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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-30 13:03:22 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇(優(yōu))

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  秋天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽(tīng)我講一講吧。

  秋天,是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的穿著厚厚的外衣,還有的.甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們?cè)缟显谂懿酱瓪獾臅r(shí)候會(huì)呼出一股白氣來(lái)。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到一片片樹(shù)葉往下落的聲音,不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼刮的聲音。

  秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候,白天短晚上長(zhǎng),多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她!

  啊,秋天的變化真大呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

 我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,大大的眼睛,紅紅的臉頰,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是我的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,都說(shuō)漂亮。我天真活波,愛(ài)好廣泛,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、閱讀、聽(tīng)故事等。

  在學(xué)校我是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,二年級(jí)畢業(yè)我考試的`了前三名,還得了個(gè)三好學(xué)生大獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽和老師向我表示祝賀,還得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興極了。

  我愛(ài)彈琴,在小百花藝術(shù)學(xué)校學(xué)電子琴,今年參加了璀璨中國(guó)青少年藝術(shù)大賽,我彈的《步步高》得了金獎(jiǎng)。我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),媽媽就給我報(bào)了個(gè)國(guó)畫(huà)班,在七色鹿學(xué)國(guó)畫(huà)。

  我愛(ài)看電視和玩電腦游戲,可是,每次爸爸都要給我定時(shí)間,我很不自在。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做一些家務(wù)事,比如說(shuō)掃地、刷碗、擦桌子等。我還愛(ài)操心,每一天晚上我都要問(wèn)爸爸說(shuō):“把火關(guān)了嗎?”爸爸回答“關(guān)好了!蔽疫是不放心,必須親自看看才安心。

  我愛(ài)我自己,我覺(jué)得我自己很棒!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  今天,我和媽媽開(kāi)車(chē)植物園看落葉。在路上,我看見(jiàn)梧桐樹(shù)上葉子不見(jiàn)了,地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹,那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見(jiàn)了西湖和遠(yuǎn)處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn),這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會(huì)很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)竹子和大樹(shù)不同。竹子很細(xì),它的樹(shù)枝也很細(xì),而且種子是在竹子旁邊長(zhǎng)的,這幾點(diǎn)和其它的樹(shù)完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的`落葉沒(méi)有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時(shí)候,是有高有低的土,有時(shí)候是樹(shù)根,還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹(shù)林里面走,看見(jiàn)一棵大樹(shù),它層層密密的枝葉把樹(shù)遮住了,也把藍(lán)天擋住了。它的長(zhǎng)相很,莖只有一點(diǎn)地方,樹(shù)枝就亂長(zhǎng)了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹(shù)前面。原來(lái)冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  秋姑姑拿起蠟筆,把整個(gè)世界染黃了,天氣秋高氣爽,在藍(lán)色的天空映襯下,這就好像一幅油畫(huà)。

  黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處望去,一片片黃色的葉子,就像一只只美麗的蝴蝶,道路兩旁的樹(shù)衛(wèi)士換上了金裝,農(nóng)田里的瓜果都成熟了,蘋(píng)果紅通通的像笑臉娃娃在歡迎我們,金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,亮晶晶的葡萄像一串串珍珠,草漸漸地變黃了,好像給大地披上金黃的.衣服,小花也快沒(méi)精神,田野里農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷,玉米也穿上了金色的衣服,麥浪在秋風(fēng)中翻滾,小鳥(niǎo)也唱著歌飛向南方。

  輝煌的金秋,豐收時(shí)節(jié)令人贊嘆!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬,綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

  紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長(zhǎng)一些,寬一些,它是兩片兩片地并著長(zhǎng),越往下的兩片就越大一點(diǎn),最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的,上面的葉紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有毛,老的葉子就沒(méi)毛了。它都是往上長(zhǎng)的`,長(zhǎng)得很快,一年就能把棚子鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的,它們是靠莖繞著棚子爬上去的。

  紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子,四五月份開(kāi)花,花可大了,還有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先開(kāi),然后下面的再開(kāi)。剛長(zhǎng)的花蓄很小,過(guò)了一段時(shí)間慢慢張開(kāi),像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀,好看極了!

  花開(kāi)后,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的小絨毛還很刺人;ㄖx后就長(zhǎng)出一條一條的莢果,最長(zhǎng)的是15厘米,最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛,是銀灰色的,里面有二三粒種子。

  我經(jīng)常在紫藤棚下看書(shū)、寫(xiě)字、做早操,天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  從前有一棵歪脖子樹(shù),由于它歪著脖子,很多大樹(shù)都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無(wú)用。它很傷心。

  清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹(shù)木和棲息的鳥(niǎo)兒們。

  “要建要木橋了,要建要木橋了!币粋(gè)人說(shuō)。砍了幾棵大樹(shù)后,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹(shù),議論道:“這棵歪脖子樹(shù)要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹(shù)是歪的,砍下來(lái)也沒(méi)有用!甭(tīng)著人們的議論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂(lè)于助人的心。它哭了,哭得好傷心。

  突然,有一只小鳥(niǎo)看懂了其中的原由。不知對(duì)這棵樹(shù)說(shuō)了些什么,這棵樹(shù)立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。就是在它被別的樹(shù)嘲笑,諷刺的'時(shí)候。它總是昂著頭。它對(duì)自由說(shuō):“我一定會(huì)成功的!

  它努力地向上生長(zhǎng),終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。

  事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因?yàn)樗,木橋?00年里仍舊很牢固。

  “功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會(huì)變天鵝”“歪脖子樹(shù)變成參天大樹(shù)”。大千世界里,無(wú)奇不有。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生在你身上。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我喜歡風(fēng),因?yàn)樗荒晁募,幾乎無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,它有時(shí)輕柔,有時(shí)涼爽,有時(shí)凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

  春天的風(fēng),像個(gè)好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過(guò),像是給你一個(gè)輕柔的撫摸,讓你感覺(jué)十分的舒服,她似乎對(duì)大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來(lái)。

  夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個(gè)勁地對(duì)你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對(duì)他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個(gè)月才會(huì)慢慢退去。

  秋天的風(fēng),像一個(gè)善解人意的大姐姐,她帶來(lái)了涼爽,她帶來(lái)了豐收的`氣息,還把辛苦了一年的樹(shù)葉送回大地母親的懷抱。

  冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個(gè)勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動(dòng)變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗(yàn),要我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它!

  風(fēng)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了神秘和魅力,我喜歡它!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的珍寶。媽媽的愛(ài)是長(zhǎng)久的,媽媽付出了多少?我們又回報(bào)了多少?

  在我們很小的時(shí)候,媽媽是多么的愛(ài)我們,她把我們辛辛苦苦地生下,又是多么辛苦地呵護(hù)這我們,我們卻在她面前哭鬧不停。她這么做,為的是什么?還不是為了我們的將來(lái)!

  在我們叛逆的時(shí)候,媽媽是多么辛苦的勸我們,我們卻在狠狠地罵她、打她,那是,我們從沒(méi)有想過(guò),她的心已是支離破碎;在我們生病的時(shí)候,媽媽是多么無(wú)微不至地照顧我們,我們又是否注意過(guò)她那一絲絲銀發(fā)。

  媽媽是河,我們就是魚(yú)兒;媽媽是太陽(yáng),我們就是生活在太陽(yáng)下的小花小草。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,我們應(yīng)該懂得珍惜,而不是把她的.心傷得支離破碎。媽媽為我們付出了她的一生,我們雖然不能回報(bào)全部,但是要把自己能回報(bào)的回報(bào)給她,而不是等她老了,放在敬老院里不管不問(wèn)。

  我們要永遠(yuǎn)記住,媽媽對(duì)我們的愛(ài)是任何東西都不能比的!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  我們終于要秋游啦!

  星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍(lán)水晶。

  我高興極了,心想:快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!敝参飯@是花的世界,樹(shù)的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的'如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!

  一頓豐盛的野餐后,我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái),女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚(yú)被捉住了。伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè),演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí),努力總有回報(bào)。

  這真是一次有收獲的秋游啊!

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