實(shí)用的六年級日記（精）

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的六年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　這一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一樣。

　　上午，我一覺睡到中午，我爸爸趁我還在呼呼大睡的時候，溜到椒江開會了。我爸爸走了沒多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，嚴(yán)格來說就是中餐了。

　　下午，我和媽媽一起著看書，我看著看著，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些紙，我就仍下書本，走到桌子前，拿起一張紙就開始折，折什么呢？折小貓咪書簽吧。在我折紙的時候，媽媽來了一個新花樣，就是“練功看書”，媽媽的背靠在墻上，人站著，練楊老師的`“座無形的凳子”，手拿著書在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè)，而我就是不聽，連續(xù)做了一個下午的“練功折紙”。

　　傍晚，我爸爸回來了，把我扣在書桌上，盯著我寫作業(yè)。

　　這一天，真是平凡的一天。

六年級日記 篇2

　　走進(jìn)海洋，走進(jìn)動物，走進(jìn)大自然，大自然就在我們身邊，只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　xx月xx日，我、媽媽，還有我的好朋友雷書恬一起去自然博物館玩。到了博物館，我們先買了票，然后走進(jìn)展廳。只見一個巨大無比的恐龍骨架展現(xiàn)在我們眼前。據(jù)說這個恐龍身長22米，高3米，我用手指著恐龍腿的骨架對雷書恬說：“瞧，這個骨架多粗壯��！”“對呀！”雷書恬說。我們又參觀了長頸鹿的祖先的化石。媽媽問我們：“你們敢不敢去看古尸？”“好的�！崩讜�恬說道，“我們一起拉著手。”到了古尸展廳，我們看見兩個人躺在玻璃柜里。一個是古代官員，一個是普通人。門口還展示了官員當(dāng)時的書房。接下來，我們進(jìn)入了另外一個展廳。在里面我們看見了以前的人的嘴巴往外突出很大。我們還看見猩猩和人的骨架的.比較。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，人的背慢慢地挺直了。我們看見人腳與猩猩腳的比較，猩猩腳和人的手一樣，大拇指是分開的。又比較了人手和猩猩手，我覺得猩猩手只不過是黑了些。我看見了古代男人去打獵，女人帶孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我們還看見了古人的埋葬：有三個人埋在一起的，有兩個人埋在一起的，還有母子一起的，我們又看見富人的墓里有許多珍貴的東西，窮人的墓里卻只有他自己。然后，我們又看了幾個展廳。要走了，我和雷書恬依依不舍地向自然博物館告別，然后就走了。

六年級日記 篇3

　　從一年級起，我的乳牙就開始“更新?lián)Q代”。四年過去了，如今，我的牙也換得差不多了，沒幾顆牙在“堅守陣地”了。回顧拔牙的經(jīng)歷，都是順順利利的，可這一次拔牙卻讓我“痛斷肝腸”。

　　前天早上，我刷牙時，發(fā)現(xiàn)左上頷的一顆牙隱隱在動，用舌頭一舔，還有個硬尖頭。我掰開嘴巴照了照鏡子，哎呀，牙齒的內(nèi)側(cè)已經(jīng)長出半顆小牙齒了。我忙把這異常情況告訴了爸爸，爸爸著急地說：“妍妍，咱得上醫(yī)院拔掉它，這顆牙是切牙，牙根較長，現(xiàn)在連新牙都長出來了，到醫(yī)院去拔保險一點(diǎn)！”我一聽要上醫(yī)院，把頭搖得像撥浪鼓，向爸爸保證道：“我自己拔，以前那些牙大多數(shù)還不是我自己拔的？用不著上醫(yī)院�！睘榱讼�除爸爸的疑惑，我那天一有空就和這顆牙“作斗爭”，“動搖”他的陣地。吃飯時不忘搖，做作業(yè)時不忘搖，上課也會“見縫插針”的搖幾下，看電視時更是一門心思搖�？墒堑搅说诙�天，牙齒還沒掉。爸爸說讓他來拔，我死活不答應(yīng)，因?yàn)榘职衷��?jīng)介紹過他“一根線拔牙”的土方法，聽了都害怕！我那敢嘗試？讓我做最后努力吧！”

　　為了不受爸爸的“摧殘”，昨天我可下定了決心更加用足了功夫，一會兒用手拔，一會兒用拳頭在臉上打擊幾下，甚至希望有人朝我直沖過來，正好撞下這顆牙。以前我有一顆松動的門牙，就是被一個頑皮的小朋友撞下來的，可這種“守牙待撞”的“好事”，卻沒有發(fā)生。這顆牙就是這么倔強(qiáng)，應(yīng)該“退位下崗”了，卻還是不肯下來。

　　到了今天，牙齒還沒掉下來。爸爸再也不相信我的.能力，二話不說，用一根白線系住這顆“犟頭倔腦”的牙。我緊閉雙眼，只覺得爸爸用力一拔線滑脫掉了，牙齒也只拔掉了一半，牙的一角還在牙根處，，血卻流了不少。我含著淚央求爸爸：“別拔了，疼死我了！”爸爸邊用線重新扣住壓邊說：“不行！我們現(xiàn)在是“騎虎難下”了，決不能半途而廢！“說著，爸爸再一次用力一把。這次終于把這顆“犟頭倔腦”的牙拔掉了，我卻痛得忍不住號啕大哭起來。

　　看著手中的“戰(zhàn)利品”這顆大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不過，這顆牙這么倔強(qiáng)，相信它的牙寶寶一定會牢牢地長在我嘴巴里的。不過我的新任務(wù)又來了：我要不停地舔它，把這顆歪頭歪腦的牙寶寶引導(dǎo)到“正軌”上去。

六年級日記 篇4

　　日記一

　　人生最后一次真正的軍訓(xùn)快要結(jié)束了，有點(diǎn)舍不得，但又如何呢？人生就是這樣，來來去去，最終，曲終人散。

　　又說軍訓(xùn)苦啊累的，實(shí)話一定是比高三輕松。從一開始求雨求結(jié)束，到現(xiàn)在真要結(jié)束求天氣好一點(diǎn)，太陽小一點(diǎn)，時間慢一點(diǎn)，每個人都明白一散一世，最后說再見只是客氣話禮貌話罷了，我們和教官是很難再見！

　　無論軍訓(xùn)在別人心中是怎樣的，我總覺得軍訓(xùn)應(yīng)該是有苦又累還臟兮兮的。大家心里一定是一片灰蒙蒙的，而且還是矛盾的：既不舍教官的離去又不想繼續(xù)的軍訓(xùn)。因?yàn)榭傄�站站很久所以總是有亂七八糟的'想法。當(dāng)然，我們也在思考，大學(xué)要怎樣過，以后自己要怎樣。。。。。。所以我覺得，軍訓(xùn)也是我們思考人生的好時間。

　　一起吃過苦的人才能當(dāng)朋友，所以，我們一起軍訓(xùn)，一起吃苦，大家都成為了朋友。

　　現(xiàn)在，我已不知道該說點(diǎn)什么好了，心里有太多太多話相對我們的教官說，卻沒法開口。感覺一開口就要悲傷逆流成河一般，所以我不敢開口，只能把那份情誼珍藏心中！

　　日記二

　　今天是軍訓(xùn)的第十一天，同學(xué)們已失去了剛開始軍訓(xùn)時的那份新奇感，逐漸對軍訓(xùn)產(chǎn)生了厭倦情緒，由于最近天氣比較炎熱，加之訓(xùn)練強(qiáng)度大，同學(xué)士氣低落，口號不再響亮。正因此，在軍訓(xùn)日期漸入尾聲之時，學(xué)校在25號晚上為我們帶來了20xx級迎新晚會“青春踏歌”。在大型歌舞晚會下面，穿著迷彩服的我們高舉手機(jī)，如同黑夜中的群星點(diǎn)亮這片黑暗的大地。舞臺燈光閃爍，演員及各連隊(duì)代表出色的表演技術(shù)贏得一片掌聲，尤其五連中的某教官演唱的《紅日》更是帶動全場氛圍。

　　想到今晚一過，只剩幾天與教官相處的日子，心中不免夾雜絲絲傷感，為何?唯有共同經(jīng)歷艱辛的過程，彼此的感情才會更加深刻。正如一連七排部分男女們拼入我們八排，從此七排不復(fù)存在讓七排的女生們不由流下不舍的眼淚，不舍之情揮之不去，而當(dāng)那天正真到來之時我們又會有何感想呢?

　　日記三

　　今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，離軍訓(xùn)結(jié)束的日子越來越近了。我們也越有不舍之情，心目中滿是教官的訓(xùn)斥，心目中滿是軍訓(xùn)的緊張與艱苦的合奏，心目中滿是軍訓(xùn)集合手哨音，還有之前那瓢潑大雨下的集合和訓(xùn)練，心目中的軍訓(xùn)生活成千上萬的浮現(xiàn)在我們的腦海中閃現(xiàn)在我們眼前。但我還是欣喜與感恩地?fù)肀к娪?xùn)。

　　今天的軍訓(xùn)并不如前幾天那么緊張，疼痛，我們休息時間很多。在這些天的軍訓(xùn)中我們也收獲了許多，心理有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚也曬黑了，但這些又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　明天是軍訓(xùn)的最后一天，希望我們能在閱兵典禮上取得好的成績，不辜負(fù)教官和我們這幾天辛勤訓(xùn)練！

六年級日記 篇5

　　最近幾日，天空總是朦朦朧朧的，就像一個沒睡醒的孩子，看了天氣預(yù)報，才知道是霧霾來了。

　　早晨上學(xué)的時候我向遠(yuǎn)處望去，建筑物都縹渺了起來，高大的樓房仿佛披上了一層銀紗。仰望天空，色彩暗淡，有藍(lán)藍(lán)的底色，有太陽的紅色，還有陰沉沉的灰色，這種顏色是很難用言語表達(dá)它的美麗的，也是調(diào)色盤上調(diào)不出的`一種顏色。上學(xué)路上，我看到一片片樹葉上，布滿了晶瑩的露珠，樹枝上也是濕漉漉的，早已枯黃的葉子被這露水滋潤后，好像又有了生機(jī)勃勃的生命力。

　　走在這一片朦朧的霧中，我不得不有一種孫悟空在天宮里騰云駕霧的感覺。這仿佛就是仙境呀！這云霧彌漫的情景，不就是《西游記》里虛無縹緲的天宮嗎？我是齊天大圣，那么我接下來是要去找嫦娥姐姐還是王母娘娘呢？我不由得被自己逗笑了。

　　看，馬路上一個個行駛困難的汽車，就像一艘艘在茫茫大海中航行的諾亞方舟，它們正在乘風(fēng)破浪，向著目的地奮勇前進(jìn)。

　　云霧在流動，可是我始終看不到太陽的笑臉。當(dāng)我走到校園的時候，我望向教學(xué)樓，也是被一層悠悠的霧籠罩著。在這朦朧的霧中，我聽到了一陣陣?yán)世实淖x書聲，祖國今日的花朵，將在明日人生的霧霾里劈風(fēng)斬浪、所向披靡！

　　今日的霧霾晨曦，給我顯現(xiàn)了一個別樣的冬日。我并沒有因?yàn)殪F霾天氣而影響心情，反而增添了不少樂趣！

　　我喜歡這霧霾晨曦，更喜歡人們戰(zhàn)勝霧霾的決心和勇氣。

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