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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-09-29 13:59:30 話(huà)題作文 我要投稿

(薦)夢(mèng)想的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)夢(mèng)想的作文

夢(mèng)想的作文1

  我讀過(guò)許多書(shū),有趣味無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有讓人愛(ài)不釋手的《安徒生童話(huà)》,還有令人開(kāi)懷大笑的《笑話(huà)大全》……但我最喜歡看的是《叮當(dāng)?shù)哪Хā獕?mèng)想風(fēng)暴》。

  這本書(shū)中有著許多有趣的故事,而且每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)夢(mèng)想成真的秘訣,令我受益匪淺!皦(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要,就好比繁星之于天空,花朵之于大地。假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!睍(shū)中這句話(huà)給我留下了深刻的印象。

  如何才能讓自己心如所愿,美夢(mèng)成真?“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐為我們送上點(diǎn)石成金的法寶——31條定律。這31條定律告訴了我們31種克服困難,實(shí)現(xiàn)愿望的方法,學(xué)會(huì)它們,記住它們,你所夢(mèng)想的將會(huì)實(shí)現(xiàn),所盼望的`也會(huì)擁有。在我看來(lái),這31條定律就是31種魔法,31種讓夢(mèng)想成真的法寶。擁有了它們,就像給未來(lái)插上了透明的翅膀,讓整個(gè)生命從此不同。當(dāng)夢(mèng)想風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候,也就是你許愿的時(shí)刻,奇跡發(fā)生的時(shí)刻。我從這本書(shū)中知道了:美好的理想是一個(gè)人成功的前提,但成功的旅途并不是一帆風(fēng)順的,往往會(huì)遇到各種各樣的困難,如何迎難而上,勇往直前,就需要靠毅力,靠這些法寶去克服、去戰(zhàn)勝。把我的“夢(mèng)想”放到“努力”的鍋中,然后用“毅力”之火慢慢燉熬,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。

  加油,汪瑞!你能行的!

夢(mèng)想的作文2

  夢(mèng)想,是無(wú)形的東西,它千變?nèi)f化,多姿多彩,各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀,永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過(guò)你的,就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì),讓它帶你去想去的地方:踏上之路,科學(xué)家,為祖國(guó)和造福;或帶你遨游藝術(shù)的海洋,讓你天馬行空的畫(huà)家,畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà);還一名想象力的作家,寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的.故事陶冶的心靈……你還可以唱歌,跳舞,彈琴,讓你和天天都生活在歡樂(lè)的夢(mèng)想……

  常常,腦海里會(huì)浮現(xiàn)那樣的夢(mèng)想;常常,不同的夢(mèng)想,心情豁然開(kāi)朗……

  夢(mèng)想,是無(wú)形的東西,它千變?nèi)f化,多姿多彩,各式各樣。夢(mèng)想有一雙美麗的翅膀,永遠(yuǎn)在你我徘徊和翱翔。當(dāng)它飛過(guò)你的,就看你能否抓住和把握機(jī)會(huì),讓它帶你去想去的地方:踏上之路,科學(xué)家,為祖國(guó)和造福;或帶你遨游藝術(shù)的海洋,讓你天馬行空的畫(huà)家,畫(huà)出天下最美麗的圖畫(huà);還一名想象力的作家,寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的故事陶冶的心靈……你還可以唱歌,跳舞,彈琴,讓你和天天都生活在歡樂(lè)的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想,是你都不該失去的朋友,它會(huì)隱形,但只要有它在你身旁,你就永遠(yuǎn)都失去生活的。它會(huì)使你永保樂(lè)觀的心態(tài),天天向上。

  朋友,你是好要插上一副美麗的翅膀,天天去天空飛翔?永遠(yuǎn)都與它相遇,日夜躲在昏暗的角落里,度過(guò)平凡的,永遠(yuǎn)見(jiàn)生命的陽(yáng)光?

  懷揣夢(mèng)想,心就彷徨;懷揣夢(mèng)想,人就希望。朋友,讓都懷揣著夢(mèng)想上路吧,在有夢(mèng)想的日子里,祝愿人都將歡歌,陽(yáng)光。

夢(mèng)想的作文3

  “黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它來(lái)尋找光明!弊谠鹤永铮専艄鉃⒃跁(shū)上,低低吟誦。自小,我就與黑夜,與天空有一段緣,一段情,誰(shuí)也無(wú)法扯斷。

  我特別鐘愛(ài)黑色,因?yàn)樗呛谝沟纳剩怯钪娴墓饷,更是太空的魅力,有著無(wú)盡的魔力將我吸入其中。

  小時(shí)候,在傍晚,倚著媽媽?zhuān)槐橛忠槐榈淖x著嫦娥奔月的故事。一次,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸版隙鹨粋(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎?”媽媽告訴我:“有玉兔和吳剛在陪她,這樣嫦娥就不會(huì)孤單了!蹦且豢,小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想,長(zhǎng)大以后,要我也要天上天空,來(lái)到嫦娥的廣寒宮,陪她聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。

  長(zhǎng)大后,這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行,它始終在我面前閃爍,是我充滿(mǎn)喜悅和理想。我知道,要想飛向太空,必須當(dāng)上宇航員,乘著載人飛船,突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力,是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來(lái),我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥,那只是神話(huà),但我一點(diǎn)也不氣餒,當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅,因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采,看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的.黑色,廣闊無(wú)邊。

  到現(xiàn)在,幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空,看見(jiàn)了宇宙,心中猶是羨慕,我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星,追逐太空,倒不如說(shuō)是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想。《天空之城》中的小女孩坐著飛船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡,那我也可以像她一樣在長(zhǎng)大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙,去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。

  我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子,追趕著一位位宇航員的身影,但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi),因?yàn)槲?/p>

  在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星,帶著我小小的我的夢(mèng)想,帶著那一瞥的光明,長(zhǎng)久的鐫刻在我的心懷。

夢(mèng)想的作文4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,我們都應(yīng)該向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  朗朗并不是什么鋼琴天才,但他卻成為了鋼琴大師,因?yàn)樗袎?mèng)想,他在不斷的向著夢(mèng)想前進(jìn),所以他成功了。

  廖智在地震中失去了女兒,也失去了雙腿,但她現(xiàn)在依然可以站在舞臺(tái)上,依然可以笑得燦爛,因?yàn)樗袎?mèng)想,她在奮斗,她在努力,所以她依然陽(yáng)光。

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,可卻不是每個(gè)人都會(huì)向著它前進(jìn),但總有一些頑強(qiáng)拼搏的人在不斷努力,走向成功!

  我的夢(mèng)想

  我有一個(gè)問(wèn)題想必大家都有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想吧。那我先說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄可以打敗怪獸的那種,雖然這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但是我不會(huì)放棄的,我還是會(huì)以我的實(shí)力保護(hù)大家的。就在。這時(shí)候我突然想到,如果要想當(dāng)一個(gè)超級(jí)英雄為什么不先把英雄最基礎(chǔ)的給練好呢?只要我學(xué)會(huì)了武術(shù),我就可以保護(hù)我的家人,我也可以實(shí)現(xiàn)我的英雄夢(mèng)想。我知道光學(xué)會(huì)武術(shù)只能保護(hù)我的家人,我要保護(hù)的是祖國(guó),所以我決定我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是雖然是超級(jí)英雄的夢(mèng)想,但是我是要當(dāng)特種兵的。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能不能被別人的'三言?xún)烧Z(yǔ)而破壞了你的夢(mèng)想,俗話(huà)說(shuō)得好,如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那個(gè)咸魚(yú)有什么區(qū)別?所以大家,有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想感悟

  上了這一節(jié)特殊的課以后,讓我知道了如何去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須要好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體,還要多看一些課外書(shū)了解更多的知識(shí),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持,凡事多動(dòng)腦子。

  老師講了一個(gè)故事《小螞蟻爬墻》講的是從前有一只小螞蟻,它要翻過(guò)一面墻去找吃的,小螞蟻爬了一次、兩次、三次都是從墻上滾落下來(lái),這時(shí)另一只小螞蟻看見(jiàn)那只爬墻的小螞蟻一直在反復(fù)的爬墻,笑著對(duì)那只爬墻的小螞蟻說(shuō):我們不是會(huì)挖洞嗎?爬墻的那只小螞蟻連忙說(shuō):是呀我怎么都給忘了呢。

  這個(gè)故事讓我知道了只有百折不撓的精神是不夠的,還要遇事不著急,不慌亂,要調(diào)整好自己的情緒,多動(dòng)腦子,為了我們的夢(mèng)想讓我們一起努力。

夢(mèng)想的作文5

  在生活中每個(gè)人都看過(guò)或讀過(guò)某些故事,而人一般都會(huì)在看或讀中體會(huì)或感受到什么。

  每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,比如有的人想成為科學(xué)家、醫(yī)生、教師或籃球運(yùn)動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當(dāng)時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他,就連他的老師也嘲笑他、取笑他,他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想,當(dāng)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家?伤诒贝髸r(shí),對(duì)一位天文教師說(shuō)了自己小時(shí)候的夢(mèng)想,那時(shí)教師對(duì)他說(shuō):“夢(mèng),才是最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)!”這句話(huà)讓他重新回想起自己的理想,但他依然還不覺(jué)得自己適合天文。直到他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí),他便把工作的單子撕了,加入了天文。在畢業(yè)那天,他展示了自己的發(fā)明,讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的人,蔡元培、胡適等人。

  看完這篇文章,讓我想起生活中有多少人,像她這樣被嘲笑過(guò),卻依然在堅(jiān)持,最后還成功的`人,已經(jīng)不多了。不過(guò)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的哥哥在打籃球,我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習(xí),在練習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒、擦傷。那些人都看著我在笑。說(shuō)我連基本的運(yùn)球都運(yùn)不好還想打比賽?白日做夢(mèng)!不過(guò)我都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)有理他們,依然自己在拼命地練習(xí)。從一年級(jí)到二年級(jí),三年級(jí)到四年級(jí),我都在拼命地練習(xí),還要求媽媽給我報(bào)名籃球班。媽媽剛開(kāi)始不同意,說(shuō)先把成績(jī)考好,但沒(méi)過(guò)多久又給我報(bào)了。因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間成績(jī)還可以。所以直到今天,我已經(jīng)成為了學(xué);@球隊(duì)的一員了。

  只有從小就朝一個(gè)目標(biāo)沖過(guò)去,你才能成功完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)愿望。就是這句話(huà),讓我一直堅(jiān)持下去。

夢(mèng)想的作文6

  雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界,好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅,離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛,令他渾身顫抖,一次次失敗,一次次的重新飛翔,他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

  在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng),渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中,忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累,也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

  最終,雛鷹展翅翱翔,俯視群雄;毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦,蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功,只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。

  在這個(gè)夏天中,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。

  偶爾打開(kāi)電視,調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》,一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素,臉龐黝黑,眼中還帶有一絲緊張與膽怯,或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。

  這時(shí)評(píng)委問(wèn)到:“您好,請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字,來(lái)自與哪里!薄鞍辰行旌?yáng)|,來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊!辟|(zhì)樸的話(huà)中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音。“好,請(qǐng)問(wèn)您要表演什么!薄案鑴。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演!罢(qǐng)開(kāi)始您的表演!

  音樂(lè)響起。

  隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉,完全沒(méi)有了剛才的緊張,只有充分的享受音樂(lè),享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流,流入了我的心里,使我陶醉其中。

  一曲終。

  場(chǎng)下一片靜寂,所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后,掌聲雷動(dòng),不曾停歇,且愈發(fā)熱烈。

  問(wèn)他是怎么練習(xí)的.。他只說(shuō):“俺在田里干活的時(shí)候,就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候,俺就跟著他一起唱。一唱就是十年!

  十年之間,每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓他走上這個(gè)舞臺(tái),甚至更大的舞臺(tái),乃至成功。

  擁有夢(mèng)想之人,是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人,成功就在眼前。

  即使你只是一個(gè)普通人,沒(méi)有天才的智慧,顯赫的家世,只要乘夢(mèng)想之舟,懷有堅(jiān)持之心,終會(huì)駛向成功的彼岸。

夢(mèng)想的作文7

  人沒(méi)有夢(mèng)想,就如咸魚(yú)一般,有夢(mèng)想,做咸魚(yú)也是最咸的一條。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對(duì)于動(dòng)物也不例外。

  樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開(kāi)遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。

  這一天,我踩著黃葉,來(lái)到了鄉(xiāng)間,想體味一番秋天之味。我來(lái)到了一條小溪邊,溪中隱隱約約可以看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過(guò)去,路上不斷看到那些魚(yú)堅(jiān)持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚(yú)。我在那些身影中見(jiàn)到了一條與眾不同的.魚(yú),它并不像其它魚(yú)一樣有著強(qiáng)壯的身體,可是它卻一直堅(jiān)持著,用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾,可是它不放棄,浪花無(wú)情地打在它身上,可它不跟其它魚(yú)抱怨,默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道:“多么堅(jiān)強(qiáng)的魚(yú)啊,它雖沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心!

  終于,它堅(jiān)持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過(guò)去幫它,可那只魚(yú)甩著魚(yú)尾極力掙扎著,謝絕了我的幫助。我又一次被震憾了,多么獨(dú)立的魚(yú)。∥易駨牧怂囊庠,放了它,它又開(kāi)始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定,仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪,它也不會(huì)認(rèn)輸。

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好憧憬,是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想就算是咸魚(yú)也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥(niǎo),終有一日會(huì)一鳴驚人。

夢(mèng)想的作文8

  在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)?可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。

  這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū),讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索其中的.奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來(lái)為大家講解吧!

  這本書(shū)中的校車(chē)最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的,沒(méi)有它變不成的。

  除了校車(chē)很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽(yáng)系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽(yáng)耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......

  我最喜歡這本書(shū),因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí),也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課,那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明!

  如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀!我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險(xiǎn)!

  我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想是春天,孕育希望的生命;

  夢(mèng)想是夏天,盛開(kāi)希望的花朵;

  夢(mèng)想是秋天,收獲希望的果實(shí);

  夢(mèng)想是冬天,埋下希望的種子;

  夢(mèng)想是

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論是偉大還是微小的人,在他們的心中或大或小的都有一個(gè)夢(mèng)想。自然我也不例外。‰m然我是一個(gè)對(duì)歷史極度癡迷的女生,但是我的夢(mèng)想?yún)s不停留在這上面。這雖然是我所擅長(zhǎng)的,但我不要選擇,我要大膽創(chuàng)新。所以在我的心中,一直藏有一個(gè)夢(mèng)想。他在我孤獨(dú)時(shí)給予我陪伴。在我傷心時(shí)給予我力量。在我頹廢時(shí)給予我信心。所以說(shuō)夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們沒(méi)有節(jié)假日,一年365天都堅(jiān)守在自己的崗位上,在祖國(guó)的任何角落里,都能看見(jiàn)他們挺拔的身影。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平與安寧,含淚舍棄了小家庭,只是為了祖國(guó)這個(gè)大家庭。為了祖國(guó),他們不顧個(gè)人安危,甘愿為人民獻(xiàn)出自己的熱血甚至于生命。這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們的工作雖然很累,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。即使再苦再累,他們從不叫苦喊累。因?yàn)樵谒麄兊男闹杏袊?guó)家。他們無(wú)論是在海拔4、5千米的高山雪原上,還是在深海幾千米的地方無(wú)論做著大還是小的`工作,他們都會(huì)一絲不茍認(rèn)真的做著,而且做得很好。他們甘愿與親人分別,忍受著相思之苦,也愿意來(lái)選擇這份職業(yè)。一句話(huà)——只因他們心中有國(guó)家。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想很偉大。他們的工資雖然不多干的工作又苦又累。而且要忍受家人的不理解,但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作。他們明知道這工作會(huì)有多危險(xiǎn),但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作他們明知道會(huì)享受不到家的溫暖,但他們還是會(huì)選擇這個(gè)工作。

  這究竟是什么職業(yè)啊,他們究竟是什么人啊。就有如此大的魄力。沒(méi)沒(méi)錯(cuò),相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了——軍人。沒(méi)錯(cuò)這就是我的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。軍人這個(gè)詞充滿(mǎn)了誘惑力,吸引了無(wú)數(shù)的青年。軍營(yíng)生活,這得是一種怎樣的生活啊,竟會(huì)吸引這么多人。

  雖然我是一個(gè)女生,但這就是我的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn),而且要做好。給那些看不起我,看不起女生的人一記重重的耳光。

夢(mèng)想的作文10

  是你人生的導(dǎo)航,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù);小花的夢(mèng)想是綻放出獨(dú)一無(wú)二的芬芳;小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是在湛藍(lán)的天空中翱翔。有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力,不知道,你們可記得在突如其來(lái)的汶川大地震,一名舞蹈老師廖智失去了在舞臺(tái)上翩翩起舞的`雙腿,但仍然堅(jiān)持她的舞蹈夢(mèng)想。

  廖智在截肢手術(shù)幾個(gè)月后,傷口逐漸愈合。不久,世界小姐委會(huì)要在汶川辦一個(gè)大型義演活動(dòng)。廖智設(shè)計(jì)了一支舞蹈,這支舞蹈用一面大鼓做道具,自己直接跪在鼓面上跳舞。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只不過(guò)小菜一碟,是對(duì)剛做完截肢手術(shù)不久的廖智來(lái)說(shuō),卻是難到了極點(diǎn)。一跪到鼓面上訓(xùn)練,一股鉆心的疼痛,雙腿不由自主地顫抖。在汶川地震的3個(gè)月后,當(dāng)一襲紅衣,腿上纏著紗布的廖智在大鼓上翩翩起舞!憑著出色的舞藝,廖智在全國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式第三場(chǎng)《生命之光》中擔(dān)任主角,她用自己所有的熱情和生命共舞,發(fā)出屬于自己的生命之光!

  我的夢(mèng)想是成為一名光榮人民教師,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈,渴望著成為一名無(wú)私的人,用畢生所學(xué)的所有來(lái)為他們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)一批又一批的出色人才。教會(huì)他們?cè)谌松牡缆飞锨迩灏装鬃鋈说母呱星椴。在他們潔白如紙的心靈上,寫(xiě)下永不磨滅的痕跡。帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂用各種各樣的方式使他們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。

  奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!眽(mèng)想是黑夜里的燈塔,它是春天里姹紫嫣紅的花朵,是天中潔白的云朵,多么美好。

夢(mèng)想的作文11

  夢(mèng)想,幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn),但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及,而有些人的,卻觸手可及。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想,但開(kāi)始的第一步定是困難的,如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。

  不知為何,我的個(gè)子比正常人矮小得多,這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的弱點(diǎn),但我仍不放棄。嘿!就你這個(gè)身高,你還是好好讀書(shū)吧,小朋友!你這個(gè)身高,去了也是丟學(xué)校的`臉,別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高,他應(yīng)該打得比你更好,讓他去吧,機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中,我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑,他們看不起我,以為我多么可笑,正因?yàn)檫@樣,我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好,并打出成績(jī)來(lái),為了聲明自己:矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

  明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的源頭,轉(zhuǎn)身挑投,三步上籃,背后運(yùn)球,這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去,直到有一天,那個(gè)人找到了我:嘿,要來(lái)籃球隊(duì)么,月薪還不錯(cuò),我看你每天在這打籃球,挺努力的吧!

  一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。

  我相信了他,隨他去了訓(xùn)練場(chǎng),人還蠻多,有專(zhuān)業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練,還有各種社區(qū),城市比賽。我們一齊取得了辛勤的成就。

  矮?又怎樣,那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。

夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想如一顆種子,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),在你的心里,生根發(fā)芽。給予你無(wú)窮的力量——題記

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火小時(shí)候,一個(gè)人跟外婆住在一起,不知媽媽是位什么樣的人,小朋友們都不和我玩,就只因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽在身邊。我就像只丑小鴨孤獨(dú)、難過(guò)。也和丑小鴨一樣懷著個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天能躺在媽媽的懷抱。聽(tīng)說(shuō),只有當(dāng)個(gè)好孩子才能讓媽媽喜歡。

  小小的種子在心中滋養(yǎng)著我。整個(gè)人也變得活潑多了。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈在我8歲時(shí),終于目睹了母親的芳顏,與她生活在一起,我也踏入學(xué)堂。但成績(jī)不是很理想?粗赣H緊皺的眉。心里也跟著提了起來(lái)。其實(shí)我也很想好好學(xué)。但是我聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么,也沒(méi)什么朋友。后來(lái)在老師幾次的談話(huà)后,小小的心在不安的跳動(dòng)。我想有個(gè)好成績(jī)。想為媽媽爭(zhēng)光!耙?yàn)槲蚁搿,我手捧希望點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想。它驅(qū)使著我去實(shí)現(xiàn)我的“想”。

  漸漸的我的生活充滿(mǎn)了光的味道。夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路初二正是最有活力,最叛逆的時(shí)候。我也沒(méi)能逃過(guò)此劫。整日游手好閑。和好友談?wù)摳鞣N明星八卦。聊著某某男生。我也和同期其他孩子一樣。早戀了。每天形影不離,老師知道后也曾勸過(guò)我。而我只當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。由于每天的玩樂(lè),使我的學(xué)習(xí)下降。媽媽找我談了很多次。還是我行我素。整日沉浸在他所制的甜蜜里。直到我們換了班主任,一位身材胖胖的面容溫善的教師。她給我們說(shuō)了很多的話(huà)。出奇的這次我聽(tīng)過(guò)去了。

  我現(xiàn)在連我想要什么都不知道,想想自己的.生活。渾渾噩噩的,這讓我開(kāi)始慌張,又很迷茫。我只顧自己的玩樂(lè),卻忘記了母親的辛勞。忘卻了母親的期待。辜負(fù)了母親的信任。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),母親的面容成了我的力量,想讓母親生活過(guò)得好,考上高中便成為了我此時(shí)的夢(mèng)想。它就像燈,照亮了我前進(jìn)的路,照亮了我的心。夢(mèng)想是路,引我走向黎明現(xiàn)在的我很清楚我想要的是什么。我想要以后母親和我生活得好。所以考上大學(xué)便成為了我的夢(mèng)想。每當(dāng)學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),想著夢(mèng)想,憧憬未來(lái),便會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。夢(mèng)想就像路,引著我走向黎明,走向朝陽(yáng)。

  夢(mèng)想是石,是火,是我們生活中的支撐。夢(mèng)想是燈,是路,是我們?nèi)松械臒羲?/p>

夢(mèng)想的作文13

  夢(mèng)想猶如一雙翅膀,讓你翱翔九天;夢(mèng)想仿佛一盞明燈,帶你到達(dá)夢(mèng)想的彼岸……9月1日晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的領(lǐng)悟:有夢(mèng)就有動(dòng)力;有夢(mèng)就要堅(jiān)持;有夢(mèng)就能出彩!主講老師女航天員王亞平,最美舞者廖智,國(guó)際影星章子怡,鋼琴家郎朗,加油媽媽鄭亞波他們都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷。令我印象最深的是廖智老師。她失去雙腿仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”,她曾經(jīng)是一名舞蹈老師,在2008年的汶川地震中失去了雙腿和她唯一的孩子,但她沒(méi)有放棄,仍堅(jiān)持“舞蹈夢(mèng)”,通過(guò)她不斷努力地練習(xí),學(xué)會(huì)了輪椅舞,登上了舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,廖智老師的事跡告訴我們一個(gè)道理:有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持才能通向成功。這時(shí)我不禁想起了自己,小時(shí)候我一直有個(gè)夢(mèng)想,成為一名書(shū)法家。

  今年暑假,媽媽幫我報(bào)了書(shū)法班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我很有耐心,可過(guò)了一段時(shí)間,我覺(jué)得寫(xiě)字很枯燥,一個(gè)小小的漢字就要寫(xiě)上幾十遍,而且不斷的改進(jìn),有些字甚至要寫(xiě)上百遍。因?yàn)閷W(xué)毛筆字是站著寫(xiě)的,所以,幾個(gè)小時(shí)寫(xiě)下來(lái),覺(jué)得自己累得腰酸背痛,筋疲力盡,回到家里還要對(duì)媽媽發(fā)牢騷,說(shuō):“學(xué)毛筆字太累了,不想學(xué)了!迸c廖智老師相比真是羞愧呀!她雖然是個(gè)殘疾人,但為了自己的夢(mèng)想克服了一切困難,憑著堅(jiān)韌不拔的意志成就了自己的`夢(mèng)想。而我呢,遇到一些小小的困難就想放棄。今后我一定以廖智老師為榜樣,認(rèn)真練習(xí)書(shū)法,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信,只要我堅(jiān)持夢(mèng)想,就一定會(huì)步入成功殿堂的。

夢(mèng)想的作文14

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)怎么樣的老師呢?老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)怎么樣的老師呢? 我想,我真當(dāng)上了老師的話(huà),我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很?chē)?yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會(huì)㎜有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想,我真當(dāng)上了老師的話(huà),我會(huì)做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒颍@樣可以拉進(jìn)我們的距離。我想,我真當(dāng)上了老師的話(huà),我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和同學(xué)們談心,把開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)。我想,我真當(dāng)上了老師的話(huà), 我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。

  上課時(shí)間,我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課。有趣的課程會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺(jué)得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。我想,我真當(dāng)上了老師的話(huà),我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì)放過(guò),我會(huì)讓他寫(xiě)檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴(yán)重的.話(huà),我會(huì)通知他的家長(zhǎng)。不過(guò)一般我上不會(huì)輕易懲罰學(xué)生的。

  總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話(huà),我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、獎(jiǎng)罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。

夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)想想過(guò),策劃過(guò)嗎,這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

  追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里,只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì),你才不枉費(fèi)老天對(duì)你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話(huà);成敗就在一念之間,你要把負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量,并且從事你想做的事情,他一定會(huì)給你最好的結(jié)果,對(duì)于成功,除了要樹(shù)立正確的人生觀外,還要吸收別人的'優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō);成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次,而且我還要面帶微笑,因?yàn)槲疫要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài),我才會(huì)有足夠的底氣去等待下一次的挑戰(zhàn)。陸川說(shuō)‘沿著你想要的路走,沖著你想要達(dá)到的目的標(biāo)志走,不妥協(xié),不管路上有多少道墻,多少條溝,都要想辦法越過(guò)去。天賦知識(shí)給了你一個(gè)基礎(chǔ),天賦是有限的,而努力卻是無(wú)限的。

  力奮斗,堅(jiān)持不懈,這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。

  遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小,但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。

  取得成功驕傲不行,不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目的。可是,也許你還沒(méi)有滿(mǎn)足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。

  夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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