三年級(jí)的日記[共6篇]
一天即將過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的三年級(jí)的日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
星期二 天氣:晴
前不久,我在學(xué)校里捉到幾只小蝸牛養(yǎng)在自己家里的玻璃缸里。在我的精心照料下,小蝸牛健康、快樂(lè)的生活著。
為了讓它們健康、快樂(lè)的生活,我訪問(wèn)了老師,查閱了資料,進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。小蝸牛是一種軟體動(dòng)物,喜歡吃黃瓜和菜葉。它的身體是灰白色的,半透明,輕輕地摸上去,有黏糊糊的液體。小蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,如果用手一摸,兩對(duì)觸角馬上就會(huì)縮進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒才小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛的背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這是它居住的小房子。小房子上有不同顏色的花紋,可漂亮了。小蝸牛要是遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)小房子,你越是想讓它出來(lái),它就越躲著。
雖然小蝸牛的樣子不太討人喜歡,但它很聰明。
記得有一天,我在放學(xué)回家的路上尋找了許多它們愛(ài)吃的食物。一到家,我用食物去挑逗它們,想看看它們是怎樣吃食物的?它們以為是遇到危險(xiǎn),好久不探出頭來(lái)。待我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一只小蝸牛慢慢探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,好像是出來(lái)偵查情況。這是,我立即蹬下身子準(zhǔn)備看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,當(dāng)我站起來(lái)準(zhǔn)備觀察時(shí),它們已經(jīng)把我準(zhǔn)備的`食物都搬進(jìn)自己的小房子了。我覺(jué)得我自己太笨了,連幾只小小的蝸牛都不可以擺平。
小蝸牛們,你們不要太得意,總有一天我會(huì)了解你們的。再說(shuō),你們也是有生命的,我們?cè)趺磿?huì)傷害你們呢?
三年級(jí)的日記 篇2
星期六,我正在玩電腦,媽媽一聲驚叫,把我從游戲世界里喚醒過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽是要我看平時(shí)只有在飛機(jī)上才能看到的美麗的云海。
近期臺(tái)風(fēng)“莫拉克”登陸沿海地區(qū),而云海也隨著風(fēng)娃娃來(lái)到了天空,這些云海多姿多彩,有的大大的就像一個(gè)夾心棉花糖,有的扁扁的像個(gè)蛋糕,西面的云海在太陽(yáng)的照射下顯得金光閃閃、光芒四射,而東面的云海卻是烏黑烏黑的,烏黑的.云海隨著風(fēng)娃娃到了西面,一會(huì)兒烏云遮住了白云,一會(huì)兒白云又出來(lái)了,他們好像在玩捉迷藏。北面的云海卻是變化多端,有的像休息的小狗,懶洋洋的趴在地上,有的像可愛(ài)的小貓,豎著尖尖的耳朵,好像在聽(tīng)人們講話呢!還有的像個(gè)圓圓大大的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒有的云海交替在一起,擺成了一個(gè)大叉叉,有的卻變成了一個(gè)笑容滿面的小娃娃……路上的人們都抬頭仰望這白白大大的云海,云娃娃也飄浮在人們頭頂上。湛藍(lán)的天空,美麗的云海,再加上馬路上的人們,繪成了一幅美麗的城市美景畫。
大自然奇妙無(wú)窮,給人們帶來(lái)了美麗和幸福!
三年級(jí)的日記 篇3
今天,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜,我一不小心摔跤了,我把媽媽前幾天才給我買的新衣服掛了一個(gè)洞。于是我回到家坐在椅子上偷偷地哭,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么啦?”我說(shuō):“我把你給我買的新衣服掛了一個(gè)大洞!眿寢尶戳丝凑f(shuō):“在這縫一個(gè)口袋不是挺好的嗎?”聽(tīng)了媽媽的'話,我找來(lái)一件我最喜歡的舊衣服,讓媽媽剪下一塊,縫一個(gè)口袋。
口袋縫好了,縫了這個(gè)口袋后衣服比以前更漂亮了。生活中總會(huì)有一些難題,只要認(rèn)真動(dòng)腦,就能解決難題。
三年級(jí)的日記 篇4
我有一個(gè)小陀螺,我總像寶貝一樣珍藏著,每當(dāng)看到它就會(huì)想起朱萬(wàn)祥。
我和朱萬(wàn)祥是好朋友,我們一起上幼兒園,一起進(jìn)入海河小學(xué),每天我們一起小學(xué)、寫作業(yè)。朱萬(wàn)祥買了兩個(gè)陀螺,我們一人一個(gè),我和他都愛(ài)得不得了。有一次,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)。寫著寫著我不小心碰了他一下,他竟順口罵了我?guī)拙洌矣行┎桓吲d,但還是趕緊向他道歉:“對(duì)不起,我不是故意的!敝烊f(wàn)祥大叫著:“你明明是故意的,我以后再也不和你玩了。”我很生氣,把他送我的陀螺還給了他,便氣呼呼地回了家。以后,我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了不久,我要搬家去別的學(xué)校上學(xué)去了。在海河小學(xué)的.最后一天,朱萬(wàn)祥來(lái)了,把那個(gè)陀螺又給了我,并對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次我不該對(duì)你發(fā)火。這個(gè)陀螺還是送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!蔽医舆^(guò)陀螺,望著朱萬(wàn)祥笑了,朱萬(wàn)祥也笑了……
如今,我們很少見(jiàn)面,可每次一看見(jiàn)陀螺,我就會(huì)想起我的好朋友——朱萬(wàn)祥。有時(shí)我會(huì)給朱萬(wàn)祥打電話,每次打電話朱萬(wàn)祥都會(huì)說(shuō):“你來(lái)海河吧……”
三年級(jí)的日記 篇5
可愛(ài)的春姑娘,她邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方,好象整個(gè)世界剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),春雷轟隆一聲巨響把正在冬眠的小動(dòng)物叫醒了。
春天來(lái)了,院子里的小樹(shù)發(fā)出了新芽,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)冬天的孕育,現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,小柳芽嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)滿了枝條。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
小朋友們歡歌笑語(yǔ)的踏青、賞花,我家的空中花園上也充滿了生機(jī),在媽媽的.精心布置下,顯得花園格外美麗,海棠花、桃花、山茶花、口紅花、梔子花,它們的花苞結(jié)的密密麻麻正含苞開(kāi)放著,我們還種了初春的小白菜、黃瓜、韭菜、辣椒與小蔥,今天早晨,我與媽媽去給它們澆水,發(fā)現(xiàn)小白菜已經(jīng)萌出了出了許多許多的小嫩芽,我驚喜的發(fā)現(xiàn)那葉子有四個(gè)小片片,小小的一點(diǎn)點(diǎn)特別可愛(ài),我當(dāng)時(shí)心想一粒小小的種子竟能有這么強(qiáng)的生命力,我思緒了許久……
我愛(ài)春天,春天多么美麗呀!
三年級(jí)的日記 篇6
火車有多長(zhǎng)
今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺(tái)階邊走邊說(shuō):“媽媽,火車有多長(zhǎng)?”
“這個(gè),我也不知道,咱們量量吧!
“怎么量?火車那么長(zhǎng),又跑得那么快!
“嗯,有兩種辦法,第一種量鐵軌,第二種量車廂!眿寢尳又f(shuō),“量鐵軌要采一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量出鐵軌有多長(zhǎng),等我們回家再用尺子量出草的長(zhǎng)度。量車廂要……”不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)站在鐵軌面前了。我看見(jiàn)三道鐵軌。我們決定采取第一種方案--量鐵軌。我找呀找,分別找到這三種,長(zhǎng)草、一種植物的長(zhǎng)莖,還有快要曬干的冬青。我們拿著這三樣“工具”,分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的`距離。
火車一到,我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過(guò)多少枕木,可是火車開(kāi)得太快了,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò),前面有很多乘客等著坐車,火車慢慢地停了下來(lái)。媽媽趕緊數(shù)枕木,但因?yàn)樘嗔,?shù)著數(shù)著就忘數(shù)了。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂。我從火車頭到火車尾,總共13節(jié),我又問(wèn)了火車上的工作人員,知道前12節(jié)車廂是26米,最后一節(jié)是23米。收獲真不少!
回到家,媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,很明顯是260,再用26+26的得數(shù)加上260,再加上23,就是火車的長(zhǎng)度了。
這個(gè)口算可不行,得筆算。我的算式是:
26+26=52米
260+52=312米
312+23=335米
火車長(zhǎng)335米!我終于算出了火車的長(zhǎng)度,真高興呀!
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