【必備】變優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的變優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
變優(yōu)秀作文1
我們班班主任可真是一個(gè)“百變超人”，他有時(shí)變成一本故事書(shū)，給我們講精彩的故事。有時(shí)變成一本百科全書(shū)，替我們解答千奇百怪的問(wèn)題。有時(shí)候變成我們的家人，我們的朋友……老師可真是一個(gè)‘百變’的人啊，不信，你瞧：
NO、1：“故事書(shū)”老師
當(dāng)我們上自習(xí)課，倍感無(wú)聊的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講故事。這時(shí)候的老師，就像是一本故事書(shū)，什么樣的故事都有。有鬼故事、童話故事、笑話故事、歷史故事。我們最喜歡聽(tīng)鬼故事和笑話故事了。老師講的笑話故事，讓我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑疼了肚子，有的同學(xué)笑得前撲后仰。連老師也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老師講的鬼故事，我們最愛(ài)聽(tīng)。一次，老師又開(kāi)始給我們講鬼故事了。老師那滑稽可笑地表情逗得我們不亦樂(lè)乎。老師那張牙舞爪的鬼動(dòng)作，更是嚇得我們不寒而栗。
NO、2：“教育書(shū)”老師
每當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就當(dāng)起了“教育書(shū)”。他不用老教學(xué)的`方法打罵學(xué)生。而是語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的對(duì)那位犯錯(cuò)的學(xué)生講做人的道理：人不能三心二意，如果你一心兩用，你將一事無(wú)成。就像你在聽(tīng)我的課，可手里卻摸索著玩具，你聽(tīng)到我講的嗎……雖然我們聽(tīng)了很多遍，但還是很管用，這種事，在我們班很少發(fā)生了。
NO、3：“百科全書(shū)”老師
當(dāng)我們遇到疑題難點(diǎn)的時(shí)候，老師就變成了一本百科全書(shū)。他解答著我們所以的問(wèn)題，雖然不符合科學(xué)邏輯，卻讓我們聽(tīng)得心服口服。他的回答也十分有趣。比如說(shuō)：“為什么世界上會(huì)有人？”老師會(huì)說(shuō)：“那你去問(wèn)你曾曾曾……祖父，他知道……”
這就是我們班的“百變”老師，他給我們的生活增添了樂(lè)趣。
變優(yōu)秀作文2
那日閑暇，獨(dú)自在古鎮(zhèn)漫游，人聲嘈雜，卻似蛻變的前奏微響。
需要堅(jiān)持嗎？我不斷反問(wèn)自己，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)讓我壓得好苦，堅(jiān)守這學(xué)習(xí)一隅嗎？沒(méi)有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲，我可能不會(huì)注意那扇木門。它太小太不起眼了，我推開(kāi)虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲，身后的嘈雜一同被我關(guān)在門外。
一位琴師，端坐琴前。見(jiàn)有客，他起身，我分明瞟見(jiàn)一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下，像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄，琴師領(lǐng)我到一間小閣。伴著微暗的燈光，張張古琴呈現(xiàn)在眼前。古琴清新典雅，古樸質(zhì)潤(rùn)。七弦、五音，琴頭、琴腹、琴尾，呈現(xiàn)天地的和諧。見(jiàn)我好奇于屋內(nèi)掛著的張張古琴，他說(shuō)道：“我常彈琴，也常斫琴。這些，都是我斫的琴�！�
“斫一張琴需至少一年�！鼻賻熡值谎缘馈Ｎ宜坪醵昧耸裁�，頓覺(jué)內(nèi)心悄然欲變。
琴師坐下，緩緩地彈了起來(lái)。我忽然覺(jué)得琴師奏得很慢，很慢，像孩提時(shí)猶記的童話。猛然發(fā)覺(jué)自己也佇立很久了，莫不是被琴聲纏住了？我用力一掙，心也一同蛻變。原來(lái)琴師奏的不是琴，也不是曲，而是堅(jiān)守。在恍然間，望見(jiàn)琴師和琴逐漸重合，是謂人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得堅(jiān)守，始終傳承著中華文脈；琴師亦會(huì)堅(jiān)持，數(shù)十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長(zhǎng)在古鎮(zhèn)的這個(gè)角落，用堅(jiān)守、用堅(jiān)持綻出一處繁花似錦！
我變了……
我更加努力地學(xué)習(xí)，之后也常遇不順，但耳畔常常響著琴聲，激勵(lì)我繼續(xù)追夢(mèng)。在旁人看來(lái)，我的變化不可思議。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，成功改變自己，我越來(lái)越接近理想。
想起一首白居易的.《清夜琴興》，在孤凄冷絕的寒夜里，面對(duì)人生的阻礙，樂(lè)天在聽(tīng)完一首琴曲后也變了吧？變得積極樂(lè)觀、豁達(dá)自信！
人應(yīng)常變，朝好的方向改變自己！
真的，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那日好的古琴，也再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那日悅耳的琴聲，但琴聲常在耳畔，催我堅(jiān)持，激勵(lì)我改變。
變優(yōu)秀作文3
我的奶奶逢人便說(shuō)，“我家這孫子，這幾年變化可大了。我都快不認(rèn)識(shí)他了�！蹦棠陶f(shuō)的是我。我說(shuō)，還有比我變化更大的。
我家住天龍灣小區(qū)，坐落在美舍河邊上。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我家剛搬來(lái)這里住，那時(shí)的美舍河是一條“臭”河。河道內(nèi)漂浮著塑料袋、易拉罐。河里的'水烏黑烏黑，時(shí)不時(shí)飄浮著一些死魚(yú)，讓人感到一陣陣的惡心。河壁上有排污管道，“嘩啦嘩啦”地不斷往河里排污水，散發(fā)出濃烈的臭味。
每天上學(xué)路過(guò)河邊，我都要捂著鼻子走。“雙創(chuàng)”過(guò)后，美舍河變了樣：河里的污泥被清走啦！河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在里面嬉戲、玩耍。人們的生活污水要經(jīng)過(guò)處理才能排進(jìn)河里。河邊種上了大樹(shù)，鋪滿了草坪。如今的美舍河岸已是一片勃勃生機(jī)，鳥(niǎo)兒陸續(xù)來(lái)這兒安居，給美舍河又添上了一份熱鬧。河的上游建了濕地公園，成了人們休閑娛樂(lè)的好地方。
不僅是美舍河變化大，我的學(xué)校二小也發(fā)生了很大的變化。我還記得我上一年級(jí)時(shí)樣子：校門口兩旁都是小攤小販。下課后，很多學(xué)生就去那里買零食，造成交通擁堵。塑料袋到處飄，垃圾成堆。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)“擁堵區(qū)”，一不小心被一只腳絆倒，差點(diǎn)造成事故。現(xiàn)在想想，心有余悸。自從“雙創(chuàng)”后，小攤位不見(jiàn)啦！家長(zhǎng)們把電動(dòng)車停在指定位置，學(xué)校門口道路暢通。
更大的變化，是我的家鄉(xiāng)文昌。以前的文昌，鄉(xiāng)村是泥路，坑坑畦畦，小車開(kāi)過(guò)去，震得非常厲害。我們坐在車上聊天，都聽(tīng)不清楚。現(xiàn)在，可不一樣啦！大路平坦，兩旁有了綠化帶，每個(gè)村莊都鋪上了水泥馬路。路好啦，人們的生活水平提高啦！
我在慢慢長(zhǎng)大，一天一個(gè)樣。我居住的小區(qū)，我的學(xué)校，我的家鄉(xiāng)也爭(zhēng)著變。我再回老家看奶奶，奶奶再逢人便說(shuō)，“我家孫子一天一個(gè)樣，現(xiàn)在的生活也一天一個(gè)樣了�。∥亿s上了好日子了�。 �
變優(yōu)秀作文4
孫悟空有七十二變，難道我們班的同學(xué)去拜師學(xué)藝了嗎？要不然怎么都變了？就連我身邊最親密的朋友也變了。
好朋友變得疏遠(yuǎn)
曉華本來(lái)是我最好的朋友，我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離。可這學(xué)期他與我漸行漸遠(yuǎn)，整天和班里的第一名——黃欣心“稱姐道弟”，原因是他想在班級(jí)“光榮榜”上站穩(wěn)腳跟。雖然我和他的`座位只隔了兩排，但我們的心隔了千里。他不再像以前一樣和我一起玩耍，不再像以前一樣與我踢球，不再像以前一樣跟我惡作劇……每當(dāng)我和他提到以前，他總會(huì)鄭重地說(shuō)：“兄弟，那是以前了，現(xiàn)在我得好好學(xué)習(xí)，向黃姐看齊�！�
“活寶”變“學(xué)寶”
李偉一向是我們班最搞笑的同學(xué)，一直享有“活寶”之美譽(yù)。現(xiàn)在，他變了：下課時(shí)，他不再想著招兒逗笑了，上課時(shí)，他不再講話、出風(fēng)頭了，課余，他認(rèn)認(rèn)真真地做《黃岡密卷》，課上，他認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。那天中午休，我和他開(kāi)玩笑：“咱們班的活寶呢？”他白了我一眼，說(shuō)：“大哥，我要學(xué)習(xí)了，我不像你是班上前幾名，我是倒數(shù)，我要快馬加鞭，奮力追你�！卑雽W(xué)期過(guò)去了，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，如今，他成了老師身邊的“紅人”。
木子變得不木了
她，木子，總是沉默寡言，默默地一個(gè)人坐在那里，不交朋友，不參加集體活動(dòng)，不回答問(wèn)題……
自從班主任在班里夸獎(jiǎng)她書(shū)寫(xiě)工整，作文出彩后，她變得自信了。如今，她在課上發(fā)言積極，課下與同學(xué)們打成一片，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還顯示出了她非凡的賽跑能力和乒乓球技，令人夸目相看。
變了，變了，你們都變了，快把“七十二變”也教給我吧！
變優(yōu)秀作文5
我要變成一滴巨大的、晶瑩剔透的甘露。不知不覺(jué)我來(lái)到了一片干旱土地的上空。“天�。 蔽殷@叫了起來(lái)，“怎么能變成這樣呢？”原來(lái)，我看見(jiàn)溪水?dāng)嗔�，河流干涸，土地干裂，�?shù)木干枯，沒(méi)有一處不是沙子。我立刻從天而降，滴到了整片大地。一轉(zhuǎn)眼，湖泊里充滿了水，河流充滿了水，池塘也充滿了水。大地不再干涸，樹(shù)木煥發(fā)了生機(jī)，花兒展開(kāi)了笑臉，草兒挺直了腰桿。我高興地喊著叫著：“太好了，太好了！大地終于濕潤(rùn)了�！�
我要變成一棵參天大樹(shù)，炎熱的夏天，我像涼棚一樣為人們遮陽(yáng)。人們抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后又繼續(xù)為人們服務(wù)。秋天，我結(jié)出了又大又多、又紅又圓的果子。人們吃得津津有味，又抬起頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我微笑著說(shuō)：“不客氣！”然后我輕輕地晃動(dòng)枝葉，讓果子掉了下來(lái)，讓更多的人們吃到更多的果子。
我要變成一只靈巧的白鴿，飛向戰(zhàn)亂的中東“咳、咳、咳......嗆死我了！”我的鼻子被一股刺鼻的氣味占滿了。接著，我看到了最不想看到的景象：硝煙彌漫，子彈亂飛，大人們逃離家園，孩子們卻被趕上戰(zhàn)場(chǎng)。我大聲說(shuō)：“和平，和平，我們需要和平！”霎時(shí)間，硝煙散去，子彈停飛，和平了！我高興地在天空中飛來(lái)飛去，喊著叫著：“和平了，太好了，為了人們的生活更美好，希望你們永遠(yuǎn)不要再打仗了！”
我要變成翠綠的橄欖枝。隨風(fēng)飄到了奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我看見(jiàn)了所有的`運(yùn)動(dòng)員都在公平的環(huán)境中拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。而我將成為橄欖環(huán)戴在運(yùn)動(dòng)員的頭上。我相信，只要有我們這些反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的人，一定可以使世界上停息一切戰(zhàn)火；只要有我們這些公平競(jìng)爭(zhēng)的人們，一定可以使“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揚(yáng)光大，讓奧運(yùn)會(huì)的旗幟永遠(yuǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。
我要變……
變優(yōu)秀作文6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！弊兊氖怯H人的聚散，不變的是那份思念。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！弊兊氖菚r(shí)代，不會(huì)變的是進(jìn)取的精神�！吧诫S平野盡，江入大荒流。”變的是沿途風(fēng)景，不變的是家鄉(xiāng)濃情。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，時(shí)間改變了我們很多，但在這個(gè)認(rèn)知的過(guò)程中，不會(huì)變的永遠(yuǎn)是那份初心。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。而現(xiàn)在我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。那時(shí)我們還只是12、13歲的孩子，每個(gè)人臉上都掛著稚嫩的微笑和一些不安與緊張。同樣，每人心里還揣著一個(gè)夢(mèng)想的種子，種在心頭，期待著它在四中生根發(fā)芽。我們開(kāi)始嘗試著與新的同學(xué)交往，努力和新的老師配合。一切都是新的開(kāi)始。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，小學(xué)的那幅畫(huà)卷已經(jīng)合上了，不管是精彩也好，糟糕也罷！初中這幅嶄新的畫(huà)卷又鋪在了我們的面前，等著我們?nèi)ッ枥L屬于我們的故事。我們的身份也從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生。身邊的同學(xué)變了，教課的老師變了，學(xué)習(xí)壓力也變大了，但那顆對(duì)未來(lái)充滿期待的初心還沒(méi)有變，而如今，我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了，臉上的那份稚嫩已經(jīng)褪去，男孩的臉上多了一些硬朗，女孩的臉上多了一份成熟。心中最初埋下的那顆夢(mèng)的`種子也生了根，發(fā)了芽。那副初中的畫(huà)卷也即將完成。我們與同學(xué)和老師間的友誼更加深厚，學(xué)識(shí)也變的更廣泛。生活中，我們變得更懂事，變得可以照顧自己，變得可以控制自己的情緒。而有些東西是時(shí)間無(wú)法改變的！
時(shí)間改變了我們的個(gè)頭，改變了我們的容顏，改變了我們的身份，但不會(huì)變得是我們那顆對(duì)生活充滿斗志，對(duì)未來(lái)充滿了期待，對(duì)夢(mèng)想充滿執(zhí)著的初心！初中即將畢業(yè)，我們又要踏上新的征程，我們又要面對(duì)分離，又要重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師。即使生活帶走了我們的天真，但帶不走我們的初心！不論以后飛得有多遠(yuǎn)，或者生活有多不堪，初心不會(huì)變！
最后希望所有同學(xué)在最后的一個(gè)多月的時(shí)間里，努力奮斗，初心不改。
變優(yōu)秀作文7
“麥浪滾滾地在田野里奔去，但是麥子卻仍舊留在原來(lái)的地方。”
世界上所有的一切都是變化著的，就像一棵青蔥大樹(shù)在一夜秋風(fēng)中換上微黃的新衣，就像挺拔的樹(shù)干不知何時(shí)彎了腰，就像童年時(shí)期最愛(ài)的一汪小潭，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已換了形狀與面貌。
它們從來(lái)不是一成不變。
夏日的煩悶、焦燥，融在了每一個(gè)騎車趕去上自習(xí)的早晨，然后化作汗水順頸而落。炎炎夏日里發(fā)生的所有愉快和不愉快的小事，也在直射的陽(yáng)光里被蒸發(fā)，它們依舊快活地在空氣中跳躍，遇到應(yīng)時(shí)的人，又忙著依附上去�？旃�(jié)奏的夏天讓我們沒(méi)有閑空去欣賞身邊的一切，它卻花了這個(gè)夏季細(xì)心裝點(diǎn)著秋，讓我們賞心悅目。
一夜的驟涼改變了窗外的顏色，一件單薄短袖立刻變成了兩件長(zhǎng)袖，早晨的街上人很少，只有稀疏幾個(gè)橘色環(huán)衛(wèi)阿姨演奏著令人舒暢的魔力的掃葉曲，快速的騎行不由得慢了下來(lái)。
臨街的玻璃窗隔著紗簾透出鵝黃的'柔光，碗筷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕诲e(cuò)聲在暮色漸開(kāi)的街道時(shí)而回蕩，微涼的風(fēng)融進(jìn)了豆?jié){濃郁的香氣里，冒著熱氣的蔥油餅在鍋里滋滋響，每個(gè)角落都美好得一塌糊涂。
它們?cè)诖渖c朱黃間變化著。
還記得小時(shí)候媽媽給我的照顧，現(xiàn)在想來(lái)也溫馨得令人美好；還記得媽媽帶點(diǎn)兒淡淡奶香的味道，還有伏在她頭發(fā)中時(shí)好聞的發(fā)香；還記得爸爸湊近時(shí)輕微熏人的煙味。它們沒(méi)有改變，反而隨著時(shí)間的積淀而更加深沉韻厚了些。我在時(shí)間的單行道上越走越遠(yuǎn)，越走越急，爸爸媽媽沒(méi)有選擇讓我放任，而是互相提攜著一點(diǎn)點(diǎn)跟著，只希望能追到我在斜陽(yáng)下被拉得很長(zhǎng)的影子。他們對(duì)我的關(guān)懷一年比一年深厚，一次比一次讓我更覺(jué)得感動(dòng)，我也從一個(gè)無(wú)知帶點(diǎn)小自私的小孩子變成了一個(gè)能體會(huì)他們的女兒了。
它們的變化真讓人溫暖。
夏夜一陣涼風(fēng)，只想埋在剛曬過(guò)的散發(fā)著陽(yáng)光氣息的被子里。酣甜在夢(mèng)中，聽(tīng)到樓下小貓輕輕的鳴聲。
變優(yōu)秀作文8
假如我會(huì)變，我變成一朵云，飛到旱災(zāi)地區(qū)下一場(chǎng)傾盆大雨。讓花兒綻開(kāi)笑臉，草兒綠油油的一片，給人們一個(gè)意外的驚喜。
今年我國(guó)西南部發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi)，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣：有的`說(shuō)：“這日子什么時(shí)候才到盡頭啊？”有的說(shuō)：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場(chǎng)雨！”還有的說(shuō)：“雨啥時(shí)候才要下啊！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當(dāng)她背著沉甸甸的水桶往回走時(shí)，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場(chǎng)大雨��！
我繼續(xù)飄啊飄啊，只見(jiàn)莊稼奄奄一息，我見(jiàn)了，大聲對(duì)周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來(lái)呀，這兒旱災(zāi)需要我們的幫助！伙伴們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“哎！來(lái)哩！”我又對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)哥哥，太陽(yáng)哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽(yáng)光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，它們又恢復(fù)了生機(jī)。雨水流進(jìn)了果園，果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)；流進(jìn)田里，莊稼又挺直了腰；流進(jìn)人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹(shù)木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長(zhǎng)，小河里，水漲起來(lái)，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，情不自禁地說(shuō)：“下雨了！下雨啦！”
要是我是一朵云，那該有多好�。�
變優(yōu)秀作文9
雖說(shuō)我家從瓦房搬到了樓房里，但小區(qū)里的環(huán)境卻非常糟糕。
走進(jìn)小區(qū)，雖然有一條大路，但高低不平、坑坑洼洼的。夏天下大雨時(shí)，積水匯成了河，車輛飛馳而過(guò)，行人身上濺滿了泥水，直皺眉頭，卻沒(méi)有任何辦法，孩子們騎自行車一不小心，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，連人帶車一起趴在水里�？拷壹业牡胤竭�有一條臭水溝，溝里到處仍滿了生活垃圾，水也渾濁不堪，并還伴有一股濃濃的惡臭味，可愛(ài)的魚(yú)蝦不見(jiàn)了，倒是蒼蠅蚊子滿溝飛。小區(qū)里沒(méi)有綠化，周圍都是建筑垃圾和黃土。一刮風(fēng)，垃圾袋和廢紙漫天飛舞，塵土在空中飛揚(yáng)，居民們都不敢開(kāi)窗。晚上，我們大都不出門，外面沒(méi)有路燈，到處漆黑一片，沒(méi)有超市，也沒(méi)有什么娛樂(lè)設(shè)施，調(diào)皮的孩子只好待在家里看電視。唉！這樣的環(huán)境可真令人心煩�。�
現(xiàn)在，你在到小區(qū)看一看，肯定會(huì)大吃一驚。開(kāi)發(fā)區(qū)撥款改善小區(qū)環(huán)境。寬闊的.大馬路平平坦坦，路兩邊十幾米寬的綠化帶，，里面種滿了綠如地毯的小草，秀麗挺拔的樹(shù)木整齊的排列著，猶如威武的士兵一般，紅的、黃的、紫的花兒競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了一幅獨(dú)特優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。昔日的臭水溝也在“打扮”自己，挖掘機(jī)挖走了溝里的垃圾，溝底鋪上了石頭，兩壁也用石頭砌起了防護(hù)堤，水也變得清澈起來(lái)。溝兩側(cè)種植了大量了花草樹(shù)木。小區(qū)里各個(gè)角落里都植上了樹(shù)，處處濃蔭。健身樂(lè)園里，郁郁蔥蔥的大樹(shù)為人們帶來(lái)了涼爽，老人們坐在長(zhǎng)椅上聊天，孩子們?cè)谕孳E蹺板……你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！小區(qū)里不但建起了超市、酒店，甚至還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。農(nóng)民的孩子不出遠(yuǎn)門，也能接受現(xiàn)代化的教育。晚上，人們?nèi)宄扇旱脑跇窍鲁藳�，超市門前的廣場(chǎng)人來(lái)人往，唱歌的、聊天的……還有一些孩子在做跆拳道表演。
小區(qū)變得真美呀！我愛(ài)美麗的小區(qū)，也希望小區(qū)變得越來(lái)越美。
變優(yōu)秀作文10
大家是不是都想像孫悟空一樣呢？我也有這個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著可以修成正果。這不，我還沒(méi)開(kāi)始修呢，老媽早已修成正果。不信�。拷又驴磫h。
老媽第一變；唐僧
老媽搖身一變，變成唐僧，在我面前沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。今天，我和死黨約好去打乒乓球，老媽搖身一變，變成唐僧，在我面前沒(méi)完沒(méi)了的嘟囔起來(lái)：“女兒啊，去打乒乓球時(shí)注意點(diǎn)，不要理桌球太近。”“好的好的。”我一邊開(kāi)溜，一邊草草應(yīng)付�！斑�有，不要離桌臺(tái)太近。”“是。”渴了要喝礦泉水，不能喝可樂(lè)�！薄鞍�，行�！蔽页美蠇尣蛔⒁猓涣餆熍艹鋈�，隱隱約約還能聽(tīng)到老媽的`呼喊：“記住不要騎車去……”
老媽第二變：鐘
老媽搖身一變，變成一座鐘，為我安排一天的生活。這不，暑假快到了，老媽火急火燎的給我定制了“暑假計(jì)劃”。早上起來(lái)，老媽非逼著我起床跑步減肥，到了7：00吃早飯。下午5：00，被老媽反鎖在家里做討厭的暑假生活。直到8：00才能看一會(huì)兒電視。我正興致勃勃地看著金牌魔術(shù)團(tuán)呢，又被老媽無(wú)情的拉到床上去睡覺(jué)。呼！這一座鐘，可真夠嗆！
老媽第三變：電腦病毒
老媽搖身一變，變成電腦病毒，來(lái)侵占我的電腦來(lái)了。真后悔當(dāng)初給電腦白癡老媽介紹了QQ游戲。一天，我正熱火朝天的打著CF，老媽走過(guò)來(lái)，“啪”的一聲關(guān)掉了顯示頻，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)�！薄翱鞂�(xiě)作業(yè)去�！蔽抑荒苋�(xiě)的了。沒(méi)想到，身后傳來(lái)了一陣歡樂(lè)斗地主的聲音。天哪，這個(gè)奸詐的老媽，把我打發(fā)走了，自己卻玩上了。
……
老媽第七十二變……
糟了，老媽變成輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫我輔導(dǎo)功課了，唉，先聊到這里吧�！鞍牙蠇專疫@就來(lái)！”
變優(yōu)秀作文11
假如我有七十二變，我會(huì)讓疾病遠(yuǎn)離人們。不讓手足口病，超級(jí)病菌，甲行HINI等一些疾病來(lái)導(dǎo)致人們死亡。我要變成一位白衣天使，疾病來(lái)臨時(shí)，我立刻揮動(dòng)一下手中的魔法棒，疾病就馬上消失，讓人們減少疾病的折磨。
假如我有七十二變，我不會(huì)讓泥石流，地震，海嘯等一些自然災(zāi)害來(lái)危害人們。我要變成順風(fēng)耳，能聽(tīng)到自然災(zāi)害的聲音，提前通知人們離開(kāi)危險(xiǎn)的地方，到安全的地方去。不讓人們失去親人，不讓孩子變成孤兒，這樣就減少了人們的痛苦。
假如我有七十二變，我會(huì)讓不完成老師布置作業(yè)的同學(xué)能積極主動(dòng)得完成作業(yè)。
假如我有七十二變，我能變成一臺(tái)“批改作業(yè)機(jī)”，幫助老師批改作業(yè)，使老師減輕負(fù)擔(dān)。
假如我有七十二變，我會(huì)變成一位和藹可親的教師，去幫助有困難的同學(xué)，去幫助不會(huì)做題的同學(xué)。
假如我有七十二變，我會(huì)變出很多很多的錢，去幫助山區(qū)的孩子，給他們買文具和書(shū)包，能使他們?cè)趯挸髁恋?教室里舒舒服服的學(xué)到知識(shí)。能使他們有一個(gè)和諧美麗的校園，有一個(gè)溫暖幸福的家園，有一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的好伙伴，有一個(gè)……
假如我有七十二變，我能變出一雙美麗的翅膀，帶著那些對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)有著種種樂(lè)趣的孩子，對(duì)……
假如我有七十二變 ，我會(huì)讓歌聲與微笑，友愛(ài)與團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)留在人間！人與人之間多一些寬容和理解。
假如我有七十二變，我會(huì)讓人們不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則。不要闖紅燈，看到垃圾及時(shí)撿起，不隨便亂發(fā)小廣告紙。
假如我有七十二變，讓人世間最美好的愿望實(shí)現(xiàn)！
變優(yōu)秀作文12
幾個(gè)星期前，我讀了一篇文章，名字雖然記不大清了，但里面的內(nèi)容卻把我深深吸引住了，并且得到了不少的感悟。
這篇文章講的是一個(gè)養(yǎng)蚌人來(lái)到海邊，認(rèn)真地在沙灘上挑選沙粒，并且問(wèn)那些沙粒是否愿意變成珍珠。沙粒們都對(duì)變成珍珠表現(xiàn)了極大的興趣，但對(duì)呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里又怕得要死。當(dāng)養(yǎng)蚌人告訴它們要變成珍珠就避免不了與孤獨(dú)、寂寞為伍時(shí)，沙粒們一個(gè)個(gè)選擇了離開(kāi)。他已記不清遭到了多少顆沙粒的拒絕，幾乎就要放棄了，終于有一顆沙粒答應(yīng)了他。
別的沙粒都嘲笑這顆沙粒是傻子，可都沒(méi)有動(dòng)搖這顆沙粒的決心。幾年過(guò)去了，這顆小沙粒長(zhǎng)成了光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)它的伙伴，仍還是沙粒，有些甚至已經(jīng)不知道被風(fēng)吹到哪里去了。
有句話說(shuō)的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。是的，當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)，嘹亮的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗，還有閃閃發(fā)光的金牌和人們的贊揚(yáng)，但有多少人想到，他們?yōu)榱诉@一天付出了多少血水、淚水和汗水啊!如果沒(méi)有平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，怎么會(huì)有這么好的`成績(jī)?
上小學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué)，在學(xué)校好象是調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真聽(tīng)講的那種，可是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫幸淮挝乙馔饴?tīng)說(shuō)他在家里學(xué)習(xí)非�？炭啵�(jīng)常學(xué)到晚上10點(diǎn)多，而且改錯(cuò)時(shí)非常認(rèn)真，怪不得呢。
有的同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，卻總是想考出好成績(jī)，這不是很可笑嗎?不付出辛苦，怎么會(huì)得到回報(bào)呢?
如果說(shuō)世界上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅(jiān)持著，當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后，你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，平凡如沙粒的你，不知不覺(jué)中，已長(zhǎng)成了一顆珍珠。
變優(yōu)秀作文13
看過(guò)許多人都在說(shuō)情人、紅顏知己、藍(lán)顏知己，好多都是感情細(xì)膩，耐人品味。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的今天，好多人可以將自己的真實(shí)情感傾訴給對(duì)方，共同分享快樂(lè)與不快樂(lè)，于是情人、知己登上了心靈的舞臺(tái)。每次說(shuō)道情人、知己，總是會(huì)和家庭關(guān)系扯到一起是不無(wú)道理的。我們都有自己的家庭，或成家或即將成家，和情人、知己的他（她）在一起的感覺(jué)是不同于家的感覺(jué)的。和情人、知己可以無(wú)話不說(shuō)，但也很少能不突破情感底線的。也許是我們不能撕下偽裝的面具，不肯面對(duì)自己，受道德教育影響硬肯做都不會(huì)說(shuō)的，畢竟也是自己的隱私的一部分。經(jīng)過(guò)了情感的磨礪之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)拘束家庭的情感是在是太累了，為什么不能給自己一個(gè)心靈的空間了，和情人、知己的他（她）去度過(guò)美好的一天呢？我們受傳統(tǒng)教育的影響已說(shuō)到這些關(guān)系就說(shuō)破壞家庭關(guān)系來(lái)勸說(shuō)人們不要去做，當(dāng)你看到有人培養(yǎng)６個(gè)情人的時(shí)候你會(huì)怎么想呢？他的家庭關(guān)系是不是就破裂了呢！
人的情感是很復(fù)雜的，同時(shí)也是很豐富的。天使和野獸不說(shuō)明人的內(nèi)心有兩種世界嗎，欺上瞞下不是人兩種情感在工作中的很好表現(xiàn)嗎？同樣人為什么不能用兩種形態(tài)去面對(duì)生活呢？有也好沒(méi)有也罷，人不能總是壓抑自己的情感，不能直到憂郁癥崩發(fā)出意外的時(shí)候才想到去向他（她）傾訴自己的情懷吧。不久前在電視中看到蘭州一女老師由于工作調(diào)動(dòng)么哦有處理好自己的情感，得了憂郁癥而殺死3名幼童而震驚全國(guó)。假如你處在情、知己中的時(shí)候你會(huì)刻意去破壞各自的家庭關(guān)系嗎？如果沒(méi)有物質(zhì)利益的'情況下你是肯定不會(huì)那么去做的，因?yàn)樵谇槿�、知己中的他們都很理智的，他們需要的事情干的交流而不是關(guān)系的交換，如果是為金錢就不是什么情人、知己了。生活的色彩很多的，但一提到這些關(guān)系有人會(huì)拍岸而起，唇如舌戰(zhàn)，去說(shuō)表面上清白的，這種人或許已經(jīng)在這種關(guān)系中了或者是有賊心沒(méi)有賊膽的。
直面自己的情感，適時(shí)釋?xiě)眩拍茏鲆粋�(gè)真正健康的人。
變優(yōu)秀作文14
呵呵!我跟你說(shuō)，我的老媽可會(huì)七十二變哦!不信?那就跟我一起來(lái)看看吧!
搖身變“唐僧”
“啊!終于寫(xiě)完了那堆如山重的作業(yè)!”我心想下面有的我好受了!說(shuō)著，拿起電視機(jī)的遙控器，一邊吃著零食，一邊看電視，正當(dāng)我興致勃勃的時(shí)候，媽媽“騎著馬”跑來(lái)，嘰里呱啦的。“欣欣啊!你作業(yè)寫(xiě)完了?及時(shí)做完了，也不應(yīng)該看電視啊。看看別人家的孩子學(xué)完習(xí)還是學(xué)習(xí)，你呢?”“哦!”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來(lái)，媽媽又開(kāi)始了念經(jīng)了!“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時(shí)間比較忙，沒(méi)有時(shí)間管你，你要學(xué)會(huì)自覺(jué)啊。都快期末考了，英語(yǔ)復(fù)習(xí)了?數(shù)學(xué)看了沒(méi)?”
哎!我的老媽，我拜托你了，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“觀音菩薩”
我還跟你說(shuō)我媽還會(huì)變“觀音菩薩”不信，那快來(lái)瞧一瞧!
我媽在工作上可是一個(gè)“觀音菩薩”啊!媽媽其實(shí)心地善良�？腿藗兌颊f(shuō)在媽媽這里，他們過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)閶寢屵@個(gè)人比較隨和，她的針灸收費(fèi)說(shuō)是說(shuō)2500。可是，只要客戶說(shuō)少一點(diǎn)，媽媽就爽快的答應(yīng)了。特別是平窮的客戶，媽媽干脆不用他們開(kāi)口，自己就會(huì)減少點(diǎn)錢。當(dāng)在做針灸的時(shí)候，媽媽會(huì)跟客人們說(shuō)說(shuō)笑笑的，談一談最近的事，說(shuō)一說(shuō)自己的觀念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的捐出錢，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出的一份愛(ài)······
其實(shí)，我對(duì)這個(gè)觀世音菩薩挺滿意的.，也挺喜歡的，更是愛(ài)這個(gè)“觀音菩薩”!
我這個(gè)會(huì)七十二變的老媽，咋么樣?說(shuō)實(shí)話，我也挺喜歡會(huì)七十二變的老媽的!
變優(yōu)秀作文15
從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生，這不只是稱呼變了，連我們的性格、行為、思想都發(fā)生了巨大的變化。
小學(xué)的我，總是期盼著奇跡會(huì)出現(xiàn)。我總覺(jué)得自己只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，也不用十分努力，就能讓成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。但在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，面對(duì)越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我感自己越來(lái)越力不從心了�，F(xiàn)在我才明白，奇跡不會(huì)自己出現(xiàn)，只有等待我們自己努力去創(chuàng)造。
小學(xué)的我，總是困在自己的世界里。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，人不可沒(méi)有友情，一個(gè)人若失去了友情，那他可能就無(wú)法生存在這個(gè)世界上。林肯曾說(shuō)過(guò)：“人生最美好的東西就是他同別人的友誼�！边M(jìn)了中學(xué)，我廣泛交友，但我決不交“狐朋狗友”。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，約上好友，一起讀書(shū)、看報(bào)、談心、散步，或者搞點(diǎn)文娛體育活動(dòng)，心情會(huì)分外愉悅，生活會(huì)分外豐富。這真所謂“友情誠(chéng)可貴”嘛！
小學(xué)的我，總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就會(huì)退縮�，F(xiàn)在，我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。就算面對(duì)考試的.失敗，賽場(chǎng)的失落，我依然能坦然地面對(duì)，奮起直追，難道這不是一件很瀟灑的事嗎？
以前的我，總是不夠有個(gè)性。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)讓我干什么，我就干什么，不管這樣做是對(duì)還是錯(cuò)�，F(xiàn)在的我，在做一件事以前，總會(huì)站在自己和他人的立場(chǎng)上考慮這件事的利弊。我有自己的一套看法，什么該做，什么不該做，我會(huì)分得很清楚。
以前的我，總是不夠開(kāi)朗。不敢與同學(xué)交往�，F(xiàn)在，我可以大膽地與他們交往。有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，與大家開(kāi)個(gè)小玩笑，既娛樂(lè)了大家，也娛樂(lè)了自己，更能增加大家在一起時(shí)融洽的氣氛。
俗話說(shuō)：“女大十八變”。而我卻有七十二變。越變?cè)匠墒�，越變�(cè)接袀�(gè)性。
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