日記08-07