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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天去了姥姥家，去的時候用了1個小時，回來經(jīng)用了2個小時。
……
“嗚—”只聽一聲長嘯，一列火車由西向東駛來，火車快到道口的時候，兩邊的兩根欄桿馬上放了下來。大約過了半分鐘，兩邊就擠滿了人頭車頭。此時兩邊的都在右側(cè)靜候著，火車一過，便可迅速通過。但不，兩旁的車面對面一字排開，猶如兩個軍隊要打架，只等“將軍”發(fā)令。
火車還沒過去的時候，大家就已經(jīng)開始摩拳擦掌了，也憋足了氣，準(zhǔn)備第一個沖過去，一“堵”為快了。果然火車剛過，兩邊的自行車、三輪車、運鋼材的'大貨車還有載滿人的大巴車，好像一個師傅教的似的，一起往前“沖”，到了中間，就都“頂”在一起了。也就是三五分鐘，南北馬路就擠得水泄不通，好像一串放大的冰糖葫蘆。
……
只是兩邊各來了一列火車，兩列火車只好停在那里，好像兩只病牛似的。爸爸說，這叫“十”字堵，比“一”字堵要嚴(yán)重得多。
一個多小時過去，我們終于“擠”出來了，真不容易啊!下次可不想在這樣啊!
大家互相謙讓一下不就過去了么？退一步海闊天空，擠一步要堵一小時。
小學(xué)生作文300字 篇2
同學(xué)們，你們知道鸚鵡是怎樣撿垃圾的嗎？你們知道白鴿是怎樣走鋼絲的嗎？如果想知道的話，就跟隨我們校園記者一起去觀看一場有趣的鳥藝表演吧！
上周六下午，我們一行四十多名校園記者來到市森林動物園百鳥苑，觀看了鳥藝表演。鸚鵡、白鴿、喜鵲……要表演的鳥兒不但各種各樣，而且都神采奕奕，仿佛都已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，要把最精彩的表演帶給我們。表演開始了，伴隨著漸漸響起的`音樂，小有名氣的鸚鵡“小紅紅”首先為我們表演起了鸚鵡踩球。它擺動著長長的紅色尾巴，機敏地調(diào)整著身體和腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在比它大一倍的足球上，贏得了滿堂喝彩。白鴿“小笛笛”登場了，它迫不急待地為我們露了絕活——走鋼絲。“小笛笛”邁著穩(wěn)健的步伐，首先走上了鋼絲一頭的云梯，然后又小心翼翼地走過鋼絲�？粗唤z不茍的樣子，大家都會心地笑了。隨后，名叫“四大金剛”的四只可愛的鸚鵡又為觀眾進行了撿拾垃圾的團隊表演，四個小家伙配合得還挺默契的。
鳥藝表演節(jié)目真不少，鳥兒們的表現(xiàn)可愛極了�？赐瓯硌�，我情不自禁地想起了那句大家常說的話：“鳥是人類的朋友！”
小學(xué)生作文300字 篇3
“光陰似箭，日月如梭”一眨眼，我已經(jīng)即將成為一名中學(xué)生；即將離開這個充滿回憶的母校；即將告別朝夕相處的小伙伴；即將失去“少先隊員”的稱號；即將踏入一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果，我能在做一回小學(xué)生。我將珍惜以前學(xué)習(xí)的時間，不要整天只顧著玩。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)為以后的學(xué)習(xí)生涯打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)就像建房子，小學(xué)時學(xué)到的知識就像房子底層，如果底層建不好，這間房子遲早變危樓，只有房子的底層牢固才能建出雄偉的.大廈！
如果，我能再做一回學(xué)生。我將珍惜與同學(xué)之間寶貴的友誼，不要動不動就絕交。只有可能成為一生的遺憾。離別時與每個同學(xué)都是以微笑分別。只要忍讓一點就可以擁有一個知己，何樂而不為？不要在意氣用事為了所謂的面子。而失去一個好朋友。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我將珍惜我在母校中的每一分每一秒，不再隨意浪費；珍惜小伙伴給予我的每一個鼓勵的眼神，每一個加油的動作；珍惜與小伙伴們嬉鬧的瞬間；珍惜老師講課的時間。這一切都將成為我小學(xué)生活中最美的點綴！
我現(xiàn)在終于明白了“擁有時不知失去的痛苦”這句話的真正含義。在母校剩下的日子里我將要把每一分每一秒都過得充實充滿意義！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天是我的生日，爸爸媽媽給了我一件奇特的禮物。
那是一個白色的筆筒，是石膏制成的，旁邊有一只小熊，也是白色的。我對此很不滿意，白白的`什么也沒有。媽媽又拿出一袋水彩和報紙，說：這些給你，你要自己給筆筒染色。我恍然大悟，想：這個容易，我畫畫可厲害了！我在地上鋪滿報紙，開始創(chuàng)作起來。
我拿起彩筆，選定顏色后，開始染小熊，小熊皮膚是棕色的，我給它仔細(xì)地畫。不好，水彩流到小熊的眼睛上了，我忙用布搶救。不一會兒，我就忙得手忙腳亂了。好不容易把頭部涂好，開始涂身子了。身體更難涂，我本來想衣服涂紅，褲子涂綠的，可總是不小心把褲子也染紅了。我氣餒了，扔掉畫筆，大叫一聲：我不畫了！開電視看起來，媽媽走過來，說：小藝，不失敗怎能成功，哪怕不行，也要堅持下去。
我又恢復(fù)了信心，開始染色起來。我又遇到一個問題，空隧畫筆畫不進去。我絞盡腦汁想了許久，用一只小小的湯勺勻水彩倒進去，果然填好了。經(jīng)過堅持，我終于成功了，將一只可愛的小熊靈活靈現(xiàn)描繪出來。是這只小熊讓我學(xué)會了堅持與努力。
這是我最珍貴的禮物！
小學(xué)生作文300字 篇5
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的校園。
一到秋天，到處都是枯葉飄零，然而松樹卻依然那么挺拔，葉子那么翠綠，真是不畏寒風(fēng)�？炜�，校園里的菊花和桂花都在陽光下怒放，它們綻開張張笑臉，送來了陣陣濃郁的清香。即使在教室里，也聞得到它那醉人的芳香。香樟樹和槐樹也不例外，它們枝繁葉茂、高大雄偉。啊，秋天是沁人心脾的，它給我們增添了艷麗的色彩。
漫步學(xué)校的.大操場，你會看到飛舞的樹葉像可愛的黃蝴蝶；抬起頭，你還會欣賞到秋天千變?nèi)f化的云正在演出，那是奇特的魔術(shù)表演，它們一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成一匹奔騰的駿馬……它們深深地吸引著我。留心觀察著四周的一切，你一定會驚訝地發(fā)現(xiàn)今年的秋天很特別，很美麗！
秋天是美麗的，也是我心目中最喜愛的季節(jié)，你呢？
小學(xué)生作文300字 篇6
這本書中記載了一位法國小女孩和動物們之間的故事。小女孩名叫蒂皮，生于非洲的納米比亞，從小跟隨拍攝野生動物的父母親在叢林中長大，與非洲野生動物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>
可愛的小女孩蒂皮喜愛動物們，她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流，動物們也很喜歡蒂皮，就像喜歡生命一樣。在生活中所有蒂皮認(rèn)識的女孩都是“家養(yǎng)”的，只有她例外，她是“野生”的。她生活在非洲叢林中，她與野象相親，同駝鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至于皮肉之苦，最終都成為最好的朋友。她把野生動物像她的家里人一樣看待。
也許她的天賦就是與動物相親，并與它們能和睦相處�？矗“⒉际撬腵非洲大象哥哥、林達鴕鳥朋友，坐在背上軟綿綿好暖和、林中的豹子很危險，但她照樣和它們嬉戲玩耍，其樂融融好熱鬧啊……。
看到這畫面是多么的快樂，但是我們?nèi)祟惍?dāng)中有一些人很兇惡，兇的一點道德也沒有，為了從中取樂，獲得更多的錢財，就在捕殺它們。你可知道，地球不只是是人類的，她也是動物們的，如果我們不把野生動物當(dāng)作朋友，不把大自然當(dāng)作朋友，肆意破壞的，我們縱將自食其果。
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