小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
原文：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
擴寫：
有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被打開，遠遠的看，廣闊的水面像玻璃一樣平靜，水面上，波光粼粼，碧波蕩漾，顯得十分的安。
近處看，一無雜質(zhì)的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中魚兒游動的身影，可以看得一清二楚，你看，它們有的互相撞擊，有的互相追逐嬉戲，有的漫無目的的游著，千姿百態(tài)，各具特色，點綴著這條白玉帶。
陣陣徐徐的風(fēng)吹來，水面上的一道道的波紋緩緩的移動著，好像一個老人在慢慢的蹣跚在平平的路上。
天空中變化萬千的浮云與五光十色的光彩，在“垂柳夾岸水平鋪”的水面上倒映著它們的`影子，清晰而精致，似水彩畫一般。在水面上慢慢的晃動著。
問那方塘中的水為何會這般的清澈，為何這般的明凈。它總是這樣回答：是因為有那永不枯竭的源頭幫助我吐故納新，水中的魚兒不停地翻騰著，為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。
小學(xué)生作文 篇2
暑假里我看了很多書，其中我最喜歡《伊索寓言》，因為這本書里有許多引人入勝的小故事，每個故事都有一個深刻的道理和含義。在這些寓言中，我印象最深的.是《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事說的是：烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休，于是它們定好了時間和地點進行一次比賽。比賽一開始，兔子覺得自己是天生的飛毛腿，根本不把烏龜放在眼里，竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。結(jié)果烏龜超過了熟睡的兔子，奪得了比賽的勝利。
我讀完這個故事后就想：我們做什么事都不能怕苦，只要努力，堅持不懈，就會成功。而如果像兔子那樣驕傲自大，掉以輕心，則不論做什么事情都會失敗的。這則寓言說明了，奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。
小學(xué)生作文 篇3
生活是豐富多彩的，它像一位老師，時時刻刻向我們傳授著生活的真諦，而它傳授的方式是通過生活中的每一件事來告訴我們。一次，它通過那件事告訴我——做人要誠實。
那天，我不幸地在錢包理發(fā)現(xiàn)了一張假的50元紙幣，我生氣及了，也不知誰這么缺德！自己也真夠倒霉的。怎么辦？我該怎么處理這50塊錢哪？把它花出去？可這是張假幣，。換出去，不就等于騙人了嗎？可要是不花，我豈不是白白損失了50塊錢？最后，我對自己說：“算了，就這一次，還是花出去吧！”我決定到我家附近新開張的小買部去，花掉這50元錢。
第二天，我兜里裝著那50塊錢去了小賣部。小賣部的店主是個鄉(xiāng)下來的小伙子，長得頗像魯迅筆下的少年閏土，一看就知道是個老實人。我剛一進門，店主就熱情的迎了上來，我一手揣在兜里，緊緊地攥著那50元錢，我的心像跳起了“踢踏舞”，一刻也不老實�！澳I點什么？”店主很熱情，帶著真誠燦爛的笑容說到�！拔摇蔽覄傄獜堊�，卻又不知說什么好。“我買四節(jié)5號電池。”我只好隨便脫口而出。說罷，店主轉(zhuǎn)過身去拿電池。我的心在近似瘋狂的跳，這時一個聲音回響在我的.腦海中：“不要騙人，你要誠實，要誠實！”這個聲音像棍子，一下將沉睡中的我打醒了，我在做什么呀！我不能花這50元錢。這時又一個聲音在說：“你不要那50元錢了嗎？”我對自己說：“不，我不花了，我要做誠實的人！”店主拿著電池回來了，雖然只是不到一分鐘的時間，但我卻感覺有好幾個日小時過去了。再次面對店主的真誠，我慌忙說：“對不起，這電池我先不要了，對不起。”說完，我也不管店主說了什么，便逃似的跑出了小店。
出了小店，我的心忽而變得像透明天空中的云，輕松了許多，我喜歡這種感覺。我知道，生活在用這件事告訴我：做人要誠實。感謝生活，我會讓自己的心永遠像天上潔白的云，沒有瑕斑，我會做一個誠實的人。
其實小的時候培養(yǎng)出來的誠實，長大了自然就成了習(xí)慣了！一個人的誠實，是教育培養(yǎng)出來的！做人從小做起！
小學(xué)生作文 篇4
自從漁人從桃花源回來以后，便整宿整宿的睡不著覺，他的眼前浮現(xiàn)出那里善良的人們對它的熱情款待，想想他們至今仍采用落后的刀耕火種，小孩也不能進入學(xué)堂接受教育，對于外面的繁榮，他們一概不知，這里多么悲哀的一件事啊。對于智者，“不足為外人道”的提醒，他十分好奇，為什么桃花源不能像外面的世界一樣繁榮呢，他覺得自己應(yīng)該為桃花源人做些什么。
于是他不辭辛苦地奔走于各大媒體之間，他想通過媒體的宣傳，盡快讓外面的人了解并開發(fā)那封閉的地方。他相信且堅信，不久的將來，桃花源一定會發(fā)生翻天覆地的變化，到那時，那里一定會變成一個風(fēng)景優(yōu)美且緊跟時代步伐的人間天堂。我們根據(jù)漁人提供的線索，很快地就前去采訪，各大報紙、各家電視臺都競相報道，某縣的縣令正愁沒有機會在上級面前邀功，聞此頓覺喜出望外，立即決定布署以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟項目事宜。
首先貸款10億元，修直通桃花源的高速公路。再貸款5億元拓寬水渠，為滿足游客需求，修建了一棟60層的集休閑、娛樂為一體的八星級觀光酒店。一時間，因厭倦了喧囂、煩躁的.城里人，紛紛前往桃花源游覽。這里從此日日繁華，夜夜笙歌，成了名副其實的不夜城。
轉(zhuǎn)眼過了一個春秋，漁人決定再去桃花源看看，他相信這次那里的人們對他一定會更加熱情款待，感激不盡。走進桃花源，再也沒有了往日的落英繽紛，僅剩的幾棵桃樹也即將枯萎，河水污濁，天空灰暗。走進繁華的街道，“我愛你，桃花林，就像老鼠愛大米……”的歌聲震耳欲聾，陶淵明特地寫的《新桃花源記》貼在最顯眼的地方。原來視自己為座上賓的桃花源人，如今早已不認識他這個大“功臣”，各顧各地照料著自己的生意。漁人兩腿一軟，癱坐在地上，他不敢相信，原本不為外人所知的人間仙境，會因為自己的好奇心而變成現(xiàn)在這個樣子，他多么希望這是一場噩夢呀！
小學(xué)生作文 篇5
今天我們剛從老家回來，吃完中午飯，媽媽打掃了一上午，我和秦家怡想讓媽媽休息休息，于是就幫助媽媽洗碗，這是我第二次洗碗，上一次洗的不夠用功，我害怕這次也洗不好，我正在愁眉苦臉，姐姐說：“沒關(guān)系，這次用功點就好。”于是我鼓起了勇氣，把碗洗的`干干凈凈，沒想到真的洗干凈了。
通過這次洗碗，我覺得只要努力，沒有什么事情做不了！
小學(xué)生作文 篇6
清晨，當我睜開朦朧的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)頑皮的小妹妹已不在床上了。
后來，我在自家的后院找到了這個“小搗蛋”。只見她正在一片草葉旁靜靜地蹲著，正用胖乎乎且白皙如雪的雙手托在翠綠而尖細的葉片下，久久不動。她那水汪汪的眼睛閃著一絲歡欣，嘴角漾著甜甜的笑意。慢慢地走近，我才發(fā)現(xiàn)，在那綠葉片上正躺著一顆晶瑩剔透的露珠。那晶瑩的露珠，在太陽光的照射下，幻著七彩的光芒，顯得格外的耀眼格外的美麗。我輕聲問：“淘氣包，干嘛呢？”妹妹久久才回過神來，帶著憂傷的目光，用稚嫩的童聲回答我：“姐姐，露珠真可憐，他快要死了�！蔽姨痤^，微微一笑，輕輕地撫著她的頭，說：“傻瓜，你把雙手攤在草葉片下，還是無法阻止露珠從這個世界消失的啊。”妹妹認真地盯著露珠，好一會兒才慢慢地說：“我只是不想它落下來時摔疼�！卑�，就是妹妹這簡單，幼稚的一句話，讓我回味了許久，我被深深的震撼了。
我輕輕地碰了碰那可憐的露珠，用疼惜，憐愛的目光看看它，笑著說：“寶貝，別掉下來哦，會摔疼你的。”妹妹聽了，開懷地笑了，那是我第一次看到她的`笑容是如此的甜美。從她的笑里，我仿佛看到了一顆純真美好的童心。
一顆露珠沒有思想，沒有靈魂，更不會有痛感，可妹妹卻用她細膩、純潔的心靈小心呵護這它，靜侯在綠草葉旁，害怕它會摔疼，這不正是一種愛的舉動嗎？
請重拾失落的愛心，讓愛洋溢在生活的每一個角落，溫暖每一個人的心！點評：這篇習(xí)作短小精悍，意境雋美，所蘊含的道理深刻。捧讀這篇習(xí)作，一幅生動的畫面映入眼簾：清晨，一個小妹妹蹲在草叢旁托住葉片，生怕露珠摔疼。讀罷這篇短文，怎能不被小妹妹所感動？
小學(xué)生作文 篇7
機器人也有像長臂猿一樣的手臂嗎？今天，我就拿大型塑料積木搭了一個頂方有一個66厘米長臂的機器人，這就是我制作的“長臂怪”。我用紅色的圓積木，先搭好了它最大的底座，然后用綠積木搭它的一層框架，接著搭二層框架和長臂塔，把這兩樣?xùn)|西搭好后，它的`重心一下就失去啦，開始倒塌。怎么辦呢？冥思苦想后，我就給它安了兩個白色支架，最后再去搭它的長臂。
看來，工程進展很順利，但是我為了整個長臂怪的安全，又給它安了第三個柱子，現(xiàn)在它的長臂就能伸縮自如，靈活地旋轉(zhuǎn)了。不過，長臂怪很“頑皮”�。∩熘L長的手臂，悄悄地去抓新買的垃圾桶里的新拖鞋－我就是它的遙控器呢！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文09-24