(精)描寫的小學(xué)生作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鳥(niǎo)兒們常嘲笑我,說(shuō)我是一只井底之蛙,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎?我開(kāi)始迷惑了。
后來(lái),我下定了決心打算出去瞧瞧,因?yàn)橛職獾木壒剩┌椎亩瞧ひ补牡酶罅。白天,爬三米,晚上又不知覺(jué)滑下2米。就這樣,十天過(guò)去了,我終于爬了出來(lái),我探頭打量起這個(gè)陌生的世界:天!紅花綠草,藍(lán)藍(lán)的天空之間飄著一些潔白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微風(fēng)一陣一陣的清香。我覺(jué)得即疲勞又興奮,不由自主的唱起歌來(lái):呱…呱…呱…
就在不遠(yuǎn)處,有一棟房子,我好奇的爬了進(jìn)去,里面可真大,有桌有椅,人來(lái)人往,原來(lái)是一家“野味飯館”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在這個(gè)嘈雜的地方穿行,幾次差點(diǎn)葬身鞋底,有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進(jìn)了一座暗暗的小房子里,隱隱約約傳來(lái)一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一會(huì),我看見(jiàn)哀鳴的`大雁、流淚的娃娃魚(yú)、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們?nèi)魂P(guān)在籠子里。
現(xiàn)在我的心里突然有了一個(gè)念頭,那就是逃回我以前的井底,這個(gè)世界實(shí)在是太可怕了。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
這時(shí),紅軍在潘行義的引導(dǎo)下,打進(jìn)了柳溪,解救了潘冬子;近來(lái),龍首山上栽植了6000多棵樹(shù)木,樹(shù)種以柳樹(shù)、松樹(shù)、九角楓為主,另。春游作文“中國(guó)VS‘土巴哥’大獲全勝:中國(guó)對(duì)土耳其,8比0。450字作文還有池塘里的魚(yú)爭(zhēng)先恐后往岸邊擠,因?yàn)槟莾河杏稳送锶郁~(yú)食?二十一世紀(jì)中作為學(xué)生的我們應(yīng)該為自己身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲,應(yīng)該為我們是一個(gè)炎黃子孫而感到自豪,我們不再是那個(gè)讓世人虐稱為"東亞病夫"的黃種人,我們是用知識(shí)與實(shí)力撐起自己腰板,受人尊崇,威震四海的中國(guó)人。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們``````”我們隨著歡樂(lè)的歌聲和銀鈴般的笑聲,飛到了五里去看花。這時(shí),我們看著山上的桃花,遠(yuǎn)處望去,好象一片紅云降落在了上面,又像太陽(yáng)落山時(shí)的落日。走了幾步路,一兩棵桃樹(shù)展現(xiàn)在握們的眼前。
象一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放,有的.花蕾滿枝,有的非常嬌艷。你閉上眼睛,變可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹(shù)林,好像花的海洋。這時(shí)有一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑,身手要去摘一朵桃花,我連忙去阻止了她,我對(duì)她說(shuō),一朵桃花就是一個(gè)桃子呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的花瓣吹了下來(lái),好象天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁,油菜花也看了,好像一地的金子,連蜜蜂,蝴蝶也來(lái)在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣,摸上去滑滑的,舒服極了。
五里真是太美了,我真想用彩色的畫筆把它畫下來(lái),用優(yōu)美的語(yǔ)句把它說(shuō)出來(lái)。這么美的地方,使人樂(lè)而忘返。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
“黑皮小子”是我對(duì)在公交車上偶遇兩次的一個(gè)男孩的稱呼代號(hào)。一聽(tīng)這個(gè)外號(hào),你也定會(huì)知道他極黑了。他的臉總是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就連兩只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,時(shí)不時(shí)像黑色的'獵犬豎起來(lái)傾聽(tīng)著什么;黑黑的扁鼻子時(shí)不時(shí)地深呼吸著,像是在警覺(jué)地嗅著什么異樣的味道。
見(jiàn)了黑皮小子,你也許會(huì)十分厭惡,你看他總是黑黑的,顯得不是那么干凈清爽;而且和人很是自來(lái)熟,找一個(gè)人就交談甚歡,讓人有時(shí)會(huì)感覺(jué)很尷尬,不了解的人,或許認(rèn)為你跟一個(gè)這么沒(méi)有衛(wèi)生習(xí)慣的“朋友”在一起,也太沒(méi)眼光了。
恰恰,通過(guò)兩次偶遇,我卻不再這樣認(rèn)為了。我看到他又似馬戲團(tuán)的演員,又像一個(gè)有著成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖,但運(yùn)轉(zhuǎn)自如,顯得十分輕巧;他的耳朵鼻子定然是很靈敏的,他具備了猴貓狗的優(yōu)點(diǎn)。
第一次遇見(jiàn)他的時(shí)候,他不知什么時(shí)候看見(jiàn)我,一直盯著我,看到我回過(guò)頭看他時(shí),他禮貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接著在車內(nèi)的杠上,猴似的爬來(lái)爬去,一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒?jiǎn)伪蹝煸诟苌希粫?huì)兒從這兒爬到那兒,從那又回到這兒。這可夠危險(xiǎn)的,開(kāi)動(dòng)的公交車左搖右晃,一有閃失就撞在臺(tái)階上,可他卻像演雜技,最后跳下來(lái)也安然無(wú)恙。隨后門一開(kāi),他又回頭對(duì)我禮貌地笑了笑才跳下了車。
看到黑皮小子這樣,我有些不服氣,心想:我更瘦,靈活自然強(qiáng),他還不是“關(guān)羽面前耍大刀——不自量力嗎?”一種不滿在我心中回蕩,于是眼睛跟到車外,他便又向我招招手表示再見(jiàn),看著他誠(chéng)摯的表情,我也只好頗為不情愿地對(duì)他招了招手。
第二次見(jiàn)到黑皮小子,仍然是在公交車上。他一上車來(lái),就一下坐在我旁邊了?匆(jiàn)我提著籃球,就仿佛是見(jiàn)到熟人一樣說(shuō)道:“哥們兒,玩一下你籃球可以嗎?”我表達(dá)能力差,無(wú)法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪,坐在另一個(gè)座位上,便騰開(kāi)一個(gè)座位。于是,他又靈巧地玩起籃球了。只見(jiàn)他一會(huì)兒在一根手指上轉(zhuǎn),一會(huì)用兩根手指操縱球在高處左右擺動(dòng),一會(huì)用拳頭往上一頂一頂……球在他的手里,變得那么靈活那么聽(tīng)話,從未滑落。
玩了一會(huì)球技后,黑皮小子便又和我攀談起電腦游戲,談話中,不知不覺(jué)中,他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛(ài)好上,讓我不由自主地就對(duì)他講述起我所熟悉的游戲和一些知識(shí)。在我說(shuō)話時(shí),黑皮小子黑黑的眼睛盯著我非常認(rèn)真地傾聽(tīng)著;黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事,讓我情不自禁地覺(jué)得他其實(shí)是一位可愛(ài)的、熟悉的好友。
這次,他跟我一塊下車,我倆邊走邊說(shuō),聊著說(shuō)著,我已經(jīng)十分投入,完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時(shí),我看到他的耳朵動(dòng)了動(dòng),接著鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一邊說(shuō)道:“小心車”一邊自己才往右一閃,緊接著就有一輛電動(dòng)車飛一般從我們中間沖了過(guò)去……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他已經(jīng)又微笑著和我并肩前進(jìn)了。
我明白了:黑皮小子是一個(gè)善良的人,他要跟所有見(jiàn)過(guò)的人成為最好的朋友!這樣人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一樣坦誠(chéng)、關(guān)愛(ài)相交,這樣人與人自然會(huì)和諧起來(lái),少了許多爭(zhēng)執(zhí)了。
我與黑皮小子在十字路口漸漸分開(kāi);蛟S還會(huì)有無(wú)數(shù)次,我們會(huì)再次相遇在車上、在路上……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
上周,媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一包向日葵的種子,到了周末我和媽媽一起種向日葵。媽媽教我把粗的一頭向下面,尖的一頭向上面。我想:“把尖的一頭朝下會(huì)是怎樣呢?”于是我就把其中一粒種子尖的.一頭向下,粗的一頭向上了。過(guò)了幾天,所有的向日葵種子都發(fā)芽了,唯獨(dú)那顆插倒的沒(méi)發(fā)芽,我為自己的好奇心感到難過(guò)。
我每天都會(huì)按時(shí)澆水,每天都會(huì)來(lái)看看他們,在我的精心照顧下,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)的很高了。我很期待開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
黃山日出,歷來(lái)被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來(lái)到黃山。
當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快,起來(lái)看日出了!”我一骨碌爬起來(lái),揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來(lái),好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹(shù)影婆娑,怪神秘的。我來(lái)到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個(gè)好位置,等待著。
過(guò)了一會(huì)兒,東方顯出了魚(yú)肚白,人群開(kāi)始騷動(dòng)。一會(huì)兒,魚(yú)肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰(shuí)說(shuō)了句:“快了,快了!
我這時(shí)不知是由于冷,還是激動(dòng),只覺(jué)心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開(kāi)始忙碌起來(lái),有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒(méi)照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過(guò)了多少時(shí)候,太陽(yáng)像一個(gè)小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來(lái)。開(kāi)始是半個(gè),到后來(lái),就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽(yáng)離開(kāi)懷抱似的,太陽(yáng)只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項(xiàng)刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒(méi)下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬(wàn)千,不絕地贊嘆這人間的`美景。
我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出,表明新的一天開(kāi)始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽(yáng),你給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),給人們送來(lái)溫暖!我愿我的祖國(guó)如這旭日東升,前程似錦。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
青蛙是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去,又被一只只手買走,還沒(méi)看一眼農(nóng)田,又被殺掉熟吃掉,我為此感到痛心。我想問(wèn)這些捕殺、吃青蛙的人,你們吃掉、捕殺青蛙,能對(duì)你們有多大好處嗎?
青蛙是水陸兩棲動(dòng)物,也是鼎有名的“莊稼的保護(hù)神”,青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,頭部呈三角形。青蛙前腳有四個(gè)趾,后腳五個(gè)趾,還有蹼。
青蛙也是個(gè)偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的,這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣,不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也是個(gè)歌唱家。是在大雨過(guò)后,就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個(gè)沒(méi)完,那聲音幾里外都能聽(tīng)到,仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還是個(gè)捉蟲(chóng)能手。有人做了統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng),就連青蛙的`子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌頭捕食的,舌頭上一定有奧秘。原來(lái),一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,巴仰著臉,一只蚊子飛過(guò)來(lái),青蛙用舌頭只一卷,就把蚊子消滅了。等待著下一個(gè)蟲(chóng)的到來(lái)。
捕殺青蛙會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致害蟲(chóng)泛濫。人們?yōu)楸WC農(nóng)作物的產(chǎn)量,勢(shì)必大量使用各種農(nóng)藥,青蛙吃了些僥幸未死的害蟲(chóng)后,農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來(lái),人吃了過(guò)量的蛙肉,會(huì)引起食物中毒。
讓我們來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”青蛙吧!
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