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放風(fēng)箏作文[范例15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![放風(fēng)箏作文[范例15篇]](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd4_5ee9e112171e2.jpg)
放風(fēng)箏作文1
芳菲四月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，今天我和媽媽就去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。
走進(jìn)多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)，蔚藍(lán)的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò)，讓我感受到春天的溫暖與美麗�？吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的'旗子后，我興奮不已，想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方，我領(lǐng)上風(fēng)箏后，迫不及待地打開(kāi)包裝，拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備開(kāi)始放。
我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地，把風(fēng)箏向空中一扔，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大，線一會(huì)兒就放完了。我放著放著，突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當(dāng)我想辦法時(shí)，另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：“把線軸從我的風(fēng)箏線上繞過(guò)去�！蔽依@過(guò)去后，風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線，媽媽把領(lǐng)來(lái)的線和原有的線接住，現(xiàn)在，線長(zhǎng)了，我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)不是很穩(wěn)，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無(wú)比快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節(jié)目后就回家了。
回家的路上，我推開(kāi)車窗，感受著春風(fēng)的輕柔，心想：我每年都放風(fēng)箏，不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好！
放風(fēng)箏作文2
小時(shí)候我們玩過(guò)許多游戲，比如說(shuō)跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的游戲給我們童年帶來(lái)了許多歡樂(lè)。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏啊，放風(fēng)箏能夠給人一種快樂(lè)吧。
我們小時(shí)候比放風(fēng)箏就是比誰(shuí)放的高放的.遠(yuǎn)。我由于經(jīng)常玩，所以我是放的最高也放得最遠(yuǎn)的人。所以我喜歡玩風(fēng)箏。放風(fēng)箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍(lán)的天空。金麥色的稻谷。爸爸也喜歡放風(fēng)箏，他經(jīng)常教我一些放風(fēng)箏的技巧。秋天真是放風(fēng)箏最好的時(shí)間，我和爸爸一起來(lái)到田野準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸一手拉著線，一手拿著風(fēng)箏一直奔跑著。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天空。我抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖擺�？窗职值氖址ㄈ绱藡故�，我也忍不住想玩一把，于是我也開(kāi)始放風(fēng)箏了，跟著爸爸學(xué)沒(méi)想到卻飛不起來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)幫我忙了，他說(shuō)做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放風(fēng)箏了，爸爸一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏一直奔跑的，然后風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我們成功啦！
如今我想到一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時(shí)候放風(fēng)箏是一種游戲，長(zhǎng)大了放風(fēng)箏是一種回憶。
這滿滿的都是童年的味道。放風(fēng)箏對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏作文3
“噢，飛起來(lái)啰，好，快放線！放線……”一聲聲快樂(lè)的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵，這是在做什么，在放風(fēng)箏呢！
看看看，這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢！他的`“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來(lái)了，可他依舊堅(jiān)持再往上放，只見(jiàn)他在綠茵足球場(chǎng)上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，“蝙蝠”就這樣被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的“同胞們”吧！我們用的是一只輕盈的“老鷹”，這“老鷹”應(yīng)該還不大吧，因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空，只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來(lái)回奔跑，手也不閑著，一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我放高了，在空中隨風(fēng)翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，聳了聳肩，把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了，她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾，連續(xù)撞到三個(gè)人，風(fēng)箏掉了一次又一次，風(fēng)箏線也纏在了一起，又換了個(gè)人，這次“老鷹”卻似乎很聽(tīng)話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時(shí)，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏，它們擁抱著藍(lán)天，隨風(fēng)起舞，煞是好看。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們的夢(mèng)想也飛起來(lái)了，在高空中飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方……
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線在前面跑，小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇�。小勇試著放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著線飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)�！巴�，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái)，有彪悍的老鷹，有威武的長(zhǎng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的'好像在說(shuō)悄悄話，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著綠衣裳，帶著它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文5
今天下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“吃完飯?jiān)偃ァ！蔽衣?tīng)了，高興得跳了起來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你太好了，我愛(ài)死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來(lái)到了中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著，有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您先在這里先做會(huì)吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說(shuō)道：“好吧，不過(guò)別跑太遠(yuǎn)了�！蔽壹�(dòng)的應(yīng)了一聲：“好的！”
隨后，我開(kāi)始像其他人一樣放起了風(fēng)箏。可是不一會(huì)，我的`風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來(lái)。于是，我又開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水�！拔医裉焱娴恼骈_(kāi)心啊”，我心想。坐下的時(shí)候，可以看見(jiàn)綠油油的草地，還可以看見(jiàn)競(jìng)相盛開(kāi)的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎？”此時(shí)此刻，廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過(guò)了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時(shí)間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天中自由翱翔！
放風(fēng)箏作文6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上，只見(jiàn)小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的`天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班�，好�！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺�！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文7
“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰(shuí)呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問(wèn)道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“��？現(xiàn)在還早��？都8點(diǎn)了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點(diǎn)了。我趕緊一咕嚕爬起來(lái)，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切，我突然覺(jué)得都是徒勞的。但媽媽說(shuō)不是徒勞的'：“至少對(duì)我來(lái)說(shuō)不是��！”她伸了個(gè)懶腰又說(shuō)：“總算讓你不賴床咯�！蔽姨咧日f(shuō)：“唉，真無(wú)聊啊，家里太悶了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有！”媽媽想了想提議：“不如去放風(fēng)箏，很有趣的！”我一聽(tīng)立刻蹦起來(lái)了，好啊好��！看著風(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個(gè)小佩奇的風(fēng)箏，很久都沒(méi)用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來(lái)。
撣了下灰，再組裝好，一個(gè)精美的風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。媽媽看了看天說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有風(fēng)啊，有風(fēng)的時(shí)候再放吧。
正說(shuō)著風(fēng)就來(lái)了！我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來(lái)，可風(fēng)箏根本沒(méi)有飛起來(lái)。媽媽笑了笑說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”一邊說(shuō)著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏，只見(jiàn)她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著，風(fēng)箏真地飛起來(lái)了，風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來(lái)越高了，我和風(fēng)箏一起，在陽(yáng)光下奔跑著，開(kāi)心極了！
放風(fēng)箏作文8
《十二月歌》中說(shuō)：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏�！倍率欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。
周末的下午，李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō)：“等會(huì)兒我先跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了。”王曉東聽(tīng)了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時(shí)候，風(fēng)忽然大了起來(lái)，李子淳大聲地說(shuō)：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，還越飛越高。一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲閃著翅膀飛了過(guò)去，似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高�？娠L(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥(niǎo)甩得老遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)只得灰溜溜地飛走了。
忽然，李子淳的旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她穿著粉紅色的裙子，抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏，心里想著：“要是我的.風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見(jiàn)她一臉羨慕，就問(wèn)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著線，對(duì)了，還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！薄爸x謝哥哥，我知道了。”小妹妹感激地說(shuō)。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開(kāi)心得又蹦又跳，還和別人炫耀說(shuō)：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空！”
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落山了，小鳥(niǎo)飛回了窩里，場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了，大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂(lè)趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多��！有的人手拿著美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏，有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們?nèi)伺d奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿，一手拿著風(fēng)箏線，拉長(zhǎng)線，然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō)：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的'。”小明放手，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了，小明很傷心，害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“沒(méi)事的，我們?cè)賮?lái)幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針�！庇谑牵∶饔謸炱痫L(fēng)箏，高高的舉在頭上，小剛把線拉得更長(zhǎng)了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風(fēng)又開(kāi)始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風(fēng)箏放高點(diǎn)�！憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì)，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，當(dāng)然，天空不止兩個(gè)風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏，還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏，這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，美麗極了！
整片草地充滿了歡聲笑語(yǔ)，夕陽(yáng)下的草地，由原來(lái)的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)��！
放風(fēng)箏作文10
早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強(qiáng)相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。
他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著我，看我怎么獨(dú)自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著線軸向前跑。可是跑了半天風(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著滿天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠(yuǎn)處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏，爸爸拽著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì)放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著線跑，小強(qiáng)你舉著風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向啊！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊(duì)伍。緊接著，小明和小強(qiáng)還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。
藍(lán)藍(lán)的.天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍(lán)藍(lán)的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。
天黑了，三個(gè)小伙伴收起線回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要?dú)怵H，要想辦法解決；他們更收獲了滿滿的快樂(lè)放飛心情、享受春天的快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文11
清明節(jié)的清晨，微風(fēng)輕輕的吹拂著，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著，讓我不禁想起＂不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿過(guò)靜謐的街心公園，經(jīng)過(guò)一片櫻花林，來(lái)到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場(chǎng)。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了草坪中央，爸爸說(shuō)：＂你拿著線軸，我跑。＂我接過(guò)線軸一松一緊的放著線，爸爸托著風(fēng)箏，舉的高高的，只聽(tīng)我說(shuō)一聲＂放＂爸爸把黑白相間的'燕子風(fēng)箏使勁兒一舉，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。
這時(shí)，我問(wèn)爸爸：＂爸爸，今天清明節(jié)您為什么掃完墓就帶我來(lái)放風(fēng)箏��？＂爸爸用溫和的目光看著我說(shuō)＂放風(fēng)箏也是清明節(jié)的一種習(xí)俗，寓意著我們的祖先希望看到我們平平安安，健健康康，擁有著高飛遠(yuǎn)翔的美好幸福生活，也是不讓已故的親人思念我們。一會(huì)兒，等我們放完風(fēng)箏就把線剪斷，讓風(fēng)箏把我們的晦氣、霉運(yùn)，甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風(fēng)都帶走，好不好？我緊緊的抱住爸爸，眨著泛起淚光的眼睛說(shuō)＂好，太好了！早點(diǎn)解除疫情，我們就可以回到學(xué)校上課了�。�(dāng)我們正聊在興頭的時(shí)候，弟弟突然出現(xiàn)了，一邊拍手，一邊大叫著，風(fēng)箏真多呀，真漂亮！拉著爸爸的衣服說(shuō)＂我也要放，我也要放……＂
清明節(jié)是掃墓、踏青、放風(fēng)箏的日子；是回憶、紀(jì)念的日子；也是享受溫暖，愛(ài)人的日子。
放風(fēng)箏作文12
周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒牵~子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮杪�(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏�！�
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的.天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰(shuí)看了這幅畫不想掏錢買下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏作文13
有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見(jiàn)，我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)�？粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來(lái)，讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？
我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的`，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線往后拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來(lái)越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線，輕輕抖動(dòng)，一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！
我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩的真好�！蔽掖蛉ふf(shuō)：“明天會(huì)更美好，我也要隨著風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿了勃勃生機(jī)。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍(lán)的天空飄著一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海，一簇簇美麗的.花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數(shù)到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去。”“好！”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數(shù)到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍(lán)天。葉子翔抓著線軸，熟練地控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒低飛。他們見(jiàn)了，臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放。可是她擺弄了好久都沒(méi)成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì)放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好��！”葉子翔爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線放出兩米，抓住風(fēng)箏線，開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力，邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，根據(jù)風(fēng)向改變自己的站位。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線，保持平穩(wěn)的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔。”她按照葉子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽，你看我的風(fēng)箏飛得好高�。 薄皩氊�，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏啊！
放風(fēng)箏真好玩啊！它給大家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文15
星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴，一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原，他們往藍(lán)天上一看，那兒有自在地游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏，有伸著長(zhǎng)足高飛的.蜈蚣風(fēng)箏，有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō)：“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高，我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就上升了。不過(guò)，你要配合我哦！”“好，包在我身上！”陳徐霸氣地回答道。話音剛落，陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做，把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸，一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向，就拼命地往前跑，然后大聲說(shuō)：“快扔風(fēng)箏，有風(fēng)吹來(lái)啦！”“好！”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始，燕子風(fēng)箏歪七扭八的，活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定，適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下，燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣，穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛，可不管她怎么折騰，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò)，她也不惱，而是笑瞇瞇地站在一旁，欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高，小男孩特別著急，根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我的小寶貝，你要靜下心來(lái)，慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng)，你要等有風(fēng)了才能放，不是嗎？”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話，不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣�。�
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