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真情優(yōu)秀作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的真情優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
真情優(yōu)秀作文1
記憶如一片海洋，海上有許多艘船，有的船被海浪無(wú)情的拍倒，讓我慢慢忘記；而有的船乘風(fēng)破浪的`駛向前方，使我永不忘記，這時(shí)有一艘船又讓我回想起了那傾盆大雨的一天。
那次我上五年級(jí)，下了托管明明五點(diǎn)多，可天黑的像十點(diǎn)，而且天空好像破了一個(gè)大洞一樣，天上不停的下雨和冰雹，我和同學(xué)們二話不說(shuō)，就往校門口沖，來(lái)到校門口時(shí)，校門口已堆滿了家長(zhǎng)，口中還叫著自己兒女的名字，同學(xué)們已經(jīng)穿好了雨衣，打好了雨傘時(shí)，我還在尋找我的爸爸，可他卻遲遲不出現(xiàn)，我心中十分生氣，可又無(wú)能為力，只好帶著一肚子氣跑回家去！
路上我不知道倒了多少次，雖然委屈想哭，可我不能哭，因?yàn)槲抑�，你哭只有家人�?huì)同情你，而別人對(duì)你只有嘲笑，在路上一塊冰雹從我臉上飛過(guò)，這時(shí)我突然覺(jué)得臉十分痛，我拿手一抹，發(fā)現(xiàn)手血紅血紅的，我明白了，我的臉劃傷了，可我并沒(méi)有因此停步，反而繼續(xù)奔跑。
這時(shí)有一個(gè)大哥哥拉住了我，當(dāng)時(shí)我十分防備著他，可他仿佛會(huì)讀心術(shù)，對(duì)我說(shuō)“你的家長(zhǎng)說(shuō)不定正在家里著急呢！”然后把自己的一次性雨衣脫下來(lái)給我穿上，又拿紙把我的頭擦干，我問(wèn)他：“哥哥你的電話是多少？”“你不用給我錢，你只需要幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的人�！闭f(shuō)完他就跑了。
回到家后，爸爸果然十分著急，然后我把這件事講給了爸爸，爸爸聽(tīng)后也十分感嘆，他說(shuō)“如果人們都這樣將愛(ài)心和善良傳遞給身邊人，別說(shuō)大雨了，連暴風(fēng)雨來(lái)了，我們都不怕！”從此以后我也開(kāi)始幫助他人了。
小船又漂走了，雖然他的臉已經(jīng)變的模糊了，可幫助他人我是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
真情優(yōu)秀作文2
昨天回家，我和媽媽共同分享了那盒蛋糕。那蛋糕雖然做工和普通蛋糕一樣，卻額外加了一劑配料——真情。
事情發(fā)生在10月23日下午，這天是我們彭老師的生日。下午第三節(jié)課后，我們剛從樓下拔河回來(lái)，不知道為什么，圍在老師身邊的一群女生尖叫了幾聲，徑直朝老師的辦公室奔去。我很好奇，便跟了過(guò)去。
我剛走到門口，里邊又迸發(fā)出一陣歡笑聲，我正想進(jìn)去找個(gè)人問(wèn)問(wèn)到底發(fā)生了什么事，就被眼前的景象吸引住了。此時(shí)也不需要什么解答了，因?yàn)榇鸢妇蛿[在眼前——桌子上擺滿了一袋袋色彩艷麗的蛋糕！我立即興奮起來(lái)，見(jiàn)有人正往外搬蛋糕，我也立刻上前幫忙。
我小心翼翼地捧著那塑料袋里的六盒蛋糕，它們安安靜靜地躺在塑料袋里。紫紅的臉蛋讓人越看越喜歡，那紫得有些發(fā)紅的醬汁灑在白得誘人的奶油上，讓人 垂涎欲滴。當(dāng)我走進(jìn)教室里時(shí)，教室里已是一片歡騰，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅，都在為講臺(tái)上的.54盒蛋糕慶賀著。不一會(huì)兒，老師也來(lái)到了教室里。教室里很快 靜了下來(lái)，似乎在積蓄著力量為接下來(lái)更好地歡悅。這時(shí)，老師終于發(fā)話了：“同學(xué)們，今天呢，是我的生日。我送蛋糕給你們，希望能分享我的快樂(lè)�！痹捯魟� 落，教室里就叫了起來(lái)。分蛋糕了，我也分到了一個(gè)蛋糕。我沒(méi)有立刻吃了它，因?yàn)槲乙蚕氚雅砝蠋煹目鞓?lè)與關(guān)懷與爸媽一同分享。
晚上，我把蛋糕一分為二。一半給媽媽，一半留給自己。我在慢慢品味著蛋糕的同時(shí)，也在體味人間的一份真情……
真情優(yōu)秀作文3
高三的日子真快，明天就是“五一”節(jié)了，學(xué)校其他年級(jí)全放假了，而我們卻還在為備戰(zhàn)高考而補(bǔ)課，看著那些高高興興回家的同學(xué)心中有些羨慕。
晚上，天挺涼的，我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。教室里亂哄哄的，大家都在議論放假的事，正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了兩聲咳嗽，“老師來(lái)了”，大家都閃現(xiàn)出這個(gè)念頭，不一會(huì)，果真是老師來(lái)了，他進(jìn)了教室，我們?nèi)椭^看書(shū)，就連平時(shí)最調(diào)皮的學(xué)生也認(rèn)真地看，生怕一抬頭，讓老師看見(jiàn)。這可和以前不一樣，前幾天，老師病了，我們認(rèn)為他不會(huì)再查自習(xí)了，所以晚上幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生簡(jiǎn)直鬧翻了天，出乎意料的是，正當(dāng)我們得意時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)……那天可把他氣壞了.我們不知他現(xiàn)在還生不生氣，所以誰(shuí)也不愿也不敢再惹他。
可奇怪的是老師這次并沒(méi)有來(lái)回走動(dòng)。當(dāng)遠(yuǎn)處的咳嗽聲傳來(lái)時(shí)，我們知道老師走了。我抬起頭來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，猛見(jiàn)黑板上寫(xiě)著一行工工整整的字:值此五一節(jié)之際，謹(jǐn)以此題獻(xiàn)給我班同學(xué)，祝大家節(jié)日快樂(lè)。再看那題正是我們上次測(cè)驗(yàn)的最后一道數(shù)學(xué)題，我們誰(shuí)也沒(méi)做出來(lái)，老師將解題思路，應(yīng)用的.公式、定理、注意細(xì)節(jié)，以及每一個(gè)步驟都寫(xiě)下來(lái)了，占了滿滿一黑板，誰(shuí)看了都會(huì)明白七八分。我們很長(zhǎng)時(shí)間注視著那題，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。這時(shí)我的眼中滲出了濕潤(rùn)潤(rùn)的東西。
親愛(ài)的老師，您放棄了多少節(jié)假日，放棄了與家人歡聚的機(jī)會(huì)，放棄了……您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的一切，您關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，可您卻不關(guān)心自己，帶病為我們上課，可我們卻還使您生氣，我想說(shuō)句“對(duì)不起”，可這對(duì)您來(lái)說(shuō)是無(wú)用，我知道取得最好的成績(jī)才是對(duì)您最好的答復(fù)。
老師，您放心吧，在您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，我們的七月定會(huì)灑滿燦爛的陽(yáng)光。
真情優(yōu)秀作文4
前幾天，為了做到勞逸結(jié)合，與妹妹一起去看了一場(chǎng)電影。那就是《小時(shí)代》，看著那熒幕中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，不禁覺(jué)得有些悲傷，但是悲傷中卻又透著那喜悅。心中想著，如果有這樣的朋友，也算值了吧。
在電影中，這四個(gè)好姐妹分分合合、合合分分。因?yàn)橐恍┨厥獾脑蚨臣埽瑓s又因彼此間深厚的友誼又走到了一起。四個(gè)人之間的關(guān)系，就如銅墻鐵壁一般，任何困難都不能穿透它，而這深厚的友誼，似乎也變成了這四個(gè)姐妹之間最大的保護(hù)傘，也如那錦緞一般，在悄無(wú)聲息中牽緊了這四個(gè)人，讓任何人和事都不能再分開(kāi)他們。
俗話說(shuō)得好，患難見(jiàn)真情。在這場(chǎng)事業(yè)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，硝煙彌漫，一件又一件的事情接踵而至，而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，能夠一直并肩作戰(zhàn)到最后的，才是真正的好姐妹。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，這四個(gè)人都一直不離不棄，齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)都是在依靠一個(gè)人的同時(shí)，也是另一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，牢固的靠山。
這四個(gè)人一直都在一起，就算是因?yàn)橐恍┦虑槎a(chǎn)生了隔膜，但是他們之間的那深厚的友誼，又可以讓這矛盾，變?yōu)橛欣馁Y源，讓每一個(gè)人都可以更深一步的去理解另一個(gè)人，做到更加的'親近，使那本來(lái)就很牢固的友誼變得更加牢固，也把這四個(gè)人更緊緊地拴在了一起。而這一個(gè)接著一個(gè)的困難曲折，一個(gè)個(gè)尖銳的矛盾，也讓那堅(jiān)硬如盾牌一般的友情變得更加堅(jiān)硬。
所以，當(dāng)一切的一切都已過(guò)去，當(dāng)所有的事情平息下來(lái)，大家都理清思路，從長(zhǎng)計(jì)議，才會(huì)發(fā)現(xiàn)在這進(jìn)化飛速的時(shí)代里，真情才是那恒古不變的，不會(huì)隨著時(shí)代進(jìn)步而消失的東西。
所以時(shí)過(guò)境遷，唯有真情不變。
真情優(yōu)秀作文5
直到現(xiàn)在，我的腦海里仍保留著那次動(dòng)人而又深刻的記憶：那是三年級(jí)的一個(gè)夏天，發(fā)生在我和我的好朋友吳嘉瑄還有我的班主任劉老師之間的故事。
那次，我們班正在上體育課，老師講完了注意事項(xiàng)，就讓我們自由練習(xí)了。我正準(zhǔn)備練習(xí)跑步。剛開(kāi)始跑，我不知道被什么東西絆了下，猛地向前一撲，重重地摔倒在地。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是夏天，穿的又少又薄，所以我的身上被摔破了好幾處，尤其是膝蓋上，被劃破了好大一個(gè)口子，還擦破了一層皮，血淋淋的。頓時(shí)，我的視線模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。在旁邊練習(xí)跳繩的吳嘉瑄看到了，立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？哪里不舒服？”忽然，她看見(jiàn)了我腿上的'傷，一下子明白了，她著急地說(shuō)：“哎呀，怎么搞的啊，來(lái)，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”說(shuō)著，她把我從地上扶起來(lái)，問(wèn)我：“能不能走？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用另一個(gè)沒(méi)有受傷的腿跟著她連蹦帶跳地來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生幫我處理的傷口。在這期間，吳嘉瑄一直陪著我，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼。我仔細(xì)端詳著她那充滿焦慮的小臉，霎時(shí)，一股暖流充滿了我的全身，疼痛早已被我拋到了九霄云外。處理好了傷口，吳嘉瑄又把我扶回了教室，并向劉老師說(shuō)明了我的情況。
放學(xué)的時(shí)候，劉老師專門等著我，扶著我一起下樓梯，不僅特批我不用排隊(duì)等待放學(xué)了，還親自把我送到來(lái)接我的家長(zhǎng)旁。我突然覺(jué)得，劉老師不僅是我的老師，還是我的朋友，更是我的親人！從那以后，我一見(jiàn)到劉老師就覺(jué)得格外親切。
我非常感謝吳嘉瑄和劉老師在我需要幫助時(shí)給予我的幫助，她們使我明白了，在別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)地伸出援助之手，這樣不僅別人得到了幫助，自己也在幫助他人的同時(shí)，獲得了快樂(lè)。因?yàn)�，給予是令人快樂(lè)的。
真情優(yōu)秀作文6
在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情�？删褪窃谀切┬∈碌谋澈螅瑓s蘊(yùn)藏著各種各樣的感情。
在我上二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課外活動(dòng)課上，我和我最要和的`朋友——李佳在操場(chǎng)上玩“石頭大戰(zhàn)”。
我們正玩著，突然，李佳將石頭打在我的后腦勺上。開(kāi)始時(shí)只是覺(jué)得有點(diǎn)疼，并沒(méi)有在意�？珊髞�(lái)越來(lái)越疼了，我摸了一下，一看，天哪，血！我連忙告訴李佳，她聽(tīng)了后大驚失色，連忙想我道歉，并扶我去醫(yī)務(wù)室。一路上，有的同學(xué)圍在我周圍問(wèn)情況、有的同學(xué)去報(bào)告班主任、還有的同學(xué)說(shuō)要給家長(zhǎng)打電話，同學(xué)們簇?fù)碇遥匆?jiàn)同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心，雖然我的頭有些疼，但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精，為我包扎了傷口。班主任急急忙忙的也趕到了，李佳向班主任訴說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，并請(qǐng)求老師原諒她。老師嘆了口氣，沒(méi)再說(shuō)什么。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“你們以后不要再玩這種危險(xiǎn)的游戲了，記住了嗎？”我們默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“唉，你們這些小孩子，有時(shí)還挺煩人的，老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了。”
一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；一件小事，足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情！
真情優(yōu)秀作文7
我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多道德模范，他們做最重要的決定時(shí)肯定會(huì)思考一會(huì)兒，而這個(gè)人則是個(gè)例外。她就是“最美媽媽”吳菊萍。
20xx年7月2日下午一點(diǎn)半，她舉著太陽(yáng)傘出門辦事。忽然，一聲尖銳的尖叫打破了平靜。她隨著聲音找到了那個(gè)地方，一名兩歲女童妞妞翻出陽(yáng)臺(tái)，在十樓高空懸掛了一會(huì)兒后突然墜落。吳菊萍不假思索地沖上去，她那時(shí)沒(méi)有想當(dāng)什么道德模范，沒(méi)有想到個(gè)人的安危，只在想如何接住女童。她立刻丟掉太陽(yáng)傘，脫掉高跟鞋，用自己的雙手試圖接住女童�！班病钡匾幌�，一個(gè)黑影子墜落了下來(lái)，她移動(dòng)了一下，接住了女童！可剛接住，他們兩個(gè)人立刻倒在地上昏迷了。
當(dāng)吳菊萍醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院的病床上，家人欣喜若狂，醫(yī)生告訴她，她的左臂多處骨折，非常嚴(yán)重。但她并不為自己擔(dān)心，也不后悔，反而慶幸自己接住了女童，并在第一時(shí)間詢問(wèn)女童妞妞的現(xiàn)狀。妞妞昏迷了十天后，竟然奇跡般地蘇醒。她心中的一塊石頭終于落地了。
她與墜樓的妞妞素不相識(shí)，但面對(duì)一個(gè)陌生的孩子的生命，她不顧自己的生命安危去接小孩，這就是偉大的`母親！
聽(tīng)說(shuō)這件事后，我十分感動(dòng)，心想：一個(gè)年輕的母親，竟能如此勇敢，不假思索，伸出雙手，托起一片生命的藍(lán)天。她真不愧是“最美媽媽”！我真的希望“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”能夠充滿人間的每一個(gè)角落。
真情優(yōu)秀作文8
那個(gè)星期一，爸爸告訴我星期六的時(shí)候帶我去動(dòng)物園，那便是我第一次盼一件事，從星期一我就開(kāi)始盼著，盼著，一直盼到了星期五。這盼的日子可不挨啊！
星期五這天，天高云淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，周圍的一切是那么美好，連花兒都對(duì)著我微微點(diǎn)頭。課堂上，我腦海中突然浮現(xiàn)出我在動(dòng)物園盡情玩耍的畫(huà)面，猴子向我招手，孔雀向我點(diǎn)頭，老虎向我顯擺自己發(fā)達(dá)的.肌肉，小兔子在草叢中跑來(lái)跑去，好像在跟我玩躲貓貓……我一時(shí)入了迷，這時(shí)同桌用筆戳我，好像要暗示著我什么，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師在看我，我這才收起了自己的小心思，我盼著下課，老師課堂上講得什么其實(shí)我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
最后我干脆盼著放學(xué)，盼著去動(dòng)物園。終于放學(xué)了，我整理書(shū)包時(shí)，同學(xué)叫我打游戲開(kāi)黑，因?yàn)橐?dòng)物園，我都一口拒絕了，回到家我迫不及待得想著動(dòng)物園，從下午想到黃昏。晚上我怎么也睡不著？感覺(jué)那段時(shí)光不好挨。心里一直琢磨著天怎么還不亮？我盼啊，盼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期六早晨陽(yáng)光明媚，我心情倍兒棒！走嗎？走嗎？走嗎？我滿懷期待的問(wèn)爸爸，正要爸爸的電話響了，我聽(tīng)到了爸爸工地有事去不了了，我非常沮喪。爸爸說(shuō)沒(méi)事他一會(huì)兒就回來(lái)。我看著爸爸走遠(yuǎn)的背影傷心了，我蹲在地上撥動(dòng)螞蟻、打游戲消磨這無(wú)聊的時(shí)光，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……久久沒(méi)有盼到爸爸回來(lái)，我打電話問(wèn)爸爸，結(jié)果盼來(lái)了一句對(duì)不起，他不能帶你去了，我的眼淚奪眶而出，爸爸后面說(shuō)得話我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我既失望又難過(guò)，天似乎也暗了，太陽(yáng)也在漸漸消失，這個(gè)星期六我過(guò)得一派荒涼。
真情優(yōu)秀作文9
親情，友情，愛(ài)情，思鄉(xiāng)情，愛(ài)國(guó)情……世間有太多的情，每一份情都別有一番滋味，好似愛(ài)情的凄涼，就像親情的輕柔，仿佛友情的剛烈。
葬花吟
愛(ài)情，是凄涼的，因?yàn)樗偰茉斐杀瘎�。梁山伯與祝英臺(tái)，千古流傳的佳話，從他們的相遇，相識(shí)直到相愛(ài)，卻不能在一起，最后化為彩蝶雙宿雙飛。但這是不可能的，這只不過(guò)是人們心里所做的祈禱，希望的美好�？墒�，事實(shí)總是殘酷的，所以他們悲慘的結(jié)束了自己的生命。
孔雀東南飛，又是一個(gè)悲劇。有一對(duì)相愛(ài)卻不能在一起幸福生活的戀人，又造就了一個(gè)唯美的傳說(shuō)——他們化成了孔雀向東南方飛去了。
還有羅密歐和朱麗葉，還是一個(gè)悲�。樯稅�(ài)情總是悲多呢？！可它又是美麗的呢？它埋葬了多少青春啊！
柳絮詞
親情是輕柔的。它溫暖著許多人的心，它寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母親就像太陽(yáng)，帶給我們無(wú)限光明，讓我們的心像柳絮因風(fēng)而起，讓我們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安的成長(zhǎng)。親情，溫暖著我們，讓我們無(wú)憂無(wú)慮。親情無(wú)價(jià)。所以我們要珍惜這份感情，珍惜這份愛(ài)，不是嗎？
烈酒詠
友情是激烈的。友人如酒消愁。遇到煩心的事兒，跟朋友談，敞著的話，給朋友說(shuō)，心情是否舒暢多了？所以，友人永遠(yuǎn)是知己，是烈酒，對(duì)他談吐，借他消愁。唐朝詩(shī)人，不也是借酒消愁嗎？
后記
情，是好的.，唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的曲調(diào)；情，是壞的，造就了太多的悲劇；情，不好不壞，我已不能沒(méi)有它……因?yàn)�，失去了它，我的人生將是一片黯然�?/p>
評(píng)語(yǔ):作者文筆很好，語(yǔ)言精悍，給人有一種美的感覺(jué)，并且運(yùn)用了修辭手法。她現(xiàn)在是人材的坯子，將來(lái)肯定是很好的作者！
真情優(yōu)秀作文10
愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)，是人間的春風(fēng)，愛(ài)，是生命的源泉，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以在學(xué)習(xí)中，生活中，發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。
記得在四五歲的時(shí)候，我還是住在以前月梅的房子里。有一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了朋友劉哥哥。他家離我家不遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了，我每天都會(huì)找他玩。一天早上，奶奶在家看看電視，爸爸媽媽散步去了，我在家里自己一個(gè)人玩，真無(wú)聊！怎么辦呢？有了！去找劉哥哥玩！于是，我往劉哥哥家飛奔。哎呀，痛死了，我忽然被上坡的石階絆倒了。我的膝蓋疼的要命。怎么辦？我只能呆呆地在石階上……
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)到了中午的時(shí)間了，還沒(méi)人來(lái)“救”我。忽然，有一位漂亮的姐姐走到了我的`面前：“小弟弟，你怎么還不回家，在這石階上坐著呀？”我終于等到我思慕已久的救星了�！拔胰フ遗笥淹妫瑳](méi)想到跑得太快，腳摔傷了。”“那我?guī)慊厝グ��！庇谑�，這位姐姐攙扶著我一拐一拐地回到了家。奶奶、爸爸和媽媽已在家門口焦急等待我，不知我跑到哪里去了，這時(shí)看到我回來(lái)，對(duì)這位素不相識(shí)的姐姐連說(shuō)謝謝！后來(lái)，我把這件事告訴了他們，他們聽(tīng)了以后，既擔(dān)心又興奮，還告誡我以后做什么都要小心，而且要懂得感恩，要報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，回報(bào)社會(huì)！當(dāng)時(shí)，我還不懂這個(gè)道理，現(xiàn)在逐漸明白了。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
真情優(yōu)秀作文11
如一壇醇香的美酒，似一樹(shù)芳香的杏花，若一眼明凈的泉水，像春風(fēng)一樣溫暖人心。人間真情在我們的生活中無(wú)處不在
朋友情
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！鼻昵暗囊粋�(gè)清晨，王維在渭城為西出陽(yáng)關(guān)的朋友送別，留下了這千古佳句，以表對(duì)朋友元二的依依不舍。元二西出陽(yáng)關(guān)后是不是就再?zèng)]有“高山流水琴三弄，明月風(fēng)清酒一樽”的知音？再?zèng)]有人和他促膝長(zhǎng)談？再?zèng)]有人與他舉杯痛飲？不得而知，至少好友王維這樣認(rèn)為。魯迅說(shuō)：“人生得一知已足矣。”元二應(yīng)該是“足矣”的。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)你的心田；友情如冬日里的一輪艷陽(yáng)，溫暖你的心房；友情如黑夜里的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路……
故園情
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”瓜洲，本是一個(gè)有著無(wú)限風(fēng)光的地方，可在千年前的某一天，瓜洲寂靜了許多，往日街道上的車水馬龍消失了，取而代之的是冷清靜寂。岸邊的海浪也淚水漣漣。遠(yuǎn)方，一葉小舟越來(lái)越遠(yuǎn)，最后消失在水天相接的地方。詩(shī)人離開(kāi)了故園，帶著永遠(yuǎn)的思念。
愛(ài)國(guó)情
“吾輩從軍衛(wèi)國(guó)，早置生死與度外，今日之事有死而已，然雖死，而海軍聲威弗替，是即所以報(bào)國(guó)也。”120多年前的.黃海戰(zhàn)場(chǎng)上，狂風(fēng)怒吼，烏云密布，巨浪滔天。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)鄧世昌在危急時(shí)刻，駕駛 “致遠(yuǎn)”艦撞向日軍的吉野號(hào)，卻被猛烈的炮火擊沉，全艦官兵壯烈犧牲。這一天，正是鄧世昌45歲生日。120年過(guò)去了，海浪可以把英烈的血跡沖刷殆盡，但永遠(yuǎn)沖不掉炎黃子孫的恥辱，沖不掉國(guó)人那難以愈合的傷痛！國(guó)產(chǎn)航母的下水就是最有力的回應(yīng)。
問(wèn)世間，情為何物，直教人生死相許？我的回答是：情是一種牽掛，情是一種精神，情是一種氣概。
真情優(yōu)秀作文12
如果仔細(xì)觀察生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們還是有很多美好的人和事，人間處處有溫情。
一天，疾風(fēng)夾著密集的的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè)見(jiàn)雨大了起來(lái)，便走了出來(lái)，心里不停的詛咒這該死的'天氣。忽然，一陣寒風(fēng)襲來(lái)吹在我的臉上像針扎一樣，與此同時(shí)，我聽(tīng)到了一陣金屬碰撞聲，我聞聲望去，原來(lái)是一輛自行車倒了，壓倒了一大片。
這時(shí)，一位老爺爺把傘放在一旁，開(kāi)始扶車，他可能是這個(gè)停車場(chǎng)的負(fù)責(zé)人吧。老爺爺吃力的扶起一輛電動(dòng)車，密集的的雨點(diǎn)落在他的身上，落在他的臉上，就在老爺爺要扶第二輛自行車時(shí)，一位叔叔跑了過(guò)去，幫老爺爺扶起來(lái)那輛自行車，我看他們?cè)谡f(shuō)些什么，可惜我離得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)。我看見(jiàn)又有一位叔叔投入到了扶車工作中去，過(guò)了一會(huì)，越來(lái)越多的人投入到了扶車工作中去，我也投入的到了扶車工作中去。密集的雨點(diǎn)落到我們身上，疾風(fēng)吹在我們的臉上，一些叔叔的傘，都被吹翻了他們都顧不得拾一拾，頭發(fā)濕了，雨水順著他們的臉頰留了下來(lái)，模糊了雙眼弄濕了衣衫，他們顧不得擦一擦，一群陌生人就這樣聚在了一起。
不一會(huì)，30多輛車又整齊地站成了一排，風(fēng)雨似乎小了一些。當(dāng)我們準(zhǔn)備抽身離去拾，一位車主回來(lái)了，他感激的說(shuō)﹕“謝謝，謝謝了”……
讓我們用愛(ài)去筑造我們的世界，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加美好人間，讓人間處處有溫情。作文
真情優(yōu)秀作文13
在我記憶的腦海中，有一個(gè)個(gè)真情故事。師生之間，同學(xué)之間，朋友之間……處處數(shù)不勝數(shù)。而令我印象最深的，莫過(guò)于那位幫我修車的陌生人了。
去年暑假，我和小伙伴們一起騎自行車去玩。大家走在偏僻的小路上，一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生、妙語(yǔ)橫生。騎著騎著，我突然覺(jué)得越來(lái)越累了，我察覺(jué)到有些不對(duì)勁。停下來(lái)一看，輪胎已經(jīng)癟了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的氣皮心壞了。小伙伴們也都走遠(yuǎn)了。在這荒郊野外，半個(gè)人影都看不到，天越來(lái)越黑，我也越來(lái)越怕，幾乎都要絕望了。就在這時(shí)，一位騎著三輪車的叔叔經(jīng)過(guò)這里，看到悲傷的我坐在路邊，他趕緊停下車，問(wèn)我：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里?你和誰(shuí)一起來(lái)的?”我心想：我又不認(rèn)識(shí)這位叔叔，他為什么這么熱情?該不會(huì)是壞人吧?這位叔叔很理解我的`感受，他也察覺(jué)到我的車子壞了。他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕，你的車子是不是氣皮心壞了?正巧我會(huì)修，讓我來(lái)幫你修吧!”我聽(tīng)了這話，猶如受到了春天雨露一般的溫暖。他俯下身來(lái)，耐心的給我修車。我非常感動(dòng)，等他修完車之后，我問(wèn)他：“叔叔，我該給你多少錢?”他愣住了，過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我不要錢，倒是你，以后騎車要小心。我要回去了，再見(jiàn)!“
此時(shí)，我想和他告別，卻開(kāi)不了口。一行淚水從我的眼角緩緩流下……
真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。是啊!真情讓愛(ài)的河流滿心田!
真情優(yōu)秀作文14
天，灰蒙蒙的一片，不一會(huì)兒，便雷聲大作，爾后，一場(chǎng)大雨傾瀉在了人間。
這真是一場(chǎng)大極了的雨，它們像是一根根細(xì)針從天而降，打在了人們的臉上，草地里，池塘中，打的我瑟瑟發(fā)抖。
此時(shí)，我正漫步在雨海中，舉著一把透明小傘，看著這美麗的雨景，前方，忽然出現(xiàn)了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹正在朝與我相反的方向奔跑，定是被這突來(lái)的雨所驚嚇。
我看著她焦急地背影在沾滿雨水的地上，濺起了一大片的水花，她的褲腳也被淋濕了，頭發(fā)就好似一堆沾了水的雞毛，不由心生憐憫，想要為她撐把傘。
當(dāng)我正要往前沖時(shí)，我看見(jiàn)了一位保潔爺爺出現(xiàn)在了那個(gè)小孩的面前，他顫巍巍的朝那個(gè)小女孩走去，手中還舉著一把不大的格子傘，然后，他彎下了腰，把傘遞給了那個(gè)小姑娘。
只見(jiàn)那個(gè)小姑娘用一種疑惑的.眼神看了看這位老爺爺，老爺爺拍了拍那女孩的腦袋，把自己的外衣脫下，蓋在了腦袋上，就走了。那個(gè)小女孩舉著傘的背影就消失在了雨海之中。
我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺，此時(shí)依舊在馬路上掃著地，雨那么大，地那么濕，他卻依舊要工作，看著老爺爺，我的眼角也不由潤(rùn)濕了。我真擔(dān)心他會(huì)在雨中摔倒，在雨中生病……
我朝著老爺爺?shù)姆较蜃呷�，然后把雨傘遞給了老爺爺，是的，老爺爺比我更需要這把傘，有了這把傘，他就可以不被雨淋濕，不在雨中摔跤了。
那位老爺爺也用了疑惑的眼神看著我，我將傘朝他的懷里推著，只見(jiàn)他的眼眶慢慢泛紅，然后他揉了揉眼睛，十分感激的看著我。
我抬頭看了看天，又看了看老人，朝著不遠(yuǎn)的家進(jìn)發(fā)著……
生活中處處有真情，只要人人愿意付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
真情優(yōu)秀作文15
一份真情，能換來(lái)許許多多的愛(ài)。真情是美好的，如果你有一雙善于欣賞和發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么真情就在身邊！
記得很小時(shí)候，有一次我放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家，而是貪玩的轉(zhuǎn)悠到了一個(gè)不知名的地方，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不記得回家的路。直到我發(fā)覺(jué)自己迷了路，才哇哇大哭。
我邊流淚邊打量了一下這里的環(huán)境：這是一片莊稼地，綠油油的一片玉米地，高高的玉米桿子杵在那兒，結(jié)了一個(gè)個(gè)金色的玉米，真惹人喜歡。還有一個(gè)稻草人，頭上戴了一頂破帽子，披了件大衣。淚眼朦朧中看見(jiàn)有個(gè)老農(nóng)民在地里勞動(dòng)。
聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，他放下手里的鋤頭，邁著大步向我走來(lái)。那時(shí)我雖然小，但也記得老師的教導(dǎo)————不跟壞人說(shuō)話。我有了一點(diǎn)防備，生怕他是壞人。
他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有人，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是不是迷路了？”見(jiàn)我不說(shuō)話，又對(duì)我說(shuō)；“別怕，爺爺不是壞人�！闭f(shuō)著，送給我一個(gè)甜甜的笑。這時(shí)，我心里的'恐懼已經(jīng)煙消云散了。開(kāi)口說(shuō)道：“我放學(xué)回家貪玩，一下子迷路了。”說(shuō)罷，淚珠又一滴一滴的掉下來(lái)。農(nóng)民見(jiàn)狀，用那雙長(zhǎng)滿老繭的粗糙大手撫摸了一下我的頭，說(shuō)：“放心吧，孩子，我送你回家，走吧！”便拉起我的小手，幫我找回去的路，送我回家。我們費(fèi)了好大的周折才摸到我家。天已經(jīng)黑了，媽媽向他連聲道謝，并想讓他留下來(lái)吃飯，但他一直推辭，并說(shuō)：“你們教育孩子的方法正確，她還以為我是壞人呢，天色已晚了，我得馬上回家了。”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
多么可貴的一份真情，多么令人贊嘆的一個(gè)農(nóng)民！真情是寶貴的，唯有真情，才能裝扮這美麗的世界！
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