六年級(jí)日記【匯總10篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
早餐，是一天中最重要的一餐，也是一天中，必須吃好、吃飽的一餐。在貴陽(yáng)的時(shí)候，我最愛的早餐，就是一碗大排面了；在南昌的時(shí)候，一碗南昌拌粉再配上一盅雞蛋肉餅瓦罐湯，就成了我的最愛。如今，在海南，一碗美味的海南粉，再搭配一碗清香可口的海螺湯，就成了我的最“美”早餐……
今天一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到位于家門口的一家有名的海南粉店。剛剛走到店門旁，一股酸甜可口，清香無(wú)比的味道，就向我撲鼻而來(lái)，讓我的胃口頓時(shí)大開。等了四五分鐘，一碗垂涎欲滴的海南粉，就端到了我的面前。
別小看這碗貌似普通的海南粉，它的配料極其繁多。讓我來(lái)數(shù)一數(shù)有哪幾種吧！第一種，是煮熟的黑豆芽、第二種是香甜的干煸牛肉絲、第三種是美味的炸尤魚絲、第四種是香脆的油炸花生米、第五種是酥香可口的脆炸面片、第六種是調(diào)味的碎香菜、第七種是酸甜的酸菜、酸筍，還有第八種是提味的黑芝麻，哇哦，這么多配料，是不是讓人胃口大開呢？
現(xiàn)在，讓我來(lái)嘗一嘗它的味道吧！我用筷子，夾起一根根細(xì)細(xì)的'粉條，只見用酸筍熬成的湯汁從粉條上紛紛灑落，讓我更加有了食欲。聞一聞，是一種酸甜的清香，加上細(xì)膩的湯汁味道；嘗一口，香甜撲向我的味覺(jué)，酸爽刺激我的味蕾，讓我飄飄欲仙。再配上牛肉絲的嚼勁十足，脆炸面片的香酥松軟，以及鮮香可口的魷魚絲，我整個(gè)人早已陶醉在這碗美味的海南粉中了。可我還覺(jué)得不過(guò)癮，于是，又在碗中加入了些許的海南特有的小紅辣椒，這次，海南粉的味道更加濃郁，讓我欲罷不能。
吃完海南粉，再品嘗一口清甜的海螺湯，之前的辣味、膩味，早已被海螺湯沖洗的無(wú)影無(wú)蹤，給我?guī)?lái)的是回味無(wú)窮的鮮美。
啊，這就是我心目中的，海南最“美”早餐，哈哈，聽了我的“親口”經(jīng)歷以后，大家是不是已經(jīng)垂涎欲滴了呢？那么就“請(qǐng)到海南來(lái)”吧~
六年級(jí)日記 篇2
”爸，好熱呀！”剛才還汗流浹背地吃過(guò)午飯，怎么一下子就滿天烏云了？
突然，我家和領(lǐng)居家的玻璃窗“啪啪啪”地響，肆虐的狂風(fēng)霎時(shí)環(huán)繞著整間屋子，我費(fèi)盡九牛二虎之力才把窗戶關(guān)好。只見屋外飛沙走石，可憐的樹被吹得搖搖欲墜。我趕忙和奶奶一起轉(zhuǎn)移衣服。
關(guān)上廚房門，靜靜地聆聽——那是一種不怎么招人喜歡的聲音，夾雜著廣告牌，標(biāo)語(yǔ)紙……的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一聲人們的叫聲。我腦海里浮現(xiàn)出妖怪出場(chǎng)的情景。
先是一陣隆隆聲，似盤古開天辟地時(shí)的吼聲，又似一千個(gè)醉酒的'詩(shī)人在云頭吟詠。緊接著，一條條披著銀裝的“蛇”，接二連三的出現(xiàn)。雷聲中夾雜著風(fēng)聲，一種滅頂之災(zāi)的感覺(jué)撲面而來(lái)。
我還沒(méi)從雷電震耳欲聾的吼聲中清醒過(guò)來(lái)。雨，悄悄的降臨了。傾盆大雨鋪天蓋地的襲來(lái)。從陽(yáng)臺(tái)上看，天地間仿佛掛著一個(gè)巨大的、重重疊疊的水簾。而大地呢，則濺起了一朵又一朵白色的水花，那場(chǎng)面，壯觀極了……
期待享受到雨后的芬芳。
六年級(jí)日記 篇3
上個(gè)星期日，我們舞蹈班要考試，我非常緊張，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作就考不上了，考不上以后就上不了舞蹈班了。
我們一去舞蹈班，韓老師就讓我們練下腰、劈叉和考試內(nèi)容。我們練完了，舞蹈老師帶我們到五樓的一個(gè)教室，我看了看，原來(lái)這是等待區(qū)。
我們等了一會(huì)兒，上一個(gè)班考完了，我們就進(jìn)去，韓老師先報(bào)幕，然后韓老師說(shuō)：“柔韌的練習(xí)準(zhǔn)備。”跳柔韌的那一組就上臺(tái)了。接著韓老師說(shuō)：“立下腰準(zhǔn)備。”跳立下腰的那一組同學(xué)就上臺(tái)了。
我是跟集體一塊跳的，當(dāng)韓老師說(shuō)集體組合的時(shí)候，我的心里更緊張了�？纪炅耍业淖於家恍Φ袅�，因?yàn)槲覀兛荚囈⑿�，但是我害怕考官看不見我在笑，我就笑得很開�？荚図樌Y(jié)束了，韓老師就帶我們下樓了。
回家時(shí)坐在車上，我還想著考試的.事，我心想：“考試不用緊張嘛，我保證，以后考試再也不會(huì)緊張了”。
晚上，我做夢(mèng)也做一個(gè)舞蹈考試的夢(mèng)。第二天我騎自行車去上學(xué)，在路上遇見一個(gè)臺(tái)階一撴，把嘴磕麻了，我覺(jué)得是昨天笑得太開心了吧。
這次的考試真趣呀，雖然有趣，但我的嘴巴還是很疼。
六年級(jí)日記 篇4
在這炎熱的季節(jié)，最適合就是在空調(diào)房里靜靜地看書。
我在書柜中隨手拿起了一本書，書名是《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草綠嫩綠的草地。
《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》寫的`是一個(gè)與眾不同的可愛小寶寶和一只認(rèn)真專注的貓咪——胖頭。胖頭在球球老鼠和笑貓爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了笑，也學(xué)會(huì)了鋼琴，于是，他用自己的本領(lǐng)幫助了那個(gè)怪怪的孩子，原來(lái)，寶寶只是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子……
看完這些，我深有感觸：一直專注的貓咪，學(xué)完鋼琴后，心愿竟然不是想要一架鋼琴，而是想學(xué)會(huì)笑，想要幫助那好像從外星球來(lái)的孩子，讓他成為地球上的小孩，所以，‘胖頭’非常專注地學(xué)笑，想要治好那擁有自閉癥的孩子。
一只小貓能用自己的能力幫助他人，你說(shuō)世間的愛是多么重要�。∨诸^用自己的愛，幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康，我們有何不能呢？為貧困上去的小朋友捐點(diǎn)文具，看到老人過(guò)馬路，過(guò)去幫手。在公共汽車上，為老幼婦殘讓一讓座�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好�！睅椭恍┯欣щy的人，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。愛是博大的，是無(wú)窮的，是偉大的。讓我們行動(dòng)起來(lái)！為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧！
六年級(jí)日記 篇5
在我很小時(shí)候，爸爸媽媽常叮囑我：“要學(xué)會(huì)感恩”我懵懵懂懂的，不明白感恩是什么。慢慢的我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)是該上六年級(jí)的小學(xué)生了，漸漸的明白了感恩的含義。
每天上學(xué)時(shí)，姥姥在家里給我們做午飯。夏天，廚房里熱的像蒸籠一樣，姥姥總是汗流浹背。我很感謝姥姥的付出，每當(dāng)她做的菜太咸太淡的時(shí)候，我總是若無(wú)其事的吃下去，然后開心的夸贊她：“姥姥，您做的`飯菜最好吃！”
從我上小學(xué)起，媽媽每天早上都會(huì)給我準(zhǔn)備一壺溫?zé)岬乃�，有時(shí)是白開水，有時(shí)是蜂蜜水，有時(shí)是柚子水，有時(shí)是菊花茶……媽媽每天變著花樣給我準(zhǔn)備，就想讓我多喝水，免的上火。我對(duì)媽媽的感恩就是要好好學(xué)習(xí)。
景老師每天給我們傳授知識(shí)，悉心的教導(dǎo)我們，當(dāng)景老師生病的時(shí)候，她從來(lái)不請(qǐng)假帶著病給我們上課。感恩是在老師上課時(shí)的積極發(fā)言，做作業(yè)字跡工整，不讓老師為我操心。
同學(xué)們?cè)谖译y過(guò)時(shí)的一句安慰，逗我開心。感恩就是在他們需要幫助時(shí)，伸出的援助之手。
種種種種，我終于明白了，感恩就是在自己的心中打開一扇小小的窗，讓別人的愛和自己的愛在這里傳遞交融。
六年級(jí)日記 篇6
星期四，我咳嗽得厲害起來(lái)，還有低燒，37.7度。堅(jiān)持考完英語(yǔ)考試以后，外婆急忙帶我去人民醫(yī)院。
兒科檢查發(fā)現(xiàn)我的喉嚨發(fā)炎紅腫，于是醫(yī)生要我去驗(yàn)一下血。我最怕扎針了，而且驗(yàn)血窗口的人真多呀，緊張地等了15分鐘才輪到我，扎的`時(shí)候我閉上眼睛咬緊牙關(guān)，總算好了。不一會(huì)兒檢驗(yàn)報(bào)告也出來(lái)了，醫(yī)生一看，說(shuō)要打吊針才行！
不過(guò)，幸好每次只掛一瓶，連掛兩天就行了。后來(lái)爸爸也來(lái)看我，打完吊針接我回家。天氣突然
六年級(jí)日記 篇7
今天晚自習(xí)的時(shí)候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書做起來(lái)，沒(méi)想到上面的一道題卻難住了我。
這道題是這樣的：有一個(gè)牧場(chǎng)長(zhǎng)滿青草，每天青草都均勻的生長(zhǎng)，這片牧場(chǎng)可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出來(lái)。于是我就胡亂的翻弄著桌上的一本數(shù)學(xué)課外書，讓我感到高興的是這本書上居然有一道題和這道題類似，下面還有關(guān)于這道題的解析。于是，我就對(duì)照著解析仔細(xì)思考起來(lái)。
原來(lái)這個(gè)問(wèn)題叫：“牛頓問(wèn)題”，這道題最初是牛頓提出來(lái)的，因此而得名。根據(jù)這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數(shù)量每天都在變化，關(guān)鍵應(yīng)找不變量——原有的草的數(shù)量，總的草量可以分為兩部分：原有的草與新長(zhǎng)得草，新長(zhǎng)的草雖然在變，但由于是均勻生長(zhǎng)，因兒這片草地每天新長(zhǎng)出的草的數(shù)量是不變的。假設(shè)一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時(shí)新長(zhǎng)的草和原來(lái)的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時(shí)新長(zhǎng)的草與原來(lái)的草也全部吃光。而80份是原有的草的數(shù)量與10天新長(zhǎng)的草的數(shù)量的總和，120份是原來(lái)的草的數(shù)量和6天新長(zhǎng)的草的數(shù)量的總合，因此每天新長(zhǎng)的`草的份數(shù)是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數(shù)量為80—4×10=40份，這片草地每天新長(zhǎng)草的4份相當(dāng)于可安排4頭牛專吃新長(zhǎng)的草。設(shè)可供X頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(X-4)=5。解得X=12，當(dāng)我寫完這道題的解法的時(shí)候，交給老師看了看，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。
六年級(jí)日記 篇8
冬天，大地上白茫茫的一片。樹白了，房頂也白了。冬小麥好像披上了一件白色的棉衣，非常好看。小朋友們真高興，紛紛跑出來(lái)做游戲，他們有的跳繩，有的跑步，有的滑雪，還有的.堆雪人，他們玩得多開心呀!翠竹、蒼松、臘梅花沒(méi)事似的看著小朋友。啊!冬天的景色真美呀!
六年級(jí)日記 篇9
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。早晨，柳樹姑娘撫摸著自己的頭發(fā)，小鳥在枝頭唱起了歌。微風(fēng)吹來(lái)，小河泛起了小圓暈，把河面給吹皺了。我很開心，因?yàn)槲乙_始學(xué)自行車了。哥哥就是老師，會(huì)在一旁指導(dǎo)我，幫我。
我先坐上自行車，雙手緊緊握著車把，一只腳踮在地上，另一只腳踩在踏板上，擺起了準(zhǔn)備的姿勢(shì)。哥哥在后面穩(wěn)住車身，喊了聲：“開始！”于是，我鼓起勇氣，另一只腳離開了地面，緊接著也踩住腳踏板，在兩只腳的用力下，腳踏板順利地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我欣喜若狂。誰(shuí)想到，自行車才往前騎出了一兩米，我就控制不住車把了，手和腳開始發(fā)抖，車頭也像蛇一樣彎彎曲曲，不聽使喚。哥哥在后面努力地控制住車的平穩(wěn)，可我還是重重地摔了下來(lái)，但我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了！
第二次嘗試，我有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲液ε滤は聛?lái)。哥哥說(shuō)：“不用怕，多騎幾次就會(huì)了，每個(gè)人都是這樣學(xué)會(huì)的�！甭牭搅烁绺绲墓膭�(lì)，我整個(gè)人立刻充滿了活力，仿佛已經(jīng)忘記了剛才的疼痛，繼續(xù)開始學(xué)，可還是摔了下來(lái)……經(jīng)過(guò)三天的磨練，我終于掌握了騎自行車的`方法，于是激動(dòng)萬(wàn)分地在村子的大路上不停地練習(xí)。
我成功了，學(xué)騎自行車的經(jīng)歷可真難忘�。�
六年級(jí)日記 篇10
天空不藍(lán)了，小溪不清了，樹木被砍光了，花草都沒(méi)了，鳥兒飛走了，許多動(dòng)物無(wú)家可歸讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園!
現(xiàn)在地球的.污染情況非常嚴(yán)重，所以，人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如：隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。平時(shí)注意保護(hù)身邊的一草一木;使用環(huán)保袋，不制造白色垃圾;不亂扔廢舊電池;節(jié)約用水;進(jìn)行垃圾分類;使廢物得到再利用
如果我們都這樣做，我相信，我們的生存環(huán)境將一天比一天好!
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