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蠟燭優(yōu)秀作文

時間:2023-09-30 10:59:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

蠟燭優(yōu)秀作文精華[15篇]

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的蠟燭優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蠟燭優(yōu)秀作文精華[15篇]

蠟燭優(yōu)秀作文1

  生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干!毕灎T這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。

  在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點貪生怕死,有點連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務為座右銘,它時刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長生命。

  但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬計的愁云。

  小主人打開了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會兒,夜幕降臨,他點燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃,因為他為人民服務的`理想實現(xiàn)了。他請求風姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來,蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風姐姐將自己吹滅。風姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。

  最后貪生怕死的蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂地綻放出絢爛的火花,貢獻自己的身軀!

  文學家司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為人民服務是快樂,而貪生怕死的人終究會在恐懼中死亡,無私奉獻卻會使人無怨無悔!

蠟燭優(yōu)秀作文2

  白天,陽光照射在我的那張書桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了燈,還有什么能照亮呢?那就是——蠟燭。

  正在我認真寫作業(yè)的時候,燈突然閃了一下,頓時陷入一片漆黑。我的心里有點害怕,這時爺爺拿了一根蠟燭,一點:“哇,我的房間變亮了!蔽乙舶残牡卦跔T光下寫起了作業(yè)。過了一會兒作業(yè)終于寫完了,我深深地嘆了口氣,而那根蠟燭只剩下一點的亮光了,我坐在那靜靜地看著蠟燭,突然有一種被被它的精神感動。它燃燒著自己,卻給人們帶來了光明。它雖然什么短暫,但是在停電的那段時間價值無限,它雖然外貌普通,但是它的內心具有可貴震撼力的.精神,它雖然照的范圍不是那么廣,但是它的默默無聞,無私奉獻,頑強不屈的精神照亮每個人的心靈,令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里,永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了,而是一位偉人,從來沒有替自己著想,把自己的生命毫無保留地貢獻出來,照亮無數(shù)人。它的偉大精神,讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師,我的媽媽是一位人民警察,可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字,只知道他們很辛苦,經常加班加點,像爸媽這樣的人還很多很多……

  突然燈亮了起來:“來電了!”我高興地跳了起來,又沉默了下去,看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前,化為了灰,它的這一生是有意義的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我拿起這半截的蠟燭,望著窗外,陷入沉思,突然我心中一陣欣喜,那是因為具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量,會迎著風在空中一直隨風飄動著!

蠟燭優(yōu)秀作文3

  在我的小書房里有一盞電燈和一根蠟燭。電燈被我高高地吊在了墻壁上,而那根蠟燭卻被我扔在墻角的一只舊盒子里。有一天,電燈聽見外面有人在夸獎它,其中一個人說:“電燈真是先進,只要有電,時時刻刻都可以亮,比蠟燭方便多了!彪姛袈犃朔浅r湴粒南耄航裢,我要向蠟燭好好地炫耀一番。

  夜幕降臨了,屋里一片寂靜,連一根針掉在地上也能聽到。電燈雙手反綁,一副看不起人的.樣子說:“蠟燭,你看我是多么方便,可不像你用完了還要去買,多不方便!毕灎T默默無言,只是點了點頭。電燈見蠟燭不說話,繼續(xù)驕傲地說:“我又先進又照得光線強,哪像你又落后又照得光線弱!毕灎T還是只點了點頭。

  突然,停電了,屋里伸手不見五指。我輕輕地走到舊盒子旁,彎腰撿了一根蠟燭,拿來一根火柴,把蠟燭點燃了,蠟油一滴一滴地滴下來,時間一分一秒地過去了,電燈以為蠟燭會嘲笑它。可是,蠟燭始終一言不發(fā),電燈終于按捺不住了,對蠟燭說;“你怎么不嘲笑我呢?”蠟燭終于發(fā)話了,說:“我到這個世界上就是為人類服務的,我沒什么可以驕傲的。”電燈慚愧地低下了頭,連連向蠟燭道歉。

  時間過去了不再復返,蠟燭變成了一塊蠟油!暗梧梧币坏蔚胃袆拥难蹨I,從電燈的眼睛里流淌下來。

  這個故事告訴我們:我們不能為自己取得了一點點的成就,就感到驕傲自大。我們要向蠟燭學習默默無聞、無私奉獻的精神,做一個對社會有貢獻的人。

蠟燭優(yōu)秀作文4

  天翼的孤寂,反射遙遠的海角?然而,生活并沒有平靜,佳歡在歲的時候她竟然自殺了,沒有人知道這個9歲的.女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后,小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了,它的臉變成了金紅色,“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說拜拜,此時,我和紅房子正鉆進被窩,進入美夢公園?

  小女兒杰奎琳不慌不忙地走進房間,關上房門。

  “哎呀,這個小女孩真可愛,與我家的小女兒差不多大!蹦克椭芸丈蠘堑纳傩\姽僬f,“現(xiàn)在不早了,我們也該走了。我會常來看她的!闭f完,他們三人便走出伯諾德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來。

  伯諾德夫人說:“這些強盜,侵略我們的國家,還想誘拐我女兒,下輩子吧!”

  “夫人,開門!”忽然門外傳來呼喊,原來是少校又折回來了!拔襾砟梦业拿弊,你們剛剛在說什么?”

  “哦,原來是司令官先生呀,我們說天已經很晚了,有空你們常來!”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說。

  聽到再沒有動靜,杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。

  剛走到最后一級樓梯時,伯諾德夫人就跑上去“嗯兒,嗯兒”——給了杰奎琳十個八個吻。

  杰奎琳起先嚇壞了,忙問:“干什么呀?”

  “你做的太棒了!寶貝兒!”伯諾德夫人激動地說,“你救了我們一家三口的命,保住了情報和情報站!”

  杰奎琳說:“哦,媽媽,其實我很害怕他們傷害你們!”

  “現(xiàn)在我們得另想辦法藏情報了!”杰克冷靜地說。

  于是,一家三口又陷入深深地思索當中……

蠟燭優(yōu)秀作文5

  蠟燭獲得“奉獻者”的稱號以后,顯得特別高興。日久天長,蠟燭就驕傲起來,看見任何東西都會自詡一番。這不,今天它又遇到電燈了。

  “喂!那個在空中蕩秋千的亮東西,知道站在你面前的是誰嗎?”蠟燭不屑地對電燈說。

  “您好,我叫電燈。”電燈非常謙虛,“見到您我很高興!聽說您很高尚,照亮別人犧牲自己!薄澳钱斎弧!毕灎T聽了電燈的.話,心里特別高興,“我們蠟燭為了人類粉身碎骨,從不提報酬。哎,那個叫什么燈的家伙?你怎么知道我的?”

  “我是從別人那里聽到的,他們都夸您善良、大方、高尚!

  “那是當然的啦!”蠟燭故意囁著腔說,“喂,家伙,你是做哪一行的?”

  “我和您是同行,也在黑夜里為人照明,但是有些地方不如您!

  “你還算會說話。”

  “我們電燈是以電為生的,如果沒有電,我們就不能發(fā)揮作用了!

  “哦?還蠻有自知之明的嘛!你整天在上面吊著,不吊成個廢物才怪呢!哈哈哈……看我們多自由呀,隨著主人想去哪里就去哪里!毕灎T傲慢地笑了笑。

  忽然,一陣大風刮來,電燈又蕩起了秋千。電燈高興地說:“這風吹得我好涼快!”可是蠟燭卻高興不起來,它搖晃著,怎么也控制不住自己,一下子被吹到了火爐邊上,摔得“嗷嗷”直叫。這時,蠟燭見腳底下有個很奇怪的東西,它還以為又是一個無名小卒呢,所以又驕傲地邁著步子在火爐上徘徊起來,最后向爐子的中心走去。它看見里面有火在燃燒著,而且還很旺,剛想再去吹噓一番,忽然覺得很熱,忙掉頭就跑。可它還沒有挪動步子就癱在了那兒,被燃成了灰燼。

  而電燈卻依舊在那里亮著……

蠟燭優(yōu)秀作文6

  從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個很貧窮的人家,那戶人家因為貧窮而只能用廉價的蠟燭,蠟燭不像點燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的變得自卑了。

  這天,小蠟燭站在高高的`桌上看著窗外初春的風景,這時正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈。’

  小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認為自己很沒用。

  這天晚上,當電燈正驕傲的發(fā)揮著自己最得意的本領時,突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環(huán)繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發(fā)光發(fā)熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。

  第二天點燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對不起小蠟燭,我之前不應該罵你,對不起,其實你很能干!∠灎T笑笑。

  其實任何人任何物都有它存在的價值,我們不能用它的缺點去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  亮了。一個微小、黃亮的圓漸漸的擴大。

  我看著母親手上躍動著,左右晃動的火花。那是一支插在生日蛋糕上的蠟燭。蠟燭的光,清楚的倒映在母親那雙明亮的雙眸。忽然間,我懂了!我從房里搬來一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。兩支蠟燭并在一起,熠熠的光輝照亮了我們四周,形成了一圈模糊的光影!斑@是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑 道。

  一張慘白的紙,上頭的鮮紅,將我的心臟狠狠的畫了一刀。多么諷刺人的數(shù)字!我看到之前的努力,轉眼間,被這張考卷燒成了灰燼。斗大的淚珠無聲的滑落,在考卷上開成了一朵朵透明的花。

  自從那次的打擊后,我失去了念書的.動力,整天像游魂般的窩在房里,將自己的臉戴上了一層漠然的表情,而母親只是看著,臉上帶著深不可測的微笑,讓失落的我把它當成了是嘲笑的另一種形式。

  坐在書桌前的我,茫然的翻閱著課本。母親捧著一支小蠟燭,點了火握在她手上,一陣溫暖輕輕的蔓延開來。

  “這是夢想,我的。”母親說到。

  我盯著那跟蠟燭,看著它熱情的舞動,縱使被風吹得滅了,但只要一點火星,它就能重新燃燒,重新放出熾熱的光芒,直到燃成了一盤的蠟油。

  而我呢?我是易碎的玻璃,掉了,就碎了。曾經有的雄心壯志,只不過一次打擊,就隨著玻璃摔成了粉末。

  看著那支蠟燭,忽然間,我懂了!真正的夢想,該是如同蠟燭般的不熄,夢想是無形的,它不該被擊碎。我應該學著當一支蠟燭,發(fā)光發(fā)熱到生命的盡頭。

  我從房里搬出了一支巨大的蠟燭,將燈芯依著燭火。熠熠的光輝照亮了我們四周,形成一圈模糊的光影。“這是我的!”我指了指那支巨大的蠟燭,對著母親笑道。

蠟燭優(yōu)秀作文8

  在一個人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對好朋友。但是原來,他們卻是一對死對頭。

  一開始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說:“有我了,還要蠟燭有什么用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜里的蠟燭聽見了,說:“你等著瞧吧,我一定會有作用的!”

  有一天,由于某種原因,導致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的“花”。原來,是主人將蠟燭點燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對電燈說:“看見了吧,我也有作用!闭f完驕傲的.走了。

  第二天早上,電力來了,點燈突然亮了起來。他對蠟燭說:“看了吧,雖然你有關鍵時刻有用,但是還是不如我。我一亮起來,你就沒有任何地位了。我是亮光大王,我比你強,哈哈哈……!边@時蠟燭氣瘋了,說:“看看你,驕傲成那樣,你用電那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒等蠟燭說完,電燈就插起話來:“看看我,多亮,像太陽一樣。而你,哼,那么微弱,一點用都沒有,只能起那么一點點的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒有一個結果。突然主人來了,說:“你們不用再掙了,其實你們兩個都有用,一個可以用在關鍵時刻,一個可擁有在平常,兩個都有用呀!彪p方好像都明白了一些,不再爭吵了。爭辯終于結束了。之后,他們兩個就成了朋友。誰都可以幫助誰,電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關鍵時刻照亮電燈。

  這樣誰也可以幫助誰的朋友,真是太好了!我們在生活中,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友;突ダ,這才是真正的朋友。

蠟燭優(yōu)秀作文9

  “啪─”隨著一聲響,房子陷入一片黑暗,像一個沉睡的巨人。“哎!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著,邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭,燃起,放在正在看書的我面前。

  我百般無聊,仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的,遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著,舞動著身子,好像在和誰比賽。等風走時它又恢復了水滴狀的,發(fā)出微弱的光芒。在燃燒的`過程中蠟就變成一滴一滴的啦,好像人的眼淚,起初是晶瑩剔透的,但一眨眼的功夫它又變成了白色,我好奇的伸手去摸!把!”竟然毫無防備的被狠狠“咬”了一口。真燙!火是血紅的,好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線,短的只有小拇指的指尖蓋那么長。火跳的那么快,我有點擔心它不會滅吧,這完全是杞人憂天,它竟然在白線上舞動著,全然不顧我的擔心。

  它是這么默默無聞,好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻,奉獻自己,卻不求回報;它是這么的積極樂觀,即使是在燃燒生命,也在歡樂的舞動,仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,天天起早貪黑的打掃大街,不僅如此,還要承擔我們的歧視,他們也是默默無聞,無私奉獻,從來不求任何回報的工作,他們才是偉大的。

  我喜愛這默默無聞的蠟燭,我贊美它!

蠟燭優(yōu)秀作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:

  記得有一次,媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發(fā)。它被媽媽點燃后發(fā)出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發(fā)出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現(xiàn)代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的'有點瞧不起這只小小的蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。

  媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學習的奉獻精神,它一點點的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導我們學習文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業(yè)。老師的教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠。

  望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎?讓我們每個人都學習蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。

蠟燭優(yōu)秀作文11

  燃燒自己,照亮別人。這不是我們常說的蠟燭嗎?它無私奉獻不是嗎?對此我的回答是:是的。

  在一個夜深人靜的夜晚,我和弟弟正在歡快的玩耍著,突然一瞬間眼前一片黑暗,只能看見人的外形輪廓在月光下,風歡樂的吹著樹葉一起搖動沙沙作響,像是在說著悄悄話。只見一個人跑進了一個房間里,我想可能是在找蠟燭吧,兩分鐘過去了,只見那間房間里有點發(fā)出橙色的微光,難道點上蠟燭了嗎?我拉著弟弟的手走向發(fā)光的'地方,看見奶奶手里拿著的的確是蠟燭。

  當時我們還沒吃完晚餐,蠟燭卻一直默默地燃燒著。吃完晚餐后很無聊,我就趴在茶幾上看那幾支蠟燭。

  那些蠟燭已經變得像是癱瘓了一樣,我想到了燃燒自己照亮別人,它是多么的高尚,多么的難受,一直被火烤著,但它還是筆直地站在那里。在那里默默奉獻著,一心為人們照亮帶來光亮,那些光是如此弱小,經不起任何風吹雨打,在我們身邊也有這樣的一些人,如工人、老師。

  老師是國家發(fā)展的階梯,學生都得踩著老師的肩膀往上走,說到老師我就想到了我們以前的宋老師,但是宋老師因為教我們時,宋老師每天嗓子都不太好,所以每天都得硬撐著給我們上課,一直耗著自己的嗓子,像蠟燭燃燒自己,照亮別人的蠟燭。

  和蠟燭一樣,人們都在默默無聞的無私奉獻著,蠟燭燒完了,我們又回到了黑暗。

蠟燭優(yōu)秀作文12

  蠟燭,在所有人心中都是純潔和善良的化身,它們在黑暗中給人以光明,在寒冷的時候給人以溫暖,但這種精神在以前的我心中是一點都不存在的,什么默默無聞,什么無私奉獻,都是人們虛構的,它只是可以給人帶來一會兒的光明和溫暖,它們那種精神根本不值得一提!

  一天晚上,我正在玩手機,忽然我變成了一塊蠟,被一個身上寫著蠟燭場幾個字樣的工人拾了起來,扔到一個對我來說佷大的`車子里。在這里,我見到了佷多其他的兄弟姐妹,過了一會兒我們一起被投進了一個佷熱的東西里,融化了以后又被灌進了模子里,變成了我佷討厭的蠟燭。我和其他 的兄弟姐妹們被捆成一捆,一起被扔進了一個超級大的黑匣子里,后來才知道這是卡車。經過佷長時間的顛簸后 ,我們終于重見了光明。在一個超市里,我們的身上都落上了厚厚的一層塵土也不見得有人來把我們買走,等了不知多長時間,終于等到了一個小朋友。沒想到他把我們買回去后,其它兄弟姐妹們折的折斷的斷,只有我最完整,我提心吊膽等了佷長時間后,我終于派上了用場。

  那是一個寒冷的晚上,那個小朋友的家里停電了,我被他小心翼翼的從柜子里拿出來,點著了。這時我才發(fā)現(xiàn),雖然我只有微弱的火光,但是我微弱的火光仍然給小朋友和他的家人帶來了這寒冷中珍貴的光明和溫暖?匆娝麄冮_心,我也佷快樂,可是,在我快樂的同時,我的身體也在一點一點的化為灰燼,在快樂中,我耗盡了最后一點生命......

  醒來了,雖然剛才只是一個夢,但它讓我懂得了:蠟燭也是有生命的,他們的精神值得我們學習!

蠟燭優(yōu)秀作文13

  如果有一天,我變成一支蠟燭,我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區(qū),來到那里的學校,來到學校里的老師辦公室。

  白天的時候,我躺在盒子里沒人搭理我,我的兄弟們也都在呼呼大睡呢,但我卻睡不著,我感興趣的是旁邊教室里朗朗的讀書聲,聽著聽著,我也睡著了。夜深的時候,我聽見了腳步聲,應該是老師進來了,他打著哈欠,應該是太過勞累了。我探出頭來,他順手把我拿到桌前點燃了我。作為一支蠟燭,燃燒的時候是很痛苦的,但我一點聲音都沒出,因為我不忍心打擾正在專心備課的老師。他雖然很累,但卻一點也不馬虎。我看著他的書,那篇文言文的每一個字,每一句,每一段的`意思他都寫得清清楚楚。他的課本上,沒有一個地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他還不滿意,還在小紙條上寫上要補充的內容并不斷地夾在課本里。過了很久很久,老師寫完了,就把我吹滅了,不一會兒,老師就趴在桌子上睡著了。

  第二天,老師把我這支蠟燭給了一個勤奮好學的學生,他已經把自己的蠟燭用完了。于是,我來到了他的家里。他家的房子很簡陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能夠走出大山。到了夜晚,我被放在一張小木桌上,他正在認真地背課文。

  夜深了,我也快燒完了,看著外面一片漆黑,我想,如果沒有我,你會不會迷失在黑暗中?會不會找不到前進的方向?如果有來生,我一定還做蠟燭,照亮你前行的路。

蠟燭優(yōu)秀作文14

  一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。

  突然,我眼前一片漆黑。不用說,肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著,找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著,我用打火機把這根蠟燭點著,房間里頓時明亮了起來。這根平時不起眼的,被我遺忘在角落的蠟燭,在關鍵時刻還能派上用場,真是幫了我的大忙!

  瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現(xiàn)在又可以寫作業(yè)了,真好!大約過了半個小時,我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,悄悄地消失在我的眼前。

  蠟燭那微弱的光照在我的心里,它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的'精神卻永遠值得我們去學習,它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點生命,化成了火花,留給了他人。它一點兒也不后悔,因為它完成了自己的使命。

  在生活中,老師就像那一根蠟燭。帶領我們在知識的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識;在課間,同學們都在快樂地玩耍,而老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè);在晚上,同學們都已經進入夢鄉(xiāng),而老師卻在家里,熬夜地給我們準備明天所要上課的內容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個人的心靈!

  老師不但帶領我們走進知識的殿堂,而且在我們遇到困難時,還及時給我們帶來了陽光般的溫暖。我們犯錯的時候,是老師幫助我們改正錯誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻著自己。照亮著我們前進的道路!

  那一根根普通的蠟燭使我懂得:人要無私奉獻,而不能求回報。

蠟燭優(yōu)秀作文15

  夜幕降臨,主人家的電燈發(fā)出刺眼的光芒。從遠出看,就像一顆璀璨的星星。

  主人家的角落里,有一根瘦小的蠟燭,它默默地躺在那里,沒有人關心它,多么寂寞。√炫锷系碾姛,射出一絲絲似箭的燈光。它輕蔑地看著那根瘦小的蠟燭:“你那么小,有什么用,快點兒滾到垃圾袋里得了!”電燈是那么高傲呀!他咄咄逼人:“看我!多么明亮!多么耀眼。哪像你!

  話音剛落,就聽見進門的腳步聲,原來是主人家兩個淘氣的孩子?礃幼,像是在找什么好玩的東西。突然,他們眼前一亮,一下子發(fā)現(xiàn)了墻角邊的那根蠟燭,以為是一根棒棒糖呢!“這是我先發(fā)現(xiàn)的,它應該是我的!贝笠稽c兒的孩子,先搶到了蠟燭!斑@是我先發(fā)現(xiàn),它應該是我的。”小一點兒的孩子趁大孩子不注意,一把奪了過來。兩個孩子撕打起來,小一點兒的孩子被大一點兒的孩子推在底墑,他哭了起來。

  “怎么搞的,沒摔疼吧?”主人聽到了哭聲,走了進來。小點兒的'孩子邊哭邊指著他的哥哥說:“我要那個棒棒糖,他不給!薄笆裁?怎么會有棒棒糖呢?”“!原來是這個可惡的蠟燭!”主人邊說邊把那根蠟燭使勁一摔,只聽“叭”的一聲,蠟燭折成兩半。可憐的蠟燭傷心地哭了起來,“為什么這樣待我?難道我是廢物嗎?難道我就沒有一點利用的價值?”

  就在這時燈突然滅了。主人和孩子,就像三只無頭蒼蠅似的,亂撞一氣。大概是主人踩到了蠟燭,一下子醒悟過來,連忙小心翼翼地撿起來,點燃了蠟燭。頓時,屋子亮了起來,那跳動的火焰,多么神氣!

  蠟燭太短了,燃燒了一會兒就滅了。主人似乎也明白了什么。

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