文明優(yōu)秀作文實(shí)用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的文明優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明優(yōu)秀作文1
我的家鄉(xiāng)在烏魯木齊，它是個(gè)非常美麗的城市，我希望它變得既文明又美麗!
有一次，我和爸爸媽媽去逛超市，我們挑選了好多東西：香皂、水彩筆等。到交錢(qián)時(shí)，爸爸突然抽了一根煙，把大家都嗆著了，一位阿姨說(shuō)：“在公眾場(chǎng)合里不準(zhǔn)抽煙。”于是我和爸爸媽媽?zhuān)米羁斓乃俣扰艹隽顺�。媽媽邊走邊看著她的手機(jī)，過(guò)了一會(huì)兒爸爸的煙抽完了，也沒(méi)踩滅煙頭，也不扔到垃圾箱里，隨手一丟，我很氣憤，我先拿起煙頭，把它踩滅，扔在垃圾箱，我批評(píng)了爸爸幾句，爸爸知道了說(shuō)：“我以后再也不會(huì)犯這樣的`錯(cuò)誤了�！�
有一次，我和爸爸媽媽去吃飯，要坐公共汽車(chē)，上車(chē)后，我擠進(jìn)人群中，這時(shí)一位年輕的阿姨，看了看我說(shuō)：“小朋友快到這里來(lái)，把這個(gè)座位讓給你吧！”說(shuō)著，那們年輕又漂亮的阿姨輕輕地站了起來(lái)，我就輕輕地坐了上去，說(shuō)了聲：“謝謝阿姨。”爸爸媽媽和這個(gè)阿姨都笑了，阿姨還夸我很有禮貌。這時(shí)我也看見(jiàn)，有叔叔給一個(gè)爺爺讓位置，感覺(jué)公交車(chē)上像一個(gè)大家庭！人們尊老愛(ài)幼。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了一個(gè)小孩正在吃東西，吃完后就隨手一丟垃圾就走了。我趕快地跑到他身旁說(shuō)：“這樣亂扔垃圾是污染環(huán)境�！庇谑悄莻�(gè)小孩就紅著臉走到剛才的位置，撿起垃圾，扔到旁邊的垃圾箱里。
“人人為我，我為人人”創(chuàng)建文明美麗的城市，需要大家添磚加瓦！
文明優(yōu)秀作文2
生活中的文明無(wú)處不在。它在手中，在口中，還在我們的心中，但我今天要說(shuō)的是腳下的文明。
同學(xué)們你們平時(shí)注意過(guò)腳下嗎？如果有，那你們會(huì)注意到什么呢？要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明，我們才能去
做一個(gè)文明人，做一個(gè)受人尊重的文明人。不踐踏草坪，是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路，而去踐踏草坪。在和煦的春風(fēng)里，美麗的'校園處處是美麗鮮艷的花草，為我們校園增添了濃濃綠意，款款深情。大家都笑了，花草代表著希望�？梢哉f(shuō)全校90％以上的學(xué)生都在呵護(hù)著花草，珍愛(ài)著花草�？墒�，有的小學(xué)生在草地上踐踏著，結(jié)果花草是傷痕累累，是面目全非。不過(guò)好心人還是比較多的，很快一條標(biāo)語(yǔ)懸掛在草地旁�！按簛�(lái)小草醒，請(qǐng)你繞道行！”多溫馨的標(biāo)語(yǔ)��！同學(xué)們，小草也是有生命的，如果有人用腳把你壓趴下，你心里會(huì)好受嗎？如果想做一位文明人，那就想想別人的感受吧。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們，都在聚精會(huì)神的讀書(shū)時(shí)，就脫下鞋子，赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的，沒(méi)留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng)，卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呀。
文明就在我們的腳下，腳下的文明其實(shí)很容易，但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過(guò)。讓我們抓住文明的手，一起來(lái)做個(gè)文明人。
文明優(yōu)秀作文3
在生活中處處都有啟示，讓我們看看吳孝三這幅漫畫(huà)帶給我們什么啟示吧。
李明和林麗竟是鄰居，也是朋友。有一天，他們?cè)谕嫣呤拥挠螒颍蠲饕徊恍⌒陌咽犹叩焦珗@的小路上了，他就跑過(guò)去撿石子，在撿時(shí)，聞到一股刺鼻的臭味，他們轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有許多的食品袋子，，可能是太臭的原因吧，人們一來(lái)到這個(gè)地方就連忙跑走誰(shuí)愿意呆在這個(gè)鬼地方啊，
林麗看到?jīng)]有一個(gè)人愿意把垃圾放回垃圾桶，就對(duì)李明說(shuō)：李明，我們把這些垃圾放回垃圾桶吧，也為了我們的'地球。李明說(shuō)：好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶，看到李明拿出筆和紙，以為他要畫(huà)畫(huà)，就急匆匆的跑過(guò)去，
對(duì)李明說(shuō)：李明，你太過(guò)分了，你說(shuō)好要幫我忙的，自己卻在這里畫(huà)畫(huà)，太過(guò)分了，我在也不跟你玩了。李明被這突如其來(lái)的責(zé)罵嚇了一跳，馬上回過(guò)神來(lái)，拉住林麗的胳膊，說(shuō)：林麗，不是我不幫忙，你想想你就這樣把垃圾放回垃圾桶，
萬(wàn)一有一些不講文明的人又來(lái)扔，怎么辦，又來(lái)?yè)靻幔克晕蚁肓艘粋�(gè)辦法，寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，叫文明只差一步，怎么樣。好，說(shuō)完他們就照做了。
文明優(yōu)秀作文4
文明是什么，怎么做文明人？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，文明就是要聽(tīng)話(huà)、不要說(shuō)臟話(huà)、和同學(xué)之間和平相處；我問(wèn)我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車(chē)要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩；我問(wèn)我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓；我問(wèn)姥爺，姥爺告訴我文明就是對(duì)人要誠(chéng)懇，守信用，說(shuō)到做到。
咦？怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢？
我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息
文明：
1、人類(lèi)所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)；
2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)；
3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的；
4、光明，有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明；精神文明包涵心性智慧與思想知識(shí)；物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物；在此，我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識(shí)與無(wú)意識(shí)文物；但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類(lèi)的`生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自?xún)?nèi)心用言語(yǔ)表達(dá)的感謝，在歐美等西方國(guó)家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言！ 哦，原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的，只是每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做，好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民！
文明優(yōu)秀作文5
“韌性”是指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì)。中華文明綿延至今，靠的是一個(gè)“韌”字。
假如讓人們?nèi)シN樹(shù)，只能種榕樹(shù)或柳樹(shù)。通常人們都會(huì)選擇種榕樹(shù)，榕樹(shù)多好啊，既高大又粗壯，而且枝條堅(jiān)硬不易折斷�？墒侨藗冎幌胫藳鰶](méi)想到下雨，雖然榕樹(shù)枝條不易折斷，但是大風(fēng)來(lái)時(shí)，榕樹(shù)枝條還是會(huì)被吹得滿(mǎn)天飛。倒不如柳樹(shù)，枝條十分柔軟，不但好看還不怕風(fēng)吹雨打。其實(shí)柳樹(shù)的`枝條靠著自己的韌性才躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難，有時(shí)太倔也會(huì)傷害的自己，不如像柳樹(shù)一樣，“有一失必有一得”。
古時(shí)的中國(guó)，雖然外族入侵，領(lǐng)地被占，但是中華兒女還是靠著“韌”把中華文明傳承下來(lái)。那時(shí)的人，能伸能屈，家園雖然被外族占領(lǐng)，但還是選擇先服硬，待自身能力強(qiáng)大時(shí)再把家園搶回來(lái)，不僅要作國(guó)家的忠臣，也要做一個(gè)良臣，懂得隨機(jī)應(yīng)變。為什么瑪雅文明在一夕之間突然消失，而中華文明卻代代相傳至今？也許瑪雅文明固執(zhí)己見(jiàn)卻不會(huì)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而變通。
一個(gè)平凡的人想要成為百萬(wàn)富翁，不僅需要智慧更要有韌性；一個(gè)茫茫人海中的普通人想要聞名天下，不但要謙虛也要有韌性。一個(gè)人知變通，能伸能屈且百折不撓，才是擁有真正的韌性。
文明優(yōu)秀作文6
文明這個(gè)詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經(jīng)變得破爛不堪了。
文明這個(gè)詞在很多場(chǎng)合中都有使用，在公眾場(chǎng)合不許大聲說(shuō)話(huà)，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明；在學(xué)校，不打架、不罵人，與同學(xué)好好相處，這也是文明；扶老人過(guò)馬路，彎起腰把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，這也是一種文明行為。可現(xiàn)在，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少。
小時(shí)候，父母教育我們要懂事，教我們?cè)鯓幼鋈�。老師在學(xué)校，同樣也教育我們�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，這些話(huà)已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)�，F(xiàn)在的我們正處在青春期，處在叛逆期，對(duì)一些話(huà)只是左耳進(jìn)，右耳出，對(duì)一些事只是一個(gè)多余的舉動(dòng)，不做便好，如果我們連一個(gè)舉動(dòng)都不做的話(huà)，文明就離我們更遠(yuǎn)了。我每次回家，車(chē)?yán)锒际菨M(mǎn)滿(mǎn)的人，基本上都是學(xué)生，上來(lái)一位老人在那站著，就是沒(méi)有一個(gè)人能夠站起來(lái)讓讓座，要么假裝看不見(jiàn)，要么戴上耳機(jī)坐在那里聽(tīng)歌，這些人都是高中生，素質(zhì)就那么差嗎？真不明白。
在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒(méi)有韁繩的野馬。打架、罵人，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，基本上成了家常便飯。把學(xué)校的`紀(jì)律當(dāng)成空話(huà)，見(jiàn)老師不打招呼，見(jiàn)同學(xué)開(kāi)口就是臟話(huà)，同學(xué)的書(shū)掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來(lái)。做一個(gè)文明的學(xué)生就這么難嗎？
我希望每個(gè)人都能做一個(gè)文明的人，做一個(gè)舉動(dòng)能改變一生的人。
文明優(yōu)秀作文7
在我們的語(yǔ)文課本上，有一幅關(guān)于衛(wèi)生的漫畫(huà)，大致的意思應(yīng)該是這樣的'：
一天，一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)正走在回家的路上。突然，他們聞到了一股惡心、難聞的臭味，于是連忙跑向那個(gè)有臭味的地方。他們剛走到那里，眼前的一切把他們都驚呆了：滿(mǎn)地的果皮紙屑。果凍殼、吃剩下的剩菜剩飯、和一些已經(jīng)腐爛的香蕉皮······
看到之后，他們決定把這里清理一下。女同學(xué)負(fù)責(zé)把這些垃圾放回垃圾箱里。她聞到了這些臭味，才體會(huì)到了環(huán)保工人的苦處。然后，她又讓男同學(xué)想一個(gè)辦法：怎么才能讓那些到處扔垃圾的人從今以后不再亂扔垃圾了呢？
男同學(xué)想了一會(huì)，就想出了一個(gè)金點(diǎn)子：他先從書(shū)包里拿出一張紙、一支筆和一卷膠帶。然后又用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步！最后用膠帶把這張紙貼在了垃圾桶上。
通過(guò)這幅漫畫(huà)，我又想到了我看到過(guò)的一篇文章：小主人公在一邊玩電腦，一邊吃香蕉。香蕉吃完了，剛想把香蕉皮放到垃圾桶里，卻看到垃圾桶不在旁邊，便隨手把香蕉皮扔到了樓下。過(guò)了一會(huì)兒，他帶著滑板到樓下玩，一不留神就摔了一跤，剛想罵人，便想：這不就是我剛才扔下去的嗎？!
通過(guò)這幅漫畫(huà)和這篇文章，我得到了一個(gè)啟示——文明只差那一小步，只要跨出去了，就一定會(huì)成功！
文明優(yōu)秀作文8
“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，這個(gè)道理大家都懂。可這幾天的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)、電視機(jī)上關(guān)于“中國(guó)游客不文明事件”的新聞像雪花片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的包圍著我們。作為一名中國(guó)人，誰(shuí)聽(tīng)了心理都不好受。
如果我是那名不文明的游客，我會(huì)好好反省，我會(huì)為國(guó)家的榮譽(yù)著想。到國(guó)外去的游客就是中國(guó)的臉，做出的言行就是中國(guó)的面，兩句合一起就是中國(guó)的臉面。文明的舉止會(huì)讓人稱(chēng)贊，會(huì)為中國(guó)人贏得榮譽(yù)。反之，不文明的'行為會(huì)讓中國(guó)人蒙羞。
如果我是那位游客的同行者，我會(huì)提醒他，開(kāi)導(dǎo)他，會(huì)告訴他這樣會(huì)造成的一切嚴(yán)重后果，文明禮讓是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
如果我是旅行社，我會(huì)為每一位出行的游客訂制一張文明檢測(cè)表。每次出行都給他們的文明行為打分，一旦作出不文明行為，就給他蓋上大大的“不文明”印章。這將對(duì)他以后出行是否順利有著很大的關(guān)系。如果有著很多次的“不文明”印章記錄的游客，就直接取消他的出游資格。我想，不管?chē)?guó)內(nèi)還是國(guó)外，都不會(huì)歡迎不文明的人去旅游。
現(xiàn)如今，大家的經(jīng)濟(jì)條件好了，衣食無(wú)憂(yōu)了。可精神文明建設(shè)和人的修養(yǎng)更為重要，讓我們告別一切不文明現(xiàn)象，人人都做一個(gè)文明的中國(guó)人！
文明優(yōu)秀作文9
繁華的大街上，車(chē)來(lái)人往，一派熱鬧的景象。在拐彎處站立著一個(gè)果皮箱，它等待美食入口�？墒侨藗儏s不如它所愿，不是把垃圾丟在它身邊，就是直接丟到它的身上，把它打得鼻青臉腫。
有一天下午，明明和梅梅走在回家的路上，明明和梅梅經(jīng)過(guò)一個(gè)果皮箱看見(jiàn)果皮箱的周?chē)教幎际抢�，果皮箱�?nèi)一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，再看看那已不再漂亮的外表，不知是又被誰(shuí)踢了幾腳，許多地方都凹了進(jìn)去。明明和梅梅的臉頓時(shí)拉了下來(lái)。
梅梅三步并作兩步走到了果皮箱前，正要彎下腰把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)果皮箱內(nèi)時(shí)。書(shū)包打開(kāi)了露出一張白紙的一角，梅梅對(duì)明明說(shuō)：“明明，你能幫我把書(shū)包拉鏈拉上嗎？”明明點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是明明靈機(jī)一動(dòng)，從梅梅的書(shū)包里把那張白紙拿了出來(lái)，梅梅不解問(wèn)明明：“你要白紙干什么呀？”明明神秘兮兮地說(shuō)：“等一會(huì)兒，你就知道了。”明明趴在地上開(kāi)始寫(xiě)起字兒來(lái)了。
等梅梅把垃圾收拾好后，明明寫(xiě)的字也寫(xiě)好了。明明把紙的四周圖上單面膠粘在果皮箱的身上，“文明--只差一步”梅梅豎起大拇指微笑地對(duì)明明說(shuō)：“明明你做的'可真棒��！我為你自豪！”“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的。”明明竊笑地說(shuō)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事不少出現(xiàn)在我們的生活中，讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共有的家園。我們一起記住“文明--只差一步”這句話(huà)吧！
文明優(yōu)秀作文10
今年的暑假特別熱，沒(méi)有很特殊的事，是沒(méi)有人愿意出去兜圈的，我也一樣。
只記得那天剛起床，地上就像下了火一樣。爸爸說(shuō)出去辦事，我本不想出去，可爸爸非讓我去。極不情愿的只好“舍命陪君子”吧，誰(shuí)讓他是我老爸呢。在一個(gè)十字路口等紅燈時(shí)，我們正悠閑的聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，忽然聽(tīng)到有人在爭(zhēng)吵。原來(lái)是個(gè)騎自行車(chē)的'小帥哥要闖紅燈，被執(zhí)勤的協(xié)管員阿姨給攔下來(lái)了。只聽(tīng)小帥哥吼著：“你算老幾啊你，一個(gè)破協(xié)管員，有什么了不起的”。拿旗子的協(xié)管員阿姨說(shuō)：“我并沒(méi)什么了不起，只是提醒你注意交通安全，既然我干這行，就有責(zé)任提醒你”。這時(shí)對(duì)面的黃燈亮了， 小帥哥像離弦的箭一樣向前沖，突然只聽(tīng)一聲急剎車(chē)，一輛轎車(chē)撞上了那位瘋狂的小帥哥，同時(shí)看到那個(gè)協(xié)管員阿姨飛一樣的跑過(guò)去拉住小帥哥的自行車(chē)后邊，在這種情況下小帥哥才沒(méi)被壓在轎車(chē)下，呀！好險(xiǎn)。后來(lái)不知道情況怎么樣，到現(xiàn)在，我還對(duì)當(dāng)時(shí)的情形記憶猶新。
通過(guò)這件事，我想不光是那位小帥哥，就連所有在場(chǎng)的人都不會(huì)再闖紅燈了。生命給每人只有一次，要好好珍惜它。那件事讓我也重新認(rèn)識(shí)了協(xié)管員，他們不管?chē)?yán)冬還是酷暑，都在路口維護(hù)著行人的交通，維護(hù)著城市的交通安全，他們像一個(gè)會(huì)動(dòng)的紅綠燈指揮著行人，減少交通事故的發(fā)生。她是我們要尊重的人，是我們心目中的文明使者。
文明優(yōu)秀作文11
美好的城市，向往著美好的生活；美好的生活，又需要我們一起建設(shè)；共同建設(shè)，又意味著大家手拉手，和諧團(tuán)作；但美好的城市，需要文明的生活奠基。文明，又是一座城市，甚至一個(gè)國(guó)家最基本、最綜合的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和諧發(fā)展的.內(nèi)在要求。也是一個(gè)改善民眾生活，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑和必然選擇。
為了贏得“文明城市”這等美譽(yù)，我國(guó)政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育，不斷探索、發(fā)展、計(jì)劃、實(shí)踐�！拔拿魇浅鞘兄辏赖率橇⑸碇�。”可見(jiàn)，文明是國(guó)家的根，美德是做人的本。精神修養(yǎng)的提高，就是我們建設(shè)文明城市的基礎(chǔ)。
文明，其實(shí)也不過(guò)是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句文明的話(huà)。各個(gè)角落，隨處可見(jiàn)。只不過(guò)往往被人忽視，總是不在意一些細(xì)節(jié)�；蛟S是因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短的話(huà)，或許是因?yàn)橐患ヂ榇蟮氖拢徖锵嘤H，甚至一個(gè)家庭的和諧都會(huì)被打破。又是說(shuō)不文明的話(huà)，又是做不文明的事，等等……
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)文明的人，體現(xiàn)了一個(gè)文明的家；一個(gè)文明的家，體現(xiàn)了一個(gè)文明的社會(huì)；一個(gè)文明的社會(huì)，體現(xiàn)了一個(gè)文明的國(guó)家。中國(guó)，就是一個(gè)文明古國(guó)。作為一位中華人民，作為炎黃大地的子孫，那就更應(yīng)該遵守文明。讓自己的國(guó)家在文明中，再創(chuàng)輝煌！
文明優(yōu)秀作文12
說(shuō)到文明美德，我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我認(rèn)為，誠(chéng)信是最大的美德。誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的不誠(chéng)信商家的'出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。“誠(chéng)信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話(huà)，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果！
只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好，讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌！
文明優(yōu)秀作文13
一天，我閑著沒(méi)事兒做，隨意翻了翻語(yǔ)文書(shū)，忽然，我的目光停留在一組漫畫(huà)上。
漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)女孩和一個(gè)男孩在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶。垃圾桶外全是垃圾，還有一個(gè)半掛在桶口的'果皮。女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我們把這里的垃圾收拾一下吧!”“好的。”
在女孩收拾垃圾的過(guò)程中，男孩從書(shū)包里拿出紙和筆，在寫(xiě)著什么。
女孩收拾完了，男孩用膠水涂在紙的背面，貼在垃圾桶側(cè)面。
只見(jiàn)上邊寫(xiě)著文明只差一步。
女孩對(duì)男孩說(shuō)：“你真聰明呀你寫(xiě)了‘文明只差一步’。也可以提醒身邊每一個(gè)人都不扔垃圾，講衛(wèi)生，講文明。
男孩寫(xiě)得對(duì)，“文明只差一步”。大家既然都知道要把垃圾扔到垃圾桶里，為什么遲遲不肯邁出這一步呢?為什么大家就是不肯把垃圾扔到垃圾桶里去呢?只要我們?nèi)巳硕伎线~出這小小的一步，那么，就是讓文明邁出一大步。
這讓我想起了我們學(xué)校的校訓(xùn)“讓我們用心去做，用心去做，用心去做”。是啊，只有我們自己用心去做，才能引得別人的注意，被別人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)候，帶動(dòng)大家，讓大家一起講文明。
全世界都在呼吁建設(shè)文明社會(huì)，不要因?yàn)槲覀冏约阂环N不良行為，讓外國(guó)人恥笑我中國(guó)這一大文明古國(guó)。
文明只差一步!
文明優(yōu)秀作文14
“你快看那！，是誰(shuí)把垃圾扔得到處都是？”小麗摒住呼吸，艱難地挪動(dòng)腳步又生氣地說(shuō)。
事情是這樣的。小剛和小麗兩人回家的路上，看見(jiàn)了垃圾筒旁邊滿(mǎn)地的垃圾，在夏天驕陽(yáng)地炙烤下，散發(fā)出一股股刺鼻的酸臭味，看見(jiàn)這滿(mǎn)地的垃圾，小剛脫口而出：”真是用一片狼藉來(lái)說(shuō)也不為過(guò)，讓我們做點(diǎn)什么吧！”
說(shuō)做就做，小麗立即做好準(zhǔn)備工作挽起袖口神情嚴(yán)肅，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，她一點(diǎn)一點(diǎn)不厭其煩的把垃圾扔到了垃圾筒里，小剛問(wèn)：“難道你不嫌臟嗎？”小麗斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要能為大家做點(diǎn)什么，這點(diǎn)臟不算什么，再說(shuō)了手弄臟了可以洗干凈，人的心靈弄臟了是很難再洗靜的�！毙←惷腿换仡^看見(jiàn)小剛一動(dòng)也不動(dòng)地站著，：“你在這愣著干什么？快來(lái)幫我呀！”小剛認(rèn)真地說(shuō)：“我在想一個(gè)不讓人再把垃圾扔到垃圾筒外面的`好辦法�！�
小麗繼續(xù)干著她的事，小剛心想，要不我寫(xiě)一句標(biāo)語(yǔ)吧！說(shuō)干就干，小剛隨即從書(shū)包里美術(shù)老師讓他畫(huà)畫(huà)用的紙，拿出他平常舍不得用的馬克筆，寫(xiě)了一句標(biāo)語(yǔ)，并把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾筒處。
小麗看見(jiàn)后，不禁被小剛的行為打動(dòng)了，連連給他比了個(gè)大拇指，小剛臉上滿(mǎn)是得意洋洋的。
原來(lái)他寫(xiě)的是“文明——只差一步”，對(duì)呀！我們?cè)?jīng)與文明那么接近，卻只差一步才算得上真正的文明，讓我們?yōu)樾←惡托偟男袨辄c(diǎn)贊，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生。
文明優(yōu)秀作文15
中國(guó)有五千年的歷史，有“禮儀之邦”之稱(chēng)。說(shuō)到禮儀，我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀，可有些人，明知道但偏偏不遵守。
星期天，我和小曼一起去買(mǎi)東西，半路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔；還有一個(gè)小孩，把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。我看見(jiàn)了，對(duì)第一個(gè)小孩十分憤怒地說(shuō)：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢？會(huì)破壞、污染環(huán)境的，知道嗎？”小孩說(shuō)：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里�！� “哼！你明明可以跳起來(lái)就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里，你為什么做不到呢？”小曼生氣地說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦！”
下課了，同學(xué)們十分吵鬧，很多人都在追跑。值日生不知道提醒過(guò)多少次，可還是有人不聽(tīng)。但有些同學(xué)他們很安靜，有的在踢毽子；有的.在跳繩；有的在教室里看書(shū)…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，尊老愛(ài)幼，孝敬父母，要使用文明語(yǔ)言，如：別人幫助你，你要說(shuō)：“謝謝�！蹦阕擦藙e人，要說(shuō)：“對(duì)不起�！毕騽e人借書(shū)時(shí)，要說(shuō)：“借我看一下，好嗎？”等。
如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話(huà)，這個(gè)世界將變得更加美好！
【文明優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
文明優(yōu)秀作文06-18
文明優(yōu)秀作文06-27
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文04-30
文明的學(xué)生優(yōu)秀作文07-25
與文明同行優(yōu)秀作文03-26
交通文明的優(yōu)秀作文11-16
關(guān)于文明的優(yōu)秀作文02-15
講文明優(yōu)秀作文07-03
文明優(yōu)秀作文[精]08-25
文明優(yōu)秀作文15篇04-04