【優(yōu)秀】小學(xué)生秋天作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生秋天作文 篇1
明媚的陽(yáng)關(guān)灑在無(wú)邊無(wú)際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的'。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開(kāi)了,盡管我不想離開(kāi)媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開(kāi)始了我們的旅行。
我走著走著,不知不覺(jué)走到了一群饑餓的山羊群的地盤(pán)內(nèi),這群山羊看見(jiàn)了我猶如一只只公?匆(jiàn)斗牛士手中的紅布一樣,爭(zhēng)先恐后地向我沖來(lái)。我看見(jiàn)了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對(duì)花姐姐說(shuō):“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來(lái)吧,躲到我身后來(lái),那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了!被ń憬銊傉f(shuō)完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒(méi)有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺(jué)。等羊群走后,我就出來(lái)對(duì)花姐姐說(shuō):“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你!
之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)地生活著。
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)、美麗的季節(jié)、收獲的季節(jié)。
秋天來(lái)了,小樹(shù)葉被凍的變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛翔,像降落傘徐徐下降……這小樹(shù)葉不就是秋天的'使者嗎?
秋天是菊花的世界。競(jìng)相開(kāi)放的菊花品種可多啦。有毛絨絨的繡球菊、金黃色的瀑布菊、細(xì)如針的波菊……菊花的顏色也是多種多樣:黃色的、紫色的、米黃色的、雪白的……一朵朵,一簇簇,真是美麗極了!
秋風(fēng)瑟瑟地吹開(kāi)了菊花也吹熟了果實(shí)。院子里的棗樹(shù)上掛滿了鮮紅的小棗,黃澄澄的柿子壓彎了枝頭,大大的石榴咧開(kāi)了嘴,一粒粒像晶瑩剔透的紅寶石……
我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天的雨是一個(gè)頑皮的孩子,你瞧,小雨滴滴答滴答的落在車(chē)窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上,好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠,讓小朋友開(kāi)心起來(lái)。我們一出門(mén),他們落在人們的頭上,好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧,小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺(jué)像流鼻涕一樣,好涼爽呀!小雨滴落在馬路上,小朋友剛走出來(lái),他的腳就被那濕淋淋的.雨給淋濕了。
秋雨是一個(gè)愛(ài)清潔的娃娃,你瞧,他落在人們的車(chē)上,把人們的車(chē)洗的干干凈凈的,我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的屋頂洗的干干凈凈的,像是用水潑干凈的一樣,他落在人們種的菜地里,讓人們種的菜清洗干干凈凈,這樣,人們吃菜的時(shí)候不用洗就可以吃了。他落在大樹(shù)上,你瞧,大樹(shù)本來(lái)落上了灰塵,小雨滴看見(jiàn)大樹(shù)好幾天都沒(méi)洗澡了,他們準(zhǔn)備給大樹(shù)洗一個(gè)澡呢!他落在土地媽媽的懷里,土地媽媽把他變成了自己的娃娃,讓他換一種發(fā)型,穿上了綠色的衣裳,顯得更加美麗一些。
小學(xué)生秋天作文 篇4
樓下的樹(shù)葉在夏天的時(shí)候還是綠綠的,現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹,很多樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞,慢慢地飄落到地上,就好像給大地鋪上了一條毯子。
不遠(yuǎn)處的花壇里,色彩各異的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。有白色的`,黃色的,紅色的……最漂亮的要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的,花瓣的根部是紅的,慢慢地由深變淺,到花瓣梢就是白色的了。它的花瓣向細(xì)絲一樣整齊地下垂著。我深深地吸了一口氣,那清香真是沁人心脾,令人心曠神怡。
秋天讓人心情舒暢。我愛(ài)秋天!
小學(xué)生秋天作文 篇5
這是一節(jié)刮蠟畫(huà)活動(dòng),要求幼兒表現(xiàn)秋天的樹(shù)林。在布局上懂得近大遠(yuǎn)小,有疏有密。從幼兒的作品來(lái)看,我覺(jué)得孩子們的創(chuàng)造性還是不錯(cuò)的,而且有自己的想法。在細(xì)節(jié)處理上能在地上畫(huà)上散落的樹(shù) 葉、能刻畫(huà)樹(shù)枝的`粗細(xì)變化、添加云朵等裝飾。
我認(rèn)為孩子的世界要比我們想得大,他們的思維更活躍,所以我在幼兒繪畫(huà)時(shí)習(xí)慣撤出范例,以免幼兒固定思維造成過(guò)多的復(fù)制,沒(méi)有自己的想法。我覺(jué)得可能之初沒(méi)有效果,但長(zhǎng)期以往必有成效。
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