實(shí)用的三年級日記[匯編6篇]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的三年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　今天，放學(xué)后媽媽接我去店里了。到了店里我才知道妺妹也在，阿姨給她買了一盒叫拉面王的東西，有點(diǎn)像橡皮泥，可以捏成各種形狀的東西。妺妹說：“姐姐，我的作業(yè)做完了，你做完了嗎?做完了我們一起玩拉面王吧!”我說：“還沒呢!但是今天作業(yè)不多。我做完了就跟你玩吧。”

　　我做完作業(yè)后，妺妹把拉面王分給我一半，我們就各自捏自己喜歡的形狀。我先做了一只毛毛蟲，又有點(diǎn)象薯?xiàng)l，然后又做了一個(gè)小蛋糕，又做了一片樹葉，一朵小花……，妹妹也做了各式各樣的模型，拉面王在我們手中變化多端

　　在我的`提議下，妺妹答應(yīng)我們比賽，看誰做的又快又好，由阿姨和媽媽當(dāng)裁判。比賽開始了，我和妺妺都爭分奪秒的做著，沒一會(huì)兒我做的一朵玫瑰花就完成了，妹妹的手機(jī)模型也做好了。媽媽和阿姨說還是我的玫瑰花更勝一籌，但妹妹的手機(jī)模型也不差。我和妺妹聽了裁判們給的評價(jià)都挺高興的。下次，我們還要再玩拉面王。

三年級日記 篇2

　　春天來到外婆家，院子里花紅葉綠，充滿了勃勃生機(jī)。最美的是月季花。

　　月季花比我的個(gè)子高，莖上長著堅(jiān)硬的小刺。淺綠色的葉子跟雞蛋差不多大，葉子的邊緣有鋸齒，好像不喜歡被別人碰。我數(shù)了數(shù)，月季花有三十多朵，還有無數(shù)個(gè)大大小小的'花骨朵兒。月季花是玫紅色的，花瓣重重疊疊有七層，里面躲著淺黃色的花蕊，好像害羞的小姑娘。

　　我把鼻子湊近去聞了聞，一股香味撲鼻而來，好像誰在花上灑了香水。我用手輕輕地摸摸花兒，感覺很柔滑。昨晚下過小雨，花瓣上還留著晶瑩的水珠呢！

　　外婆家的月季花把小院子裝扮得分外美麗。

三年級日記 篇3

　　當(dāng)笑容接納了歲月無情的吻痕，當(dāng)命運(yùn)承認(rèn)了世道不堪的羈絆，我一個(gè)孤獨(dú)的旅行者，在背上僅有的背囊時(shí)，一無所有。

　　常常鼓勵(lì)自己與別人不一樣，但真的遇到真的困境時(shí)，我只能流著眼淚微笑，我說我是快樂的，我不允許自己不快樂。胃抽的好難受，有種嘔吐的欲望。

　　仍記得魚說，你看不見我流淚，因?yàn)槲以谒�里。水說，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦�。無數(shù)次，我是那尾小小的流著眼淚的魚，無數(shù)次我流淚卻依舊微笑。我問自己，水在哪里？呵護(hù)我眼淚的水在哪里？沒有答案。

　　夸父死在煬谷，他是幸福的，因?yàn)樘�陽給他一個(gè)執(zhí)著的肯定；流星燃燒在徹夜的蒼穹，他是光明的，因?yàn)橛袝r(shí)空給他一個(gè)激情的希望；曇花冷香綻放而頃刻即閉，他是美麗的，因?yàn)橛袣q月給他一個(gè)含蓄的動(dòng)人。只有我，與家、與故土告別的旅行者獨(dú)自上路，迎接石飛殺舞的季節(jié)，熬過饑渴難耐的日子。

　　有人和我同路，但我們不是同行人。

　　同為旅行者，卻為著不同的.目標(biāo)，低頭匆匆而過是我的標(biāo)志，聽他們激昂的陳詞，是我前進(jìn)路上的刀鋒，我微笑，不管明天是否依舊美好。

　　友伴說即使不快樂也不要皺眉，因?yàn)槟悴恢�道誰會(huì)愛上你的笑容。我說好，我不會(huì)皺眉，但我不知道要怎么才能微笑，怎么才能擁有一季的笑容。

　　下課的鈴聲真的很好聽，我不知道該再說寫什么，只好讓自己再悲傷一次！

三年級日記 篇4

　　九月一日是開學(xué)的日子，我?guī)е�興奮和好奇來到新教室。

　　在新教室外，首先映入眼簾的是一面彩色墻面。走進(jìn)去我都忍不住喊一聲：“哇！”擺在我面前是四排整整齊齊的桌椅，桌子下面抽屜里有整潔的課本。我坐在座位上向前看，看到嶄新的講臺(tái)和黑板，黑板里嵌著一臺(tái)交互式教學(xué)一體機(jī)，空調(diào)上放著一個(gè)花瓶。往左看是陽臺(tái)，陽臺(tái)上有許多綠植，這是我們班家委會(huì)爸爸媽媽們帶過來的，所以我們要精心種植，加倍呵護(hù)，這樣才對得起把這些植物辛苦搬過來的爸爸媽媽們。旁邊的墻壁上海貼了一個(gè)大大的“靜”字，我想這應(yīng)該是老師暗示我們要靜下心來學(xué)習(xí)。

　　新教師的最后面是同學(xué)們放飛夢想的地方——我們的黑板報(bào)。有人想：黑板報(bào)不就是隨便寫寫畫畫的嗎？有什么了不起的'呀 ！那你就錯(cuò)了，黑板報(bào)是我們說心里話的地方，也是我們展示才藝的地方。它不僅美化了教室，還點(diǎn)燃了同學(xué)們的智慧火花，是我們成長的樂園。

　　我愛我們的學(xué)校，更喜歡我們的新教室。你喜歡我的新教室嗎？

三年級日記 篇5

　　暑假我開始讀《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》，今天我剛好讀完了。仔細(xì)回味著書中的內(nèi)容，我還是被虎皮貓深深地感動(dòng)了。笑貓心愛的虎皮貓失蹤了，笑貓千辛萬苦地尋找虎皮貓，終于在古老的鐘樓找見了�；⑵へ埫刻於紴榇蠹仪庙懫砀５溺娐�，為了讓鐘聲傳得更遠(yuǎn)，給更多的人、更多的`動(dòng)物送去祝福，她必須要把鐘聲敲得更響一些。結(jié)果，鐘聲把她的耳朵震聾了。笑貓希望帶虎皮貓去治耳朵，可是虎皮貓為了心中的信念，害怕走了。大家就再也聽不到祈福的鐘聲了�；⑵へ垐�(jiān)持留在了鐘樓上。

　　這個(gè)故事我不只佩服笑貓的不怕艱辛曲折的精神，更為虎皮貓的“堅(jiān)守心中的信念”精神所感動(dòng)。我想我們?nèi)绻�有了笑貓和虎皮貓的那些精神，我們還會(huì)有什么事情干不成？

三年級日記 篇6

　　今天下午，我們?nèi)�年級為期一周的健身慢長跑活動(dòng)正式拉開了序幕。我們的運(yùn)動(dòng)口號是：“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂�！�

　　一開始我很興奮，認(rèn)為跑幾圈是沒有問題的，可是沒想到我才跑了一圈就有點(diǎn)喘不過氣來，腳也不聽使喚了，直想往地上坐。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空，看見了一群小鳥在空中自由地飛翔，我想我也要像鳥兒一樣，不管有多大的'困難，我也要堅(jiān)持下來，絕不能拖班級的后腿。于是我又鼓起了精神向前跑。過了一會(huì)兒，我聽到陳老師點(diǎn)了幾位同學(xué)的名字，原來是他們在跑步的時(shí)候不認(rèn)真，所以被點(diǎn)名了。老師說了如果不認(rèn)真跑步被我點(diǎn)了名字的人放學(xué)后要被留下來，我心想：“我可不想留下來。”于是我又加快了腳步，一是因?yàn)槲也幌肓粝聛�，二是因�(yàn)槲疫B短短幾圈都跑不了，那不是太丟人了嘛，所以我又加快了腳步。

　　慢跑能增強(qiáng)體質(zhì)，少生病，我可不想生病，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢想，當(dāng)一名科學(xué)家呢！想到這里我的身子不由自主地又跑了起來，我被汗水浸濕了全身。三圈終于跑完了，可是我并沒有感到累，因?yàn)槲颐颗苋�步就做一次深呼吸，不但不累，還越來越有精神了。

　　這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，我以后一定要多運(yùn)動(dòng)，使自己健康、快樂的成長。

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