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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-30 12:44:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  原文:

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  擴(kuò)寫:

  有一座半畝大的方形池塘像面鏡子一樣被打開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,廣闊的水面像玻璃一樣平靜,水面上,波光粼粼,碧波蕩漾,顯得十分的安。

  近處看,一無雜質(zhì)的水面上,清澈的可以一眼望到底,水中魚兒游動(dòng)的身影,可以看得一清二楚,你看,它們有的互相撞擊,有的互相追逐嬉戲,有的漫無目的的游著,千姿百態(tài),各具特色,點(diǎn)綴著這條白玉帶。

  陣陣徐徐的風(fēng)吹來,水面上的一道道的波紋緩緩的移動(dòng)著,好像一個(gè)老人在慢慢的蹣跚在平平的路上。

  天空中變化萬千的浮云與五光十色的光彩,在“垂柳夾岸水平鋪”的水面上倒映著它們的`影子,清晰而精致,似水彩畫一般。在水面上慢慢的晃動(dòng)著。

  問那方塘中的水為何會(huì)這般的清澈,為何這般的明凈。它總是這樣回答:是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^幫助我吐故納新,水中的魚兒不停地翻騰著,為我源源不斷的輸送這水中的塵埃。

小學(xué)生作文 篇2

  暑假里我看了很多書,其中我最喜歡《伊索寓言》,因?yàn)檫@本書里有許多引人入勝的小故事,每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理和含義。在這些寓言中,我印象最深的.是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事說的是:烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休,于是它們定好了時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行一次比賽。比賽一開始,兔子覺得自己是天生的飛毛腿,根本不把烏龜放在眼里,竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。結(jié)果烏龜超過了熟睡的兔子,奪得了比賽的勝利。

  我讀完這個(gè)故事后就想:我們做什么事都不能怕苦,只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。而如果像兔子那樣驕傲自大,掉以輕心,則不論做什么事情都會(huì)失敗的。這則寓言說明了,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。

小學(xué)生作文 篇3

  生活是豐富多彩的,它像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻向我們傳授著生活的真諦,而它傳授的方式是通過生活中的每一件事來告訴我們。一次,它通過那件事告訴我——做人要誠實(shí)。

  那天,我不幸地在錢包理發(fā)現(xiàn)了一張假的50元紙幣,我生氣及了,也不知誰這么缺德!自己也真夠倒霉的。怎么辦?我該怎么處理這50塊錢哪?把它花出去?可這是張假幣,。換出去,不就等于騙人了嗎?可要是不花,我豈不是白白損失了50塊錢?最后,我對(duì)自己說:“算了,就這一次,還是花出去吧!”我決定到我家附近新開張的小買部去,花掉這50元錢。

  第二天,我兜里裝著那50塊錢去了小賣部。小賣部的店主是個(gè)鄉(xiāng)下來的小伙子,長得頗像魯迅筆下的少年閏土,一看就知道是個(gè)老實(shí)人。我剛一進(jìn)門,店主就熱情的迎了上來,我一手揣在兜里,緊緊地攥著那50元錢,我的心像跳起了“踢踏舞”,一刻也不老實(shí)!澳I點(diǎn)什么?”店主很熱情,帶著真誠燦爛的笑容說到!拔摇蔽覄傄獜堊,卻又不知說什么好。“我買四節(jié)5號(hào)電池。”我只好隨便脫口而出。說罷,店主轉(zhuǎn)過身去拿電池。我的心在近似瘋狂的跳,這時(shí)一個(gè)聲音回響在我的.腦海中:“不要騙人,你要誠實(shí),要誠實(shí)!”這個(gè)聲音像棍子,一下將沉睡中的我打醒了,我在做什么呀!我不能花這50元錢。這時(shí)又一個(gè)聲音在說:“你不要那50元錢了嗎?”我對(duì)自己說:“不,我不花了,我要做誠實(shí)的人!”店主拿著電池回來了,雖然只是不到一分鐘的時(shí)間,但我卻感覺有好幾個(gè)日小時(shí)過去了。再次面對(duì)店主的真誠,我慌忙說:“對(duì)不起,這電池我先不要了,對(duì)不起。”說完,我也不管店主說了什么,便逃似的跑出了小店。

  出了小店,我的心忽而變得像透明天空中的云,輕松了許多,我喜歡這種感覺。我知道,生活在用這件事告訴我:做人要誠實(shí)。感謝生活,我會(huì)讓自己的心永遠(yuǎn)像天上潔白的云,沒有瑕斑,我會(huì)做一個(gè)誠實(shí)的人。

  其實(shí)小的時(shí)候培養(yǎng)出來的誠實(shí),長大了自然就成了習(xí)慣了!一個(gè)人的誠實(shí),是教育培養(yǎng)出來的!做人從小做起!

小學(xué)生作文 篇4

  自從漁人從桃花源回來以后,便整宿整宿的睡不著覺,他的眼前浮現(xiàn)出那里善良的人們對(duì)它的熱情款待,想想他們至今仍采用落后的刀耕火種,小孩也不能進(jìn)入學(xué)堂接受教育,對(duì)于外面的繁榮,他們一概不知,這里多么悲哀的一件事啊。對(duì)于智者,“不足為外人道”的提醒,他十分好奇,為什么桃花源不能像外面的世界一樣繁榮呢,他覺得自己應(yīng)該為桃花源人做些什么。

  于是他不辭辛苦地奔走于各大媒體之間,他想通過媒體的宣傳,盡快讓外面的人了解并開發(fā)那封閉的地方。他相信且堅(jiān)信,不久的將來,桃花源一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,到那時(shí),那里一定會(huì)變成一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美且緊跟時(shí)代步伐的人間天堂。我們根據(jù)漁人提供的線索,很快地就前去采訪,各大報(bào)紙、各家電視臺(tái)都競相報(bào)道,某縣的縣令正愁沒有機(jī)會(huì)在上級(jí)面前邀功,聞此頓覺喜出望外,立即決定布署以開發(fā)桃花源為龍頭的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目事宜。

  首先貸款10億元,修直通桃花源的高速公路。再貸款5億元拓寬水渠,為滿足游客需求,修建了一棟60層的集休閑、娛樂為一體的八星級(jí)觀光酒店。一時(shí)間,因厭倦了喧囂、煩躁的.城里人,紛紛前往桃花源游覽。這里從此日日繁華,夜夜笙歌,成了名副其實(shí)的不夜城。

  轉(zhuǎn)眼過了一個(gè)春秋,漁人決定再去桃花源看看,他相信這次那里的人們對(duì)他一定會(huì)更加熱情款待,感激不盡。走進(jìn)桃花源,再也沒有了往日的落英繽紛,僅剩的幾棵桃樹也即將枯萎,河水污濁,天空灰暗。走進(jìn)繁華的街道,“我愛你,桃花林,就像老鼠愛大米……”的歌聲震耳欲聾,陶淵明特地寫的《新桃花源記》貼在最顯眼的地方。原來視自己為座上賓的桃花源人,如今早已不認(rèn)識(shí)他這個(gè)大“功臣”,各顧各地照料著自己的生意。漁人兩腿一軟,癱坐在地上,他不敢相信,原本不為外人所知的人間仙境,會(huì)因?yàn)樽约旱暮闷嫘亩兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子,他多么希望這是一場噩夢呀!

小學(xué)生作文 篇5

  今天我們剛從老家回來,吃完中午飯,媽媽打掃了一上午,我和秦家怡想讓媽媽休息休息,于是就幫助媽媽洗碗,這是我第二次洗碗,上一次洗的不夠用功,我害怕這次也洗不好,我正在愁眉苦臉,姐姐說:“沒關(guān)系,這次用功點(diǎn)就好。”于是我鼓起了勇氣,把碗洗的`干干凈凈,沒想到真的洗干凈了。

  通過這次洗碗,我覺得只要努力,沒有什么事情做不了!

小學(xué)生作文 篇6

  清晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,卻發(fā)現(xiàn)頑皮的小妹妹已不在床上了。

  后來,我在自家的后院找到了這個(gè)“小搗蛋”。只見她正在一片草葉旁靜靜地蹲著,正用胖乎乎且白皙如雪的雙手托在翠綠而尖細(xì)的葉片下,久久不動(dòng)。她那水汪汪的眼睛閃著一絲歡欣,嘴角漾著甜甜的笑意。慢慢地走近,我才發(fā)現(xiàn),在那綠葉片上正躺著一顆晶瑩剔透的露珠。那晶瑩的露珠,在太陽光的照射下,幻著七彩的光芒,顯得格外的耀眼格外的美麗。我輕聲問:“淘氣包,干嘛呢?”妹妹久久才回過神來,帶著憂傷的目光,用稚嫩的童聲回答我:“姐姐,露珠真可憐,他快要死了!蔽姨痤^,微微一笑,輕輕地?fù)嶂念^,說:“傻瓜,你把雙手?jǐn)傇诓萑~片下,還是無法阻止露珠從這個(gè)世界消失的啊!泵妹谜J(rèn)真地盯著露珠,好一會(huì)兒才慢慢地說:“我只是不想它落下來時(shí)摔疼!卑,就是妹妹這簡單,幼稚的一句話,讓我回味了許久,我被深深的震撼了。

  我輕輕地碰了碰那可憐的露珠,用疼惜,憐愛的目光看看它,笑著說:“寶貝,別掉下來哦,會(huì)摔疼你的!泵妹寐犃,開懷地笑了,那是我第一次看到她的`笑容是如此的甜美。從她的笑里,我仿佛看到了一顆純真美好的童心。

  一顆露珠沒有思想,沒有靈魂,更不會(huì)有痛感,可妹妹卻用她細(xì)膩、純潔的心靈小心呵護(hù)這它,靜侯在綠草葉旁,害怕它會(huì)摔疼,這不正是一種愛的舉動(dòng)嗎?

  請(qǐng)重拾失落的愛心,讓愛洋溢在生活的每一個(gè)角落,溫暖每一個(gè)人的心!點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作短小精悍,意境雋美,所蘊(yùn)含的道理深刻。捧讀這篇習(xí)作,一幅生動(dòng)的畫面映入眼簾:清晨,一個(gè)小妹妹蹲在草叢旁托住葉片,生怕露珠摔疼。讀罷這篇短文,怎能不被小妹妹所感動(dòng)?

小學(xué)生作文 篇7

  機(jī)器人也有像長臂猿一樣的手臂嗎?今天,我就拿大型塑料積木搭了一個(gè)頂方有一個(gè)66厘米長臂的機(jī)器人,這就是我制作的“長臂怪”。我用紅色的圓積木,先搭好了它最大的底座,然后用綠積木搭它的一層框架,接著搭二層框架和長臂塔,把這兩樣?xùn)|西搭好后,它的`重心一下就失去啦,開始倒塌。怎么辦呢?冥思苦想后,我就給它安了兩個(gè)白色支架,最后再去搭它的長臂。

  看來,工程進(jìn)展很順利,但是我為了整個(gè)長臂怪的安全,又給它安了第三個(gè)柱子,現(xiàn)在它的長臂就能伸縮自如,靈活地旋轉(zhuǎn)了。不過,長臂怪很“頑皮”。∩熘L長的手臂,悄悄地去抓新買的垃圾桶里的新拖鞋-我就是它的遙控器呢!

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