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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-30 10:08:01 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的`努力得到的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

  想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

  但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

我的夢(mèng)想作文2

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)世界。一個(gè)世界是人們非常保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)變得美麗,科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá)。另一個(gè)世界是,人們砍伐森林、過(guò)度放牧和破壞水源使祖國(guó)變得骯臟、混亂和貧窮,這不適合人們生活。

  在第一個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景中,人們努力工作。他們上班時(shí)根本沒(méi)有車(chē)。他們騎自行車(chē)或步行去上班。保護(hù)樹(shù)木的工人每天給植物澆水。它把地球變成了一個(gè)綠色的世界。那時(shí),他們不需要遙控器來(lái)看電視。如果你想看電視,電視會(huì)自動(dòng)換臺(tái)。人們?cè)谙奶旎蚨焓褂玫拇皯粼诙焓菧嘏模谙奶焓菦鏊摹?/p>

  在第二個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景中,樹(shù)木枯黃,沒(méi)有人給植物澆水。人們開(kāi)車(chē)去上班是為了方便。汽車(chē)排放的.尾氣嚴(yán)重污染了環(huán)境。人們還不分青紅皂白地砍伐樹(shù)木,使得環(huán)境非常糟糕。

  在這兩個(gè)世界中,我認(rèn)為,只要人們選擇他們居住的地方,人們就會(huì)選擇第一個(gè)世界,但是如果人們正在破壞環(huán)境,他們就會(huì)變成第二個(gè)世界。不要污染環(huán)境,振作起來(lái),為新世界努力工作。我們應(yīng)該記住一句名言,成千上萬(wàn)的人譴責(zé)環(huán)境污染,成千上萬(wàn)的人背誦環(huán)境保護(hù)。

我的夢(mèng)想作文3

  如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你,我要成為一名小畫(huà)家。

  我要畫(huà)出最美的朝霞,捕捉到云中的太陽(yáng)的影子,用金色把陽(yáng)光畫(huà)下。我要把高傲的雄鷹用畫(huà)筆記錄下,藍(lán)天似大海,那是它的家。我要用綠色畫(huà)出森林,每一棵樹(shù)木都要參天生長(zhǎng),高大挺拔。我要用褐色涂抹大地,那上面會(huì)長(zhǎng)出金黃的莊稼。我要用紅色畫(huà)出美麗的楓葉和晚霞。用粉色畫(huà)出童年的.洋娃娃,用紫色把每一粒葡萄都畫(huà)的飽滿,用白色把雪花的形狀畫(huà)下。

  這是我的夢(mèng),有一張巨大的畫(huà)布,還有精致的畫(huà)筆,五顏六色的顏料,讓我在安靜的氛圍里快樂(lè)的畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出一座座高樓住滿幸福的人家。畫(huà)出一條條河流,朝著海洋奔流。畫(huà)出一座座山,一朵朵云,和最蔚藍(lán)的天空。畫(huà)出快樂(lè),畫(huà)出微笑,畫(huà)出一個(gè)溫暖的擁抱。那么多的故事美麗又生動(dòng),那么多的人兒善良又可愛(ài),這些我都要畫(huà)下來(lái),讓世界記住他們,讓更多的人都看到。

  我的夢(mèng)想不小也不大,我要努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)它。我要記住我現(xiàn)在的夢(mèng)想,不要因?yàn)樨澩娑浰?/p>

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考古學(xué)家,一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果,可以當(dāng)考古學(xué)家的話,我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn),?dāng)了考古學(xué)家后,就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方,例如:秦始皇陵墓。因?yàn)椋厥蓟柿昴故鞘澜缥幕z產(chǎn)之一,而且里面有許多古代的重要文物,例如:兵馬俑,青銅馬車(chē)等文物。但是,考古學(xué)家就可以進(jìn)去,因?yàn)榍厥蓟柿昴惯未挖掘完。

  另外,我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn),最近看了一部戲里面的年代?0xx年,戲里面的科技非常發(fā)達(dá),例如:打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn),我想回到古代體驗(yàn)古代時(shí)的'清新空氣,我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)椋诠糯臅r(shí)候,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此,古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。

  很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的,我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。

我的夢(mèng)想作文5

  看著餐桌上,那一道道五顏六色,香味十足,美味可口的菜品,讓人贊嘆不已,而我的夢(mèng)想—就是當(dāng)一名廚師。

  小時(shí)候,每次去飯館吃飯時(shí),我都是仔仔細(xì)細(xì)的品嘗任何一道菜品,每當(dāng)吃到一道美味的佳肴時(shí),就會(huì)有很多疑問(wèn);這道菜背后的那個(gè)人是誰(shuí)?她用的什么食材?她在什么情景開(kāi)始做這道菜的?從那時(shí)起,便很向往,拿起廚房里的鍋,碗,瓢,盆,選用蔥,姜,蒜……多種材料搭配,炒到一齊,等到不一會(huì)兒的功夫,就會(huì)把一道道色香味俱全的佳肴端上顧客們的桌上,所以我的夢(mèng)想就誕生了。雖然我明白這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),可是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。

  廚師是影響人們健康的職業(yè)。一名出色的廚師不僅僅要注意菜品的口味,還要注重顧客的'衛(wèi)生安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。為了更了解廚師,我時(shí)常去圖書(shū)館,借閱有關(guān)廚師方面的書(shū)籍。把自我和家人的一日三餐進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)搭配。有時(shí)候,還去請(qǐng)教有過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的姐姐,跟她學(xué)習(xí)有過(guò)烹飪食物的方法,和一些烹飪食物的方法,和一些烹飪食物的小竅門(mén)。在家中,還常給媽媽?zhuān)憬愦蛳率,切菜,洗菜,擺盤(pán)……這樣的小細(xì)活,都能夠培養(yǎng)一個(gè)廚師的耐性,看出一個(gè)廚師是否是細(xì)心,是否有當(dāng)廚師的潛質(zhì)……廚師,是將自我手中的食材,變成一道道佳肴。這不是每一個(gè)人都做得完美,而我,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的走向我的廚師之路!

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是要成為一名醫(yī)術(shù)精湛的中醫(yī)。

  奶奶的腿在幾年前因?yàn)榉N稻子,被水泡爛了,去了好幾家醫(yī)院都沒(méi)有根治,那時(shí)候媽媽剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)中醫(yī),看到奶奶痛苦的模樣,剛剛進(jìn)修回來(lái)的媽媽先是給奶奶放刺血,然后用艾蓉和姜片為奶奶做艾炙,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月反復(fù)的悉心治療,奇跡出現(xiàn)了,奶奶的腿完全康復(fù)了。

  后來(lái),鄰家的五奶奶聽(tīng)聞媽媽會(huì)看中醫(yī),就來(lái)找媽媽?zhuān)f(shuō)自己經(jīng)常失眠、多夢(mèng)而且還頭痛。了解完五奶奶的病癥后,媽媽讓她先躺在床上為其做面部拔筋和頭部按摩,接下來(lái)還拿了個(gè)形狀酷似筷子的東西,插在五奶奶的耳朵里,并用火機(jī)點(diǎn)燃,同時(shí)配合一些理療手法,等到燃燒完的時(shí)候,把那插進(jìn)耳朵里的東西拿出來(lái),打開(kāi)一看,里面有干的,有濕的,媽媽說(shuō)這叫寒濕。等到兩邊的“耳療”做完之后,五奶奶的精神看起來(lái)好了很多。

  第二天,五奶奶專(zhuān)程上門(mén)來(lái)感謝媽媽。她說(shuō)是媽媽讓自己這么多年來(lái)終于睡了一個(gè)好覺(jué),媽媽真是一個(gè)好大夫。

  聽(tīng)了五奶奶的贊美,我一下子感覺(jué)媽媽變得好偉大,當(dāng)即表示現(xiàn)在就要跟她學(xué)中醫(yī),幫助大家解除疾苦。聽(tīng)完我的想法,媽媽笑著摸了摸我的`頭說(shuō):“中醫(yī)是我們祖先智慧的結(jié)晶,我現(xiàn)在也只是學(xué)到了一點(diǎn)皮毛而已。你若想從事這方面的工作,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考進(jìn)專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)藥大學(xué)深造,學(xué)得了精湛的技術(shù),才能更好的幫助大家!

  聽(tīng)了媽媽的一席話,我頓時(shí)熱血沸騰,立志要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好努力,將來(lái)做個(gè)像孫思邈一樣偉大的醫(yī)生,繼承并把我們祖先的智慧結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大,更好的治病救人。

我的夢(mèng)想作文7

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫(xiě)成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛(ài)的書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書(shū)中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書(shū)就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

  讀書(shū)多,那么寫(xiě)作的材料也就自然多了。現(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的`見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文8

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生,做一位教師 …… 這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。

  我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。

  一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的'夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師。

  如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄。

  如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的...

我的夢(mèng)想作文9

  老師,被人們稱(chēng)為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想,正是當(dāng)一位受人尊敬的.人民教師。

  想象中,我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的歷史老師:

  “同學(xué)們,今天我來(lái)給大家講一下我國(guó)的歷史文化!”我說(shuō)。“啪啪啪啪……”一陣熱烈的鼓掌聲響起。“我國(guó)………………”于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái),同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈?tīng)著。“鈴鈴鈴!”下課鈴響了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟著跑去。“嘿!大家,今天玩些什么呀?”我興奮地問(wèn)!袄蠋,今天我們玩‘老鷹捉小雞’!”一位同學(xué)回答。“哈哈!太好了!我做‘老鷹’吧!”我高興地說(shuō)。于是,游戲開(kāi)始了。“嗚嗚,我是老鷹,雞媽媽?zhuān)彀押⒆咏怀鰜?lái)!”我裝著老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)!安,我不會(huì)把我那些親愛(ài)的孩子交給你的!”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣,左追右跑,總是捉不到一只。“鈴鈴……”上課鈴響起了,大家又紛紛地回到教室上課……

  哈哈,假如這是真的話,我就是世界上最最幸福的人了!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我拼了命去學(xué)習(xí),還到這里訓(xùn)練我的……

  希望這一切的一切不會(huì)白費(fèi)吧!

  朋友們!讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多比較實(shí)用的東西,不用讓我們手忙腳亂的去工作,一個(gè)小發(fā)明就可以代替很多我們要親自下手去做的工作。

  以前,在原始時(shí)代,當(dāng)時(shí)是沒(méi)有燈火的,經(jīng)過(guò)時(shí)代的發(fā)展,人們學(xué)會(huì)了鉆木取火,后來(lái)又發(fā)明了燈泡,人們?cè)谕砩暇涂梢宰鲂┦虑。說(shuō)下手機(jī),我們中國(guó)人發(fā)明了手機(jī)殼,可以仿照國(guó)外去制造手機(jī),但是手機(jī)里面的程序是外國(guó)人發(fā)明的。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我就會(huì)把手機(jī)程序發(fā)明出來(lái),不用去購(gòu)買(mǎi)國(guó)外的程序,那時(shí)我們的國(guó)家是不是就很強(qiáng)大了。如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明很多有用的東西,讓人們不再忙碌,就能輕松的搞定很多工作。比如我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可不一般,他與真人十分相似,能模仿人的動(dòng)作,還能帶著表情與人類(lèi)對(duì)話呢,它能代替人做家務(wù),去做一些人類(lèi)認(rèn)為很危險(xiǎn)的工作,給機(jī)器人植入軟件讓它自主工作,讓它去參與抗洪救援,讓它去抗震救災(zāi),讓它去抓捕壞人,讓它去幫助那些需要幫助的人,我這個(gè)發(fā)明是不是很偉大呢?我還要發(fā)明一種機(jī)器,能自動(dòng)去播種和收獲糧食,這樣農(nóng)民伯伯就不會(huì)那么辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯只需要按下按鈕,這個(gè)機(jī)器就能代替人把莊稼管理好,并且比人力的勞動(dòng)強(qiáng)度實(shí)在大太多了,而它不能工作的時(shí)候,只需要給它充充電,它就能恢復(fù)如初的工作了,這個(gè)發(fā)明也是很厲害的.。

  這就是我為什么要成為一名發(fā)明家的原因。我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為自己的國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的'引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)我的夢(mèng)想作文下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起

  向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

我的夢(mèng)想作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)旅行家,游覽祖國(guó)大好河山,探究未解之謎;有的想當(dāng)宇航員,像楊利偉叔叔一樣在茫茫太空中遨游;還有的想當(dāng)醫(yī)生,要治好所有的病人,不讓他們?cè)偈懿⊥吹恼勰ァ6业膲?mèng)想是希望將來(lái)能成為一名光榮的教師。

  大家一定都看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》——“乘著夢(mèng)想的翅膀”吧?這第一課告訴我們“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。我印象最深的是航天員王亞平。她最初的'夢(mèng)想不是當(dāng)航天員而是做一名教師,不曾想,最終教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。10年前,她作為一名飛行學(xué)員在電視機(jī)前觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,經(jīng)過(guò)努力10年后,她成為了首位太空教師。她鼓勵(lì)孩子們“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,夢(mèng)想最終能實(shí)現(xiàn)”。

  看完這第一課,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——教師夢(mèng)。因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神:我親眼看到教我的老師利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生,生病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在就要認(rèn)真地把老師傳授的知識(shí)要像海綿一樣一點(diǎn)點(diǎn)的吸收、積累,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再讓貧困山區(qū)的同學(xué)們失學(xué),讓他們和城市里的同學(xué)們一樣,享受教育的權(quán)利。長(zhǎng)大后,她們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

我的夢(mèng)想作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家。創(chuàng)造出世界上最先進(jìn)的東西。

  有一天,我和我的同事駕駛著“勇敢號(hào)”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作(注:那時(shí)人類(lèi)已經(jīng)找到了外星人,并且有了共同的語(yǔ)言)。天狼星的人都長(zhǎng)得有點(diǎn)像狼,所以才命名為天狼星。我們來(lái)到了“天狼大樓”的工作室?匆(jiàn)每個(gè)人都在認(rèn)真地工作著,突然,警報(bào)響起來(lái)了,原來(lái)是有不明身份的人駕駛著宇宙飛船,飛進(jìn)了天狼星,闖進(jìn)了“天狼大樓”,接著,更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來(lái),下來(lái)了很多機(jī)器人,他們拿著寶劍和機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄兊奈淦魍@人,寶劍比鋼鐵還硬,機(jī)關(guān)槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士,而他們卻毫發(fā)無(wú)傷。怎么辦?我看見(jiàn)天狼星的球長(zhǎng)急得直跺腳。于是,我拿出了我的秘密武器:激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人,是由我們地球上最先進(jìn)的科技制造出來(lái)的。我把他們分給天狼星的.衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機(jī)器人消滅了。他們的首領(lǐng)見(jiàn)了,連忙舉起雙手投降了。大家看見(jiàn)了這幕情景,都開(kāi)心的笑了。球長(zhǎng)握著我的手說(shuō):“謝謝你,錢(qián)博士。是你拯救了我們的天狼星。”我們的工作檢查完了,于是,我們駕駛著勇敢號(hào)宇宙飛船返回了地球。

  “起床啦!”我睜開(kāi)眼睛,哦,是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但是我還是相信,我長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家的。

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為一位歌手,將自己的音樂(lè)帶向全世界;有的人的夢(mèng)想是成為一名白衣天使,救死扶傷;有的人的夢(mèng)想是成為一名一線人民教師,傳道授業(yè),答疑解惑;有的人的夢(mèng)想是成為一名公務(wù)員,為人民服務(wù)……

  我,一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,心里卻有著許許多多不平凡的夢(mèng)想。

  我想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)的科技事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),我想設(shè)計(jì)一種藥,它可以使人們?cè)跊](méi)有氧氣的'情況下存活數(shù)十年,這樣人類(lèi)走向太空和水中就再也不用帶上重重的氧氣罐了。這種藥物不但能使人在無(wú)氧環(huán)境下生存,還可以防止人類(lèi)患病。人們可以用它在太空和水中生活,以及預(yù)防患病。

  我想成為一名人民警察,我要抓盡天下所有的不法分子,讓所有百姓都能路不拾遺,夜不閉戶的生活。我知道,要做到這一點(diǎn),很難,但我會(huì)努力的。我愿意像偉大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò)的話:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!币粯訛槿嗣穹⻊(wù)!

  雖然這些夢(mèng)想都離我還很遠(yuǎn),但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文15

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現(xiàn)在,這都是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗幤鹆宋倚闹械膶訉訚i漪。

  人生好比行船,依靠?jī)芍侥艿竭_(dá)彼岸,一支槳叫知識(shí),另一支槳叫夢(mèng)想,有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳,他賣(mài)力地往前劃,卻始終只能在原地轉(zhuǎn)圈,因?yàn)樗允Я朔较颉?/p>

  因?yàn)橛鲆?jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫,不斷積蓄的知識(shí),一次次的嘗試與練習(xí)……

  自從有了主持人的夢(mèng)想后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),于是愛(ài)上了閱讀,找到了自己的“另一個(gè)世界”,也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧,我變得自信,走自己的`路,讓別人說(shuō)去吧,于是我繼續(xù)堅(jiān)定地走在夢(mèng)想的道路上,后來(lái),我又懂得了堅(jiān)持,“滴水穿石”,努力就有希望。

  現(xiàn)在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷剑驗(yàn)槲艺J(rèn)為有挑戰(zhàn)才有突破。當(dāng)下的我又有了一個(gè)新的目標(biāo)——鍛煉自己隨機(jī)應(yīng)變處事的能力,所以我毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng),我似乎感到我的路越走越寬了。

  未來(lái)的我,一切都是未知,無(wú)論將來(lái)成功與否,我都想對(duì)自己說(shuō):“我想過(guò),我愛(ài)過(guò),我努力奮斗過(guò)!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?追逐夢(mèng)想的路上,有時(shí)你明明看到了希望的曙光,腳下卻滿是荊棘。有的人會(huì)說(shuō),退一步吧,退一步海闊天空,但請(qǐng)堅(jiān)信,往前邁,你終會(huì)看到春暖花開(kāi)。

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