遇見(jiàn)優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
在一年前的一天，我正在大街上散步。這時(shí)，一個(gè)人把一袋垃圾一甩，扔在了垃圾箱旁。雖然垃圾箱沒(méi)有滿(mǎn)，但他還是沒(méi)有管這袋流離失所的垃圾。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)清潔工，她看到了這袋垃圾，她二話不說(shuō)，就走上前彎下腰把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，然后又把垃圾箱周?chē)驋吒蓛�，就又到其它地方掃地去了�？蓻](méi)過(guò)一分鐘，又有幾個(gè)人過(guò)來(lái)，也把垃圾扔在了垃圾箱周?chē)�，垃圾箱周�(chē)级褲M(mǎn)了垃圾。我心想這些人素質(zhì)怎么這么差，往前多走一步不行嗎？那么整潔的大街，就讓他們給破壞了。又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)清潔工回來(lái)了，又把這里掃了一遍。
這時(shí)，一個(gè)男子邊玩手機(jī)邊把手中的飲料瓶一扔，正好扔在了垃圾箱旁邊的草坪上，清潔工還沒(méi)走遠(yuǎn)，她看到這一幕，又停下了。陸陸續(xù)續(xù)又來(lái)了幾個(gè)人，第一個(gè)是一個(gè)中年大叔，穿一身西服，我本以為他是一個(gè)文明的人，沒(méi)想到，他隨手把一個(gè)紅色的`盒子丟在了草坪上。
第二個(gè)人是一個(gè)小男孩，他戴著棒球帽，穿白色T恤衫和背帶褲，兩手捧著一個(gè)游戲機(jī)。只見(jiàn)他在垃圾箱旁停下，用手把游戲機(jī)里的電池拆了下來(lái)，然后裝上了新電池，那個(gè)舊電池被他隨手一扔，又扔在了草坪上。第三個(gè)是一個(gè)穿短袖、短褲的人，他把四五盒泡面扔在了草坪上就不管了。這時(shí)的草坪已經(jīng)變得慘不忍睹了，上面全是垃圾，臭氣熏天，我都不忍直視了。
清潔工看到這個(gè)情景，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，然后用手擦擦頭上的汗，又打掃起來(lái)。首先，她用手把盒子、廢電池?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱，又撿起泡面盒，把湯倒了，這才把這些垃圾丟進(jìn)垃圾箱。這時(shí)，非常不可思議的一幕發(fā)生了，從天上掉下來(lái)一大袋垃圾。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是樓上丟下來(lái)的。這一丟不算什么，可垃圾袋沒(méi)有系緊，袋子在空中打開(kāi)了，垃圾飄得滿(mǎn)天都是，天女散花一樣，不對(duì)，是天女散渣！這下，清潔工不得不又開(kāi)始忙碌起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛垃圾車(chē)，清潔工趕緊把垃圾箱里的垃圾都倒了進(jìn)去。大街終于干凈了，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工也在夕陽(yáng)中坐上車(chē)，慢慢離去。
這一次遇見(jiàn)，我感受到了這個(gè)清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，如果我們每個(gè)人都做好自己，都做到舉止文明，那我們的生活環(huán)境一定更加美好，清潔工也不會(huì)如此累了。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
真是一個(gè)不平靜的夜晚，體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮，我擎一把傘，走出會(huì)館，倉(cāng)促地“逃離”，迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜、清新的空氣。
走出門(mén)，仿佛在我的意料之中，我遇見(jiàn)了絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，月光極美，少了星星的點(diǎn)綴，卻終是小小的缺憾�？煜聵翘萘�，我的心突然緊了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，我總有幾分小小的恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階終沒(méi)能遇見(jiàn)屬于它的那一份光明。
就在我打足精神，打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí)，我遇見(jiàn)了一束光，并不耀眼，卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
全世界的.雨都在瞬間蒸發(fā)，我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服，門(mén)衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服，著實(shí)不引人的注意。可此刻，我恍若有一種錯(cuò)覺(jué)：他就是我所期待遇見(jiàn)的那幾顆星星。星星雖亮，卻極度沉默，一如眼前的他，他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮我心中那一片織滿(mǎn)了黑暗的夜空，讓我一顆小小的心，開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花，就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了嫩葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上，開(kāi)出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。
我從未想過(guò)，在那些候鳥(niǎo)般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢極慢，近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些，再長(zhǎng)久些。
感謝這一場(chǎng)雨夜中的遇見(jiàn)，讓我感知到人性中的美好；感謝這一盞點(diǎn)燈的星星，照亮人們前行的路；更感謝你，黑夜中驅(qū)散黑暗的人，讓我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。也許我們都是紅塵中的普通人，但我們都有資格，用一雙被清水洗過(guò)的慧眼，去感知，去遇見(jiàn)繁密如同星星的溫暖。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
歲月長(zhǎng)詩(shī)入心頭，似游悠悠桃源里；一花一世界，一詩(shī)一芳香。
——題記
悠悠倚坐在窗前，點(diǎn)一盞臺(tái)燈，握一詩(shī)書(shū)在手，和著一壺清淡的茗香，觀看歷史的風(fēng)韻流事。微風(fēng)輕輕起，吹起紗質(zhì)的窗簾。桌前的少女閉著眼睛，沉浸在詩(shī)的溫柔鄉(xiāng)里。
恍惚間，眼前是你——出生于書(shū)香門(mén)第的李清照。外美如花，內(nèi)秀如竹，名清，人清，詞更清。愛(ài)美之心，人之天性，而你卻一身素衣青紗，也未施粉黛。你說(shuō)那才是內(nèi)心最真實(shí)的自己。少女終成長(zhǎng)，你與明成情投意合，與他共享世間美好�？幢M庭前花開(kāi)花落的淡雅，望盡空中云卷云舒的雅致。可是，最終留給你的只是無(wú)盡的思念，也獨(dú)留你一人，憶往事。我不禁嘆曰“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”
是夜，一位詩(shī)人挽幽簾夢(mèng)一席，憂(yōu)嘆自己的流離，追憶那位已故的愛(ài)人。后來(lái)因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，你的孤單便于煙消云散了。你深邃的眼眸里也多了一份欣喜。少女玉指劃過(guò)窗外的郁郁竹葉，仿佛剎那間鉛華已盡。你用一碟素菜。一壺清酒款待了我。你我雖素不相識(shí)，我卻能體會(huì)你的孤單，你的.愁苦。蕭蕭的風(fēng)帶來(lái)瑟瑟的涼意，卷簾女子，竟比遍地的黃花還消瘦。我的心中便不禁生出一句：凄凄慘慘戚戚。你問(wèn)：窗外棠花依舊？我毫不猶豫地回答：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”話畢，你的眼里便添了一份不可思議和贊賞！或許，是因?yàn)槲艺f(shuō)了歷史里本應(yīng)該你作的詩(shī)詞，又或許，你以為自己找到了知音……
后來(lái)你教我彈素琴，下圍棋……終于沒(méi)了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的愁苦和不安。面對(duì)我，你不禁拿出了你最?lèi)?ài)的竹笛，深褐色的笛身，七八個(gè)小孔，一絡(luò)流蘇。而你總愛(ài)在爬滿(mǎn)滕蔓的窗邊吹響它，聲聲清脆凄涼，扣人心弦，聽(tīng)了你的笛，仿佛走進(jìn)了你的心里，感受了一番苦澀。我不驚嘆道“莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！蹦愫鲆幌绿痤^來(lái)，望著窗邊默默呢喃著，又突然對(duì)我恍然一笑。這一笑，仿佛能傾倒眾生。我不禁想，少女倚窗回首，卻把眾人傾。
我緩緩睜開(kāi)眼睛，嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)，是夜，微風(fēng)依舊。我依然沉浸在詩(shī)詞中，品味李清照那或愁或苦的情味。享得那份心靈的寧?kù)o與那份淡淡的情懷。她便是我心中的美好，她的詩(shī)，她的清讓我久久為之動(dòng)容。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
深秋，空氣里再也聞不到濃郁的花香，只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空，眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。
我不愿意被成績(jī)單左右，但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過(guò)，想起來(lái)就令我心情煩躁。整整一天了，腦海里仍浮現(xiàn)著鮮紅的大叉。于是，我決定獨(dú)自去爬山，也許那個(gè)空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。
輾轉(zhuǎn)坐完地鐵換乘公交車(chē)，終于到了佘山腳下。我漫無(wú)目的地沿著蜿蜒的山路行走。一股股寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我不禁縮了縮脖子。看到一塊擋路的石頭，我煩悶地想踢飛它，卻不成想被它絆了一個(gè)趔趄，幸好及時(shí)抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句，直起身，便注意到了手中緊攥著的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細(xì)，因?yàn)橐咽巧钋�，它已�?jīng)變得枯黃、蜷曲，卻依舊蒼勁有力，我扯了扯，很有韌勁，完全不像木頭的枝干那么容易折斷。
這根毫不起眼卻堅(jiān)韌粗壯的莖干，不由激起了我的好奇心。撥開(kāi)旁邊濃密的樹(shù)葉，卻發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有我想象的一棵龐大的植物，而是幾棵已經(jīng)長(zhǎng)到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃驚，一棵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的蒲公英怎么會(huì)有如此強(qiáng)壯的莖干！仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)它們的根真如課文《石縫間的.生命》里說(shuō)的那樣，從一塊石縫間扎入，又從另一塊山石邊躥出來(lái)。因?yàn)楹苌儆杏曷兜淖虧?rùn)，肥沃的土壤，根莖有些干涸開(kāi)裂，卻依然頑強(qiáng)地尋找泥土扎根。
我呆呆地地望著蒲公英，想著：這些蒲公英只是由一顆顆隨風(fēng)飄散的、渺小纖弱的種子，無(wú)意間飄落到了這里，便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒(méi)有充分的養(yǎng)料和溫暖的陽(yáng)光，它們卻依然尋找著僅存的泥土和養(yǎng)料，頑強(qiáng)地生存著。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草，孱弱的蒲公英卻顯得異常高大。
我忍不住掏出手機(jī)拍下小草的照片，我要珍藏這株偶然遇見(jiàn)的頑強(qiáng)的蒲公英的形象，她的倔強(qiáng)生命激勵(lì)著我；每個(gè)生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。
回程路上，我的腳步不再彷徨，不再猶疑。我知道，我要堅(jiān)實(shí)地走好我的每一步路，讓我的人生鋪滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
遇見(jiàn)，一個(gè)多么動(dòng)人的字眼，于這茫茫人海中，匆匆一瞥，相視一笑，還有擦肩而過(guò)的溫柔，每天都在發(fā)生。
記憶中的那天很冷，販夫走卒們都已經(jīng)消失，路兩邊的店鋪門(mén)緊閉著，一片蕭條。寒風(fēng)撲面而來(lái)，似乎有一絲絲的甜味，抬頭四顧，我遇見(jiàn)了他。
他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀，佝僂著背，縮在爐子旁，口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。
這是怎樣的一位老人��？他黑色的棉襖衣袖已破破爛爛，破衣角在風(fēng)中飄著；布滿(mǎn)皺紋的臉上有兩塊被凍紅的.痕跡，像塊飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)皮；雙手戴著破舊的手套，露在外面的手背已經(jīng)被凍腫。
“老爺爺，拿兩個(gè)紅薯�！蔽宜崃搜劭��！靶』镒樱纫坏�，還有一會(huì)兒就好了�！彼衣冻鲇行┌l(fā)黃的牙齒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，縮了縮身子�！翱斓竭@邊來(lái)烤烤火，暖和暖和�！崩先藢�(duì)我招招手。我湊了過(guò)去，然后問(wèn)他：“老爺爺，這么冷的天，怎么不回去啊？”他笑道：“哈哈，習(xí)慣了。”我看著他凍成紫紅的臉說(shuō)：“這么冷沒(méi)生意的。”“這不還遇見(jiàn)了你嗎？”他的聲音中滿(mǎn)是開(kāi)心，眼睛里閃著光。老人坐了下來(lái)，與我交談起來(lái)。
不一會(huì)兒，老人再次站了起來(lái)，嫻熟地打開(kāi)鐵銹斑斑的爐子，摘下手套，仔細(xì)挑了挑，又小心捏了捏，才從爐子里掏出兩個(gè)紅薯。他秤了秤后遞給了我：“一共6塊3角2分，收你6塊啊�！蔽姨ь^看著他：“那您不是虧了嘛！”老人笑了笑：“有人吃我烤的紅薯我就很開(kāi)心了！”看著寒風(fēng)中他的笑臉，我心里暖暖的。
我雙手捧著香氣彌漫的紅薯，低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化，滿(mǎn)嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。
我沉浸于紅薯的香甜中，“喂，老頭，拿兩個(gè)紅薯”這尖叫聲異常刺耳，一個(gè)穿著時(shí)髦的女人不屑地看了老人一眼，而后轉(zhuǎn)頭對(duì)孩子說(shuō)著：“你長(zhǎng)大一定要好好學(xué)習(xí)，不然就跟他一樣�！蔽业男拿偷匾痪�。
“給�！崩先俗屑�(xì)選了紅薯，放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上，嘴角依舊掛著笑容……
“謝謝你，老爺爺。”小孩這童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。
老人笑了，我也笑了。
孤立靜止不是生活，唯有遇見(jiàn)的人生才會(huì)多姿多彩。感謝遇見(jiàn)，讓我漫長(zhǎng)的一生更添多彩，如此明媚！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
得知你出生的消息，我感覺(jué)整個(gè)世界都已毀滅。我做了十二年的獨(dú)生女，卻因?yàn)槟愕牡絹?lái)，就得把家人的關(guān)注都拱手相讓。
我固執(zhí)地不肯到醫(yī)院去看你和媽媽?zhuān)笮莼丶业臅r(shí)候也冷落著你。那個(gè)時(shí)候的你還不足三個(gè)月，我很生氣地呆在你的面前，做了一個(gè)很壞的決定——在你的臉上咬一口。你依舊天真地朝著我微笑。那一剎那，我的雙手差一點(diǎn)就將你抱住，忽然我又想到了什么，手僵在了那里。
你會(huì)笑了。在你一次次的笑聲中，我的冷漠冰雪消融。暑假，我和你相處的時(shí)間日益增多。我變得越來(lái)越愛(ài)你，但有時(shí)也會(huì)狠狠地嫉妒你。媽媽平時(shí)在外面為生意上的事情而東奔西跑，幾乎沒(méi)什么空余的時(shí)間，但她一閑下來(lái)總是抱著你，逗你玩兒，甚至吃飯都把你抱在腿上，和我出去買(mǎi)東西時(shí)還在惦記著你有沒(méi)有在家哭……如此種種，都讓我有些生氣�？晌疫�是會(huì)在媽媽不在家，月嫂又回家的情況下急急忙忙地給你沖奶。你吃飽喝足，便會(huì)沖我快樂(lè)地微笑，一副很滿(mǎn)足的樣子。你還太小，不知道我討厭你，只知道我會(huì)每天抱著你。
開(kāi)學(xué)了，最舍不得的人是你。我會(huì)擔(dān)心，在我回學(xué)校之后，你會(huì)不會(huì)記得我？一個(gè)小休，爸媽竟然把你帶了過(guò)來(lái)。這時(shí)的你，已經(jīng)半歲多了，還長(zhǎng)出了可愛(ài)的.小牙齒！你看到了我在車(chē)窗外向你招手，便甜甜地笑了起來(lái)，我趕緊鉆到了車(chē)的后座。我知道，這個(gè)笑，對(duì)我有著不同尋常的意義。姑姑才三四天沒(méi)有看你，你就不肯讓她抱，可現(xiàn)在，你卻對(duì)我笑。
坐在車(chē)的后座，忽然間我便明白，你大概是我了解最多的一個(gè)人了。我本是一個(gè)什么都不做的大小姐，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我改變了�，F(xiàn)如今，我知道了你愛(ài)喝的奶粉，愛(ài)吃的輔食，愛(ài)玩的玩具，還知道你聽(tīng)到《小蘋(píng)果》就不會(huì)哭，洗澡的時(shí)候會(huì)很高興……親愛(ài)的妹妹，原來(lái)我早就原諒了你，原諒你的出生奪去了家人對(duì)我的寵愛(ài)。
慢慢地，終于知道，你是我最?lèi)?ài)的人，我很愛(ài)你，我希望你高興。我們是一家人，你是我生命中的天使。大手牽著小手，我們會(huì)一直走下去。十二年的輪回，在不早不遲的時(shí)間中，我遇見(jiàn)到了你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
遇見(jiàn)是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái)，遇見(jiàn)總是帶來(lái)無(wú)限美好的故事。
宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開(kāi)的紫藤蘿，于是重新喚起對(duì)生命的熱愛(ài)；海倫·凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安妮。沙莉文老師，于是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡；牛漢因?yàn)橛鲆?jiàn)人生第一本書(shū)，他都沒(méi)有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂(lè)和夢(mèng)幻。我正是遇見(jiàn)了那堂法制課，才對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。
剛進(jìn)入初中，我真的不適應(yīng)。原來(lái)小學(xué)只有語(yǔ)數(shù)英科四門(mén)課。初中科學(xué)跑掉了，換回了生物、地理、歷史和道法四門(mén)課。因?yàn)槭歉闭n，所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲摹Ｕn上，我僅僅是隨著老師的話，在書(shū)本上做做筆記；作業(yè)也是糊弄過(guò)去，對(duì)于老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“訂正”我也是不理不睬。
又是一節(jié)道法課，道法老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：網(wǎng)上交往的作用是什么？當(dāng)時(shí)我并不在意，一副心不在焉的樣子，還想著：誰(shuí)會(huì)來(lái)回答這問(wèn)題啊！這里的答案道法書(shū)上有一大段呢！老師環(huán)視一圈，眼神朝我射了過(guò)來(lái)，我一驚，老師真的就點(diǎn)了我來(lái)回答。我有點(diǎn)不知所措，稍微想了一下，就回答了一個(gè)自己認(rèn)為還可以的答案，輕輕呼了一口氣。誰(shuí)知老師流露出非常欣慰的表情，并大大夸了我一番，我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)不好意思——我僅僅是回答了一個(gè)問(wèn)題而已��！
坐下后，我認(rèn)真地反思了一下自己。假如我是道法老師，學(xué)生上課總是心不在焉，我行我素，作業(yè)不認(rèn)真，屢教不改，估計(jì)我也會(huì)很失望的。不單單是道法課，還有生物、地理和歷史也一樣，我都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
下課后，我看著滿(mǎn)作業(yè)的紅叉，又想到道法老師的`期望，暗暗發(fā)誓要努力，不論哪個(gè)學(xué)科，都認(rèn)真對(duì)待。果然，我的成績(jī)就上去了，進(jìn)步得非常明顯，老師也察覺(jué)到了我的態(tài)度的轉(zhuǎn)正。這時(shí)候，她的笑容才是從內(nèi)到外的燦爛。
遇見(jiàn)了這堂法制課，我受益匪淺，感謝這節(jié)課改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一瞬的遇見(jiàn)。
一個(gè)陰天。天空灰蒙蒙的，心情也灰蒙蒙的。不經(jīng)意間，一抬頭，遇見(jiàn)了陽(yáng)光最美的時(shí)刻。
盡管太陽(yáng)被厚厚的云層擋在外面，散發(fā)不出原有的光輝。仍有幾束光，頑強(qiáng)的穿透云層，散射到達(dá)地上。金燦燦的陽(yáng)光與灰蒙蒙的天形成對(duì)比，雖只有幾束，卻能驅(qū)散人心情的陰霾。
這一瞬，陽(yáng)光已化作實(shí)體，鉆過(guò)云層的縫隙，盡可能地散發(fā)出光和熱。在空中，它照耀著塵埃，在聚光燈下飛舞；在地上，它投下塊塊光明，一旁的陰郁更凸顯它的耀眼。投到樹(shù)上，樹(shù)木便有繼續(xù)蔥綠的信心。綠葉散射的光，映入人的眼簾，又激發(fā)出人心底的活力。
抬頭望著天空，不禁又冒出許許多多的遐想。請(qǐng)?jiān)试S我贊美偉大的自然，制造出如此美的畫(huà)面，再讓我盡情的散發(fā)想象力。每每看到天空中現(xiàn)此奇景，總會(huì)不由自主的想象，也許真的有神仙在這片云上路過(guò)吧？她輕輕撥開(kāi)云彩，讓陽(yáng)光灑下來(lái)，讓我們也能感受到一些天宮的美景？還有那一朵朵奇形怪狀的云，也許是哪位仙人所制造出的……
何種的.語(yǔ)言，都描述不出我遇見(jiàn)的那幾縷陽(yáng)光究竟有多么美。但也許我能寫(xiě)出，那次遇見(jiàn)怎樣震撼到我的心靈。
并不是“是金子總會(huì)發(fā)光”，真正的金子不論何時(shí)都在發(fā)光，只是人們沒(méi)有注意到它。就像太陽(yáng)，不論下雪，下雨還是陰天，它都一直散發(fā)著光和熱，你都一直能看清這個(gè)世界。即使在晚上，天空中月亮和星星的光還是來(lái)自太陽(yáng)。即使蒙上了厚厚的灰塵，太陽(yáng)仍然照耀著大地，金子依然在發(fā)光。而原因，自是太陽(yáng)從未偷過(guò)懶，金子也從未認(rèn)為自己普通。
這是我堅(jiān)定了信心。繼續(xù)努力下去，即使不被別人所發(fā)現(xiàn)，但不知不覺(jué)所散發(fā)出的正能量，也許會(huì)不知不覺(jué)地感染到誰(shuí)。如果不承認(rèn)自己是塊石頭，就一直努力下去吧。
我不會(huì)忘記那次遇見(jiàn)，也不會(huì)忘記我的信念。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
乍暖還寒時(shí)，我出門(mén)散心，漫步在正拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣上了一份期待。
晚冬之際，一切事物依舊蟄伏在某個(gè)昏暗的角落，在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中沉醉。遍地枯枝腐葉中，全是枯黃，沒(méi)有絲毫綠意，沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命，在這里奄奄一息。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。我前行著，期待可以遇見(jiàn)什么，但是，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃和廢墟。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有一抹綠色從土里冒了出來(lái)。我快步走上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——與生命的一次相遇。
近了，終于看清了它的面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。兩片嫩綠的葉子輕輕舒展著，似乎在與世界熱情的擁抱著。
此時(shí)此刻，周?chē)目蔹S襯托著它的綠，那是一種怎樣的綠啊，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗。那是一種純粹的淡綠，不摻雜任何顏色，它以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨在這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。
此時(shí)此刻，在我看來(lái)，那一抹枯黃下的`綠意，是世間最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也要頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，也不會(huì)倒下，那是一種大無(wú)畏的精神力量。此刻，它在惡劣中起伏，卻也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，它會(huì)鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。
或許這不是初春的第一株青草，第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。
感謝上帝讓這株青草在我最無(wú)助的時(shí)候與我相遇。
遇見(jiàn)，是最美的時(shí)刻！遇見(jiàn)，是人生的轉(zhuǎn)折！感謝這次遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
最美的相遇，莫過(guò)于在草長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇見(jiàn)了你。
題記
走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽(yáng)光從縫隙中灑落下來(lái)。睡完午覺(jué)的我，總愛(ài)到以壩帶路的庭子里散步。那時(shí)你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書(shū)我從你身邊走過(guò)，
由于走得匆忙，不小心將你的書(shū)帶掉了，你終于抬起了頭。我們目光相遇，你的眼睛很好看，像一汪平靜的湖水，能夠映出我的身影，“對(duì)不起”我連忙撿起地上的書(shū)。無(wú)意間督見(jiàn)那本紙?jiān)缫逊狐S的書(shū)中竟有許多批注，盡管我看不懂。
那一瞬，我就開(kāi)始好奇你到底是個(gè)怎樣的人，才會(huì)對(duì)那一本具有濃厚年代感的書(shū)愛(ài)不釋手，我一時(shí)愣了神不知停了許久，我才將書(shū)還給你�！澳愫芟矚g這本書(shū)嗎？”我好奇地問(wèn)�！笆堑摹蹦愫皖亹偵恼f(shuō)道，簡(jiǎn)單的閑聊后，我才知道你是一個(gè)心里咨詢(xún)師。自那以后，我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，也許是緣盡了吧！
從未想過(guò)你我會(huì)再次相逢，那是七年紀(jì)了，那時(shí)的你穿著白色的短裙和綠色的長(zhǎng)裙，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨。站在一堆學(xué)生中毫無(wú)違和，你笑得如此明媚，都消散了，之后，你便成了我們的數(shù)學(xué)老師，你真得很年輕。
以致可以明白我們的想法，你帶著我們?nèi)ネ嫠�，讓我們從玩耍中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，盡管你也有脾氣，但是還是很喜歡你和你的`課，你偶然還會(huì)講一些沒(méi)幾個(gè)人明白的大道理，就這樣，幾個(gè)月下來(lái)，磨合期過(guò)了，你也成為了我們心中的“艷花姐”
也許命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人吧！八年級(jí)下期，你親口告訴我們，你要走了，盡管那時(shí)我真的不相信你會(huì)拋棄我們�？墒俏疫�是珍惜和你才一起的時(shí)間。你我最后一次見(jiàn)面就是在期末是了吧！清晰的記得你和3班的同學(xué)戀戀不舍，還有你去辦公室時(shí)臉上的淚花，盡管你不是我們的班主任。時(shí)間還是將你帶到別處，可我依舊期盼和你再次相遇。
最美的相遇是在早長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇到了你！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
“我們好像在哪兒見(jiàn)過(guò),你記得嗎?好像那是一個(gè)秋天,夕陽(yáng)西下……”每次唱著這首歌，都會(huì)讓我想起了我和你的第一次相遇，但那不是秋天，那是一個(gè)炎熱和暴雨共存的夏天。記得那天，我頭頂著大太陽(yáng)，接受別人笑呵呵的祝福，站的腳都酸死了，每次我見(jiàn)到人進(jìn)來(lái)都慨嘆：“上蒼呀，怎么會(huì)有這么多人�！蔽矣植荒軐�(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣，終于在結(jié)束招待后，我從禮物堆中看見(jiàn)了你，藍(lán)色的封面，愛(ài)麗絲彎腰采著地上的花，側(cè)臉顯示出無(wú)限的柔情，但我卻不以為然的路過(guò)了你，徑直走到那些零食和娃娃前，真正的去閱讀你也是在一個(gè)禮拜后了。
完成了所有的作業(yè)，我心情不自覺(jué)的放松，隨手從書(shū)架上抽下一本書(shū)，很巧，我正好拿到了你，坐在書(shū)桌前，輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)，本以為你很幼稚的我，也不自然的被你的一舉一動(dòng)所吸引，好奇的風(fēng)從窗口溜進(jìn)來(lái)，它吹動(dòng)了我的發(fā)絲，吹起的你的頁(yè)眉，它很輕，很輕，怕驚擾了我，也怕驚醒了你，我覺(jué)得也進(jìn)入了這個(gè)世界，隨著你一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的地方，我有時(shí)也會(huì)抓起筆，分析者人物的特點(diǎn)，解剖著人物形象，時(shí)而皺眉，時(shí)而歡笑。你就這樣伴著我過(guò)了一年又一年。
我認(rèn)為：你是我收到的一份最特別的禮物，你帶著我去了一個(gè)充滿(mǎn)著神奇故事的`地方，你讓我知道了原來(lái)動(dòng)物也可以說(shuō)話，我們看見(jiàn)了很多稀奇古怪的東西，你有自己的主張，你會(huì)變大變小，你可以讓別人都把你當(dāng)成好朋友，你愿意和別人分享快樂(lè)，你會(huì)對(duì)所有人好。你用智慧打敗了壞人，你和你的朋友們用頑強(qiáng)的意志贏得了勝利。
當(dāng)我再一次想閱讀你時(shí)，我卻找不到了，書(shū)桌、書(shū)櫥、床柜……我著急得額頭直冒汗，心跳加快，我一邊在屋內(nèi)轉(zhuǎn)悠，一邊思索著你可能在的地方，卻一無(wú)所獲。當(dāng)我從媽媽口中知道你被她送走時(shí)，我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。不知不覺(jué)中，你就成了我生命中的重要的一部分。書(shū)，謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中，一直伴著我到現(xiàn)在。書(shū)，謝謝你，對(duì)我不離不棄，幫助我增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)，謝謝你，在我最難過(guò)的時(shí)候，給我?guī)?lái)的安慰。書(shū)，謝謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
佛說(shuō)：”前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！蹦敲�，我用了多少次的回眸才能在今生遇見(jiàn)你。
幼時(shí)，懵懂的我被父親拉進(jìn)琴坊。琴坊里陳列著各種樂(lè)器，但我第一眼就被那古色古香的古箏吸引住了。她通體呈紅棕色，琴身上有二十一根弦，小的細(xì)如發(fā)絲，十分精細(xì)。琴尾上還雕刻著詩(shī)句，那淡淡的木質(zhì)的清香散發(fā)著誘人的氣味，浸潤(rùn)了我的心。因而，在父親詢(xún)問(wèn)我想學(xué)什么樂(lè)器時(shí)，我毫不猶豫地指向了古箏。
在冥冥中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
在我遇見(jiàn)古箏后，我原先跳脫的性子漸漸平和下來(lái)。這全得益于我自小練琴。從一開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，老師就和我說(shuō)：“琴者，首先要心靜，心靜而神寧。”多年打磨，我終學(xué)會(huì)靜心。那時(shí)，我那一雙稚嫩的手在琴弦上跳躍，一串串音符在我手下誕生，讓我感受到成功的喜悅。
在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
但是，幼時(shí)學(xué)琴，本就圖個(gè)新鮮勁。對(duì)古箏的喜愛(ài)終究抵不過(guò)練琴的苦悶，要不是父親一直逼著我，讓我每天必須練琴一個(gè)小時(shí)，恐怕就不會(huì)有今天的我。練琴的過(guò)程很苦，但是伴著指尖的疼痛，我的琴技日益見(jiàn)長(zhǎng)。我也漸漸喜歡上了古箏，她在我心里的地位越來(lái)越高�，F(xiàn)在，不論心情好壞，我都喜愛(ài)彈琴，琴成了我的益友。
在磨難中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
琴旁淡雅的蘭花，冷艷而芬芳。冬日寒風(fēng)拂面，吹散了花香，拉回了我的神思。家中空無(wú)一人，我手撫著琴弦，默嘆一聲：“多虧還有你的`陪伴�！毙攀謸軓�，一連串的音符從我指尖瀉出。一曲《閨怨》猶如孤鴻飛過(guò)的幾聲清啼，似細(xì)雨打芭蕉。遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔，蘭香混著琴聲，撫平了我的心緒，讓我不再孤寂。
在寂寞中遇見(jiàn)古箏，是我之幸！
自與琴結(jié)為益友，我便迷戀于《高山流水》無(wú)法自拔。我從中懂得相知可貴，知音難覓，體味到琴者那執(zhí)著的追求。
“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。”高山流水，知音難覓，在琴曲中遇見(jiàn)了你，是我之幸！我的知音——古箏。
“氣如蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移�！蔽也换�，以前世萬(wàn)次回眸求得今生能夠遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)你，是我一生之幸，古箏！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
我走在路上，風(fēng)在搖曳，樹(shù)在成長(zhǎng)，那邊是被烈陽(yáng)燒紅了的天，遇見(jiàn)了火紅的天……
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就時(shí)常聽(tīng)著唐詩(shī)宋詞�！包S河之水天上來(lái)”在溪邊的沙沙聲中流過(guò)，“當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)”在蕭蕭風(fēng)聲中飄過(guò)，一切都是那么優(yōu)美，那么令人陶醉。在那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)唐詩(shī)宋詞，我第一次成長(zhǎng)并且明白自己生活在一個(gè)美麗的國(guó)家，她的文化優(yōu)美，但更需我們?nèi)ヮI(lǐng)略，傳承這種文化！之后，我一直陶醉在中華的歷史與文化中，感受這種優(yōu)美。
遇見(jiàn)，使我成長(zhǎng)。
當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，隨著知識(shí)的豐富，我漸漸看見(jiàn)了中華文化之外的事——我以前所不知道的事。
當(dāng)那泛著黃的書(shū)翻到戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)時(shí)，當(dāng)風(fēng)吹著書(shū)到三國(guó)亂世，當(dāng)南北朝瓜分中國(guó)，當(dāng)朱溫滅唐，當(dāng)北宋滅亡、南宋偏安……，這是中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)史，中國(guó)的苦難時(shí)期，如果國(guó)家不能統(tǒng)一，如果人民沒(méi)有信仰，那么中國(guó)經(jīng)歷的`必將是人民苦難不堪的紛爭(zhēng)史。
遇見(jiàn)紛爭(zhēng)史，使我成長(zhǎng)。我明白了，作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家統(tǒng)一獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，這樣才能避免紛爭(zhēng)。
當(dāng)又一次翻開(kāi)歷史書(shū)，眼前的景觀便大相徑庭。
到了初中，再翻開(kāi)歷史書(shū)，沉下去的是宮殿、園林，浮上來(lái)的卻是圓明園遺骸的慘劇，那是黃河再翻滾也染不黃的《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》，那是長(zhǎng)江再?zèng)_刷、打磨也抹不掉的主權(quán)淪喪。這，是中國(guó)的屈辱史！
而作為少年隊(duì)我們，看到這又有何感想？當(dāng)然應(yīng)是梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》打磨的精英！屈辱史使我再一次成長(zhǎng)，這便是我前進(jìn)的動(dòng)力！
當(dāng)孫中山謀劃《治國(guó)方針》，當(dāng)毛澤東宣告“中華人民共和國(guó)成立”，當(dāng)鄧小平改革開(kāi)放時(shí)，那藍(lán)天早已被烈火所照耀，火紅火紅的。
唐詩(shī)宋詞，是與歷史的相遇，紛爭(zhēng)史、屈辱史也是與歷史相遇，風(fēng)和日麗與火紅的天相遇，那也是與歷史的相遇。
與歷史的相遇，是我的成長(zhǎng)，讓我總能看見(jiàn)火紅的天……
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，只知道，遇見(jiàn)你是我青澀年華中最美的綴。
——題記
初遇—巧成后桌
記得當(dāng)我八年級(jí)的時(shí)光到來(lái)，老師通知大家換位置。我的內(nèi)心十分不安，因?yàn)榱?xí)慣、性格是需要很長(zhǎng)時(shí)間才能磨合的。我適應(yīng)能力十分弱，我怕?lián)Q了位置會(huì)不適應(yīng)，這是我內(nèi)心忐忑不安，但幸好老天爺把他安排到我后面了，本來(lái)我對(duì)它的影響并不是十分深刻，當(dāng)我把頭仰到后面，她送給我一個(gè)燦爛的笑容，如同冬日陽(yáng)光一般，消散了我內(nèi)心的忐忑和不安。從此一個(gè)身高不高但很和藹的印象留在了我的心里。
偶遇——成為朋友
那是一個(gè)煩悶的早晨，知了再輸上不厭煩的叫，太陽(yáng)給時(shí)間萬(wàn)物都摸上了金粉，在夏日里，當(dāng)然必不可少的.就是雪糕，我匆匆進(jìn)入一家商店，仔細(xì)地挑選好知己喜歡的雪糕，手往口袋里一摸。糟糕！我忘記帶錢(qián)了，則是氣氛非常尷尬，我處于窘迫之中，正不知所措，一個(gè)熟悉的聲音打破了這窘迫的氣氛，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是她，他臉上依舊掛著燦爛的笑容，然后他看看我對(duì)老板說(shuō)，我來(lái)幫他付錢(qián)吧！過(guò)后，我很不好意思的對(duì)她說(shuō)謝謝，她笑著說(shuō)，有什么嘛！我們是朋友……
相遇——如冬日陽(yáng)光
我期盼已久的段考成績(jī)終于下來(lái)了，我知道這次考試發(fā)揮失常，所以我不敢去看成績(jī)，而偏偏這時(shí)老師公布了成績(jī)，我的我成績(jī)讓我難以接受，因?yàn)閹啄昙?jí)生活枯燥無(wú)味，還有一些個(gè)人原因個(gè)，所以我沒(méi)有考好，之后我一個(gè)人來(lái)到小花園，獨(dú)自在田間小徑上散步，眼淚不只不覺(jué)滴倒了地上，“好巧呀��！你也在這里”我已轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)的依舊是她那燦爛般的笑容，他問(wèn)我怎莫了，我說(shuō)沒(méi)神魔，沙子吹到了眼里，她好像明白了我的意思，對(duì)我說(shuō)，留得青山在，不怕沒(méi)材燒。之后，我們一起吃飯，玩耍，學(xué)習(xí)……
時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)光匆匆流逝，不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束，你都是我年華青澀最美的點(diǎn)綴。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
有人說(shuō)遇見(jiàn)是最美的開(kāi)始。當(dāng)花兒遇見(jiàn)了陽(yáng)光，綻放得如此絢爛；當(dāng)草兒遇見(jiàn)了雨滴，長(zhǎng)成蔥蔥綠茵；當(dāng)迷失的航船遇見(jiàn)了燈塔，便有了家的方向。而當(dāng)我遇見(jiàn)了你們，我的人生再不迷茫。
人生14載，前路漫漫而未知。在這14年中又有太多太多的遇見(jiàn)，有的遇見(jiàn)，如驚鴻一現(xiàn)，匆匆而過(guò)；有的遇見(jiàn)，如潺潺細(xì)流，回味深遠(yuǎn)。這些遇見(jiàn)伴我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
14年中，我遇見(jiàn)了一批亦師亦友的老師。如果我是一棵樹(shù)，他們便是我的園丁，使我不橫生枝干，向高、遠(yuǎn)處生長(zhǎng)。四年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；五年級(jí)時(shí)，一位語(yǔ)文老師教導(dǎo)我“精益求精”；初一時(shí)，歷史老師教導(dǎo)我“欲戴皇冠，必承其重”；初二時(shí)，英語(yǔ)老師教導(dǎo)我“越努力，越幸運(yùn)”。這些話成了我前進(jìn)的動(dòng)力，不斷鞭策我前進(jìn)。匆匆那年，感謝能遇見(jiàn)這樣的老師。
14年中，我也遇見(jiàn)了許許多多的朋友。他們?cè)谖沂鋾r(shí)給予我安慰；在我成功時(shí)為我高興；在我技不如人時(shí)給予我?guī)椭�；在我迷茫時(shí)，伴我成長(zhǎng)。大雄有哆啦A夢(mèng)，海綿寶寶有派大星，劉備有關(guān)羽、張飛，而我，有你們。記得那年因?yàn)橐淮我馔舛铧c(diǎn)失去右手，我躺在醫(yī)院的病床上，對(duì)著潔白的一切，萬(wàn)念俱灰。而這時(shí)，你們的`到來(lái)或QQ上的一句問(wèn)候，令我振作起來(lái)，在劇痛中與傷病斗爭(zhēng)。匆匆那年，感謝能遇見(jiàn)這樣的朋友。
同樣，在這14年中，我也遇見(jiàn)了太多的風(fēng)景，遇見(jiàn)了太多的煩惱。但大海的寬闊，使我心胸開(kāi)闊，落日的絢麗，讓煩惱煙消云散，而這一切，使我成長(zhǎng)。在浩渺的宇宙中，我存在的意義又是什么？匆匆那年，感謝遇見(jiàn)的那些自然風(fēng)光和成長(zhǎng)的陰雨。
遇見(jiàn)，是最美的開(kāi)始�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年，在這青蔥的14年里，感謝這些遇見(jiàn)。前路漫漫，依舊精彩，我們的遇見(jiàn)，不見(jiàn)不散……
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