放飛夢想作文（匯總15篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放飛夢想作文，希望對大家有所幫助。
放飛夢想作文1
人們的夢想千變?nèi)f化，多姿多彩。每個人都有自己的夢想，也講你的夢想是當一名為人民服務的警察，也許是當一名能說會道的記者、導游，或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢想?yún)s是當一名教師。
教師——這個職業(yè)是非常神圣、非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的鮮花，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥，除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果指學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是指路人，指引羔羊去尋找屬于自己光輝燦爛的明天。
以前，我有許許多多的夢想。我現(xiàn)在長大了，我的`夢想就是當一名精心育人的老師。老師能夠為祖國，為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎，想要實現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想，因此我要更加努力學習，同時也要更好的良好的道德品質(zhì)。我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間興趣與激情，只有用我的行動才能照亮光明的前途。曾經(jīng)美國的羅伯。舒樂就說了一句話：“夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡�！边@名話深深地刻在我的心中。我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)地!
放飛夢想，成就人生。
放飛夢想作文2
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢想。
我最初的童年夢想萌發(fā)于幼兒園時期。那時的我，總是望著老師在閑暇時坐在琴前練琴，讓一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符從指間流出，這讓我心中充滿了羨慕，暗暗下定決心以后要成為一名琴手，于是便纏著媽媽讓我學琴。
一轉(zhuǎn)眼，三四年過去了，我已成為一名小學生了，我在慢慢成長著，與此同時，我心中那個古箏夢也隨著我的成長悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學生的我，此時，心中萌發(fā)了第二個夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想，教師這個事業(yè)是多么的神圣而又偉大�。∷麄冇米约旱那啻号嘤鎳磥淼幕ǘ�，為祖國做出了巨大的貢獻！
提到老師，人們自然而然會想到那“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品德，會想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神，會想到那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻品格……教師們用自己的實際行動證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大！
當然，我的教師夢也因為教師們的辛苦而動搖過。但是，一想到作為一名合格的.人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收獲，當自己所教的學生成才時，自己也會感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢想，但童年的夢想每個人都是不相同的，不過無論哪一個夢想，都表達了我對未來生活的向往，也是我努力的動力與目標。
放飛夢想作文3
每個人都有夢想，當科學家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術家……而我的夢想是成為一名學識淵博的學者，成為國家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時間了。清晰地記得剛來時決心和魄力，那時我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來到了五中就一定要好好學習、奮發(fā)圖強”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動，就在我將努力學習的誓言拋之腦后的時候，一節(jié)數(shù)學課點醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數(shù)學課，老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導我們：“考試，我們要的并不只是成績，而是你們的用心，每一次的考試都代表著你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的'夢想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學課上，老師讓我明白了有夢想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學課給我留下來深刻的印象，老師的話我也銘記于心。是啊!有夢想很容易，可是要放飛夢想、實現(xiàn)夢想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢的心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會我許多知識，更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時候點醒我，在我傷心的時候鼓勵我，更在我無助的時候幫助我——在五中，我是幸運的!
同學們加油吧，讓我們展開翅膀，一起追夢!
放飛夢想作文4
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇爭第一！”你瞧，我們正帶著自信的笑容，喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐，向主席臺走去，參加運動會的開幕式表演。我們每個班級代表一個民族，傳遞著民族大團結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾，在藍天白云下隨著土家族的鼓點音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身，側(cè)踢腿，再轉(zhuǎn)身，彎腰，手掠過地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側(cè)身，彎腰，雙手交替插向地面，像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲，原來是我們班男生站成三個小隊，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節(jié)奏，更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五（2）班布朗族的.表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾，手拿著彩色的拉花和火把，隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色：粉色、藍色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著火把，變換著陣型，喊著口號，把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。表演結(jié)束，他們放飛了帶著國旗的氣球，那氣球似乎承載著我們的夢想，越飛越高……
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！
放飛夢想作文5
我是一個喜歡研究到底的小女孩。研究到底是我的目的，對我來說：“要做一件事情就是要把它研究到底， 從中發(fā)現(xiàn)不同的知識�！�
我認為好的書籍可以讓人有遠大的夢想，讓人有積極向上的態(tài)度，追求完美的夢想是明天的昭示，讀書是人生最好的選擇，讓人生變得更精彩就要讀書。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來。書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體。只有勤奮學習，刻苦鉆研，才能放飛夢想。書籍的種類有很多，每一種都蘊藏著不一樣的'知識。所有的知識都需要我們?nèi)ゼ毤毜钠穱L，去感受。對我來說：“書只有看過”書籍對我有很大的幫助，書籍好像就是我的知識老師，我走到哪里知識就會跟到哪里。書籍是人類進步的階梯，書中的知識是無限的只要我們仔仔細細的看每一遍，都會發(fā)現(xiàn)從中的奧秘。書讓我積累了好詞好句，名言警句。還懂得了許多道理，學到了許多的知識，文化。在書中我還學到了一些字，會寫了一些字，會認了一些字。書籍讓我懂得了感恩，怎樣感恩父母，怎樣感恩老師。和書生活在一起的一段時間，我每天都會很開心，很快樂，有書的陪伴，我不會孤單。
我有一個遠大的理想，就是當一名科學家，研究出一種長生不老的東西，讓人類長命百歲。不管是什么樣的理想，都要打好基礎，不管做什么事情基礎就是學習知識，知識的奧秘都要從書中發(fā)現(xiàn)，去探索。我要放飛我的遠大理想，讓它高高在上為我加油，先從讀書開始，一步一步實現(xiàn)我的夢想。我要為我的夢想加油!!前進!!
每個人心中的夢想都不一樣，可是實現(xiàn)夢想的基礎是一樣的，那就是：“讀書”!讓我們放飛夢想吧，努力前進，實現(xiàn)自己的愿望!
放飛夢想作文6
會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
“我的未來不是夢，我認真的過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。
高中
我現(xiàn)在是為初中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成初中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨后”經(jīng)過我長期的奮斗，我一定會成功。
大學
我的第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它里可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學里，我可以實現(xiàn)我的.夢想，放飛我的夢想。
我時刻準備著，時刻努力著，時刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。
在兒時，爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽后兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了�！蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋�，不由的喊了起來：我是人民教師。
當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業(yè)，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心，向理想奮斗。
放飛夢想，成就人生。
放飛夢想作文7
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動。我們?nèi)w同學興高采烈地來到了放飛地點——鳳凰廣場。
同學們拿著風箏，互相看起來。大家的風箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的各不相同。而我和戴威志的風箏卻是飛機樣式的。這架飛機風箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾；還有兩條長長的手臂，如同飛機的兩條長長的機翼。
開始放飛了。在這一時刻，我對戴威志說：我們把我們的`悄悄話講給風箏，然后放飛風箏吧！好啊！戴威志叫道。我們倆個面對風箏，說了起來。我小聲地對風箏說：讓我的學習更上一層樓吧！但對于戴威志說了些什么，我就不知道了。
說完后，我們放起風箏。在放飛過程中，我們的飛機遇到了一點障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機。
望著天空，我們的風箏越來越渺小，但我仍知：風箏已經(jīng)把我們的夢想帶到了天空！
平常，我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動。同時，讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧！
放飛夢想作文8
青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。
青春的夢想飛揚在十八歲的天空。
青春的夢想，如同一條剛出生的小魚，在知識的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個過程，一個感悟生命，走向成熟的.過程，一個在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。
青春的夢想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢想飛揚在十八歲的天空。
十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過風雨，走過陰霾，前面總有陽光;走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩;走過惆悵，走過迷惘，前面總有希望。
十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝，可以有月亮的澄澈。
十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學會燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的夢想飛揚在十八歲的天空!
放飛夢想作文9
國旗帶著我們兒童的心愿在藍天上迎風飛揚，笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié)，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂�？傊傲弧绷钗覀儫o比的激動，無比的'快樂！這“六一”讓我們在藍天下，放飛著自己的夢想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進校門，我就發(fā)現(xiàn)學校熱鬧極了。看，學校的樂隊都穿著節(jié)日的服裝，都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓的到來。原來，今天是我們的學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�。
在上星期的星期五的上午，我們學校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法；三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課，學校安靜的連根針掉在地上都聽得見，蘸墨的蘸墨，寫字的寫字，安靜極了。下午我們學校還舉行了游園活動。
在這個星期的體藝2+1特色項目的表演中，我們班表演了竹竿舞�！耙欢唬欢�，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎呢。所以，我堅信有付出就會有回報。
今年的六一，是我在小學的最后一個“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個“六一”。在這最后一個“六一”中放飛自己的夢想吧！
放飛夢想作文10
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯闊的長城。然而，我卻愛我那平凡的校園，這里是我放飛夢想的地方。
清晨，棵棵參天大樹挺立在校園四周，好似一個個侍衛(wèi)著家園，學校的中央有一個大花壇，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩繽紛，唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的`蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，像給花兒當護花使者呢！
學校旁邊的鏡月湖，更是學校的獨特風景，那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，一陣微風撫過，岸邊的柳條隨風舞動，湖水泛起一層層的漣漪。
愛校園那如詩如畫的風景，更愛學校的老師和同學。
老師的敬業(yè)，學生的愛學，師生之間的和睦相處，都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨，學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣，課間，當學生在操場上奔跑發(fā)出清脆的笑聲，露出純真的笑臉時，也成了我們學校獨特的景觀。
我們在這里讀書、學習，從幼稚天真的兒童到知書達理的少年，從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課，不會忘記數(shù)學老師對我們的諄諄善誘，還有班主任每天對我們的叮囑。
我愛我們的學校，我們的夢想在這里揚帆起航！
放飛夢想作文11
涼風拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進了學校。升入了五年級，我對我的理想又堅定了幾分。
我的理想是當一位老師。
“老師”這個詞，在我的認知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對我們無微不至的關心，有糾正小錯誤的細心……在老師身上，慈祥與嚴厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時僅一年級的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈，嘔心瀝血地教導著我們，把我們領向成功的'大門。
可以說，一個學生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽蚁氘斃蠋煹膲粝�，從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候，有同學問我：“大部分人都會寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
放飛夢想作文12
上一周，我們一起去鳳凰廣場放風箏。
只見大家拿著自己各式各樣的風箏等著老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了，說：放飛吧！同學們一哄而散，簡直比風還快，看大家都在忙自己的，當時還不知道怎么放，只好在一旁看著趙世超放風箏。只見趙世超拿著自己的風箏，拼命地向前跑，我想，他不放線風箏怎能飛起來？我想著，過來一會兒，果然不出所料，因為趙世超太累，也由于放線太短，所以風箏一會兒從天空掉下來，我明白了一個要點，跑的時候要邊跑邊放線，于是我就開始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著線，可到拐彎的`時候就落下來了，這時我的同學劉佳欣指導我說：我媽媽是賣風箏的，她告訴我拐彎要收線，一定要快跑！我下決心一定要把風箏放飛，于是我重新站起來，站在原來的電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個要令，又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負有心人，跑了三圈后，風箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天，我得意洋洋地望著別人的風箏剛起飛，心里別提有多高興了！
我第一次滿載而歸，我就像風箏，線就像父母對我的希望，我長大了，希望父母把我放得更高更遠。
放飛夢想作文13
在繁華喧囂的日子里，六月告別了春風的季節(jié)，我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。
在陣陣鞭炮聲中，“紅領巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕，每個班都擺好了自己的攤位，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家都沉浸在節(jié)日的快樂中，同學們的熱情擋不住那暖暖的太陽，就連老師們也加入到我們的“紅領巾貿(mào)易節(jié)”來，他們也好像回到了童年時代。
“紅領巾貿(mào)易節(jié)”開始了，我沒有像其他同學一樣去買自己喜歡的東西，我擔負著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來一個勺子，然后再放些水果，有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果，再涂上沙拉醬和水果醬，就這樣水果沙拉做成了，我聞了聞，啊，一股淡淡的香味撲鼻而來，聞得我口水直流。這時，一個小朋友向我走來，她笑著問：“小姐姐，這盤水果沙拉多少錢啊？”
“2元，怎么樣，便宜吧�！�
“可是我沒那么多錢，能便宜點嗎？”“沒問題！”我爽快地答應了。
可能是水果沙拉太誘人了，每個走過我們班攤位的小朋友都會停下來逗留一會，沒多久，水果沙拉全賣光了，看著通過辛苦勞動掙來的`錢，我們都開心地笑了。
在攤位上忙了好一會兒，我也該到別的攤位上竄竄去，我圍著操場轉(zhuǎn)了一圈，沒有找到自己喜歡的東西，當我轉(zhuǎn)第二圈的時候，發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎，神氣地站在那里，我越看越喜歡，便問：“老板，這多少錢�。俊�
“50元�！蔽乙宦牐铧c嚇得倒在了地上，50元這可是不小的數(shù)字啊，我3個月的零花錢都沒那么多，“老板”好像看出了我的心思，說：“20元怎么樣？”“唉，還是太貴了�！蔽掖诡^喪氣的離開了，這時，老板看客人們都走了，連忙上來攔住我，“別走啊，5塊怎么樣？，夠便宜了吧�！蔽衣犃藳]加考慮地從口袋里掏出錢，拿著心愛的老虎走了，看著那老虎，我越看越喜歡。
“紅領巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂聲中拉下了帷幕，我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中，今年的“六一”我們過得很快樂！
放飛夢想作文14
不知你是否曾把雙手放在你跳動熾熱的胸膛上，感受那強勁有力的心跳。你又可曾想過這是因為有了夢才跳動，既然是夢，既然是想，那就應該實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造快樂。
將五角星一般耀眼的夢，使盡全力將它變成獨一無二的一顆明星。讓黎明前的黑暗成為它的襯托，讓漫天之星成為它的陪襯，而整個天空的主宰者，則是它。
為了實現(xiàn)我從小就喜愛的繪畫夢，我?guī)缀趺刻於荚诰毩暪淳�與明暗的分配。我不懂那些不懂藝術與繪畫的人為什么在那里說三道四，但我并不懼怕他們的談論。因為我有夢，因為我對自己的夢付出了實際行動。
那是在我四年級的時候所參加的第一場大型的繪畫比賽。記得那是一個春天，一個充滿美好與生機的季節(jié)。
那天下午，我去參加比賽。說實話，繪畫真的好難，因為那些明暗的對比與色調(diào)的虛實真的'好難畫。在反反復復的練習中我有好多好多次都想放棄，不過使我慶幸的是那時雖然年幼，卻并沒放棄。
也許是當時我對夢想的堅持，也許是因為我對繪畫的喜愛，我堅持下來了。
終于，我的幸福來臨了。在那次比賽中，我獲得了一等獎，獲得了全校的一等獎，更獲得了我人生中第一個一等獎。
當我站在主席臺上拿著證書，面對著那雷鳴般的掌聲時，我更加慶幸那時沒有放棄，并且為了我的夢想而在奮斗與堅持！
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進的方向。
夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功！只要你肯努力與堅持，那么，那黎明的光輝則就屬于你！
放飛夢想作文15
春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風箏活動。
星期天早上，我們迎著春光，伴著春風來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。
隨著主持人的`一聲令下，“放飛夢想”活動正式開始。
我拿著風箏線，松了松，爸爸準備把風箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”
只見爸爸把風箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風箏飄呀飄呀，在藍天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。
風箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風箏真美呀，色彩明麗，飛向藍天；風箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風停了，云飄了，“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。
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