堆雪人作文(集合)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的堆雪人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堆雪人作文1

　　大年初六的那天終于下了一場(chǎng)大雪，去年一冬天都沒有下一場(chǎng)蓋住地皮的雪，這回終于彌補(bǔ)了。

　　我和姐姐要出去玩雪，我們戴了手套、帽子，帶著我們家的呆呆狗，拿著小鐵桶小鏟子出去了。我們?cè)谘┑乩锱�，拿雪扔著玩。呆呆跑到平時(shí)去的草叢里玩，雪快把它埋住了，它就不停的跑。哪里都是雪，白茫茫一片，連臘梅花上都有雪，白里透黃，晶瑩傲嬌，給這潔白的世界增添了顏色。

　　姐姐提議堆個(gè)雪人，我們就用雪做了一個(gè)大圓球當(dāng)做雪人的頭，再把周圍的雪集中一塊，堆成一個(gè)大雪堆可以當(dāng)做雪人的`身體，然后把圓球放在雪堆上，再回家拿兩個(gè)西瓜子當(dāng)做雪人的眼睛，我的紅蘿卜橡皮給雪人當(dāng)了鼻子，花生當(dāng)做雪人的嘴巴，又找來兩根樹枝做胳膊，雪人就做好了！是不是很形象呀！對(duì)了雪人是不是怕冷呢？我把我的圍巾給它圍上了，這樣它就暖和了！

　　今天好開心！我都不想回家呢！

堆雪人作文2

　　今天早上，天氣很冷，我都不想起床，爸爸說：“快起來，外面下雪了�！�

　　我聽說下雪了，就迅速起來了，迫不及待地拉開窗簾一看，好大的雪呀！樹上仿佛開滿了雪白的梨花，房頂上好像蓋上了厚厚的棉被，路上好像鋪上銀色的地毯，好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀！

　　吃完早飯后，我跟爸爸和叔叔說：“我們一起來堆雪人吧”！說干就干，爸爸負(fù)責(zé)鏟雪，我和叔叔負(fù)責(zé)把雪堆成球狀，我們做了兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的，大的做雪人的身體，小的做雪人的腦袋。我用兩根竹棍做了雪人的胳膊，可還少點(diǎn)什么，我知道了還差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找來兩個(gè)黑色的.小球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用紅色的卡紙剪了一個(gè)微笑，貼上去當(dāng)雪人的嘴巴。爸爸讓我找來帽子和圍巾給雪人戴上，這樣更漂亮了。

　　我高興極了，大聲喊道：“爸爸，快來給我拍照！”只聽“咔嚓”一聲，相機(jī)里留下了我們堆雪人永恒的記憶。

堆雪人作文3

　　昨天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。今天，我早早地起床，拉開窗簾一看，��！白茫茫的一片。我便迫不及待地穿好衣服，穿上雨靴，下樓到院子里堆雪人。

　　因?yàn)槭俏业谝淮巫约阂粋�(gè)人堆雪人，我好興奮��！我先做了一個(gè)像小山一樣的雪人的身體；接著又做了一個(gè)稍微小一點(diǎn)兒的雪球作雪人的頭；然后我去冰箱里找了個(gè)胡蘿卜，當(dāng)作她的鼻子，又切了個(gè)胡蘿卜片作鈕扣；又找了三塊硬幣，兩個(gè)大一個(gè)小，把他們放在雪人的`頭上分別作雪人的眼睛和嘴巴；最后又拿了些裝飾品，拿了一個(gè)羽毛球作帽子。我看了一下，覺得太難看，就換了一頂去迪拜拿回來的民族帽子，給它戴上。但我覺得還差一點(diǎn)東西，我又加上了雪人的手，可我還是覺得少了一點(diǎn)東西，于是我就給它戴上了墨鏡。哈！好可愛的雪娃娃，好像是到我家來的小客人呢！

　　盡管我的手變成了“胡蘿卜”，但我很快樂，真希望雪人不要離開。

堆雪人作文4

　　星期六下午五點(diǎn)左右，我和朋友原原在我家院子里玩。“田田，快看！”原原伸出手指向天空。我抬頭望去，陰冷的天空中飄落著白色的、微小的雪花，它們打在我那厚厚的手套上，不一會(huì)兒，雪花越下越大，地上傾刻間積了一層厚厚的白雪。

　　“田田，咱們堆雪人吧！”“嗯嗯！”我也很興奮，這好像是從小到大第一次堆雪人，一定會(huì)很好玩。

　　首先，我們把第一場(chǎng)雪留下的臟冰搭在里面做支架固定雪人的身體，再把這次下的白雪往上堆。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過去了，而我們只堆好了雪人的身軀�！鞍�，手套濕了�！蔽乙差櫜簧显龠M(jìn)屋去換，“來，繼續(xù)，開始堆雪人的頭了�！蔽覀冇殖两�在堆雪人的`樂趣之中了。

　　跟身體一樣，堆頭也是先用冰固定，再用白雪鋪，不過就是比身體小一些。哎呀，頭和身體都好了，我去屋里拿了幾個(gè)板栗、羅卜和小桔子，兩個(gè)板栗做雪人的眼睛，羅卜做雪人的鼻子，小桔子做雪人的鈕扣，一切安排妥當(dāng)，我們飛快的給雪人裝飾，不一會(huì)兒，雪人就完工了。“哇！好可愛的雪人��！太棒啰！”“好耶！”我們倆人開心的又蹦又跳，還和雪人合了影呢！

　　幾天過去了，當(dāng)我再次拿起手機(jī)翻看那張照片時(shí)，仍會(huì)不由得想起堆雪人時(shí)的快樂，也許這就是所謂的回憶吧！

堆雪人作文5

　　一大早，媽媽告訴我下雪了！我和姐姐迅速穿上衣服，打開窗戶，看到:哇！大地和樹木已經(jīng)變成了新的構(gòu)成，到處都是一大片白色。多美的雪景啊！這時(shí)我的心已經(jīng)飛了出去！所以我們拿起鏟子，戴上帽子和手套，跟著媽媽去了公園。這里的雪比以前更白更軟了，只是為了堆雪人！

　　建筑開始了。我媽媽和姐姐做了雪人的身體。我做了雪人的`頭。起初，我用手做了一個(gè)球。然后我在雪地里打滾，看著它慢慢變得精彩。很快，我做了一個(gè)雪人的頭。這時(shí)，媽媽和姐姐堆的雪人的身體也很好。我把頭靠在上面，一個(gè)雪人出現(xiàn)在我們面前。然后我們找到了樹葉和樹枝，用樹葉做了眼睛和嘴巴，用樹枝做了鼻子和胳膊。添加這些之后，雪人似乎對(duì)我們微笑。當(dāng)我妹妹看到它時(shí)，她對(duì)雪人說:“我愛你！”但是雪人沒有回應(yīng)。我姐姐對(duì)雪人說的是對(duì)牛彈琴。

　　堆雪人真的很有趣！下次我一定要玩！

堆雪人作文6

　　今天下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出，跑到門口空地上玩雪。

　　我們決定堆雪人。我們撐著雨傘，討論分工合作的問題，我鏟雪，軻軻弄碎雪。

　　我頂著細(xì)細(xì)密密的雪子，走到菜園邊，再把鏟子放在地上，光著手把雪從白菜葉上拿起，又把雪輕輕地放到鏟子上，這樣來回幾次，等鏟子裝不下了，就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來回了幾次，雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺，應(yīng)該叫“成就感”吧。

　　軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲，使我想去看看。走過去一看，哇——，軻軻這里成了廚房了：雪有兩堆，一堆是燒的'菜，另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”，又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到軻軻拍了拍我，問：“哥哥，雪呢？”我才繼續(xù)工作。

　　開始堆雪人，我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球，軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球，又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上，一個(gè)雪人完成，軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊，跑上了樓。

　　我跑上樓，又奔向陽臺(tái)，看著雪人，雪人好像在對(duì)我笑呢！

堆雪人作文7

　　二月十八日晚上下了一場(chǎng)暴雪。

　　天空中飄舞著鵝毛般的大雪，雪花相互追逐著、打鬧著，像小精靈一樣歡騰著翩翩起舞，追累了玩累了才慢慢的.飄落下來，雪越下越大、越下越密。不一會(huì)兒地上便蓋上了一層白茫茫的地毯;樹上、房頂上、汽車上······到處一片白色，大雪把樹枝裝扮的十分漂亮，分外妖嬈，早已是銀裝素裹、白雪皚皚。

　　第二天，我和爸爸媽媽早早吃過晚飯，就去樓下堆雪人。我們拿著鐵鍬和鏟子，先確定好在哪堆。我先用鐵鍬把雪弄來，再用手把它一點(diǎn)點(diǎn)堆起來。雖然我的手凍得通紅，但還是在開心地堆雪人。身子堆好后，我用拳頭在上面弄了一個(gè)洞，這樣頭按上去才會(huì)平穩(wěn)結(jié)實(shí)。這時(shí)我看見媽媽準(zhǔn)備用雪做鼻子，我讓媽媽先別做，等會(huì)兒我們一起做個(gè)長(zhǎng)鼻子，我拿了一團(tuán)雪，慢慢的做起長(zhǎng)鼻子，先把雪壓實(shí)，像搟面條似的一點(diǎn)點(diǎn)的把鼻子做長(zhǎng)，最后媽媽把鼻子掐成了兩半，卻插在了頭上，并把它抹平抹尖，當(dāng)作它的角。我情不自禁地唱到“頭上長(zhǎng)犄角，身后有尾巴”。忽然想到還有鼻子和尾巴沒做呢?我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安裝了上去。

　　當(dāng)我們把雪人堆好時(shí)，天已經(jīng)暗了下來，只看見白茫茫的雪影，無法再繼續(xù)堆了，我便依依不舍地回了家。

堆雪人作文8

　　“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。

　　我們6組、4組和7組的兩個(gè)人是一大組，我們8個(gè)人一起堆雪人。

　　我們的組長(zhǎng)分好工了：男生要堆身體，女生負(fù)責(zé)堆頭部。

　　我們抓緊時(shí)間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個(gè)困難，因?yàn)槲蚁騽e人借了一只手套，套在一只手上。

　　我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的.身子也大了起來。

　　在看女生那邊，頭也弄好了。

　　雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。

　　陳昱帆給它帶了個(gè)紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……

　　我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。

　　開始打雪仗了，我首先抓起一個(gè)“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標(biāo)就是李老師。

　　我?guī)缀醵际莵y跑的，因?yàn)榧纫�躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目�?biāo)，真難呀。

　　最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

堆雪人作文9

　　大年初六，大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳，玩的很開心。

　　突然，堂哥提議說：“雪下得足夠大了，我們能堆雪人了�！薄昂冒�！”我開心的回答。說干就干，我們冒著大雪，在雪地里堆起了雪人。堂哥負(fù)責(zé)堆雪人身體，我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的'雪，將他們團(tuán)成一團(tuán)，拍結(jié)實(shí)。再像一個(gè)雕刻家一樣用木板削下，不停的補(bǔ)上，最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒有做完，需要我的幫助，我跑過去幫哥哥堆雪人的身體。最后，我抱起雪球，固定在雪人的身上。我和哥哥拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)蘿卜片，我將兩個(gè)蘿卜片安在眼睛的位置上，胡蘿卜安在兩個(gè)眼睛中間的下方，當(dāng)成鼻子，嘴巴是用木棍刻出來的。哥哥找來兩根樹枝，插在雪人的兩側(cè)，就像雪人揮舞著胳膊。我還找來奶奶舀水用的水瓢，扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。

　　我們看著精心制作的雪人，心里別提有多高興了！

堆雪人作文10

　　今天放學(xué)回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個(gè)雪人呀！”我覺得這個(gè)主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！

　　到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺(tái)上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個(gè)工作由你來做�！蔽艺f了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個(gè)四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個(gè)“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。

　　雪準(zhǔn)備好了，只見我和奶奶一個(gè)拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個(gè)不停地拍打雪人，想讓雪人結(jié)實(shí)點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個(gè)小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的'銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。

　　我喜歡這個(gè)小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。

堆雪人作文11

　　去年冬天的一個(gè)星期六上午，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。因?yàn)槲蚁氤鋈ネ�，所以我打電話給我的朋友，讓他和我一起玩。當(dāng)我打開門的`那一刻，他已經(jīng)在門口等我了。

　　我出去以后，他就問：“我們玩什么？”我就說：“玩堆雪人吧！”他高興的說：“好呀，好呀！”說完，我們就開始忙碌起來。過了一會(huì)，我的雪球弄好了，這個(gè)時(shí)候，他的雪球也弄好了。我們就把小雪球堆在大雪球的上面，一個(gè)做成雪人的頭，一個(gè)作為雪人圓滾滾的身體。我們又找來一些石子，再把小石子一顆一顆的插進(jìn)雪球里，作為雪球的眼睛和鼻子，又找來兩段樹枝作為雪人的手，就這樣，一個(gè)雪人就堆好了。我們高興極了，圍著雪人跳呀，唱呀，在旁邊打雪仗，玩的非常開心。

　　我們一直玩到要吃中午飯，所以我們就此告別，開開心心的各自回到自己家了。我們過了一個(gè)非常有意義的周六。

堆雪人作文12

　　今天，我和媽媽在樓下堆雪人。

　　我全身武裝，穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖，戴上皮手套，穿上雨鞋，帶上鏟子出發(fā)了。

　　媽媽先幫我滾了一個(gè)大雪球，我把大雪球放在了一個(gè)地方。我自己也學(xué)媽媽滾了一個(gè)雪球，然后把它滾來滾去滾了好多次，直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個(gè)雪人的頭，把它安在雪人的身體上，我去找了一些樹枝，樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料，我用媽媽切的胡蘿卜丁當(dāng)成雪人的鼻子，用四個(gè)小石頭當(dāng)成雪人的眼睛和衣服上的扣子，用兩根樹枝當(dāng)成雪人的胳膊，又給他戴了我的紅色圣誕帽，用樹葉圍在它的脖子上當(dāng)成圍巾。哇！我的雪人裝飾的真完美！媽媽說：“好漂亮的雪人啊！

　　我給我的.雪人取了個(gè)名字叫“大白”，我站在“大白”旁邊擺了幾個(gè)姿勢(shì)，媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級(jí)相冊(cè)里，同時(shí)媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里，好多人點(diǎn)贊，說我堆的雪人很漂亮，我真的太開心了！我要感謝這場(chǎng)大雪可以讓我用我的小手來堆雪人，讓我知道下雪天勞動(dòng)并不冷，身上都是暖暖的，我也要感謝我的好媽媽，陪我一起快樂的成長(zhǎng)。

堆雪人作文13

　　去年寒假里下起了一場(chǎng)大雪，我正在院子里欣賞雪景，鄰居的幾個(gè)小伙伴，找我來玩問我要不要堆雪人，我便一口答應(yīng)了。

　　我們就找了一處既空曠雪又比較厚的.地方堆起了雪人。我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分工，小伙伴們?nèi)�滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球；不一會(huì)兒，兩個(gè)雪球就做好了，我們把大雪球當(dāng)雪人的身子，小雪球當(dāng)雪人的腦袋，但是無論怎么放小雪球，都會(huì)從大雪球上掉下來，這可怎么辦呢！突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法——我就想找一個(gè)木棍插到大雪球上，然后再把小雪球插進(jìn)木棍上，這樣就可以固定了，我們又去找了一些樹葉來裝點(diǎn)我們的雪人哇，真是太漂亮了，一個(gè)雪人就這么做好了。

　　于是，我和小伙伴們?cè)谘┤说呐赃吪苤�鬧著打的雪仗！高興極了。

堆雪人作文14

　　下雪了！下雪了。想起去年的下雪天，我不禁又興奮起來。我可以出去再次堆雪人了！

　　我親愛的父親和我?guī)е�鏟子來到雪地上。我滾了一個(gè)小球。然后我父親鏟雪。我慢慢堆雪人。今年的堆比去年的更漂亮。我找到一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹枝畫了他的`眉毛、眼睛和嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜作為他的鼻子，并用漂亮的衣服把它畫了出來。我站在雪人的對(duì)面，看著它，好像它要和我說話。我靜靜地看著它，總覺得它是我的好朋友。我們一年只見過一次面，每年冬天都會(huì)下雪。我也給它起了個(gè)好聽的名字。我也告訴它我的名字。玩了一下午后，我不情愿地離開了。我同意明年去看雪人。我們都必須努力學(xué)習(xí)，明年互相競(jìng)爭(zhēng)。

　　走在路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服被雪花弄濕了，我的頭被雪花覆蓋著。然而，我并不覺得冷，但我心里非常溫暖和快樂，因?yàn)槲矣挚吹搅搜┤�，我們達(dá)成了協(xié)議！我的心期待著。

堆雪人作文15

　　新建縣下了一場(chǎng)大雪。小朋友們?cè)缟掀饋淼臅r(shí)候，看到外面全都是雪，這讓小朋友高興極了。

　　我便跟小朋友說了一句話:要不要我們一起推個(gè)雪人�。啃∨笥颜f，那一起來堆追個(gè)漂亮好看的雪人吧，說完，我們到了最高的`坡，滾了一個(gè)小圓球就滾下去了。誰知道滾到下面的時(shí)候，球似龐然大物，相當(dāng)于六個(gè)小朋友，我們都驚呆了。小朋友又說:這怎么堆雪人��？另一個(gè)小朋友說:要不我們用木枝把多的去掉，。我們都贊成。

　　隨后我們齊心協(xié)力，花了一個(gè)半小時(shí)，終于把這個(gè)雪球變小了，隨后我們找了兩個(gè)木枝當(dāng)雪人的手，。把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，。又在家拿了一個(gè)桶子當(dāng)雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友說要不要把雪人一家一起堆推出來呀。然后我們。又滾了一個(gè)小圓球，又拿了兩個(gè)木枝，又拿了一根紅蘿卜，還拿了一個(gè)小桶子。完成后，他的爸爸雪人和兒子雪人都做好了。還剩的就是他們一家中的媽媽雪人，我們也按照做爸爸雪人的方法。完成了媽媽萬雪人。

　　這樣?jì)寢屟┤�、爸爸雪人，兒子雪人一家都做成了。小朋友們和我高興極了，我們又叫了各位的媽媽爸爸來看看雪人。然后用相機(jī)照了起來，當(dāng)做我們的紀(jì)念品。

　　我喜歡堆雪人。

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