[必備]我的樂(lè)園作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。

我的樂(lè)園作文1

　　一棵棵繁花似錦的櫻花樹(shù)，一片片綠茵茵的草地，一叢叢茂密的朵草，這就是我探索大自然奧秘的樂(lè)園。

　　它遠(yuǎn)離塵囂，靜謐，陪伴我感受四季的風(fēng)景，它能夠讓我探索自然之美，它就是我的新家尚未裝修的后花園。

　　春天，櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的花朵，如絲綢般柔軟，潔白的櫻花緩緩落下，如素雪飄飄，似一只只潔白的小精靈，又宛如冰清玉潔的玉蝴蝶。爸爸種的月季花也綻放了，有“珊瑚果凍”、“龍沙寶石”、“藍(lán)色風(fēng)景”、“御用馬車”一朵朵爭(zhēng)奇斗艷�！吧汉鞴麅觥庇执笥窒�，微微卷曲的花瓣是淡粉色的，摸起來(lái)很柔韌；“龍沙寶石”像一團(tuán)團(tuán)粉色小火球，花香濃郁，外表驚艷。

　　夏天，我和爸爸在一棵松樹(shù)下驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株蘭花，它開(kāi)著淡黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，我不禁想到了“師德如蘭，香遠(yuǎn)益清”。當(dāng)夜晚來(lái)臨，蛐蛐兒在歌唱，蟋蟀在彈琴，蝙蝠在空中盤旋，我們便把一張墊子鋪在草地上，躺下來(lái)仰望星空。皎潔的.月光灑在我們身上，深藍(lán)色的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，還可以看見(jiàn)一條白色的星鏈閃閃發(fā)光。

　　轉(zhuǎn)眼到了秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，花園外面是層層疊疊的蘆葦，一棵棵蘆葦開(kāi)滿了白色、柔軟的蘆花，如同秋天的畫筆，把遠(yuǎn)山、樹(shù)木、山坡都染上了金黃色。

　　冬天來(lái)臨，樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉落了下來(lái)，只留下光禿禿的樹(shù)枝，地上鋪了一層厚厚的樹(shù)葉和松針，仿佛給整個(gè)花園蓋了一層厚厚的毯子。松果掉落在地上，有的躺在毯子上睡大覺(jué)，有的被蓋在毯子里，有的埋藏在土壤里，宛如被人遺失的寶貝。爸爸提上一個(gè)大口袋，拿起小鋤頭，邀請(qǐng)我說(shuō)：“寶貝，花園里的松果可多啦，咱們撿一些做肥料吧�！蔽覀儊�(lái)到花園，俯下身，迅速拾起一顆顆松果丟入袋中。我撥開(kāi)落葉，發(fā)現(xiàn)一顆松果牢牢地嵌在土中，如一塊化石，無(wú)論我怎么挖也挖不出來(lái)。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，拿起鋤頭就把松果挖了出來(lái)，“哇，越爛越好！”說(shuō)著，便快速丟入了袋中，就像有人要搶他的“寶貝”似的。眨眼間，我們就收集了滿滿兩大袋的松果。

　　雖然這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有公園美麗，沒(méi)有游樂(lè)園熱鬧，也沒(méi)有鄉(xiāng)村田野寬闊，但這個(gè)花園是我最喜歡的地方，因?yàn)檫@里很安靜，沒(méi)有城市的嘈雜，也因?yàn)樵谶@里能拋開(kāi)一切煩惱，更因?yàn)檫@里能放慢腳步，用心探索大自然的奧秘與美好。

我的樂(lè)園作文2

　　崎嶇突出的石墻，沁人心脾的桂花香，墜滿綠色果實(shí)的樹(shù)叢......一個(gè)平淡無(wú)奇的院子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是兒時(shí)的樂(lè)園。

　　那是兒時(shí)樓下的院子，我對(duì)她的印象已不十分清晰，從僅存的幾張照片，我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的花園。如今我們已搬離那里，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，小花園里的一切都是那么稀奇。

　　光是石墻上的稀奇的事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬，好像生怕要掉下去了，石墻上印著一串串小腳印。拇指大的.蝸牛鉆到石墻縫里去了，正在呼呼大睡，晶晶亮的黏液在石墻上畫出了它爬過(guò)的痕跡，我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒，用手電筒照著，把手伸進(jìn)墻縫中，一下就把蝸牛捏出來(lái)了，輕輕碰一碰它的觸角，它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。

　　桂花樹(shù)也是有趣，每當(dāng)?shù)搅耸�月份，墨綠的葉間冒出了一簇簇金黃的小花，怯生生地打量著小院。微風(fēng)拂過(guò)，金黃地小花們便投向小院的懷抱中，我和小伙伴們看到都?xì)g呼著：“下桂花雨啦，下桂花雨啦！”辦公室里忙碌工作的阿姨，看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái)，折一枝花插入桌上的水瓶里，讓花香盈滿一室。我們這些小娃娃也模仿著大人們的舉動(dòng)，爭(zhēng)相折了桂花枝緊握在手中，高興地帶回家中。

　　當(dāng)然，我最喜歡的還是那片結(jié)滿綠色果實(shí)的樹(shù)，我到現(xiàn)在也叫不上它的名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧，很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹(shù)下玩各種各樣的游戲：辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是，青青的樹(shù)下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著把它種成一顆大樹(shù)，和弟弟妹妹們樹(shù)上樹(shù)下忙忙碌碌搗鼓半天，又是摘果又是挖土澆水，忙得不亦樂(lè)乎，小小的年紀(jì)帶著懵懂的希冀，希望小小的種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，直到現(xiàn)在還是很期待......

　　這就是我兒時(shí)的樂(lè)園，她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ)，承載著年幼的我們牢牢的友情，更承載著我們那最初的那小小的夢(mèng)想。

我的樂(lè)園作文3

　　外公家有一片農(nóng)田，那是我假期里最愛(ài)的樂(lè)園。

　　正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇，所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。

　　種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下，一個(gè)個(gè)坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的。此時(shí)，表哥有些蠢蠢欲動(dòng)，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活，只好揀好上手的活干。

　　外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植，就說(shuō)道：“這樣，我來(lái)挖坑，你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的.土豆放這坑里，最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好�！毕韧诳�，再播種，最后埋坑，聽(tīng)明白了外公的分工，我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑，我們就放一個(gè)土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。

　　種完了第一行，我靈光一閃說(shuō)：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來(lái)比賽吧，一人一大行，看誰(shuí)先放完土豆�！北砀绾捅斫阋脖硎举澩�。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。

　　“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”表哥一聲令下，屬于我們?nèi)齻�(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。

　　種好了土豆，我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃。“回去啦！”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應(yīng)，然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任我馳騁的田園。

我的樂(lè)園作文4

　　在這個(gè)非常時(shí)期，我不能和小伙伴一起玩了。但是我卻有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園————那就是我的書房。

　　我的書房并不大，一走進(jìn)門就可以看到一大一小兩張書桌。這兩張書桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書桌靠著墻，小書桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候，我便在小書桌上學(xué)習(xí)，其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書桌上學(xué)習(xí)。我的書架就擺放在兩個(gè)書桌的拐角處，讓我能輕松地找到我想要的書。

　　在我的書房中，我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗，心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候，飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候，我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著，靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候，我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景：鳥兒歡快的在天空中飛翔著，偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪，歪著腦袋，仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢！看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，想到那美味，我趕緊喊道：“媽媽，快給我買碗熱干面吧，多加點(diǎn)芝麻醬！”

　　書房里擺放的最多的就是我的書了，有我最喜歡的人物傳記和歷史書。這些書幽默有趣，時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在快樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候，當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不同，我便在書上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候，只要一打開(kāi)書，便會(huì)沉浸在故事里，煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一打開(kāi)書，又會(huì)變得精神抖擻，廢寢忘食。書房就是我的能量補(bǔ)充站。

　　書房還是我的秘密小天地呢！我經(jīng)常把門一關(guān)，偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要知道我在干什么，還得敲門。當(dāng)他們敲門的時(shí)候，我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍，我卻把槍偷偷拿到書房，對(duì)著假想的`敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍，怕我傷到自己�？墒�，我心里就是住著一位俠客，于是我偷偷的在書房里揮舞著劍，想象自己路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密，我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書包里，她怎么也找不到呢！

　　書房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶，它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文5

　　我有一個(gè)樂(lè)融融的三代同堂的大家庭，家里總是充滿歡聲笑語(yǔ)。我喜歡這樣熱鬧的日子，但我更喜歡自己那個(gè)靜謐的小窩。

　　那是個(gè)僅有兩臂之長(zhǎng)的小陽(yáng)臺(tái)，半米多寬，俏俏生生的立著我的小書柜，放著我的小沙發(fā)和小書桌。清晨，第一縷陽(yáng)光照在我的樂(lè)園上，窗外的綠樹(shù)里小鳥開(kāi)始跳動(dòng)著歌唱，讓我小小的陽(yáng)臺(tái)生出來(lái)小小的生趣和美好,引得我時(shí)常來(lái)這里：我想要安靜的讀書、畫畫時(shí)，偶爾生了悶氣想不通時(shí)，或者干脆是小孩子沒(méi)事做發(fā)呆時(shí)……學(xué)著大人的模樣，配一杯熱飲，拿一本大書，一副“山中習(xí)靜”的畫面。雖是猶然獨(dú)坐，其實(shí)卻浮想聯(lián)翩。林漢達(dá)歷史故事中的王侯將相，羅爾德.達(dá)爾描寫的那只了不起的狐貍爸爸，還有動(dòng)畫片里的`冰雪女王，都在我的腦海里閃亮登場(chǎng)，活靈活現(xiàn)地講故事，演情節(jié)，逗得我時(shí)常自己笑出聲來(lái)。小小的空間里有著大大的歡樂(lè)。

　　我最喜歡的還是觀察窗外。那是小區(qū)園藝爺爺種下的各種各樣的花木，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。最好看的是紫薇，一到夏天，它開(kāi)起花來(lái)，真是“繁”得很，一個(gè)花枝上有很多朵，亂成一團(tuán)，連成一片紅陣。簡(jiǎn)直像學(xué)校里全體學(xué)生放開(kāi)了又高又脆了嗓子一起亂嚷嚷似的�？扇羰怯幸魂囷L(fēng)來(lái)，她們就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，歡歡樂(lè)樂(lè)的跳起舞來(lái)，那真是好看啊。邊上的高樹(shù)上藏著的小小鳥兒也忍不住在這時(shí)清叫起來(lái)，與花姑娘們應(yīng)和著。一會(huì)兒，它就飛臨花枝，又好像怕破壞了花朵，只蜻蜓點(diǎn)水似的親近一下花朵便轉(zhuǎn)而飛向遠(yuǎn)處的高空，那一枝花就受驚一樣顫巍巍幾下。我的眼睛，一會(huì)跟著鳥兒飛遠(yuǎn)，一會(huì)兒又盯著花枝亂顫，也很歡樂(lè)，不論剛剛有什么煩惱，這會(huì)兒都不見(jiàn)了。

　　樂(lè)園里不但可以安逸的讀書，靜心，也可以熱鬧地做手工玩游戲。我的手工作品，圖畫，和布娃娃的新裝都在這里完成。家里人都說(shuō)我做得好，它見(jiàn)證了我很多美好時(shí)刻。這一篇文章，也是寫于小樂(lè)園里呢！

　　我的樂(lè)園，給我的快樂(lè)，給我幸福，是沒(méi)有人能體會(huì)的。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家里，不光請(qǐng)你和家人圍坐，也請(qǐng)你來(lái)我小小的陽(yáng)臺(tái)樂(lè)園，你或許也會(huì)愛(ài)上它。

我的樂(lè)園作文6

　　說(shuō)到樂(lè)園，可別以為是游樂(lè)園，其實(shí)呀，就是外公外婆家的小園子。

　　先是一個(gè)小花園，里面有很多蒲公英。夏天的時(shí)候，我和弟弟常在這摘些蒲公英，把他們吹得飛啊飛，那情景像雪花漫天飛舞。每片雪花上都有一顆小種子，他們可能會(huì)落在臺(tái)階縫隙里，又或者落在瓷磚地板上，有些幸運(yùn)的可能剛好落在泥土里，便又安家了。對(duì)了，那里面還有一顆老樹(shù)，它的樹(shù)干很細(xì)，樹(shù)枝上沒(méi)有一點(diǎn)葉子或小花，像一個(gè)瘦瘦禿禿的老頭。我們都以為它已經(jīng)沒(méi)有了靈魂，生命或許已經(jīng)結(jié)束了，便拿斧頭去砍，拿鋸子去鋸�？蛇@樹(shù)頑強(qiáng)的很，怎么砍他鋸他，最終也只是有一個(gè)小缺口。后來(lái)，再來(lái)到這的時(shí)候，樹(shù)上已經(jīng)冒出了綠色的、細(xì)嫩的小芽。這時(shí)我不再覺(jué)得他是一顆老死的樹(shù)，而是一個(gè)才剛開(kāi)始的生命，也很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有把他砍倒，因?yàn)�，如果砍倒了它，世界上就少了一處生命的奇跡。

　　然后是金桔樹(shù)。等金桔變得金黃金黃的時(shí)候，就可以把他們摘下來(lái)，要小心的是，上面會(huì)有一些小刺，別把手劃傷。那金桔每個(gè)都像寶石一樣掛在樹(shù)上，早上的時(shí)候會(huì)有一些小水珠在上面要掉落似的，晶瑩透亮。我最喜歡吃金桔的皮，那是很甜很甜的味道。但桔肉就不一樣了，雖然有甜味，卻也澀澀的.。金桔經(jīng)過(guò)外婆的熬制，一碗冰糖金桔就好了，那才真正是美味。

　　再往下走就是菜園。園里有很多蔬菜，有咬一口就讓人噴火的小尖椒，也有解渴的黃瓜，還有爽口的胡蘿卜。無(wú)論是什么，經(jīng)外婆炒一炒，都是那么美味。有時(shí)候外公給菜澆水，我和弟弟也跟在后面。我呢，時(shí)常菜沒(méi)澆幾個(gè)，卻先摔了一個(gè)狗啃泥，弄得身上全是泥巴，被他們好好地嘲笑了一番。還有一次也是澆水，吸取了上次的教訓(xùn)，沒(méi)有摔跤。但接水的時(shí)候，因?yàn)樗畨禾�大，沒(méi)控制住，水往上噴涌，像下了一場(chǎng)大雨，我和弟弟都被淋成了落湯雞。

　　外婆家的園子，是我的樂(lè)園。在那里的快樂(lè)無(wú)法形容，但應(yīng)該比冰糖金桔還要甜。

我的樂(lè)園作文7

　　我是在外婆家長(zhǎng)大的，外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。

　　外公是個(gè)閑不住的人，他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了，花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的似雪，有的含苞待放，有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了，連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草，真是“春色滿園關(guān)不住，幾簇小草出墻來(lái)”。

　　我的房間就連著院子，每天早上一聽(tīng)到小鳥的叫聲，我就飛快地跑到院子里，捧著一大把米想喂小鳥。奈何它都不理我，只在我面前飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。

　　炎熱的夏天到了，芒果樹(shù)上的知了好像也熱得受不了了，總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子，真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí)，我們也會(huì)心血來(lái)潮，搬來(lái)凳子，帶上捕蝶網(wǎng)，想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的�？墒牵�當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)知了的.叫聲消失了，這不禁讓我想起了那句詩(shī)：意欲捕鳴蟬，突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通，最后只得悻悻作罷。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴�角的火龍果熟了，雖然個(gè)頭不如超市買的大，但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè)，用水沖干凈，切成兩半，我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口，邊吃邊互相取笑對(duì)方，“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　冬天來(lái)了，屋里到處冷颼颼的，唯獨(dú)院子里灑滿了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板，踏上滑板，扭動(dòng)身體，就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái)，這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球，你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”，我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”，可以一家人一起打羽毛球，真是其樂(lè)融融！

　　運(yùn)動(dòng)累了，我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書，陽(yáng)光照在身上，暖暖的，心里也暖暖的。

　　這就是我的樂(lè)園，春有鳥語(yǔ)花香，夏有知了助興，秋有果實(shí)累累，冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎？

我的樂(lè)園作文8

　　我的老家后院有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，與其說(shuō)倉(cāng)庫(kù)，不如說(shuō)那是我們的樂(lè)園，它為童年的我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

　　倉(cāng)庫(kù)里面經(jīng)常放許多干草，谷子和木頭。里面最多的就是干草，他們一捆捆的放在那里，好像形成了一個(gè)迷宮。當(dāng)然，干草谷子木頭遲早會(huì)被拿走，唯一動(dòng)不了的是大廳中心的一個(gè)石磨。爺爺跟我說(shuō)過(guò)，那個(gè)石磨好十幾年前就在那里了，那時(shí)這個(gè)石磨是全村人蛻谷子吃飯的工具，現(xiàn)在村子富了起來(lái)，石磨也就沒(méi)有再用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他啥也不像，近看的話，就可以看到它身上的紋路，泥土和青苔就透露出了他的年老，仿佛一個(gè)蒼桑的老爺爺堅(jiān)守在這里。放谷子的.洞早已集滿了水。如今那個(gè)石磨已經(jīng)推不動(dòng)了，估計(jì)是泥土和青苔在里面“安家”。和小伙伴玩的時(shí)候它都會(huì)變成我們休息的座椅。

　　我和小伙伴最喜歡在里面玩“槍戰(zhàn)”。一次偶然的機(jī)會(huì)，爺爺要去倉(cāng)庫(kù)取東西時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù)很適合做“槍戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)”，再加上我們家家戶戶每個(gè)小朋友都有“槍”。周末，我們?nèi)�三兩兩的�?lái)到倉(cāng)庫(kù)打“槍戰(zhàn)”。有時(shí)玩?zhèn)�人戰(zhàn)，有時(shí)玩團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，但我喜歡玩?zhèn)�人戰(zhàn)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)你要帶著隊(duì)友，太麻煩了。我喜歡躲在樓梯旁的一簇干草的上面，既可以守著樓梯，又可以看到大廳。“敵人”越來(lái)越近了，三步、兩步，此時(shí)你千萬(wàn)不能動(dòng)，因?yàn)槟阋粍?dòng)干草就會(huì)響。此時(shí)空氣靜得出奇，你甚至還可以聽(tīng)到你的心跳聲，汗珠流過(guò)你的臉，對(duì)你造成癢的感受，但你得忍著，不能撓癢，“敵人”的腳步放慢了，感覺(jué)時(shí)間都在這一刻停止，敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被你用“槍”“打死”，引起一陣哀嚎。

　　當(dāng)我們玩累了，就會(huì)跑到樓頂。倉(cāng)庫(kù)的樓頂?shù)娘L(fēng)景是非常美的。放眼望去，你可以看到一片片綠油油的田地和上面可愛(ài)的綠苗。上面還有幾個(gè)稀稀落落在辛勤勞作的農(nóng)民，我們喜歡用“槍”上的望遠(yuǎn)鏡看，因?yàn)橥�遠(yuǎn)鏡可以看得很遠(yuǎn)。池塘里的抽水機(jī)抽水時(shí)冒著的水花。夕陽(yáng)把光照在了大地上，把田照成了金色，把我們也照成了金色，此時(shí)我們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你好像金身十八羅漢�！庇鄷煻酱僦�我們回家吃飯，此時(shí)飯香味就會(huì)飄過(guò)來(lái)......

　　這就是我的樂(lè)園，一個(gè)雖然破舊但載滿我童年歡樂(lè)的倉(cāng)庫(kù)。

我的樂(lè)園作文9

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區(qū)的空地……而我的樂(lè)園則是學(xué)校的操場(chǎng)。

　　每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。

　　我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當(dāng)前鋒，因?yàn)槿藬?shù)不夠，袁浩森既當(dāng)中鋒又當(dāng)守門員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的球。可惜我慢了一些，程一帆把球踢開(kāi)了。我們隊(duì)的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對(duì)準(zhǔn)我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的'腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，用最大的力氣猛地踢向球門�？墒沁@球好像偏偏和我作對(duì)，和球門擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因?yàn)樗自捳f(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊(duì)友也鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人�！庇谑牵�我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。

　　到最后一局定勝負(fù)的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆�？沙桃环�不甘示弱，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊(duì)袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機(jī)會(huì)，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)射向球門。守門員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了�！耙�！”我們5：4贏了！

　　此時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的樂(lè)園，讓我快樂(lè)的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè)園。我盼望著疫情早日結(jié)束，在我的樂(lè)園里盡情撒歡。

我的樂(lè)園作文10

　　誰(shuí)都有自己愉快的童年，在這些美妙的童年里，誰(shuí)都有自己的樂(lè)園。許多人的樂(lè)園都是在開(kāi)敞的大自然，像魯迅的百草園，程海的樹(shù)林……我的伙伴有的在人民廣場(chǎng)或宿舍的院子里，而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間，有人一定會(huì)問(wèn)為什么？讓我慢慢的告訴你。

　　記得在我四歲那年，媽媽特制為我設(shè)計(jì)了一間屬于我自己的小屋。我的房間雖不算大，在我看來(lái)仍有很多屬于我自己的'空間，任我在里面玩耍。我很清楚地記得，當(dāng)時(shí)房間里的一切擺設(shè)。有我的一張漂亮的小床、一排櫥柜，柜子上有許多玩具，還有一個(gè)書桌，還有很多很多屬于我自己的東西，這小屋簡(jiǎn)直就屬于我自己的天地、我的樂(lè)園。

　　爸爸、媽媽上班去了，我往往就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。和我的那些玩具玩過(guò)家家游戲。我還給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�字，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……還有很多的布娃娃。我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)媽媽、布娃娃滔滔為爸爸，小兔、小猴做他們的孩子。媽媽麗麗在廚房里做飯、爸爸滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹(shù)，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和機(jī)器貓聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著爸爸的樣子，對(duì)著媽媽麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎？待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰已經(jīng)到了�！比缓�，我有學(xué)著媽媽麗麗的樣子說(shuō)道：“知道了，都準(zhǔn)備好了，快叫孩子們都進(jìn)來(lái)吃飯吧�！�…”嘿，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。

　　不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間總是被我弄得亂七八糟。有一次，媽媽很生氣，狠狠地批評(píng)地了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“蕾蕾，你看，這房間被你弄的很亂，以后做完游戲一定要把玩具放回原處，要學(xué)會(huì)自己收拾、打掃衛(wèi)生�！比缓缶鸵粯右粯拥慕涛沂帐埃�整理我的房間。從那以后，我每次做完游戲，我都自己收拾、整理，學(xué)會(huì)了使用洗塵器。還會(huì)幫爸爸、媽媽做很多的家務(wù)事。

　　所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、學(xué)會(huì)做事的地方。我愛(ài)我的房間。

我的樂(lè)園作文11

　　我的樂(lè)園無(wú)處不在：有時(shí)在高山上，有時(shí)在小河邊，甚至有時(shí)在宏大的宮殿里

　　我的樂(lè)園里什么都有：有永不放棄的豬豬俠，有定海神針金箍棒，有100層超大漢堡

　　我的樂(lè)園到底是什么呢？它有一個(gè)響亮的名字幻想樂(lè)園！它就在我的腦海里。如果你想要進(jìn)入幻想樂(lè)園，只要對(duì)著天空一揮手，你面前就會(huì)出現(xiàn)一道不斷變幻顏色的門，把雙手按在門上，門就會(huì)根據(jù)你的屬性定格在一種顏色上，然后自動(dòng)打開(kāi)，里面就是你想去的地方。很神奇吧！

　　各具特點(diǎn)

　　樂(lè)園的統(tǒng)治者叫之。之的性格是變幻莫測(cè)的，總讓人無(wú)法判斷。她的'女兒叫靈魚，是一個(gè)小話嘮。經(jīng)常說(shuō)之的貼身護(hù)衛(wèi)而是一根筋，說(shuō)宰相的很木訥，還有大將軍于是個(gè)急性子。

　　圣誕節(jié)那天，之說(shuō)她給大家準(zhǔn)備了一份禮物，將靈魚、而、的和于帶到了廚房。之拿出了胡蘿卜、雞蛋和咖啡粉，讓于和而把這三樣?xùn)|西放到開(kāi)水里煮。

　　五分鐘過(guò)去了，于皺了皺眉，而呆呆地站著，靈魚則一直小聲嘀咕：之到底在干什么？

　　十分鐘后，于生氣地說(shuō)：好歹說(shuō)一句話呀，我要走了！這時(shí)，的說(shuō)話了：再等等，她應(yīng)該要告訴我們什么。

　　過(guò)了一會(huì)，之把胡蘿卜、雞蛋和咖啡拿了出來(lái)，這才問(wèn)到：你們看到了什么？胡蘿卜、雞蛋和咖啡呀！而很奇怪。

　　我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)胡蘿卜是個(gè)軟骨頭，在開(kāi)水中它由強(qiáng)壯變得軟弱了，竟屈服了！雞蛋是蛋堅(jiān)強(qiáng)，它通過(guò)逆境鍛煉自己，反而從脆弱變堅(jiān)強(qiáng)了！不過(guò)，咖啡粉靈魚不知該怎么說(shuō)了。

　　自由暢想

　　咖啡粉確實(shí)很獨(dú)特，之說(shuō)，它們倒變成了咖啡。我知道了！咖啡粉和水相互包容，他們成為了更好的自己。的興奮地說(shuō)。

　　我記起來(lái)了！于說(shuō)，上次我們向‘之’抱怨事事都那么艱辛，她沒(méi)有回答。沒(méi)錯(cuò)！靈魚說(shuō)：沒(méi)想到她會(huì)借‘送禮物’的名義，告訴我們?cè)鯓尤ト谌肷�活�?/p>

　　大家都笑了。

　　哈哈，這個(gè)故事有趣吧。在幻想樂(lè)園里，我可以設(shè)計(jì)許多有趣的故事：例如讓《冰雪奇緣》中的艾莎、安娜去西天取經(jīng)，讓玉帝和如來(lái)打一場(chǎng)仗，我甚至可以讓四（9）班的同學(xué)和豬豬俠進(jìn)行一場(chǎng)決競(jìng)球比賽那畫面肯定很壯觀！

　　聽(tīng)完這些介紹，你是不是也想去幻想樂(lè)園了呢？下次我會(huì)帶上你的，免票哦！

我的樂(lè)園作文12

　　春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，小湖就像一副價(jià)值過(guò)億的美畫：小鳥們正在天空中翱翔，小草們從土地里探出頭來(lái)仔細(xì)的打量這個(gè)世界，在這個(gè)季節(jié)我們可以用石頭打水漂，高水打的水漂就像一個(gè)武功高手在水上走，而新手就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員從地上直接跳入水底，有趣極了！夏天，大樹(shù)公公正在炫耀自己茂密的長(zhǎng)發(fā)。小花們也不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的美麗。

　　這時(shí)爺爺和小伙伴們拿了魚竿和我釣起魚來(lái)�！班�，釣到啦！”我大聲一喊，用盡全身力氣把魚拉上來(lái)，魚身上的水滴在了水面，形成了一朵朵浪花。波紋在水面上層層蕩漾，真好玩！秋天，大樹(shù)的葉子全掉了，楓樹(shù)正在分享自己的.一樹(shù)的“手掌”，還有許多樹(shù)模仿它呢！真是一個(gè)學(xué)會(huì)分享的“好孩子”。我們那邊的孩子，經(jīng)常用樹(shù)葉折小船，小船在湖面上蕩漾著，加上天上飛翔的小鳥，形成了一幅美麗、和諧的畫。最讓我忘不了的就是冬天了，湖面上結(jié)起了冰。有些膽子大的孩子就把腳輕輕的踩在上面，膽子小的孩子就在湖邊堆雪人。記得有一次我正在樓頂上觀看風(fēng)景，突然，我發(fā)現(xiàn)湖邊有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正在釣魚。我大聲一喊：“湖面都結(jié)冰啦，您為什么還在這里釣魚呀？”老人沒(méi)有應(yīng)答，我非常的害怕，“難道老人被凍僵了嗎？”我急忙拿了一塊毯子，以火箭的速度跑到了老人旁邊。“爺爺我給你蓋條毯子吧�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是雪人。突然，我感覺(jué)我的身后被一個(gè)東西砸中啦，我朋友說(shuō)：“周思政過(guò)來(lái)玩打雪仗的游戲呀！”我開(kāi)心地說(shuō)了句：“好的！這就來(lái)，你堆的雪人像真的一樣！”“謝謝夸獎(jiǎng)。”我的朋友邊說(shuō)邊撓著頭好像很不好意思似的。

　　就這樣我和我的朋友玩起了打雪仗的游戲……這就是我兒時(shí)的樂(lè)園。我非常喜歡這里，因?yàn)檫@里保存著我兒時(shí)我和朋友的歡聲笑語(yǔ)和笑容，真是懷念吶！

我的樂(lè)園作文13

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園：我們小區(qū)的公園。

　　這個(gè)公園可美麗了。站在菜地旁，我看見(jiàn)蝴蝶在菜地里翩翩起舞，我身旁有一只小蝸牛坐在葉子上曬太陽(yáng)。不僅蝸牛出來(lái)曬太陽(yáng)了，人們也在菜地后面的亭子外曬著太陽(yáng)�？�!亭子旁的火車靜靜地站著，好像等待著小孩子推它。水車后面的湖面像一面大鏡子，波光粼粼，對(duì)面的岸邊一個(gè)人正專心致志地釣魚。

　　如果要說(shuō)我在公園里最愛(ài)干的那就是“探秘”菜地昆蟲。上次我和同學(xué)一起去公園，不知哪個(gè)人提出了抓蝸牛，于是，我們紛紛跑到菜地里了，二活不說(shuō)就開(kāi)始了。我一到菜地，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只不知道自己大禍臨頭的蝸牛，我連忙抓了起來(lái)，狡猾地笑著。在旁邊一株植物上，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。“你也逃不了!”說(shuō)著，我摘了一片葉子，把剛才那只和這只都放在葉子上。我忽然又瞟到一只白蝴蝶停在一片葉子上，剛要拍它，它就飛走了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大叫道：“你們看這只昆蟲!”我小跑著過(guò)去，好奇地問(wèn)：“哪個(gè)?”同學(xué)指了指一個(gè)瓢蟲。我本來(lái)只知道黑點(diǎn)的，沒(méi)想到又有一種黑底紅點(diǎn)的。真是不可思議!我看了一下四周，有的人大步流星地走著，有的人正站在草叢里伸手抓蝸牛，有的人和別人在展示自己抓了多少只蝸牛。

　　時(shí)間不早了，家長(zhǎng)們叫大家回去了。我們這些“小神獸”被“召喚”回來(lái)，我們都拿著自己的.葉子數(shù)上面的蝸牛多少曬成果，大家的目光都一齊看著我的葉子，上面的蝸牛密密麻麻，是最多的，我勝利了!“太好了!”忽然，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你頭發(fā)上有一只蝸牛!”我聽(tīng)了立馬變臉，從洋洋得意變成大驚失色，“啊!”說(shuō)完，大家都哄堂大笑了。

　　這就是我的樂(lè)園，它帶給我尋找昆蟲的樂(lè)趣，它帶給我搞笑的事，也帶給我大自然的奧秘。

我的樂(lè)園作文14

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，如寬闊的操場(chǎng)，歡鬧的公園，美麗的花園……而我的樂(lè)園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊，面積不過(guò)幾平米。

　　我們教室位于學(xué)校側(cè)樓四樓中部，教室有些陰暗，但走廊朝陽(yáng)，很明亮，我們四年級(jí)的一段和五年級(jí)相連，所以這段走廊格外有些長(zhǎng)。墻面張貼著我們的各種畫作，琳瑯滿目。而且走廊鮮有老師路過(guò)，這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè)的天堂。尤其每到下課，整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋，仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。

　　這里不僅是學(xué)生的天堂，更是我的樂(lè)園。在這里有歡笑，也有眼淚，更有成長(zhǎng)。在班級(jí)我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永，虎頭虎腦，很是憨厚，平時(shí)大家看他對(duì)什么都是一幅不在意的模樣，直到有一次讓我對(duì)他徹底改變了看法，記得有一次，我和隔壁班的小李同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈鲁臭[了起來(lái)，課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái)，你推我一下，我搡你一下，劍拔弩張，小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大，我也毫不示弱，一手緊抓著他的衣領(lǐng)。一手扣著他的手，兩個(gè)人相持不下，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的捂著嘴笑著，還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著就快上課了，我們絲毫沒(méi)有松手的意思，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái)，而且站在他身后的.還有班主任老師，那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的結(jié)果也讓我印象深刻，老師并沒(méi)有狠狠的罰我們，而是給予我們了細(xì)心的教導(dǎo)，從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對(duì)趕緊尋求了老師的幫助，和老師講清楚了來(lái)龍去脈，并且讓老師請(qǐng)求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久，但是一直深深的記在我的腦海里。

　　走廊之所以是我的樂(lè)園，并不是因?yàn)樗�有多么特別，而是因?yàn)樗�更多承載了我們的快樂(lè)回憶，有同學(xué)好友的互幫互助，有老師的辛勤教育……走廊，就是我最愛(ài)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文15

　　外婆家有一個(gè)大大的院子。這個(gè)院子是我玩“攀巖”的好地方，是我和弟弟捉迷藏的最佳場(chǎng)所，是我和家人創(chuàng)造的足球場(chǎng)，也是我自由閱讀的“露天陽(yáng)光房”——是的，這兒就是我的樂(lè)園!

　　外婆院里的大門是用鐵桿旱做的，非常牢固，上面有鏤空的地方，很適合攀爬。我總是用手抓住鏤空上方的那根鐵桿，腳踩在鏤空的格子里，然后雙手交替著抓住頂上的鐵桿，腳一蹬便跨坐在門的最上方。只要我擺出一副孫悟空在樹(shù)上東張西望的模樣，弟弟就會(huì)在下方仰著頭哈哈大笑。我總是爬上爬下，每次爬到門頂，張望一下遠(yuǎn)處的.房子，心里滿是快樂(lè)。我常常玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，大家都說(shuō)我“屬猴了”，我想，那還得真謝謝院子的鐵門變成的這棵大樹(shù)呢!

　　院里的草地、在竹竿上曬著的被子、小小的棚房都是我們捉迷藏時(shí)躲藏的好地方。我會(huì)一下躥到正曬著的被子后面，從被子的下方注視著弟弟的腳，我們繞著懸掛的被子來(lái)回追逃，躥來(lái)躥去。趁他不注意，我會(huì)馬上轉(zhuǎn)移“陣地”到草叢里來(lái)了，弟弟呢，總會(huì)循著聲音找來(lái)。眼看要藏不住了，我便會(huì)一下子從草地里跳出來(lái)，“啊——”一聲做出嚇唬狀，弟弟后退幾步就“咯咯咯咯”笑起來(lái)。有時(shí)，我們?cè)谛⌒〉呐锓坷雉[騰，躲藏在柜子里面、后面，但還是常常被找到，換來(lái)歡聲笑語(yǔ)一片。

　　有時(shí)，在外婆家聚會(huì)，我們?cè)谠鹤永锾邘啄_球是挺有意思的!院里一大塊空地上，我常常把球放在腳前，然后慎重地后退幾步，再?zèng)_上去，用盡全身力氣踢一腳，球快速飛起來(lái)，碰到圍墻又反彈回我的腳前。大人們有時(shí)和我們分兩隊(duì)比賽，總是更有趣味。最讓人難忘的是：叔叔一個(gè)“大腳”，淘氣的球居然直撞向晾衣的竿子架——“咔嚓”一聲，一根竹竿斷了，晾衣架應(yīng)聲而倒，院子里的我們都笑得開(kāi)始揉肚子……笑完了，再跑再踢!

　　陽(yáng)光充足的時(shí)候，爸爸會(huì)把沙灘床搬出來(lái)，我躺在上面，舒舒服服地看看書，睡睡覺(jué)，太陽(yáng)暖暖地照著，院里溫暖又安逸，好一處“露天陽(yáng)光房”。

　　大門上站著的鳥兒嘰嘰喳喳地唱曲兒，暖洋洋的日光鋪在院子的地面上，光線恰好處是一張大大的沙灘床，草叢、曬著的被子、小小的棚屋，它們構(gòu)成了我思潮中一段純真美好的記憶。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿歡笑、充滿樂(lè)趣、自由自在的大院落。

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