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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象是關(guān)于一張紙的。
今天,我一回到家,就馬上飛快的開(kāi)始做作業(yè)。除了作文這樣作業(yè),我在六點(diǎn)半左右的時(shí)間,就全部做好了。于是我就馬上開(kāi)始找作文的題材,可是不管我怎么想,我就是想不出來(lái)。 在我絞盡腦汁想的時(shí)候,我看見(jiàn)一張紙團(tuán)粘在墻上,而且粘的很牢,不容易拿出來(lái),像一個(gè)半球體,這時(shí)我很懷疑,一張紙?jiān)趺淳秃枚硕说?粘在這墻上了呢?難道是在上面涂了一層膠水,我百思不得其解。
于是我就決定做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我趁老師不在,去哪了兩張白紙,借來(lái)一瓶膠水,和美術(shù)學(xué)具袋上的一張硬紙,我把其中一張白紙亂成一團(tuán),往一處地方涂了一點(diǎn)膠水,把它按在硬紙板上,可奇怪的是他雖然是粘在上面了,可是他的樣子一點(diǎn)都不像 ——它在慢慢的變大,逐漸擴(kuò)張,站紙的面積越來(lái)越大,這事我更疑惑了,我只細(xì)的觀察了一下,他似乎像是被水浸泡過(guò)一樣。思考了片刻之后,我才恍然大悟,水浸泡過(guò)之后才會(huì)變成這種情況呀,于是我把另一張紙沾上水,把它弄成一團(tuán),往硬紙板上一扔,只過(guò)了就黏在上面了,而且形狀一模一樣。 這回我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)紙一張上水,就有粘了呀!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師程老師,是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的.老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課,什么話(huà)一經(jīng)他的嘴,就變得那么有趣,令人難忘。
上課了。程老師來(lái)查作業(yè),有這樣一串名字:“吳豪、夏帆、萬(wàn)煒、王汝寧,劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒(méi)分班之前)……”這下,程老師戴著眼鏡臉拉長(zhǎng)了——
“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來(lái)——”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,大家就嗡嗡地議論開(kāi)了。
“喂,程老師要罰你抄十遍了!“
“他們要倒大霉了!”
“程老師饒不了你們啦!”
他們哭喪著臉,象一群逗敗了的小公雞。程老師聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡聲,問(wèn):“鮮花開(kāi)在校園里,小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”
我們都不吱聲了。他又說(shuō);“你們這些不負(fù)責(zé)的船長(zhǎng),現(xiàn)在,我以首長(zhǎng)的命令開(kāi)除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。
這就是風(fēng)趣的程老師。
小學(xué)生的作文300字 篇3
時(shí)光在靜悄悄的流逝著,日歷也翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),自然的風(fēng)光在變幻著,春終于來(lái)了。
春像一個(gè)快樂(lè)的女孩,邁著輕盈的步子,總是靜靜的來(lái),靜靜的去。這一次,我們發(fā)現(xiàn)在那粉紅的花兒、那碧綠的嫩草、那明媚的陽(yáng)光都流露出了陣陣春色。仿佛是春風(fēng)吹綠了草兒,喚醒了世間萬(wàn)物,春天一下子就進(jìn)入了我們的視野。春的來(lái)臨,喚醒了一切,也喚醒了夢(mèng)中的`我們。
寒冬歲月的日子過(guò)去了,過(guò)去了就過(guò)去吧,舊年的回憶隨著春風(fēng)吹散了,剩下的將是一次新的開(kāi)始,一次從未體驗(yàn)過(guò)的嘗試。愿新一年的春風(fēng)能為我們——即將畢業(yè)的所有六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)好運(yùn)與祝福。
春天來(lái)臨了,我們也快畢業(yè)了。兩個(gè)月的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們珍惜這即將珍藏一生的美好時(shí)光吧。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡,認(rèn)為家里的人都要以它為中心,每天伺候它。有一天它的父母因?yàn)樗艿苊妹玫氖抡f(shuō)了它一通,它受不了父母的批評(píng),流著淚花離家出走了。
這只從來(lái)沒(méi)有自己補(bǔ)過(guò)食的小麻雀向往常一樣,懶洋洋的坐在樹(shù)梢上曬太陽(yáng),可它知道,沒(méi)有人會(huì)給它送食物了:它也曉得,危險(xiǎn)正一步步向它逼近,靠近。一只大花貓從樹(shù)枝后竄出來(lái),發(fā)出了一聲貓叫。
小麻雀沒(méi)正眼瞧一下,毫不猶豫地傲慢地說(shuō):"你是來(lái)伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時(shí)了,想讓我伺候你?門(mén)都沒(méi)有!"說(shuō)著撲了上來(lái),幸好小麻雀溜的快,否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀,飛呀,誤入了鯊魚(yú)池!它被鯊魚(yú)追來(lái)追去,累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,肚子也開(kāi)始“唱歌”了。
小麻雀最終飛回樹(shù)梢,突然,蛇大伯把小麻雀打暈了,把它送回了家;氐郊抑校÷槿负蛬寢屢黄饒(bào)頭痛哭,媽媽擦干了淚水對(duì)它說(shuō):“寶貝別哭了,今天是你的生日,這是我和你爸爸一手按排的`,不然,你早就上命黃泉了!”
歡聲笑語(yǔ)中,小麻雀度過(guò)了一個(gè)最有意義的生日,這使它終生難忘,再也不自命不凡了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
掌聲是引路人,掌聲是指南針,掌聲更是同伴誠(chéng)摯的鼓勵(lì)。
今天,老師讓我們?cè)诮淌依镒隽艘淮侮P(guān)于掌聲的游戲。游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)的游戲規(guī)則是:老師把她的“寶貝”藏在一個(gè)人的身上,讓一個(gè)尋寶人來(lái)找“寶貝”,如果他離“寶貝”越遠(yuǎn),我們就不鼓掌,如果他離得越近的話(huà),我們就鼓的.越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上,趙慧心在高振翔的監(jiān)督下開(kāi)始找,她一個(gè)人一個(gè)人地問(wèn),可是她問(wèn)哪個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)就搖頭,一圈下來(lái),只有尹玉茹沒(méi)有問(wèn)過(guò)。趙慧心離尹玉茹越近,我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時(shí)候,我們的掌聲像雷鳴般的一樣響,她終于找對(duì)了。后來(lái)我們又玩了幾次次,這個(gè)下午我們?cè)谡坡曋卸蛇^(guò),大家都非?鞓(lè)。
掌聲不但給了我們信心,也給了我們力量,還給了我們勇氣,掌聲的魔力真大呀!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是羅田縣,羅田的板栗馳名中外。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。不知不覺(jué)栗樹(shù)上悄悄地冒出了許多“小鴨蹼”——嫩栗樹(shù)葉,春雨綿綿,它們張著小小的嘴巴貪婪地吮吸著,吮吸著這春天的甘露。
初秋,金風(fēng)送爽,栗樹(shù)上開(kāi)出了黃白色的花。遠(yuǎn)望去,樹(shù)上象飛滿(mǎn)黃色的、白色的蝴蝶,十分惹人喜愛(ài)。
金秋的十月,樹(shù)上果實(shí)累累。板栗是干果,包在多刺的殼內(nèi)。板栗成熟以后,多刺的殼就裂開(kāi)了嘴巴,露出兩個(gè)大板栗,咦,原來(lái)他們是“雙胞胎”!
剝開(kāi)板栗絳紅色的硬殼,就看見(jiàn)黃燦燦的果肉,咬上一口,咳,真好吃!又香又脆,叫人越吃越愛(ài)吃。鄉(xiāng)親們是好客的,常常將板栗掛在通風(fēng)的地方,等過(guò)節(jié)日時(shí),拿出來(lái)招待客人。這樣的板栗風(fēng)味別具一格——板栗蔫了,又軟又甜。
說(shuō)家鄉(xiāng)的板栗馳名中外,這一點(diǎn)也不假。與武漢市結(jié)成姊妹城的.日本大分市的客人常來(lái)羅田采購(gòu)板栗。這些香甜的板栗把中國(guó)人民的友誼帶給了日本人民,為中日兩國(guó)人民世世代代友好下去作出了貢獻(xiàn)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——板栗,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——羅田。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“五一”放假啰!我懷著興奮的心情,與家人一起回老家——汕頭。老家是農(nóng)村,空氣自然清新。
農(nóng)村就是農(nóng)村,處處都被玉樹(shù)銀花點(diǎn)綴著,別提有多美了!
瞧!天是那么藍(lán),云是那么潔白、那么多姿多彩——有時(shí)像在奔馳的'野馬,有時(shí)像棉花糖……讓我看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。小溪靜靜地流著,溪邊的蘆葦發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,好像是被這美麗的風(fēng)景迷住了一樣。溪水是那么的涼,把腳放進(jìn)去,似乎有誰(shuí)在水中為我們按摩。舒服極了!
看!山是多么高大、雄偉,多么郁郁蔥蔥每當(dāng)日薄西山之時(shí),我總會(huì)坐在堅(jiān)石堆上觀看日落。只見(jiàn)彈指之間,太陽(yáng)已落下山去……
又見(jiàn)曇花一現(xiàn)之時(shí),月光如水,眾星捧月!
農(nóng)村的景色是不是也令你陶醉了?那你就來(lái)找我吧!讓我?guī)闳タ纯窗?
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